三个代表
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三个代表重要思想教育活动

小草范文网  发布于:2017-04-14  分类: 三个代表 手机版

篇一:学习三个代表重要思想

学习三个代表重要思想提高参加保持共产党员先进性教育活动的认识

为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终站在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从年月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。国家局党组为搞好这次保持共产党员先进性教育活动,进行了周密部署和安排,目前,“思想发动、学习提高”阶段的读书学习活动正如火如荼地进行。

开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用三个代表重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。为此,要提高自觉参加保持共产党员先进性教育活动的思想认识,就必须深刻领会三个代表重要思想的实质意义。。在这个基础上,十六大明确提出全面建设小康社会的奋斗目标,从经济、政治、文化等各个方面为全面建设小康社会做出了具体部署。这个目标符合我国国情和现代化建设的实际,与党在新世纪的历史使命相统一,极大地振奋了民族精神,极大地激发了全国人民的积极性。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定因素。世界在变化,事业在前进,实践在发展,迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气,总结实践的新经验,借鉴当代人类文明的有益成果,在理论上不断开拓新视野,做出新概括。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。实践没有止境,创新也没有止境。参加保持共产党员先进性教育活动,是一次解放思想、实事求是、与时俱进的思想教育活动,全体共产党员应在学习三个代表重要思想中,增强坚持党的思想路线的自觉性,增强创新的勇气和智慧,增强自身为人民服务的本领,认真实践三个代表重要思想。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进。

发展是执政兴国的第一要务。抓住机遇加快发展,是中国共产党执政兴国的第一要务。发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。保持党的先进性,发挥社会主义制度的优越性,归根到底要落实到和体现在发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上。只有紧紧抓住发展这个主题,认真完成发展这个第一要务,才能深刻把握社会主义现代化建设的本质,我们党也才能承担起推动社会发展的历史使命。发展首先是社会生产力的发展。密切适应生产力的发展要求,积极吸纳世界各国生产力发展的先进成果,适时地改革生产关系和上层建筑,为生产力的发展提供优良的体制和制度保障,整个国家和社会的发展才能有坚实的基础。发展同时是先进文化的发展。只有在发展先进生产力的基础上和过程中高度重视先进文化建设,努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,不断推进人的全面发展,整个国家和社会的发展才能有持久的后劲和张力。发展先进生产力,发展先进文化,归根到底是要切实维护和不断实现最广大人民的经济、政治、文化利益,这既是加快发展的根本目的,又是加快发展的出发点。

不断推进改革开放,是按照三个代表要求执政兴国的强大动力。改革是社会主义制度的自我完善与发展,是解放和发展生产力的强大动力。在全面建设小康社会、加快推进现代化的重要时期,按照三个代表要求推进各个方面发展,离不开改革的强大动力作用;在经济全球化新的历史条件下,改革与开放更加有机地联系在一起,更加要求我们实施全方位对外开放战略,以全方位的开放促进全方位的改革。

篇二:三个代表学习教育活动问答200题

“三个代表”学习教育活动问答200题

1、江总书记在什么地方首次提出“三个代表”的重要思想?

答:2000年2月,江总书记在广东省考察工作时提出了“三个代表”的重要思想。

2、江泽民同志在广东考察工作时指出,要把中国的事情办好,关键取决于什么

答:关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。 3、“三个代表”的主要内容是什么?

答:中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

4、为什么说“三个代表”体现了党的先进性?

答:第一,充分体现了我们党的阶级基础的先进性。第二,充分体现了我们党的指导思想的先进性。第三,充分体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。

5、按照“三个代表”的要求,当前要突出抓好哪三个方面的工作?

答:第一,坚持以经济建设为中心,集中精力发展社会生产力。第二,坚持“两手抓、两手都要硬”,大力推进有中国特色社会主义文化建设。第三,坚持党的宗旨,把人民群众的利益实现好、发展好、维护好。 6、我们党要做到“三个代表”,关键是什么?

答: 关键在于建设一支能够适应新形势新任务要求的高素质领导干部队伍,特别是要培养和选拔好跨世纪担当重任的一批接班人。

7、在“三个代表”中,首要的代表是什么?

答:首要的是代表中国先进社会生产力发展要求。

8、邓小平鲜明地提出什么是第一生产力?

答:科学技术是第一生产力。

9、代表先进生产力的发展要求,最关键的“三个重视”指什么?

答:重视科技创新,重视科技人才的培养,重视科技事业的发展。

10、一般来说,生产力大致由哪两个因素构成?

答:物的因素和人的因素。

11、如何推进和发展社会生产力?

答:一是要坚持改革开放,为解放和发展生产力开辟道路,创造条件;二是要实施科教兴国战略,不断提高生产力的发展质量和水平;三是要努力提高国民素质,充分发挥人在生产力中的决定性作用;四是要保持社会政治稳定,为现代化建设和生产力发展创造一个良好的环境。

12、从历史发展来看,决定一个国家和民族兴衰的关键是什么?

答:是生产力的水平。

13、为什么代表先进社会生产力发展要求必须加快农业发展?

答:这是因为我国农业发展是关系我国社会生产力发展全局的重要面。

14、先进文化包括几个组成部分?

答:包括先进的思想道德和先进的科学文化两个组成部分。

15、什么是有中国特色社会主义文化?

答:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

16、社会主义思想道德建设的核心内容是什么?

答:核心内容是理想信念教育,引导广大党员、干部和群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

17、有中国特色的社会主义文化具有哪些特征?

答:一是科学性,二是时代性,三是民族性,四是开放性,五是创新性,六是群众性。

18、社会主义文化建设的核心和灵魂是什么?

答:加强社会主义思想道德建设。

19、思想道德建设的首要任务是什么?

答:始终坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党,教育干部和人民。

20、“三德”教育具体包括哪些内容?

答:社会公德、家庭美德和职业道德。

21、开展社会主义道德教育应以什么为核心、以什么为原则?

答:以为人民服务为核心、集体主义为原则。

22、社会主义思想道德建设中的“五爱”具体包括哪些内容?

答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

23、代表最广大人民的根本利益,不仅要靠正确的理论和路

线方针政策,而且还要靠什么?

答:还要靠广大党员干部以良好的思想作风和工作作风,真

心真意地为群众谋利益。

24、什么是党的群众路线?

答:党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

25、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?

答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

26、我国社会主义初级阶段的根本任务是什么?

答:集中力量发展社会生产力。

27、邓小平人才理论的核心内容是什么?

答:尊重知识,尊重人才。

28、我国社会主义的基本经济制度是什么?

答:我国社会主义的基本经济制度是以社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

29、党的基本路线提出的“一个中心”和“两个基本点”具体指什么?

答:一个中心是:以经济建设为中心;两个基本点是:坚持 四项基本原则,坚持改革开放。

30、四项基本原则具体指的是什么?

答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

31、我国实现社会主义现代化的奋斗目标是什么?

答:建设一个富裕、民主、文明的社会主义现代化国家。

32、要使国家各项工作逐步走上法制化轨道,应加强什么工作?

答:加强国家立法和法律实施工作。

33、我国各民族之间是一个什么样的关系?

答:平等、团结、互助关系。

34、积极支持人民当家作主,应切实保障人民哪些权利?

答:切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。

35、邓小平理论的精髓是什么?

答:解放思想、实事求是。

36、社会主义的根本任务是什么?

答:解放生产力和发展生产力。

37、全党全国工作的中心是什么?

答:以经济建设为中心。

38、推动经济结构调整必须依靠什么?

答:必须依靠体制创新和科技创新。

39、我国经济工作面临的四项任务是什么?

答:一是实现发展的目标,到2010年,国内生产总产值要在2000年的基础上再翻一番;二是要完成大规模的结构调整和产业升级的任务;三是对我们的宏观管理水平提出更高的要求;四是解决人口、就业和环保问题。

40、邓小平同志强调什么是硬道理?

答:发展才是硬道理。

41、中华民族在近现代面临着的两大历史任务是什么?

答:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家繁荣和人民共同富裕。

42、中国共产党成立以来领导各族人民做了哪三件大事?

答:第一,完成反帝反封建的新民主主义革命任务;第二,消灭剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三,开创建设有中国特色社会主义的道路,逐步实现社会主现代化,这件事还正在做。

43、党的十五大主题是什么?

答:高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。

44、毛泽东同志在张思德同志追悼会上讲话的主题是什么?

答:为人民服务。

45、今年是我国经济特区建立几周年?

答:21周年。

46、江泽民同志指出,加快中西地区发展,东部地区应从哪些方面给予支持?

答:东部地区应积极为西部地区的发展提供资金、技术、人

才、信息、管理等方面的支持,并通过产业转移和协作,促进西部地区的发展。

47、我国经济体制改革的目标是什么?

答:建立社会主义市场经济体制。

48、我们党认真总结建国以来经济建设和所有制问题上的经验教训取得的一个重要成果是什么? 答:要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式,公有制实现形式可以而且应当多样化。

49、经济体制改革的目的是什么?

答:为了实现和维护最广大人民群众的物质利益。

50、政治体制改革的目的是什么?

答:是为了实现和维护最广大人民群众的政治利益。

51、实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本的工作路线是什么?

答:群众路线。

52、党的建设新的伟大工程的总目标是什么?

答:要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特社会主义的马克思主义政党。

53、无论是发展社会生产力,还是发展先进文化,归根到底

是为了什么?

答:是为了实现、发展、维护好人民群众的利益。

54、我国实现经济和社会快速发展的根本保证是什么?

答:邓小平同志指导我们党制定的改革开放和现代化建设的正确路线方针政策,是我国实现经济和社会快速发展的根本保证。

55、邓小平同志提出“三个有利于”的标准具体包括哪些内容?

答:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

56、我国国民经济的支柱是什么?

答:国有企业。

57、我国经济体制改革的中心环节是什么?

答:国有企业改革。

58、国内外敌对势力“西化”、“分化”中国的实质是什么?

答:在中国推行资本主义化,使中国成为西方资本主义

体系的附庸。

59、全国人大九届四次会议审议通过了修改什么法的决定?

答:关于修改中外合资经营企业法的决定。

60、共同富裕的构想是怎样提出的?

答:邓小平同志提出,一部分地区有条件先发展起来,一部分地区发展慢点,先发展起来的地区带动后发展的地区,最终达到共同富裕。

61、党的十一届三中全会是在哪一年哪一月召开的?

答:1978年12月召开的。

62、党的十一届三中全会作出的一个重大的战略决策是什么?

答:把全党工作重点转移到经济建设上来和实行改革开放。

63、我国第一批经济特区有哪四个?

答:深圳、珠海、汕头、厦门。

64、江泽民同志提出,要在全社会大力宣传和弘扬为

三个代表重要思想教育活动

什么而不懈奋斗的精神?

答:为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神。

65、进入新世纪我们必须抓好哪三大任务?

答:继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,是进入新世纪我们必须抓好的三大任务。

66、从新世纪开始,我国将进入什么样的发展阶段?

答:进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

67、党的十五届五中全会通过什么《建议》?

答:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。

68、社会主义的本质是什么?

答:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

69、今后五到十年是我国经济和社会发展的什么时期?

答:是我国经济和社会发展的重要时期,是进行经济结构战略性调整的重要时期,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。

70、促进科技进步和创新的方针是什么?

答:有所为、有所不为的方针。

71、中国能否摆脱贫穷落后,社会主义能否健康地向前发展,

能否最终战胜资本主义,最根本的是什么?

答:社会主义是否具有比资本主义更高水平的生产力。

72、建设社会主义的根本目的是什么?

答:国家富强、人民富裕。

73、当今和未来的国际竞争,说到底是什么的竞争?

答:人才的竞争。

74、我国产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节是

什么?

答:信息化。要把推进国民经济和社会信息化放在优先位置。

75、什么是关系中华民族生存和发展的长远大计?

答:实施可持续发展战略。

76、经济结构战略性调整的一项十分紧迫的任务是什么?

答:工业改组改造和结构优化升级。

77、什么是国家安全和现代化建设的基本保证?

答:强大的国防。

78、什么人才是社会主义现代化事业继往开来,开拓前进的

关键因素?

答:领导人才。

79、江泽民同志强调,面对新世纪、新形势、新任务,特别需要在全党和全社会大力宣传和弘扬哪五种精神?

答:解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神。

80、随着加入世界贸易组织,我国将面临什么机遇和挑战?

答:我国将面临引进更多资金、技术和管理经验,促进产业结构优化升级,以及扩大出口等新的发展机遇,也面临国际激烈竞争的严峻挑战。

81、江泽民在今年1月10日召开的全国宣传部长会议上首次

提出什么?并强调什么?

答:首次提出了以德治国的新理念。并强调指出,在建设有中国特色的社会主义,发展社会主义市场经济的过程中要在坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。

82、发展经济的出发点和归宿是什么?

答:不断提高城乡居民的物质和文化生活水平。

83、江泽民用哪四句话高度概括思想政治工作任务?

答:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

84、思想政治工作要服从服务于中心的具体要求是什么?

答:思想政治工作要服从服务于经济建设这个中心,为改革开放和现代化建设提供强大的动力和保证,无论遇到什么情况都不能动摇和影响这个中心。

85、保证全党和全国人民加强团结、始终沿着正确方向前进的根本思想基础是什么?

答:坚持和巩固马克思主义的指导地位。

86、大力加强思想道德教育应以什么为核心?

答:以理想信念为核心。

87、思想政治工作的本质是什么?

答:思想政治工作的本质是群众工作,要坚持走群众路线,密切联系群众,带着深厚的感情去做思想政治工作。

88、社会主义思想文化阵地的作用是什么?

答:思想文化阵地都应成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵的阵地,决不能给错误东西以及危害人民特别是青少年身心健康的东西提供传播渠道。

89、当前加强和改进思想政治工作的着力点是什么?

答:加强和改进思想政治工作,过去行之有效的好传统、好办法要坚持,更重要的是适应新情况不断探索新的方式、方法、手段和机制,摸出些带规律性的新东西,努力提高思想政治工作的实际效果。

90、当前加强思想政治工作队伍建设的着重点是什么?

答:做思想政治工作的同志,要在“立言”和“立行”上多下功夫,把真理力量和人格力量统一起来。要培养和选拔一些政治坚定、业务过硬、作风扎实、有较高文化水平的中青年同志,充实思想政治工作部门,

篇三:以学习实践三个代表重要思想为主要内容

通州四中团委2005年工作总结

根据区教育团委的统一部署,通州区第四中学团委自2005年9月开始在全校范围内深入开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主体教育活动。校团委在充分领会区教育团委文件精神和认识本次主题教育活动的重要性、必要性及重大意义的基础上进行了认真布置、详细计划、精心组织,确保活动落到了实处。现将主题教育活动的开展情况总结如下:

一、做好宣传动员。自九月主题教育活动启动,我校团委高度重视,赢得了校党委的重视和支持。成立了以校长为组长的教育活动领导小组,制定了切实可行的主题教育活动实施方案,并于9月21日召开了全校1200多名团员参加的主题教育活动宣传动员大会。并在全校上下利用校园广播、班内板报、团委橱窗等多种宣传手段深入广泛地对主题教育活动进行了宣传,营造出了生动活泼、积极向上、浓厚的教育气氛,达到了第一阶段预想的效果,

二、落实学习实践

(一)、开展了“学理论,知团情”学习活动

1、校团委将团章、《保持共产党员先进性教育读本》和《增强共青团意识教育读本》的重点理论文章及推荐书目统一印发到各班团支部,由各班团支部以集中学习和自学相结合的形式在规定时间内完成学习任务。10月1日至10月30日各班支部都以高度负责的精神组织了本班的学习活动,广大团员都以严肃认真的态度参与了学习,校团委对各支部的学习活动进行了跟踪检查,并检查了团员的学习笔

记。学习活动使每个团员都对“三个代表”重要思想的内涵有了更加深刻的理解,对共青团诞生、发展、壮大的历史有了进一步的认识,又一次重温了团章内容,对团员身肩重任和所负责任的理解更加明确,切实增强了每个团员的自豪感、归属感和责任感,达到了预想的教育效果。

2、校团委书记为全体团员作了题为《以“三个代表”重要思想为指导,加强党的执政能力建设》、《在改革开放新形势下如何保持共青团员的先进性》的专题讲座,帮助广大团员了解党组织建设的新形势,明确在祖国现代化建设中如何发挥共青团员的先锋模范作用,坚定了广大团员在中国共产党领导下走建设有中国特色社会主义道路的决心。

3、利用校园广播,为全体团员和入团积极分子集中上团课。10月17日至28日,在两周时间内连续上团课6次,由团委书记主讲,主要内容围绕学习团章、团的基本知识、学生团员作用如何体现等主题展开,增强了广大团员的责任和意识。

(二)、开辟“支部园地”,开展“新时代、新风采”团员标准大讨论活动

校团委在活动之初就将校园内两块宣传橱窗开辟为支部园地,在初高中各支部靠展了覆盖全体团员的“新时代、新风采”团员标准大讨论活动,就新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等内容展开专题讨论。团委组织各班支部将讨论稿件进行编辑整理,并精心设计后,布置在橱窗内进行展示宣传,在全校上下引起较大反响,

从而也将讨论活动引向了更深层面。9月至11月初,“支部园地”已办了三个专题6期内容。营造了浓厚的宣传气氛,同时也给各班团支部搭建了展示自己特色的平台。并且,团委将把“支部园地”作为各班支部宣传共青团知识、展示各支部团员才华、表现各支部特色的阵地长期坚持下去,使之成为校团委进行新时期团员教育的一项长效机制不断完善。

(三)、开展了“我为团旗添光彩”实践活动

鼓励倡导广大团员结合自己学习生活的实际,以亲身的实践活动奉献班级、奉献学校工作,向周围同学伸出援助之手。奉献社会,以实际行动在社会生活中发挥模范作用。倡议广大团员为班级、学校做一件好事、帮助生活、学习有困难的同学解决一件实际困难、为自己所在的社区作一次志愿服务。活动中广大团员积极参与,涌现出大量好人好事,如:高中学生会中的团员主动牺牲中午休息时间义务为初中同学维护就餐后午休、自习时间的秩序;高二的部分团员组织起来每天坚持维护食堂同学集中买饭就餐时的秩序;高中住宿的团员主动在晚上牺牲学习时间义务值班,维护宿舍楼内晚间的良好环境,以便同学们更好地学习休息;初二、初三各班团员主动与本班学习、纪律差的同学结成“一帮一”小组,帮助他们与自己一起进步;还有许多团员利用假日时间帮助所在社区打扫卫生、维护环境、给孤寡病弱的老人做家务、送温暖等等。

校团委还在团员们实践活动的基础上进行了“我为团旗添光彩”主题征文活动,1200多名团员将自己亲身实践的真实感受和巨大收

获以征文的形式进行了总结和反思,从而大大提高了他们的认识水平和思想觉悟。

(四)、组织各团支部开展了谈心活动,并在此基础上召开了各支部民主生活会

谈心活动是主题教育活动第二阶段的一项重要内容。在谈心活动中各团支部都分别开展了干部与团员之间、团员与团员之间、干部、团员与普通同学之间的广泛交流,在此基础上召开了各支部民主生活会,将谈心过程中的意见和建议进行了反馈,并制定了相应的整改措施,校团委对民主生活会的整个过程进行了及时的指导和检查,使生活会和民主评议收到了实际效果。

(五)、将“五个一”和“四个一”活动贯穿于第二阶段教育活动之中

在第二阶段主题教育活动之中,校团委保证了“五个一”活动的顺利开展,做到了使每一名团员上一次团课、学一遍团章、读一本辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活;将“四个一”活动落到了实处,每位团员都参加了一次主题团日活动、重温了一次入团誓词、为团支部提了一个建议、每位团干部帮扶了一位团员青年。

三、巩固活动成果,提高工作水平,建立长效机制。

11月中旬至12月底为这次主题教育活动的第三阶段——巩固提高阶段,我校团委组织各班团支部对前一阶段的各项教育活动进行了认真的总结,各班在深入总结活动成果的基础上进行了广泛的经验交

流。校团委对活动中涌现的先进个人和支部进行了大力表彰,各支部对本班开展的教育活动写出了深刻全面的书面总结,每位团员也都按要求写出了自己的学习体会,校团委以宣传橱窗的形式对部分支部和个人的总结、体会进行了公开展示宣传,并取得里良好的活动效果。

我校团委在总结经验的基础上,着力在健全团组织各项规章制度、健全团员意识、构建长效机制上下功夫。在此期间,我们建立起新的团员宣传教育制度;完善了团员、干部的考评激励制度;健全了对各支部的管理评估制度;规范了团员发展、团员学习和组织生活、团费收缴、团员档案管理等基础性工作。使我校团的各项工作更加制度化、规范化、经常化,使团员意识教育常抓不懈,有制度保证,能落到实处。

总之,在主题教育活动的整个过程中,我校团总支始终坚持以党建带团建,主动争取党组织的领导和支持,将理论学习与实践教育相结合,做到“两促进、两不误”,发挥团员的主体作用,调动基层创造性,分类指导、实践育人等原则,达到了增强意识、健全组织、活跃工作的目标。我校团委将会继续努力,将这次主题教育活动进一步深入推进,使其延伸到今后团的各项工作之中,全面推进我校的团建工作,是我校团建工作再创辉煌。

通州四中团委

2005年12月

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