篇一：少先队工作职责
少先队工作职责
1、学校少先队组织应当团结教育全体同学，按照国家的教育方针和培养目标，努力做到德、智、体等方面全面发展。
2、加强少先队的组织建设和思想建设，健全组织生活壮大少先队组织。
3、围绕学校中心工作，结合学校德育工作实际开展丰富多彩的有益于学生身心健康的活动。
4、组织学生的值日（清洁卫生、行为规范、安全等方面）活动，组织好升旗仪式、国旗下讲话等，推动学生自觉遵守学生守则和日常行为规范。
5、办好学校黑板报、红领巾广播站、“五个一”活动等，做好宣传工作。
6、开展好各种课外活动，特别是科创文艺活动，培养学生学科学，用科学的良好习惯和欣赏美、创造美的能力。
7、完成上级交办的其它工作。
少先队干部职责
1、少先队大队委员会职责
少先队大队委员会是少先队特有的组织形式。它是学校少先队组织的最高权力机构，少先队的许多教育活动都是通过它来实现的。因此，每一名大队委员都应
1、少先队大队委员会职责
少先队大队委员会是少先队特有的组织形式。它是学校少先队组织的最高权力机构，少先队的许多教育活动都是通过它来实现的。因此，每一名大队委员都应该明确大队委员会职责，这对做好少先队工作是非常重要的。
那么，大队委员会应该具体做哪些工作呢？
（1）制定大队工作计划
队委会根据队员的思想、学习和生活情况，根据学校的总体要求，有针对性地作好规划，明确工作重点，安排好教育内容及活动，广泛听取队员意见。经队委集体通过，形成大队工作计划。
（2）组织大队活动
对少先队员进行组织教育，主要是通过大队组织的具有时代特点的活动来实现的。活动越生动活泼，队的生命力就越强；活动越丰富多彩，队的吸引力就越大，活动就越有教育意义，少先队组织就越有朝气。
（3）主办大队的各种“小建设”、“小事业”，亲切地称为“小家务”。如队室、队报、红领巾广播站等。这些“小家务”，大队委员会应自己创建、自己管理、自己使用，使其发挥经常教育队员的作用。
（4）（4）研究讨论全大队事情
这里指表彰优秀队员，评选优秀中队集体，对犯错误队员的处理，日常事务工作等。
（5）领导各中队工作
大队委员会委员除做好本大队工作，还要对各中队工作进行指导和管理。
以上是大队委员会的工作职责，大队的每一名委员都应按上述要求积极努力地工作，创造性地开展少先队活动。
2、大队干部应具备的条件
少先队大队干部，肩负着本大队少先队工作的领导和管理的重任。在工作中除具备一定的思想素质外，还要有一定的知识技能水平和独立工作能力。具体说有以下几点：
（1）有坚定的政治信念
我们的信念就是“时刻准备着，为实现共产主义而奋斗！”这是我们坚定的政治基础。
（2）有多种多样的智慧和本领
大队委员不仅要学习好，而且还要会处理队务，解决队员中发生的问题；关心国内外、校内外大事，会收集信息；有广泛的兴趣爱好，能歌善舞，知识面广，思维敏捷灵活。
（3）有认真负责的精神
对组织分配给自己的任务，自己能独立完成，在实践中培养锻炼自己的责任心。
（4）对伙伴有热情诚恳的态度
作为大队干部要努力在组织中创建一人进步，大家学习；一人落后，大家帮助；有了快乐，大家分享；有了苦恼，大家分担的团结友爱集体。
（5）有独立写作能力
少先队组织中的工作计划、工作总结、倡议书、表扬信、黑板报、宣传报道等稿件，自己都能独立完成。
（6）应具有比较出色的表达能力
作为大队干部讲话要有号召力，不照稿子念，能对队的活动讲出自己的意见和要求。在公众场合，能以自己的口气语言把全体队员都组织起来。有艺术家的风度，举止言谈，落落大方。不怕在生人面前讲话，在任何人面前和新的环境中，敢于提问题，发表不同见解。
（7）有设计活动、组织活动的能力
大队干部具备的这些条件和能力，不是天生就有的，必须在工作和活动实践中多锻炼、多培养才能获得。
3、大队长职责
（1）负责召集、主持大队委员和中队干部会议；
（2）负责组织、制定大队工作计划和进行工作总结；
（3）负责上传、下达及检查决议执行情况；
（4）负责帮助中队长做好中队工作；
4、副大队长职责
（1）负责组织大队活动
（2）要在大队长的领导下，协助大队长做好大队工作；负责整理和保管大队的文件和资料；负责组织值日中队。
5、大队长应具备的能力
（1）要有创新精神。大队长要在以前队工作的知识和经验的基础上努力培养自己积极主动、敢想、敢干、敢于探索，敢于创新的能力。要想使少先队的活动丰富多彩，有自己的活动特色，大队长在实践工作中就要有创新意识。
（2）要有丰富敏锐的观察力。观察是大队长了解少先队员生活的窗口，通过观察可以了解到少先队员的新思想、新问题，以便及时提出指导意见，同时确定出贴近队员生活的主题活动内容。
（3）要有较强的应变能力。在少先队日常工作中，经常会出现一些意想不到的、突如其来的新问题，这就要求我们的大队长面对问题要反映机敏、灵活而不呆板。
（4）要有了解运用信息的能力。大队长要及时掌握少先队工作的新动态，就要善于吸收有关方面的信息，用以指导少先队工作，这样，才会使活动具有新意。
（5）要有较强的组织能力。大队长要善于调动队干部和队员的积极性，使所布置的工作和任务，不但队委们能积极响应，全校少先队员也能一呼百应。大队长要在少先队员中有较高的威信。
（6）要能写会说。在日常工作中，大队长要经常给队报、红领巾广播站等宣传阵地写稿，向全体队员发出活动倡议，制定工作计划，写工作总结，因此，要求大队长必须具备一定的写作能力。在队会上，在活动中，大队长还要经常讲话，作动员，因此，作为大队长一定要注意培养锻炼自己的表达能力，把话讲得生动自然。大队长这些工作能力，不是先天就有的，只有在工作实践中不断培养锻炼才能获得。而锻炼的最主要方法是要大胆独立工作。
6、大队旗手职责
作为一名大队旗手不仅在队会仪式上要执好队旗，在少先队大队委员会中还肩负着重要的工作，具体分工是：
（1）在队会上负责出旗、退旗；
（2）负责保管队旗和鼓号并与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作；
（3）负责管理大队材料及“光荣册”、“少先队荣誉室”和队室；
（4）主持少先队升国旗仪式等工作。
（5）大队旗手还要负责建立“大队升旗手日记”。每周的日记由担任升旗手的队员来撰写，日记中除了写上升旗、降旗的时间外，还可以写上自己担任升旗手的心情和感想。“升旗手日记”既是一本升旗记录本，又是对升旗手教育的好形式，同时“升旗手日记”对广大队员也是一本具有教育意义的课本。
7、大队委员职责
（1）组织委员
篇二：少先队干部职责
少先队干部职责
1.谁是队的领导者
你知道谁是队的领导者吗？
中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团直接领导我们少先队。
在共青团的直接领导下，中国少年先锋队在学校建立大队或中队，中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年 选举一次。
全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。中国少年先锋队全国工作委员会简称：全国少工委，就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。
2.做好队员小公仆
大人当干部是公仆，是为人民服务；少先队员当干部同样也是公仆，是为队员服务，这就是当队长队委的目的。
可是有的小干部却认为：当干部戴上几道杠，多神气！还有的说，当干部就是管同学的，同学们都得听我的。其实，臂上多一道杠，干部就多一份责任，小队长要负起小队几个队员的责任；中队干部除了做好中队工作，还要帮助小队长工作；大队干部在做好大队工作的同时，也要关心中、小队的工作。所以，佩戴上队干部标志时，我们感到的不仅仅是光荣，还有那一份沉甸甸的责任。
树立了为队员服务的思想，你就会任劳任怨地工作，全心全意为集体着想，不断发挥聪明才智，把工作干得更出色，并在为队员服务的过程中，得到全面的发展和提高。我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上，锻炼为人民服务的本领。
3.岗位职责要明确
职责就是你在队长队委岗位上的责任，也就是你应该做的事情，总的来讲，基本有这样4条：
. 召集并主持队委、下级队干部（或队员）开会。无论哪一级队干部，要落实工作，都要和大家交流想法。
. 负责级织制定工作计划和进行工作总结。要想工作干得有条理，就必须制定学年工作计划，一步一步向目标挺进；要想工作越干越好，就必须要总结，这样才能不断进步。
. 负责传达、决议并检查执行情况。有计划而不去落实，或者虎头蛇尾，都达不到预期的目标，只有经常检查了解决议的执行情况，才能保质保量完成任务。
帮助下级干部做好工作和开展活动。对于大、中队干部来讲，一项工作、一个活动布置下去，并不等于完成了任务。具体工作中有了问题，要主动帮助出点了、想办法，帮助下级干部解决困难，这可是考验你工作能力的时候，希望你能像孙悟空一样智勇双全，百战百胜。
4.事事处处做表率
以身作则就是处处起模范作用。当过队长队委的同学都有体会，自己做不好，在同学中就没有威信，你讲话别人就不听，给自己工作造成很
大困难。
要做到每件事都以身作则并不容易，因为这需要很强的队干部意识和自律能力。队干部意识就是经常记得自己是队干部，大家都在看着你，一定要事事起模范带头作用：自律能力就是自觉约束自己的能力，自己想做的事但学校规定不能做，就必须克制自己，服从学校的规定。尤其是在没有监督的情况下，你仍然能够严格要求自己，队员们就会以你为榜样，向你学习并愿意接受你的领导。
5.善听意见讲民主
有个中队委员，在办板报时和同学们的意见不一致，他说报头用美术字，同学们说用图画，后来就用投票的方法表决，结果多数人同意用图画，但这个中队委还是坚持自己的意见。为了抗议这个中队委的工作作风，其他同学纷纷退出了板报组。
队干部是代表队员的利益和意志的，在非原则问题上要坚持少数服从多数。像上面举的例子，如果按大家的意见办，就不会出现那种后果。原则问题，队干部就要坚持正确的意见，比如捡到10元钱，多数人主张买吃的，只有你一人主张交公，这就一定要坚持原则，因为你是正确的。 我们当队长队委的千万不要做高高在上的“官”，指手划脚的“官”，说话训人的“官”，那样做你会脱离群众，成为不受欢迎的人。如果你团结同学，有事多征求大家的意见，谦虚待人，同学们一定会很拥护你，并会热情地帮你出主意，把少先队工作干好。
6.关心队员如兄弟
关心队员是一个队干部应该具有品质，也是团结同学，做好工作的一
种工作方法。关心是一种友爱的情感，可以使大家心贴得紧，形成团结友爱的集体。
作为一个中队长，如果你能帮助学习差的同学补课，能和纪律差的同学交朋友，能帮工作上有困难的小队长出点子做好小队工作，你一定会得到大家的信任和支持。如果一个小队长能清楚自己小队每个队员的情况，如谁的父母下岗了，谁身体不好，谁学习有问题，并在小队活动中给予帮助，这个小队一定能成为一个团结的小队。
7.表扬批评讲艺术
你知道吗？表扬人和批评人是有艺术性的，不同的方法会有不同的结果。常听一些队干部说：“某某同学上课说话，说他又不听，当干部真难！”;在这个时候，就需要你动脑筋、想办法，巧妙地进行表扬和批评。
有这样一件事：一位同学不小心打破了玻璃，有两种处理方法，一种是当场把他批评一顿，让他扫干净碎玻璃，然后叫他写检查，再向老师报告。另一种方法是先关心一下他有没有受伤，然后和他一起扫碎玻璃，并帮他先用纸把窗户糊好。在一起处理这件事的过程中，你对他说：“你看多危险，以后千万别那么莽撞了，再说这是公共财物，更应该爱护。”；并鼓励他勇敢地向老师承认错误。想一想我们平时常常采取的是哪一种方法呢？
在批评别人的时候特别要注意这样几点：1、弄清楚事实，别批评错了；2、要主持公正，不要袒护与自己关系好的同学；3、千万别摆出教训人的架势，要耐心讲道理。你不妨试试看，一定会有好效果！
8.队的仪式会主持
少先队在举行大、中队主题活动，以及夏令营入营式等活动，都应该举行队会仪式。成功的仪式也是一种教育形式。你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗？
仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动时，先由小队长向中队长报告出席人数，同时邀请辅导员参加。大队活动时，则由各中队长依次向大队长报告人数，再由大队长向大队辅导员报告出席人数，同时邀请辅导员参加活动。
仪式的程序是：
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. 全体立正，报告人数； 出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）； 唱队歌； 队长讲话，宣布活动内容； 进行队活动； 辅导员讲话（活动结束作简单总结）； 呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）； 退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
如果有来宾，活动正式开始前应先介绍来宾，并给来宾，并给来宾献红领巾。
9.丰富多彩搞活动
过队日，是少先队组织活动的日子。大队在校内活动时，大队在校
篇三：少先队大队部工作职责
殷店镇天河口小学少先队大队部职责表
一、大队长职责
1负责少先队的全面工作。
2召集并主持大队委员会讨论，布置工作，交流工作经验。
3检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各部门及各中队工作。 4主持升降旗仪式及国旗下的讲话。
二、副大队长职责
1协助、配合大队长进行工作。
2负责通报大队部管理情况。
三、大队旗手职责
1大队集会时负责出旗和退旗。
2主持少先队升国旗仪式。
3保管国旗及队旗。
四、大队学习委员职责
1负责管理眼保健操情况。
2关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。
3负责晨读午诵活动。
4管理大队图书室。
五、大队宣传委员职责
1组织、检查大队广播、壁报、黑板报情况，定期广播、出壁报。 2负责队室、广播室、橱窗等宣传阵地的布置工作。
3负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事等。
六、大队文体委员职责
1组织大队的文体活动，发动队员参加体育锻炼
2培训文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团。
3协助学校组织好各种文体活动。
七、大队环保委员职责
1管理大队的卫生工作．负责卫生检查评比。
2负责协助值日老师检查学校卫生。
八、大队红领巾监督岗
检查队员集会及日常佩戴红领巾情况。
九、大队纪律委员职责
1负责管理学校课间、晚寝纪律安全情况。
2协助值日老师管理早操、集会及大课间纪律
十、大队生活委员职责
1管理饭场就餐纪律。
2管理喝学生奶纪律。
3关心队员生活情况。