2016年春学期少先队工作总结

小草范文网  发布于:2017-04-02  分类: 少先队入队申请书 手机版

篇一:2016年春学期小学少先队工作总结

小学2015-2016学年度第二学期少先队计划

一、指导思想:

以党的“十八大”和党的十八届五中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕时代发展,围绕孩子生活,全面推进素质教育。以学校“十三五发展规划”、学校工作计划为依据,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路:

(一)、 提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 (二)、 深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化??我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。

(三)、 推进少先队实践体验活动。

我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

2、充分发挥其他校外教育基地的作用,依托校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

4、在德育处的领导指点下,开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。

(四)、加强少先队建设,优化少先队队伍。

1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。

中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员

重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

2.根据我校实际情况,大力推广普通话,创建文明校园,推进学校教育素质化、现代化。因此,大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动,提高普通话水准。

三、工作重点

1、全面加强少先队自身建设。

进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

(1)、 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

(2)、 强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

(3)、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”

即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 4、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2016年度,我校将进一步加强对班主任的管理,通过举办培训班、班主任月例会、班主任技能竞赛来提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。

(2)、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

(3)、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。继续开展“星级班级评比”活动,成立红领巾志愿者,课间十分钟和中午12:00——12:30检查督促队员的一言一行,不在学习区(教室、走廊、楼梯、大厅)检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

5、“手拉手”快乐共成长

继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范

升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,

辅导员之间要经常沟通。本学期引导少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

五、主题活动:

二月份: 二月份:

2、认真学习大队部工作计划;各中队完善班务工作计划;

3、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展

工作。

1、召开班主任例会;制订少先队工作计划、班务工作计划、班会计划。

2、抓好新学期校园环境布置:整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置,进行学期初“最美班级”评比。

3、举行新学年开学典礼。

4、利用第一周常规训练周组织学生学习日常行为规范,强化学生常规,并进行相关竞赛活动。

5、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

6、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:

1、 召开班主任例会;总结上月工作情况,布置三月份工作重点。

2、结合植树节开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

3、扎实开展“学雷锋月”教育活动。

4、年级中队会观摩。训练学校鼓号队。

5、组织开展“常规加强月”训练。

6、“三八”妇女节感恩教育系列活动。

7、对特困生进行“送温暖、献爱心”资助入学活动。

8、“一日常规”检查评比公布。

9、家长委员会。

10、各中队可围绕下列节日有选择地开展活动:3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节; 3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日世界水日; 3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。

四月份:

1、召开班主任例会;总结上月工作情况,布置本月工作重点。

2、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

3、组织开展“读书活动月”活动。

4、召开校园文化艺术节暨“六一”文艺汇演领导小组会议,拟定方案,组织师生准备节目。篇二:2014年春学期少先队工作总结

2014年春学期少先队工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的教育环境。

3、健全少先队组织,培养优秀大队干部,分工明确,责任到人,并设立少先队监督岗及校园欢迎岗,以促进学校良好育人氛围。

4、利用每周升旗对学生进行教育。每周一升旗时,我校利用国旗下讲话多角度、多层次的对学生进行思想道德教育,取得了良好效果。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由大队干部组成的学生督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。学校的宣传板报及各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

4、利用学校宣传板,公布每日好人好事及昨日值周检查情况。榜样的作用是无穷的,在学校实行好人好事日公布制度后,学校的好人好事现象,明显增多。学生对班级的检查结果也十分关注,对督促及纠正学生不良行为习惯,起到了不可忽视的作用。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

三月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动校园志愿服务活动的深入开展,3月5日,学校号召并组织全校师生迅速行动,开展了义务清扫和护绿活动。打扫道路地面卫生,清理沿街小广告,清除沿途草丛中的垃圾。通过此次志愿服务活动,激发了学生自觉地向雷锋同志学习的积极性和主动性,使学生体会到学雷锋做模范活动的意义,推动知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐良好风气的形成,让雷锋精神永驻校园。

在第19个全国中小学安全教育日,我校结合校情安排进行了应急安全疏散演练。通过应急演练,使全校师生掌握了应急避灾的正确方法,熟悉了灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养了同学们听从指挥、团结互助的品德,提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

四月份,在清明节来临之际,我校组织青少年开展了“我们的节日——清明”的主题活动。通过祭奠先烈,诵读清明小诗,了解英雄故事,放飞“中国梦”征文等方式,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。同时,以此为契机,举行了隆重的新队员入队仪式。通过活动,对学生进行了一次深刻地爱国主义教育,使

他们的爱国主义热情更加高涨,从而更加明确了自己今后的奋斗目标,进一步激发了少先队员的光荣感和使命感。

五月份,开展 “美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动。通过阅读教育读本、召开主题班会、参加社会实践活动、优秀征文评比等方式,引导学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,使之逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴的建设者和接班人。在第十三届全国“希望林杯”少儿书画及文学作品大赛中,我校共选送作品129件,其中24件作品获省级金奖。学校荣获集体金奖。

六月份,以“快乐童年,放飞梦想”为主题举办了长宁小学六一运动会。通过开展丰富多彩的文化综艺活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱体艺的丰富情感。

为认真贯彻区教育局关于校园防火安全的会议、文件精神,使师生们更进一步明确防火的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,构建平安校园。同时也为我校选拔演讲人才,特举行此次主题为“认识火灾 学会逃生”演

讲比赛。通过比赛增强了广大师生的消防安全意识,提高同学们的自护、自救能力。

四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

长宁小学

2014.7.6篇三:2016年春学期少先队工作计划

2016年春学期

少先队工作计划

一、指导思想:

二、工作要点:

(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“文明班级”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,通过红领巾

篇二:2016年春少先队工作总结

高楼小学2016年春季学期

少先队工作总结

本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下:

一、少先队的管理制度--切实抓好队员思想教育

1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。

2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范带头作用。

3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。

1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。

2、教育学生远离毒品,珍爱生命。

3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。

4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。

三、开展丰富多彩的少大队活动

为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。

1、结合"3.5雷锋日" "3.8妇女节"开展了"感恩教育"活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次"感恩"系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

3、结合"植树节"在全校开展环境(原文来自:wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:2016年春学期少先队工作总结)保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。

4, 4月28日我校举行了春季广播操比赛,全校所有班级全体学生全部参与,旨在加强学生的体育锻炼,增强学生体魄。

5,4月29日及5月5日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举行的古诗文诵读展演活动,在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。

6, 4月30日我校举行了第十届春季趣味运动会,本着所有同学都参与其中成为主角的原则,运动会涉及到多个项目,包括:个人项目,双人项目,集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力,通过此次活动使同学间友谊更深厚,同学们亲如一家,不分彼此,每个班级都是健康向上,充满活力,相亲相爱的一家人。

7、5月30日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、"新队员入队仪式"、舞蹈,时装秀表演等。我校此次的"庆六一"活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

高楼小学少先队大队部 2016年7月1日

篇三:2016春季学期少先队工作总结

2016春季学期少先队工作总结

本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位中队辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。

一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设,完善落实常规性活动建设。

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、抓好少先大队的日常工作。进一步规范升降旗活动和中队值日活动,中队值日情况统计,文明班的评比,通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、优秀学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做校园文明之星。

3、本学期,抓好每周一次的升旗仪式。对升旗手、护旗手、主持人进行选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。其中,本学期培训了升旗手、护旗手四名:张瑶、唐广良、覃若然、莫文丽;主持人:唐淑媛、陈思莹、唐桂珍、莫嘉露、龚丽芸。

4、做好学校图书角的工作。每天安排监督岗成员对图书角进行管理,做好保洁工作、书本摆放工作;定期更新图书,让学生在浓厚的书香气息中体会阅读的快乐。同时影响身边的每一个人。

二、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下一系列的活动:

1、三月,组织开展“学雷锋”活动。向同学们发起“向学雷锋同志学习”倡议,组织学

生开展各种各样的学雷锋活动,。各班进行了“人人争做‘小雷锋’”为主题的中队活动、出版以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。

2、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。

4、4月的主题为“百花绽放,书香伴我行”!各中队进行以“好书我推荐,读书我快乐”为主题的中队活动。出版板报:“阅读 乐读 悦读”。

5、清明节,通过国旗下的讲话,对学生进行了特殊节日的思想教育。

6、五月的活动主题为:阳光灿烂,劳动最光荣!培养学生热爱劳动的思想情操。各中队以“我有一双勤劳的手”为主题进行中队活动。并出版板报:劳动最光荣。

7、5月31日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有“新队员入队仪式”、“祖国明天更美好”书画展、“六一”水果拼盘比赛、“六一”游园活动等。我校此次的“庆六一”活动不仅表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝,也表达了对祖国母亲的赞美之情。

8、6月,组织部分学生参加经开区“社会主义核心价值观”艺术节。我校参加的作品有“社会主义核心价值观”剪纸、绘画等。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了上级交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

2016年7月

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