五四青年节
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五四青年节交流

小草范文网  发布于:2017-03-14  分类: 五四青年节 手机版

篇一:五四青年节通讯稿

篇一:3.五四青年节通讯稿 5.6

增强

青年团员凝聚力,提升集体工作高效率

—工程管理中心团

支部五四青年主题活动 时光荏苒,我们迎来了又一个“五四”青年节。在团委和部门领导的

大力支持下,工程中心团支部在建国北路1号基地举行了以 “增强青年团员凝聚力,提升集

体工作效率”为主题的五四青年节活动。活动采用循序渐进的方式,先通过座谈会和桌球比

赛,增进彼此间的认识,帮助团员找到团队归属感,再通过密室逃生进行团队协作实践,从

而达到活动目的。

座谈会上,在公司

“两会”精神及五四精神的激励和感召下,青年团员自由发言,表达认知,畅谈理想,增进

对彼此的认识。作为公司的新生力量,我们没有眼高手低、空谈理想,大家立足本职岗位,

制定与之相应的工作目标,努力在平凡的岗位上做出不凡的业绩。同时,座谈会上还选出了

三名关于公司“两会”精神学习的优秀心得、感悟,传达了工程管理中心学习2014年薪酬沟

通会的相关内容。在座谈会后,通过举行第二届工程中心团支部桌球比赛的方式,加深团员

之间的感情。比赛采取5局3胜制,挑战者按抽签顺序与上届擂主费嘉进行pk,经过激烈的

对决,曹敏获得本届比赛的冠军。

在最后的密室逃生

环节,工程中心团支部团员组成一支探险队,在1号基地设定的侏罗纪公园主题环境中共同

寻找出口。活动以团支书俞永胜为leader,然后分工协作,每位组员都积极的参与其中,发

挥着自己在团队中不可替代的作用,最终找到开启密室的钥匙。这一环节通过进行团队合作

实践的方式,达到了增强凝聚力、提高机体工作效率的最终目标。

这次的主题活动,

严肃却不乏幽默、认真中透着轻松的气氛,不仅达到了增强凝聚力、提升工作效率的目的,

更获得大家的一致好评。活动的每个环节都让青年团员对自己的理想、对自己在华东这个大

团队中的重要性有了更清晰地认识。这让我们意识到,作为华东的新生力量,我们更应该脚

踏实地做好本职工作,用实际行动回报公司、回报社会。让我们挽起手来,用青春和智慧书

写灿烂的时代篇章,开拓华东辉煌壮美的未来!

篇二:五四青年节通讯稿

点亮

微心愿·共筑中国梦

5月4日12点30

分,建筑工程学院在学生活动中心412举行了播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑

中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。参加此次活动的不仅有来自建筑工程学院的各

个学生党支部,还有幸邀请到了校党委委员、组织部长周文龙老师、建筑工程学院党委书记

杨云芳老师、建筑工程学院党委副书记陈艳老师、建筑环境与能源应用工程系主任姜平老师、

土木工程系蔡其茅老师、建工学生工作办公室主任严建烽老师、建工学生会指导老师曹建锋

老师。

建工党建委根据收

到的微心愿类型,做了分类,分别为“读书梦”、“实习梦”、“考研梦”、“学习梦”、“科研梦”、

“运动梦”、“服务梦”、“绿植梦”。并号召全院老师、党支部认领心愿。此次活动举行朴素而

隆重的第一轮认领仪式,大家的梦想在这里起步。周文龙老师 杨云芳老师、姜平老师、蔡其

茅老师分别为四位许愿人学生代表领愿,随后又有工程管理、建筑学、土木工程、建筑环境

与设备专业学生党支部的领愿人为学生圆梦。活动中,党委书记杨云芳老师做了发言,鼓励

大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让我们每个建工学子都为实现中国梦增添强大的青

春正能量。

建筑工程学院一直

秉承以“满足学生发展需求、服务学生成长成才”为工作理念,以“建仁明德、筑智博学、

躬行善思、呈志宏业”的院训为工作指导,学院一直教导大家要立足现实、服务基层,也形

成了建工精神的躬行文化,此次的活动也拉开了建工第三届躬行文化节的开幕,大家都希望

此次活动能圆满顺利开展。

篇三:青年节活动通讯稿

我院

积极开展多项活动庆祝五四青年节

在“五四”青年节

来临之际,我院各职能部门及各系纷纷开展形式多样的活动庆祝青年节。

学院职能部门及各

系青年教师举办了篮球赛、拔河比赛等活动,促进了职能部门和各院系的沟通交流,为学院

今后的工作奠定了基础。其中,应用电子技术系的教师队勇夺篮球赛冠军,电子商务系教师

队勇夺拔河比赛冠军。(配图)

应用电子技术系举

办了以“恰同学少年”为主题的文艺晚会,为全院师生献上了一场视觉盛宴。图形图像制作

系根据本专业的特色,开展了以“我的青春,我的电影”为主题的微电影评比大赛,吸引了

全院各相关专业学生的参加,在丰富学生课余生活的同时,锻炼了学生的专业技能。

软件技术系在了解

本系学生爱好的基础上,开展了“歌舞青春”为主题的舞蹈大赛,让学生在舞动中尽情挥洒

青春的激情。

计算机多媒体技术

系结合本专业的特长,开展了“送技术进宿舍”活动,免费为全院学生提供电脑维修服务,

获得了全院师生的一致赞扬。

会计电算化系和电

子商务系联合举办了“学生讲坛”,向全院师生传授财务知识和网购知识,受到了喜爱理财和

网购的广大青年学子的欢迎。

开展丰富多彩的学

生活动是我院的一个优良传统。学院领导高度重视学生活动,他们在百忙之余还亲自指导、

参加学生活动。这些活动,展现了我院大学生刻苦学习、勤奋工作、投身实践的情况;展示

了当代大学生青春飞扬,激情四射的精神风貌;展现了当代大学生不畏艰险、顽强拼搏的进

取精神和崇尚科学、不懈探索的创新勇气。

篇四:五四青年节稿件

五四

运动爆发于何年何月何日?

1919年5月4日

中国共青团成立的具体时间为?

1922年5月

五四青年运动传播了先进的思想文化,民主观念深入人心,当时有很多人参加了这次的运动,

其中包括很多学生还有工人阶级。同时,五四青年运动也为我们中国共青团的成立奠定了思

想基础与群众基础。 团旗

中国共产主义青年

团团旗,是毛泽东、周恩来等亲自审定,并经中国共产党中央批准,于1950年5月4日由团

中央委员会公布的。

中国共产主义青年

团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国

青年一代紧密团结在中国共产党周围。

宽高比3:2,旗面

对分为4等分长方形,左上长方形上下12等分,以此长方形中心点为圆心,3等分及4等分

为半径画两圆周,两圆周之间就是黄色圆圈。再在内圆周上定出5个等距离的点,其中一点

位于圆周正上方。将此5点中各相隔的两点相联成直线,此5直线之外轮廓线就是黄色五角

星之外沿。

团徽

中国共产主义青年

团团徽,是经中国共产党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

团徽的内容为团旗、

齿轮、麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。

团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初

升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。

中国共产主义青年

团团徽,是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的

光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。 团歌

中国共产主义青年

团团歌是《光荣啊,中国共青团》。

由胡宏伟作词,雷

雨声作曲的团歌《光荣啊,中国共青团》,1988年中国共产主义青年团第十二次全国代表大

会确认为代团歌。2003年7月中国共产主义青年团第十五次全国

代表大会通过了关于《中国共产主义青年团章程》(修正案)的决议,将《光荣啊,中国共青

团》确定为团歌。

左为焦裕禄同志图

片 右为焦裕禄带领群众们治理流沙

焦裕禄,山东省博

山县崮山乡北崮山村(今淄博市博山区崮山镇,现源泉镇北崮山村)人,1922年8月16日

出生在一个贫苦家庭。因生活所迫,幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。

日伪统治时期,焦

裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路,被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日

寇抓去毒打、坐牢,后又被押送到辽宁抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害,于一

九四三年秋天逃出虎口,回到家中。因无法生活下去,又逃到江苏省宿迁县,给一家姓胡的

地主做了两年长工。

1943年,他逃荒到宿迁县城东15里双茶棚村,给地主胡泰荣家当了2年雇工,

住在地主一头是猪窝、一头是牛草的小棚里。1945年抗日战争胜利后,焦裕禄从宿迁县回到

了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放,但是共产党已经在这里领导群众进行革命活

动,焦裕禄主动要求当了民兵。当上民兵后,他参加过解放博山县城的战斗。

解放战争后期,焦

裕禄随军离开山东,到了河南,分配到尉氏县工作,一直到1951年。他先后担任过副区长、

区长、区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又先后调到青年团陈留地委工作和青年团

郑州地委工作,担任过团地委宣传部长、第二副书记等职。

1953年6月,焦裕

禄响应党的号召,调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。他在这个工厂担任过车间主任、

科长。在此期间,焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年6月,为了加强农村工作,

焦裕禄又调回尉氏县,任县委书记处书记。同年12月,焦裕禄调到河南兰考县,先后任县委

第二书记。

兰考县地处豫东大

平原黄河故道,是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。焦裕禄踏上兰考土地的那一年,

正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。他

从第二天起,就深入基层调查研究。他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病

的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个。

在带领全县人民封

沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒,以身作则。风沙最大的时候,他带头去查风口,

探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,

他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民

同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人

民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人

民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需

要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。

他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、

下乡,直至被强行送进医院。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求,

就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘

治好。”

篇五:湖南学子热议习总书记五四青年节讲话通讯稿

湖南

学子热议习总书记五四青年节讲话通讯稿 作者:罗振武 时间:2014年5月4日

今天是五四运动

95周年纪

念日,学习五四精

神,传承优

良作风。五四运动

既是一场伟

大的青年运动,又

是一场伟大

的爱国运动,更是

一场伟大的

思想解放运动。五

四运动孕育

了爱国、进步、民

主、科学的

代精神。五、努力完善自我,完善知识结构,树立自主创业、先就业后择业的观念,把自己

的青春与力量奉献给祖国。六、有奉献意识,为祖国的繁荣富强奉献自我,投身到祖国最需

要的地方去等等?..

大家积极听取了习

主席的讲话,学习到了其中的精神,并边学习边做笔记,细致认真的对待每一秒播出的讲话,

领会习主席对青年们的寄托。我们生于一个和平年代,我们应当牢记历史,不断奋斗,我们

青年一代强大,国家必将强大,只有国家强大,我们中国才能永远屹立于世界民族之林。

篇二:五四青年节座谈会发言稿

五四青年节座谈会发言稿

五四青年节座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!首先感谢团市委领导给了我这次和大家共同学习交流的机会,我作为年青教师、少先队工作者,教书育人、立德树人是我的职责和使命,也是我的本职工作。要想承担起这个历史使命,自己就要有强烈的求知欲望,不断探索工作的新思路、新方法。下面,我就对我工作中的几点做法向各位领导和同仁汇报如下:

一、加强学习,提升能力。

首先,不断加强理论学习,提高理论水平。认真学习《党的十八大会议精神》、《未成年人思想道德建设》等内容,不断提升自己的认识和境界,以此来指导自己的工作。

其次,积极参加业务培训,提高业务水平。为提高自身素质,我积极参加名师培训工程、辅导员培训、远程研修等培训活动,珍惜每一次学习机会,通过学习不断完善自己,提高自己的业务水平和实践能力。同时,精心上好每一节课,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,较好地提高了教学的效率和效果。

二、大胆实践,勇于创新。

(一)结合学校的“大质量观”办学理念,我积极探索,着力做好“五大主题”教育活动。

一是学生养成教育。良好的行为习惯是学校“大质量观”的重要培养目标。本着贴近学生生活、知行统一的原则,我起草制定了《学生在校一日常规》,设立“红领巾监督岗”、“环保小卫士”、“纪律监督员”、“卫生监督员”、“安全监督员”等岗位,充分发挥小干部的带头作用,参与班级、学校管理。通过国旗下讲话,让队干部在升旗仪式上对一周来表现好的同学提出表杨,树立榜样。通过制度的约束、榜样的引领,培养全体队员的良好行为习惯意识。

二是爱国主义教育。利用升旗仪式、宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式,对学生进行爱国主义宣传教育。利用 “周恩来诞辰纪念日”、“学雷锋活动月”、

“清明节”、 庆“七、一”、 国庆节、建队节等重大节日开展特殊德育实践活动,让队员在活动中受到教育,这也是帮助队员树立远大理想的有效途径。

三是法制教育。在法制教育宣传月,组织以法制教育为主题的队会课。聘请校外辅导员到学校做法制报告、“3.15”维权知识、交通安全、消防安全、食品安全等知识讲座。通过宣传栏、黑板报等形式宣传各项法律知识。组织学生到法院参观实践活动,通过旁听法院审理,让孩子们亲身感受法律的威严和神圣,从而对他们进行学法、知法、懂法的教育。

四是感恩教育。在“三、八节”、“母亲节”等节日,我会设置特殊作业。布置孝敬父母“五个一”活动。让孩子给父母过一次生日、帮父母做一项家务、和父母谈一次心、给父母自制贺卡写出心里话、改正一个缺点或是取得一项进步中,互相交流,增进感情。组织爱学校、爱老师等演讲比赛及征文评比活动,运用不同形式对学生进行感恩教育。

五是心理健康教育。心理健康教育关系到孩子们的方方面面,为了能让高年级学生安全、轻松度过青春期,每学期我都要组织一次心理健康教育讲座,聘请资深心理教育专家为孩子和家长做科学指导。定期组织中队辅导员经验交流会和家长会,共同研讨学生成长过程中在思想意识及行为素质方面出现的各种问题,相互配合培养学生积极的学习状态和阳光的心态。

(二)、借助家委会建设,搞好校内、外实践活动。自2009年我校发起社会实践活动倡议以来,本人充分借助家长优势,挖掘教育资源,积极策划组织不同主题的社会实践活动。让家长、学校、社会为孩子们的成长各尽所能、各显所长。比如,组织参观“气象局”、 “国税局”、“滨州市城市规划展览馆”、 “污水处理厂”、“华纺” 、“女子交警大队”等社会实践活动;组织了“爱心植树” 、清理城市“牛皮癣”、“爱心奉献敬老院”、“童心相连,爱心相伴” 走进盲校等爱心公益实践活动。同时,组织的校内实践活动也卓有成效。如,“好书漂流活动”,“高低年级结对帮扶”活动、弯腰行动等等。通过一系列的校内、校外实践活动,让队员们在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。我校的社会综合实践活动纪实多次在《领导科学报》、《鲁北晚报》上专版刊登。

工作中我认真落实学校领导倡导的“六到工作法”,即想到、转到、看到、说到、做到、反馈到。本人负责的各项工作均有序、高效的开展。所担任的教学工作及德育、少先队工作成绩显著。学校先后被评为全国优秀家长学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、中国科普教育示范基地、山东省少先队规范化学校等等,多项荣誉。本人也荣幸的获得全国文明礼仪教育标兵、山东省模范辅导员、滨州市模范辅导员、滨州市优秀教师、滨州市德育先进工作者等多项殊荣。

教书育人,责任重大,使命光荣,我将继续发扬“五四”优良传统,与时俱进,开拓创新,以人为本,全面落实科学发展观,为孩子们全面健康成长而更加积极地努力!

以上是我在少先队工作方面的几点做法,希望各位领导、同仁多提宝贵意见和建议。谢谢大家!

篇三:五

五四青年节交流

四青年节发言

同事们、青年朋友们:

今天是五四青年节,是属于你们年轻人的节日,在此,青年朋友们致以节日的问候!

刚才,参加演讲赛的4名员工,用充满激情的语言、生动鲜活的事例,展现了宏达员工在工作、学习、生活、作风等方面的新变化、新气象、新风貌,集中体现了务实苦干、勇于创新的执着追求,充分展示了奋发向上、积极有为的精神状态。这场演讲比赛不仅仅是才华的角逐,智慧的较量,更是心与心的交流,思想的互动。在此,我向参加演讲比赛并获得表彰奖励的各位选手表示热烈的祝贺!

宏达集团目前共有年轻员工80名,占企业员工总数的62%,是企业的中坚力量,是企业真正的主人和希望!借此机会,我代表集团向青年朋友提几点希望:

一是希望广大青年坚定理想信念,永存高远之志。博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的力量;没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!理想信念,是人生的精神支柱和行动先导,我们要把个人的理想同行业的命运紧密结合起来,把个人的抱负同企业的共同理想统一起来,不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷,矢志不渝。

二是希望广大青年勤奋学习实践,筑牢成才之基。青年时期是人生中学习的最好时光,是成长成才的关键时期。希望集团年轻人要继承和发扬“五四”青年崇尚科学、追求新知识的精神,以只争朝夕的紧迫感,勤于学习,要树立终身学习、科学学习的理念,不仅要钻研专业知识,提高岗位技能,而且要开阔视野,优化知识结构;不仅要向书本知识,更要自觉向实践学习,向老一辈学习,从实践中汲取营养、增长才干。 三是希望广大青年砥砺品德修养,唱响文明之歌。成语“德高望重”告诉我们,只有“德高”才能“望重”;一个品德高尚的人无论在企业还是在社会都普遍地受到人们的敬重和爱戴。这些充分说明:在人的众多品质当中,品德是第一位的。如何培养自己的良好品德呢?我们应该从小事做起,从身边做起。在家里,孝敬父母,尊敬兄长,真诚待人;在单位,尊重上司,友爱同事,遵守企业规章制度;在公共场所,尊敬长者,爱护幼小,遵守社会公德。道德的闪光在于瞬间,而积累却在于平时。养成良好的品德,最重要的是坚持,只有一如既往,不分时地,高尚的品德才会令你的人格绕上美丽的光环,放射灿烂的异彩!

同志们,青年朋友们!时光易逝,年华易老,惟有追求才能不虚度年华,惟有拼搏才能成就事业。随着历史的发展,伴着岁月的变迁,青年人注定要承担历史的重任,走向发展改革的前沿。我们坚信,具

有光荣传统的宏达青年,与企业一同成长、一同进步!谱写更加壮美的青春之歌!

谢谢大家!

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