给六一班同学的挑战书
六一班同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你们取得了辉煌的“战绩”，你们的实力让我们敬佩同时让我们警醒。我们对你们取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我们绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。面对最后的毕业考试竞争热潮，我们会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督，在即将迎接毕业考试之际我们班特向你们班提出友谊挑战，这绝非空谈。我们知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。经受千风万浪的吹打，造就一颗颗雄胆、满腔热情。
为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们六二班全体同学向你们六一班全体同学提出挑战：
一、比行为规范。看谁《小学生日常行为规范》做得好，违反校规校纪人数少，班级常规量化分数高，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；年级组中班级排行榜总分高。
三、比节俭风尚。看哪个班级同学爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。看谁上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。看谁作业更规范，更认真，更优秀，上交更及时，独立完成和有创意的作业比率高。
六、比学习风气。看谁学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。看哪个班级同学学习进步的人数多，进步的幅度大。考试总均分高，高分人数多，参加各种学科竞赛成绩好。
八、比安全防护。看哪个班级同学安全意识浓，自我保护能力强，拒绝不良诱惑，不进网吧和游戏厅。
我们更坚信我们自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我们绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。行动才是最响亮的语言，我们将以崇敬为
胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。虽然我们过去成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右毕业的辉煌。我们已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。你们准备好了吗？余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你们全部的实力来接受我们的挑战！
最后我们提议，请我们全班成员，以及老师、校长作为评判人。我们有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！华山论剑，毕业比拼；敢立潮头，奋勇争先。
六二班全体同学 2014年4月
六一班应战书
六二班同学：
我们六一班班全体同学欣然接受你们的挑战。能和你们结成竞争伙伴，我们感到由衷的喜悦。我们更希望通过这种竞争，我们能携手共进，为周小争光！
六年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了校园；今天我们在这里，吹响80天决战冲锋的号角。我们坚信，在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀，因为在这里，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。
书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。梦在心中，路在脚下；四月追梦，六月小升初考，九月迎接人生中第一个伟大的胜利!
我们六一班庄严宣誓：在这80天里,不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！不向困难低头, 不向挫折低头,不向命运低头!把握80天，珍惜80天，拼搏80天，扬眉六月天!在这80天里我们将放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，相信每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。
六二班的同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以目标实现。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让我们奋斗80天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗80天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗80天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。
六二班的同学们, 让我们一起奋斗80天，再铸周庄完小的辉煌! 六一班全体同学
2014年4月
篇二：高三挑战书与应战书
高三（2）班挑战书
高三（3）班的全体战士：
如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！
三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！
勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！
号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！勇者无惧，成功舍我其谁？
破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！
宣战者：高三（2）班全体勇士 2014年3月3日
高三（3）班应战书
高三（2）班全体同学：
你们好！
高考白日冲刺的枪声已经打响，十年面壁，三年铸剑，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三（2）班的挑战。
《感恩的心》中有那么一句：要让苍天知道，我不认输。我们明白，唯有今日埋头，他日方可出头！我们之间只有一墙之隔，我们并排驻扎在同一高度！我们要与你们“血战”到底，比文明、比纪律、比卫生，更要比学习！我们是鸿鹄，安与燕雀比高低！我们是海燕，怎会惧怕乌云闪电？行动是最好的老师！雄关慢道真如铁，而今迈步从头越！
我们端正态度，高标准、严要求完成一切学习任任，我们勇于吃苦，乐于拼搏，勤学巧读，战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的，从今以后，我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥，对症下药，做培优班的领头羊！
“黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，我们将为我们的人生目标而战！为高三（3）班的辉煌而战！
高三（3）班全体勇士 2014年3月3日
高三（4）班应战书
高三（1）班全体师生：
你们好！
冲锋的号角吹得嘹亮，前进的步伐踏得稳健激昂，没有硝烟的战场，请看我们披荆斩棘，勇创辉煌！我们坚定信心，绝不自骄自傲，用我们的认真对待每一场考试，用我们的信念面对每一次挫折！努力拼搏、奋勇向前，我知道，四班的字典里绝对没有放弃，四班的信念里只有对成功的渴望！将第一进行到底我们体师生锵锵誓言！
高三年（4班）全体师生敬上
2014年3月3日
高三（5）班挑战书
高三（6班）全体师生：
下午好！
高考在即，百日倒计时。
久闻七班男丁足，英语牛，物理强，潜龙卧虎，诚严勤毅乃一中好汉！吾5班50等人尽皆不服，特此下战书一封！于 96天后，高考中吾五班将与汝等七班决一死战！七班师生，可敢接下？
高三（5）班全体师生敬上
2010年3月3日
高三（6）班挑战书
高三（1）班全体师生：
你们好！
十载寒窗，晨曦见证了我们六班的求索与跋涉，一切的努力，在记忆里熠熠生辉，筑起向上的梦路。然既生瑜，何生亮，既有六班，何来十班？六班听闻，十班潜龙卧虎，俊采屋驰，屡创佳绩。虽然六班同学不是个个非凡，但也是人才济济。正因为我们六班有着傲雪凌霜之气魄，勤奋惜时之学风，所以我们胆敢向十班发起挑战： 从这一刻开始，我们关上过去的门，重新开始，我们六班要用不屈不挠的意志，蟾宫折桂的信念；拼搏进取的精神，全力以赴，冲刺高考，打败十班。
六班的同伴们，我们要走成功的道路，让一班无路可走！
高三（6）班全体师生敬上
2014年3月3日
篇三：挑战书
挑战书
概念解说
挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。
[编辑本段]
格式内容
l.标题。写上 "挑战书"即可。
2.称谓。挑战对象。
3.活动的内容、意义、条件、决心、希望等。
4.结语与落款。
[范例参考]
挑战书
xxxx同志们
为了圆满完成这次团战术综合演练的21个实战课题，我连全体官兵谨向你们提出友谊的挑战。我
[编辑本段]
们具体的条件是：
一、提高认识，不断端正演练态度
这次演练是团里每年进行一次的规格较高、难度较大、针对性较强的训练课题，也是我团贯彻军委新
同志们，演练场就是战场。让我们振奋精神，士气高昂地迎接考验吧！此致
敬礼
x连全体官兵
XX班挑战书
给XX同学的挑战书（范文）
XXX同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。为了互相学习互相监督，在即将迎接期终考试之际我特向你提出友谊挑战，这绝非空谈。我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。
我更坚信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多年的积累绝不能在此枉费，数载的
动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。虽然我xxx成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右期末的辉煌。我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。你准备好了吗？余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！
最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
华山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。
xxx
2010.01.10
亲爱的挑战班全体同学：
金秋送爽，丹桂飘香，新的学期，新的征程开始了。承载着父母的希望，我们共同步入了初中阶段最关键的阶段------XX年级。亲爱的XX班全体同学，你们不仅是我们的战友，更是我们的对手。你们“班风正，学风浓，事事领先”。看你们学习上认真规范，积极向上，忘我拼搏；看你们操场上步伐整齐，口号响亮，斗志昂扬，激情绽放；看你们个个精神饱满，抱负远大，自信刚强。我们心潮澎湃，愿以你们为榜样，我们负重前行。
但我们也有崇高的理想，有顽强的斗志，有感于超越一切的勇气，更重要的是我们有不达目的誓不罢休的精神，我们XX班全体同学不卑不亢，落落大方，我们风华正茂，血气方刚，我们始终坚信：有压力定会有动力，有挑战定会有竞争，有失败定会有成功。“自信人生二百年，会当击水三千里”，我们不会因一时的失败而气馁，我们将燃起斗志，吹起前进的号角，开启新的征程。 “海到无边天做岸，山登绝顶我为峰” XX班学友们，期中考试----我们
一决雌雄。
为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们XX班全体同学向挑战班全体同学提出挑战：
一、比行为规范。看谁《中学生日常行为规范》做得好，违反校规校纪人数少，班级常规量化分数高，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；年级中班级排行榜总分高。
三、比节俭风尚。看哪个年级同学爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。看谁上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。看谁作业更规范，更认真，更优秀，上交更及时，独立完成和有创意的作业比率高。
六、比学习风气。看谁学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。看哪个班级同学学习进步的人数多，进步的幅度大。考试总均分高，高分人数多，参加各种学科竞赛成绩好。
八、比安全防护。看哪个年级同学安全意识浓，自我保护能力强，拒绝不良诱惑，不进网吧和游戏厅。
亲爱的同学们，这是我们XX班全体同学的庄严承诺。如果愿意应战，就请在这里签字，并拿出你们的行动吧！
挑战人：你们班全体同学
应战人：挑战班
二OO九年XX月XX日
挑战书 某某班级：（正文部分）首先夸奖对方，然后说明自己在所挑战的方面也有不少学习或造诣。然后可以说“为了锻炼自己，我诚恳地向您挑战（挑战内容）（挑战的时间和地点或写“时间地点悉听尊便”）望指教！ 挑战人:（自己班级） （撰文时间） 盖章挑战书小明同学，今天开始我要向你的学习及成绩正式发出挑战，特下此挑战书，向你表示我的不服。你学习好，表现好，体育好，为人好，什么都优秀，我要从现在开始，努力做好，一定要在这一学期超越你，要作一名更加优秀的好学生。特下此书表示挑战 小 强