篇一：关于家庭生活用水的调查报告
关于家庭生活用水的调查报告
水是生命之源，没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽，其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
水资源有限，而我们的生活又与水息息相关，在家庭生活中，时时处处都会用到水，洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等，但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢？通过调查，我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象，也学到了不少家庭节约用水的好方法，更意识到保护水资源要从个人做起，从小事做起，从现在做起。
一、我家一周生活用水大致情况统计（单位：升）
通过调查和计算，我家平均每天大约用水230升，每月大约用水7吨左右。其中，洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的，也是产生生活污水的主要途径。
二、家庭节约用水的好方法和小技巧
通过调查和学习，我感到增强节水意识，改掉不良用水习惯，掌握家庭节约用水的好方法和小技巧，是保护水资源、节约用水的关键。
1、清洗炊具、餐具时，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。
3、不直接在水龙头下清洗蔬菜，尽量放入到盛水容器中，并合理安排清洗顺序。
4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着，应该间断性放水。
5、洗澡尽量淋浴，减少盆浴次数，若盆浴要控制放水量；淋浴时，站立在一个大盆中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地等。
6、集中清洗衣物，减少零散洗衣次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗衣时应合理确定水位，添加洗衣粉应适当，并且选择无磷洗衣粉，减少污染；漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。
7、尽量选用新型的节水马桶；若是非节水型老式马桶，可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以减少冲水量。
三、后记
水是人类的生命之源。为了我们共同的家园，我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，为节水贡献我们的力量！
2011年9月7日
篇二：关于生活中浪费及节约用水的研究报告
我是节约小能手
————关于生活中节水的调查
一、调查表
1、您家每月人用水多少吨？
2、您家使用节水器具吗？
3.你家有浪费水的现象吗?
4.平常生活中你注意节水吗？
5、您对节水的看法如何？
二、调查结果
家庭用水浪费严重
三、浪费原因
人们节水意识不行，而且中国水价偏低，一些人不在乎这一点水费，用得起。
四、建议书
各位住户:
水资源是人类生产生活的最关键资源，中国是一个干旱缺水严重的国家。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。 我们生活中既浪费水，还浪费钱，所以我们更应该节水。在此我提出以下建议;
1)在洗漱时用口杯，脸盆接水，过长时间不间断放水冲淋，会浪费不少水;
2)洗菜时关闭水笼头。
3)洗衣时，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；
4)小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水；
5)适量使用洗涤剂，洗涤剂过量投放将浪费大量水；
6)在选用水具时，选用节水用具。
7)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（
8)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
9）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（
10）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
五、实践活动总结
水是生命之源，离开了水，人类不能生存，保护水资源，不是一句空话，是我们所有人的责任。我们一定要爱护水资源，把节约用水的思想贯穿透切。时刻都要谨记，能省则省，实际生活中我们要注意生活中的每个细节，珍惜每一滴水资源，如果遇见浪费水资源的现象，理应主动的上前制止，教育那些浪费水资源的人们，就当是造福自己的子孙后代。！
调查者：
调查时间: 2016--8---19
节约用水广告语;
惜水、爱水、节水，从我做起。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
浪费用水可耻，节约用水光荣。
水是不可替代的宝贵资源。
人体有70％是水份，节约用水，
命
节约用水，请从身边做起。
水是一切生命的起源点。尊重生
篇三：关于家庭生活用水的调查报告
关于家庭生活用水的调查报告
水是生命之源，没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽，其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
水资源有限，而我们的生活又与水息息相关，在家庭生活中，时时处处都会用到水，洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等，但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢？通过调查，我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象，也学到了不少家庭节约用水的好方法，更意识到保护水资源要从个人做起，从小事做起，从现在做起。
一、我家一周生活用水大致情况统计（单位：升）
通过调查和计算，我家平均每天大约用水230升，每月大约用水7吨左右。其中，洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的，也是产生生活污水的主要途径。
二、家庭节约用水的好方法和小技巧
通过调查和学习，我感到增强节水意识，改掉不良用水习惯，掌握家庭节约用水的好方法和小技巧，是保护水资源、节约用水的关键。
1、清洗炊具、餐具时，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。
3、不直接在水龙头下清洗蔬菜，尽量放入到盛水容器中，并合理安排清洗顺序。
4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着，应该间断性放水。
5、洗澡尽量淋浴，减少盆浴次数，若盆浴要控制放水量；淋浴时，站立在一个大盆中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地等。
6、集中清洗衣物，减少零散洗衣次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗衣时应合理确定水位，添加洗衣粉应适当，并且选择无磷洗衣粉，减少污染；漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。
7、尽量选用新型的节水马桶；若是非节水型老式马桶，可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以减少冲水量。
三、后记
水是人类的生命之源。为了我们共同的家园，我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，为节水贡献我们的力量！
2011年9月7日
研究时间 2010年11月20日---11月 22日一、主题的提出
水是人类生存的源泉，可是现在地球上的水资源逐年缺少，尤其是淡水资源缺少更为严重，所以我们必须加以高度重视，要保护水资源，合理利用，节约水资源，实际上，保护水资源就是保护我们全人类，所以我们要从小培养保护水资源和节约用水的意识。
二、活动目标
1、通过活动让学生了解地球上水资源的状况和现阶段用水局势。 2、让学生自觉地掌握节约用水和保护水资源的知识。
3、通过活动培养学生保护水资源的意识，自主的带动身边人节约用水。 三、活动的过程
第一、提出问题，确定活动主题
活动目标：培养学生收集处理信息、制定方案、提出问题，与他人合作的能力 活动方式：讨论、设计问题 活动步骤： 1、明确研究对象。 2、设计问卷，总结问卷。
3、全组交流，完善问题及活动方案。 第二、分组配合，实地行动
活动目标：培养学生与人交流、收集信息、处理信心的能力 活动内容：给不同年龄人发调查问卷，并灵巧提问，礼貌的寻求配合 活动步骤：
1、随机寻找调查对象，发问卷。 2、记录相关的信息。 第三、汇报总结
活动目标：培养学生分析、整合信息的能力，以及能用自己的语言、文字对报告总结 活动内容：汇报各组调查结果 活动步骤：
1、筛选信息，将信息整合。
2、对报告进行分析，及不同人群对水资源的认识。 第四、分析结果，提出建议
青少年应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,如:1随手关水龙头,用节水水龙头,利用洗脸水浇花,冲厕所等
1.用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),应关水龙头;2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多.3. 洗菜,淘米,洗衣的水可以用来浇花,拖地,冲厕所.
4. 使用洗衣机或洗碗机时要节约用水:集齐衣物或碗碟一起洗涤5. 滴漏的水龙头每天可耗水70升,为免浪费,应立即修理.
6.切勿拿水嬉戏.
7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见
总之,树立节水意识,养成节水习惯,把北京建成节水型城市,让青少年积极地加入到节约用水的行列中来,以实际行动为首都的美好生活贡献力量.
在此问卷呈现： 调查问卷
1. 您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头A. 是 B. 否
2. 您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗A. 是 B. 否 C. 情况特殊下时使用 D. 不使用 3. 您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗 A. 是 B. 否
4. 你家是否采用"一水多用" A. 是 B. 否
5.请问您家里安装了以下哪几种设备 (可多选)
A. 安装了节水(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:节约用水社会调查报告)龙头 B. 安装了节水马桶 C. 安装了"IC卡水表"D. 以上都没有安装 E. 不清楚 F. 其他(请注明:
6. 如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪 A. 会 B. 不会 C. 不知道
7.当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上A. 会 B. 不会 C. 不知道