篇一：五四青年节大合唱方案
关于举行2016年“弘扬五四，唱响激情”五四大合唱比赛的通知
为弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”大合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、指导思想：
通过合唱比赛，弘扬五四精神，增强班级凝聚力，进一步提升团队组织战斗力，坚定理想而奋斗的决心，进一步增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，促进学校“和谐校园”建设。
二、 活动主题：
“弘扬五四，唱响激情”
三、时间及地点
比赛时间：2016年5月4日 比赛地点：学校篮球场
四、参赛方式
（一）组队方法： 以班级为单位，全班学生参加，指挥1人。
（二）参赛对象：七、八年级全体学生
（三）比赛要求：
1、歌曲且必须是革命歌曲或者是积极向上的励志歌曲，齐唱、轮唱、合唱形式不限，演唱时间控制在5分钟以内。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加。
3、参赛班级要求必须要服装统一，每班级必须要有指挥1人。
4、在不影响演唱水平发挥，以唱为主的前提下。节目可选用其他符合曲目内容表现需要的辅助表演水平，如伴领唱、领诵、舞美设计及适当应用道具。
5、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
6、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、歌曲处理、情感表达等几点评分。
7、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
五、奖项设置
一等奖2名 二等奖4名三等奖6名
六、评分标准如下： 本次比赛采取10分制。
1、服装及队形（2分）
合唱队着装整齐、大方、统一，合唱队形排列有序
2、精神风貌（1分）
合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、迅速、安静。
3、音乐表现（3分）
作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音色优美，吐字清晰。
4、配合效果（3分）
演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
5、独特创意（1分）
七、具体要求
1、各班主任要高度重视、认真组织好本班学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；
2、为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校团委反馈。
五华县华阳中学
2016年4月11日
篇二：五四青年节唱歌比赛活动的通知
五四青年节唱歌比赛活动的通知
为丰富东海集团公司的企业文化，增加员工对公司的认同度！经集团公司领导研究决定:于5月4日（五四青年节）举办唱歌比赛！
特此通知！集团各子公司员工可以踊跃报名。因参赛名额有限，可由各子公司的负责人先行在内部进行淘汰筛选，最后提报优秀人选参加五四青年节的唱歌比赛！因考虑到要预留练唱时间，各子公司提报参赛名单最晚时间为2014年4月15日！
活动具体情况如下：
一、 活动地点：集团公司宿舍二楼“青年活动中心”
二、 活动时间：2014年5月4日12：00---16：30
三、 活动组织单位：集团工会。
项目负责：毛叶儿，徐昂。
各子公司具体负责：定时器：毛叶儿，朱毅端，孙红霞；东海仪表：李江山；集团与其余子公司：邱利妹，张娜，金敬伟。
后勤保障负责：徐亚波，翁伟。
四、 活动主持人：李江山、毛叶儿（暂定）
五、 评委名单（7人待定）： ---此名单由集团公司最后确定！
六、 评分标准：
(一) 独唱的评分标准
1） 歌曲内容：要求参赛歌曲内容健康，积极向上。（1分）
2） 音色音质：要求发音清楚、准确，音色圆润有质感。（2.5分）
3） 演唱技巧：要求富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱的完整、流畅！（2.5分）
4） 仪表仪态：要求着装大方得体，仪态端正、优雅。（2分）
5） 歌手台风：要求选手舞台表现力及艺术感染力强，能突出自己的特色。（2分）
（二）合唱的评分标准
1） 演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。（2分）
2） 声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）
3） 合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（2分）
4） 参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。（2分）
5） 参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（2分）
扣分标准：每项标准的最小扣分值不得低于0.1分！
七、 比赛规则及相关说明：
1） 歌曲：A、可选择独唱---歌曲题材不限。B、可选择合唱（10人）---歌曲为大合唱，
是公司指定的《东海之歌》
2） 3） 4） 5） 6） 7） 8） 独唱参赛名额共20名：定时器为10名，仪表厂5名，其他分公司共5名。因参赛名额有限，当各分公司报名参赛人员超出既定名额时，先由各分公司内部进行预选淘汰，最后确定参赛名单报予集团公司评委组。---最晚4月26日前确定提报！ 大合唱参赛名额共4组（每组8-20个成员）：定时器2组，仪表厂1组，集团与其他分公司合并1组。 对所有既定独唱参赛选手进行编号（制作号牌）：1—20号。比赛当天，所有参赛选手需提前20分钟到场，由主持人安排选手门进行抽签，抽到什么编号，即为多少编号选手；主持人发放号牌，别在参赛人员左胸处。参赛选手按牌号大小（从小到大：1.2.3。。。。。18.19.20）依次轮流出场演唱！ 独唱全部结束后，开始进行大合唱比赛。4组派代表事先抽签决定出场顺序。 7个评委分别对每位独唱选手及大合唱选手，进行评估打分（按第七项的评分标准）。每个评委准备一个举分牌，把评分结果写在举分牌上。主持人现场公布选手的得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分。累计剩下的5个评委得分，得出选手的最后参赛总分。并记录在白板（需准备）上！参赛选手全部演唱完毕后，由主持人与评委按照评分结果，由高到低，独唱评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设最佳表现力奖1名，最佳形象奖1名。大合唱评选出团体一等奖、二等奖、三等奖！ 颁奖：由公司领导或相关评委发放！具体另定！ 奖品：另行协商确定（略）
2014-4-2
篇三：关于五四青年节作文：唱响一曲青春的歌
关于五四青年节作文：唱响一曲青春的歌
关于五四青年节作文：唱响一曲青春的歌
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:五四青年节相关歌曲)职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。