少先队基础知识资料

小草范文网  发布于:2017-01-18  分类: 少先队入队申请书 手机版

篇一:少先队基本知识

1、我们的队名是什么?

答:中国少年先锋队。

2、少先队的创立者和领导者是谁?

答:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、少先队的性质是什么?

答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、少先队工作的总目标是什么?

答:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

5、少先队的队旗是由什么组成的?

答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

6、少先队的队徽是由什么组成的?

答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

7、少先队的队歌是什么,词曲作者分别是谁?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》,由周郁辉作词,寄明作曲。

8、怎么样能成为少先队员?

答:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

9、少先队员的标志是什么?代表什么含义?

答:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

10、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志? 答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。

11、少先队队礼代表什么含义?

答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

12、少先队的呼号是什么?

答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

13、少先队的作风是什么?

答:诚实、勇敢、活泼、团结

14、少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

15.少先队工作的基本理念是什么?

答:“三个为了”:一切为了孩子;为了一切孩子;为了孩子的一切。

16、请你简述敬队礼的要领?

答:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

17、大队委员会一般可设什么职务?

答:大队委员会一般可设:大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。

18、红领巾的规格要求是什么?

答:红领巾是等腰三角形,它的底长为100厘米,腰长为60厘米。

19、大、中、小队旗的规格各是多少?

答:大队旗长120厘米,高90厘米;中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形;小队旗是直角三角形,底长59厘米,高28厘米。

20、由谁来带领呼号?

答:在队会上,由少先队辅导员带领队员呼号,应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表,也可以领呼。

21、“推优入团”工作应该坚持什么原则?

答:应坚持“重在教育,加强培养。积极推荐,讲究规范”的原则

22、请说出6个少先队工作的教育品牌活动?

答:“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动。

23、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容?

答:六知:知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风;四会:会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号;一做:入队前要为人民做一件好事。

24、少先队常用仪式主要有哪些?

答:主要有大、中、小队队会仪式;队员入队、离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等。

25、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么?

答:在进行入队强教育的基础上,按照队章要求,让愿意参加少先队的儿童,履行入队手续,戴上红领巾。

26、少先队的宣传阵地主要有什么?

答:少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。

27、一个合格的少先队员要做到“五自”,“五自”是指什么?

答:自学、自理、自护、自强、自律。

28、少先队“五有”建设是什么内容?

答:少先队的“五有”即 有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度。

29、少先队大队和中队委员会各由多少位委员组成?

答:少先队大队委员会由7---13人组成;少先队中队委员会由3---7人组成

30、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些?

答:(1)队籍管理。(2)定期上好队课。(3)队集体和好队员的考核与表彰。

31、少先队常用仪式主要有哪些?

答:主要有大、中、小队队会仪式;队员入队、离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等。

32、队干部由队员民主选举产生,一般要经过哪几个步骤?

答:(1)队员申请(2)组织审核 (3)竞选演说 (4)投票选举

33、少先队对中队辅导员的配置有何要求?

答:少先队中队辅导员的配置要求是,凡建立了少先队中队的班级,以中队为单位聘任一位中队辅导员。

34、队章中如何规定少先队的领导机构的?

答:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

35、雏鹰争章分为哪五步?

答:定章、争章、考章、颁章、护章

36、开展“手拉手”互助活动的方针是什么?

答:以城市为主导,辐射广大农村和老、少、边、贫地区;强调互助互学,共同进步,防止单纯的救助行为;提倡就近就便,量力而行。

37、少先队“体验教育”活动的内涵是什么?

答:体检教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。

38、新《未成年人保护法》正式施行的时间是?

答:2007年6月1日。

39、每年的中小学生安全教育日,是哪一天?

答:是每年三月的最后一个星期一。

40、在中国少年先锋队建队50周年的时候,江泽民总书记为少先队题词,内容是什么?

答:星星火炬、代代相传。

41、在2005年第五次全国少代会上,向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望? 答:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

42、邓小平同志关于“四有”教育的题词是什么?

答:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。

43.《少先队辅导员工作纲要(试行)》强调以什么为本?

答:纲要遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,突出少先队员的主体性。

44、写进《国防法》的少先队活动是什么?

答:“少年军校”被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。

45、党中央,国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》的具体时间是?

答:2004年2月26日。

46、少先队“手拉手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容,以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指?

答:交一个朋友、写一封信、寄一本书和捐一次钱。

47、“希望工程”开始实施的时间是?

答:1989年10月30日。

48、“雏鹰行动”的四项重点主题活动是指?

答:“五自”达标争章活动,“手拉手”互助活动,“启明星”科技活动,“百花园”文化体育艺术活动。

49、“雏鹰行动”中个人的最高奖励是什么?

答:雏鹰奖章。

50、什么是社会实践?

答:社会实践是指队员在辅导员指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。

51、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动?

答:希望工程。

52、请介绍一下队会仪式的程序是什么?

答:队会仪式的程序是:1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动; 6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

53、少先队的“五小”活动是指什么?

答:在家做父母的“小帮手”、在学校做与同学合作的“小伙伴”、在社会做帮人利己的“小标兵”、在公共场所做环保“小卫士”、在少先队里做主动向上的“小主人”。

54、简述“六一”国际儿童节的来历?

答: 1949 年 12 月 23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义,保障儿童权利, 1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。我国中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日做出决定,规定 6 月 1 日为新中国的儿童节。

55、中国共产党是少先队的领导者,主要体现在哪两个方面?

答:一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织;二是共青团组织通过具体的组织构建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工作带队。”

篇二:少先队基础知识资料

少先队基础知识资料

一、光荣的名称

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。

中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

二、我们教育队员向先锋学习什么呢?

要教育他们像先锋那样树立远大理想,把今天的学习与振兴中华联系起来,与建设共产主义联系起来,从小立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献。

要教育他们学习开路先锋那种披荆斩棘,不畏艰难的精神,在学习、工作和生活中,勇于克服各种困难,不屈不挠,勇往直前。

要教育他们学习先锋,培养明辨是非的能力和爱憎分明的品质,以适应现在对外开放,对内搞活的形势,适应恢复对香港行使主权和将来台湾回归祖国后“一国两制”的局面。

要教育他们学习先锋锐意改革、勇于创新的精神,从小树立创造的志向,培养创造的才于,积极开展创造性活动。

三、光荣的历程

1、劳动童子团 (1924——1927)

我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”

1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。

2、共产主义儿童团(1927——1937 )

第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”

共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。

3、抗日儿童团(1937——1945)

在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”

抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。

4、儿童团和地下少先队(1946——1949 )

三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。

解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。

5、中国少年先锋队(1949——至今)

1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。 1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。

四、创立者和领导者

我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们的队。

五、中国少年先锋队的作风

队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。

诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人,甚至于偷摸别人的东西,都是不诚实的行为,不符合队的作风。诚实作风的培养,为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。

勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者,应该是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。

活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。

团结,就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮助他们,齐步前进。

六、我们队的目的

我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习,锻炼身体,参与实践,培育能力,立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才,做共产主义事业的接班人。

七、中国少年先锋队队徽:

1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队》章程确认“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

八、我们的标志:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

红领巾的结法:

1.将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

4.将右角从此圈中拉出,抽紧。

九、崇高的队礼。

我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

十、庄严的呼号

少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

少先队员回答:“时刻准备着!”

十一、嘹亮的队歌

十二、队鼓和队号

少先队的鼓号铿锵有力,激励队员奋发向上,奋勇前进。队号是少先队集合和发布各种命令时用的。队鼓是在行军、列队时使用。

十三、队员的队服

十四、中国少年先锋队的队会仪式

少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,夏令营的开营式或结营式,都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。中队活动,先由小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑

步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第XX小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!”小队长回原位,全小队稍息。各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始,一般程序如下:

1.全体立正;

2.出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼);

3.唱队歌;

4.队长讲话,宣布活动开始;

5.进行活动;

6.辅导员讲话;

7.呼号;

8.退旗。

十五、中国少年先锋队队长和队委标志

1、各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。

2、大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条。

3、标志中红色布条长4厘米,宽1厘米。(为佩戴方便起见,可用白布一块,长7厘米,宽6厘米,将红布条缝在上面,条与条之间相隔1厘米,左右各留1厘米。)整个级别标志也可用塑料制作。

十六、中国少年先锋队队徽

1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

十七、中国少年先锋队队礼

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

少先队员在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时,队员也要行队礼。

十八、中国少年先锋队队旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。

中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。

十九、中国少年先锋队章程(中国少年先锋队第三次全国代表大会1995年6月4日通过)

1、我们的队名:中国少年先锋队。

2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

5、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

7、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

8、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!

9、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

10、我们的队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。

队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家暇务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登 记表,到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

11、我们的组织:大学校(或村)建立大队或中队,中队下设小队。

小队由5至13人组成,设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成、成立大队委员会,由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

12、我们的活动:举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。

13、我们队的奖励和处分办法:队员和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

队员犯了严重错误,经过队组织的耐心帮助,仍不改正,应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校(或村)团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加,并可申诉意见。

受警告、留队察看处分的队员,改正了错误,分别经中队、大队委员会讨论通过,可撤销处分。停止队籍的队员改正了错误,经大队委员会讨论通过,可以恢复队籍。

14、我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。

15、全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构。由同级少先队代表大会选举产生。 二十、入队知识。

入队先要提出申请,要求加入少先队要向中队委员会提出申请,让少先队组织知道自己的心愿。

1.请把申请书填好。

2.在纸上抄写一份申请书交给老师。

3.中国少年先锋队队员入队誓词。

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!

二十一、少先队主要品牌活动

1.体验教育

体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的,是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。

体验教育的内涵,是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。在实践中的体验,以不

同层次的内涵伴随在少年儿童道德认知的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。

体验教育的实施,以从人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容,以自己的身份和视角、以他人的身份和视角或进入设定的实践和情境中去体验为形式,达到使教育内容触动少年儿童的心灵,进入少年儿童的内心,最终外化为少年儿童的实际行动的目标,从而为少年儿童养成良好的行为习惯奠定基础。

2.“手拉手”互助活动

“手拉手”互助活动开始于90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。 “手拉手”互助活动的宗旨是:通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国情感、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

开展“手拉手”互助活动的方针是:以城市为主导,辐射广大农村和老、少、边、贫地区;强调互助互学,共同进步,防止单纯的救助行为;提倡就近就便,量力而行。

每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤:第一步:“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单,并组织队员填写“手拉手友情卡”,找到需要帮助的小伙伴。第二步:“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具),为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新知识(或新本领)。第三步:“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴,共同参加各种实践活动,体验生活。

3.“雏鹰争章”活动

“雏鹰争章”活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据江泽民同志“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神,全国少工委从少年儿童的年龄特征出发,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚“雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各种奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体。

4.“民族精神代代传”活动

为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想,在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神,2003年10月,中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。

此项活动以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

5.少年军校活动

少年军校是共青团、少先队组织在解放军和武警部队的积极参与和热情支持下,在教育行政部门的统一协调和指导下,面向全体少年儿童开展的国防教育形式。自创办以来,少年军校的活动内容不断丰富,活动方式不断创新,活动阵地不断设立,已经成为对少年儿童进行国防教育和提高他们多方面素质的重要载体,被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。

少年军校活动是目前在广大少年儿童中进行的爱国、爱党、爱军教育的重要活动之一。据不完全统计,截止到2004年底,全国已有各级各类少年军校13000所,在少年儿童校外教育中发挥着独特的作用。

6.中国少年儿童平安行动

“中国少年儿童平安行动”是共青团中央、教育部、公安部、全国少工委于2000年4月共同开展的“少年儿童平安回家”活动的深化和拓展,是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动,旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,以共青团、少先队组织和教育、公安部门为主导,通过多种方式增强少年儿童自我保护的意识和能力,提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识,营造全社会维护少年儿童

篇三:少先队基本知识

少先队基本知识一

队名:

我们队的名称是中国少年先锋队。所谓“先锋”是指开辟道路的人,是指为了人民的利益冲锋在前面的人。党以“先锋”的称号命名少先队的组织,一方面表明了少先队与共产党的天然的政治上的联系,少先队是社会主义和共产主义的预备队,少先队事业是党的事业的重要组织部分;另一方面是用“先锋”的称号来激励广大少先队员,教育少年儿童从小学习先锋们的伟大榜样,继承他们的事业,做社会主义和共产主义事业的接班人。 少先队成立于1949年10月13日,叫中国少年儿童队,1953年6月更名为中国少年先锋队。而最早的中国儿童团是在江西中共苏区瑞金成立的。

2、队旗、队徽

中国少先队章程规定:五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

3、红领巾

少先队员的标志是红领巾。少先队章程指出“红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。”

党以红旗的一角作为少先队员的标志,就是要队员懂得今日的幸福生活来之不易,它是革命先辈用鲜血换来的;少先队员要学习先辈为真理而斗争的精神,继承先辈的事业,发扬光荣传统,准备着为建设祖国,实现美好的理想而奋斗。“每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。”新队员入队宣誓时,队组织要举行隆重的授红领巾仪式。教育队员珍爱红领巾,学会端庄地佩戴红领巾,保持红领巾的整洁,并用自己美好的行动保持红领巾的荣誉,不断为红领巾增添光彩。

正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。

4、队礼

中国少先队的队礼——右手五指并拢,高举头上。少先队队礼的含义是“人民的利益高于一切”。少先队员敬队礼,就是要发扬“人民利益高于一切”的精神,为人民多做好事,关心别人比关心自己为重,把集体的事放在前面,有为了人民的利益而不怕吃苦的精神。少先队的队礼是少先队的崇高礼仪。在升国旗,队会举行出旗、退旗仪式,祭扫烈士墓,接受领导检阅时,少先队员都要行队礼。平时少先队员见到师长,或请求师长讲话、请示问题时,也要先行队礼。作为少先队队礼教育的重要方面,要指导队员正确行队礼的方法。敬队礼时,神情要庄重、严肃、有精神、动作要标准,以表示对国旗、对组织、对他人的尊重。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。

5、呼号

呼号是中国少先队特有的仪式。少先队的呼号,领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

第一句领呼“准备着:为共产主义事业而奋斗!”表明了少先队组织的远大理想和奋斗目标。为共产主义事业而奋斗,是中国共产党的奋斗纲领,壮丽的共产主义事业要靠几代甚至几十代人的努力奋斗,要实现共产主义,必须首先把我们的国家建设成中国特色的社会主义强国,当今我们要实现党的十六大提出的全面建成小康社会的目标。我们要千里之行,始于足下,在为大目标奋斗时,就要从小努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。

第二句回答是:“时刻准备着!”表达了少先队员的决心与行动。少先队把“时刻准备着!”作为最有自己组织特色的呼号,表达了少先队员为远大理想和目标从自己做起,从自己身边的小事做起,在实践中健康成长的决心和行动。“时刻准备着”也是党和人民对少先队的殷切期望,胡锦涛总书记今年“六一”前夕给少先队员复信,也亲切勉励少先队员“时刻准备着,为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。”

6、队的作风

队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结。

(1)诚实,是中华民族的传统美德,是为人的基本准则,是少先队的光荣传统。诚实,从大处说,要忠诚祖国,忠诚人民,不做有损国格、损人利己的事。从为人处世而言,诚实就是说老实话,办老实事,做老实人;实事求是,不说假话、大话、空话、过头话;言行一致,做人正直;有错就改,不文过饰非。

诚实,也是现代人必备的素质,正如《公民道德建设实施纲要》把“诚信”作为公民的基本道德规范,要教育少先队员从小讲诚信。

(2)勇敢,是对人的意志品质的塑造。勇敢,就是不怕困难,不怕挫折,不怕危险,英勇顽强,不畏艰险,勇于牺牲。勇敢还有一层更高的要求,即敢于坚持真理,为了人民的利益,敢于坚持对的、改正错的,敢(本文来自:WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:少先队基础知识资料)想、敢说、敢干,不惟惟诺诺,不谨小慎微。勇敢也意味着要勇于创新,不墨守成规,准备和乐于接受他未经历过的新的生活经验,新的思想观念、新的行为方式,准备接受社会的改革和变化,勇于创造,敢为天下先。

(3)活泼,是对队员气质、性格和能力等个性心理特征的要求。活泼,不单指队员爱唱歌、会跳舞、积极参加体育锻炼,而且要思想活跃,朝气蓬勃,积极热情,性格开朗,敢说敢做,表里如一;思维敏锐,渴求真知,虚心好学,永不满足;生活丰富多彩,爱好广泛,多才多艺,充满情趣。

(4)团结,是要培养队员团结协作的群体意识。要发扬传统美德,学会正确处理人与人、人与社会的关系,尊敬长辈,爱护弱小,同学之间,互相爱护,富于友爱和同情心,乐于助人;要虚心向先进学习,不骄傲,不嫉妒,心中有他人,心中有集体,严以律已,宽以待人;有大局观念,自觉开展批评和自我批评,维护集体的荣誉。

7、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

8、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

9、我们的队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员

10、中国少年先锋队队员入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

11、队歌:中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队歌》;第二首队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队歌》。

12、队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。

13、组织:少先队在学校(或村)建立大队或中队,中队下设小队。

14、辅导员:共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、

热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。目前,全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。

15、领导机构:中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁。全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。

16、少代会:

少先队代表大会简称少代会,下面从少代会的性质、少代会的具体做法,少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述:

(一)少代会的性质

少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此,少先队组织要按时、认真筹备召开少代会,少先队队长和队员代表要积极支持,开好少代会。

(二)具体做法

1.召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表,要注意代表的广泛性,既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。

2.设立“少代会”民主信箱,鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。

3.加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议,也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4.少代会的议程(内容)一般有以下几项:

(1)上级有关领导致祝词;

(2)党、团支部致词;

(3)少先队员向大会献词;

(4)宣读各兄弟学校的祝贺信;

(5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告;

(6)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等;

(7)梳理。归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。也可

以把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。

少代会一般每年举行一次,召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。(未完待续??)

(三)工作报告

少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。少代会的工作报告内容中,还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。 少代会的工作报告,由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见,尽量全面。未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,则是大会正式工作报告。

少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。

(四)少代会提案制度

少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。

(五)少代会的决议

少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论,表决通过。决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价,对今后一阶段工作的要求,以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见,大队、中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。

17、少先队的奖励:

队章规定:“队员和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动、做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。”队章之所以这样规定,是因为表扬和奖励能够在少先队中树立起好的榜样。对于被表扬和奖励的队员来说,更会加强他们的自信心和上进心,鼓励他们继续努力,为集体增光。表扬、奖励的形式没有统一规定。 大、中队对少先队组织及个人的表扬奖励一般有:1.口头表扬。2.颁发奖状、证书、奖品,光荣榜公布。3.向队组织、队员及家长发表扬信。4.记入“光荣簿”。 共青团对少先队组织及个人的表扬和奖励一般有:1.命名光荣称号,如优秀少先队员、英雄少年、先进集体等。2.颁发奖状、奖品、锦旗、光荣册。3.通报表扬。各级组织对少先队集体和个人的表扬和奖励要实事求是,恰到好处;要征求队员意见,发扬民主;要经过队委会研究、通过,向全体队员宣布;要注意宣传应适度。

18、少先队工作制度:

少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有:

1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。

2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。

3.队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。

4.队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、

听课、实际操作、现场观摩等。

5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。

8.小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。

9.离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。

10.阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。

除以上制度外,还有值日中队制度、队干部民主制度等。

19、少先队工作计划:

工作计划是指在一定时期内的工作安排和打算,是我们对于一定时期内所要做的工作的具体目标、具体任务的一种规定。把这些内容写成书面材料,就叫“工作计划”。 少先队工作是有组织有目的的教育实践活动,需要有计划。有步骤地进行。少先队的工作计划种类很多。

从职责范围来看,有总队部计划、大队计划、中队计划、小队计划;从时间跨度来看,有学年计划、学期计划、月计划、假期计划;从工作内容来看,有全面计划和单项工作计划;从工作性质来看,有组织工作计划、教育活动计划、宣传工作及竞赛检查评比计划等。制定好少先队工作计划是做好工作的首要环节,有了计划就有了明确的工作目标,从而可以减少工作的盲目性、随意性。

少先队的工作计划应以党的教育要求和少年儿童的思想实际为依据,计划的内容包括:奋斗目标或具体任务;少先队组织建设和教育活动的重点内容;为保证教育效果和奋斗目标的实现而采取的措施;各项重点活动的具体时间、地点、形式及负责人;竞赛激励措施;社会支持等。这些内容都要在计划中反映出来。

少先队工作计划要注意坚持正确方向,以党团组织对近期队工作的指示为指针,坚持德、智、体、美、劳全面发展的方针;要从实际出发,符合队员的愿望,体现组织的要求;要考虑少先队自己的规律和特色;要注意教育活动的系统性与延续性,活动形式多样化;要认真考虑计划的可行性

少先队工作计划的一般格式:1.计划名称。2.基本情况分析,说明订计划的根据。3.提出明确的任务和目标。4.完成任务的步骤及具体措施。5.计划的日期和呈报、抄送单位。

少先队大、中队每学期工作计划不宜过长,但也不宜过短。计划制定好以后,要经常检查计划的执行情况。根据实际需要进行修改、补充、调整,不断完善计划。至于每月计划,重点活动要具体安排。小队活动计划,可采取表格的形式。

20、队会的主持仪式:

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