篇一：2016政治二模主观题
玄武16.（13分）2014年4月，大学生魏则西被查出身患滑膜肉瘤，四处奔波求医无果。他并未放弃，用百度搜索查询治疗方法，排在搜索结果首位的是武警北京总队第二医院（以下简称武警二院）的生物免疫疗法。在武警二院治疗一年多后，他得知这项号称世界最先进的技术，实际在20年前临床试验阶段就因低效而被淘汰。2016年4月12日魏则西因治疗无效去世。魏则西事件引起网友的广泛关注，纷纷谴责因竞价排名而提供医疗信息的百度公司和违规将肿瘤科转包给民营医院的武警二院。4月26日，“互联网医疗广告打假联盟”的公益人到国家工商总局，希望工商总局明确答复百度推广是否属于广告。
注：竞价排名是百度推出的网络推广方式。企业在购买该项服务后，其推广信息会优先出现在网民的搜索结果中。企业出价越高，排名越靠前。
请运用所学知识，分析你对该事件的看法。(本题增设创意分1分)
答：①魏则西患病后积极求医无果却并不放弃是珍爱生命、积极行使生命健康权，正确对待挫折和意志坚强的表现。
②武警二院的虚假宣传和违规操作，违背了诚信，不符合精神文明建设的要求，是违法行为，侵犯了消费者的合法权益。
③网友谴责百度公司和武警二院，是维护公平正义、同违法犯罪行为作斗争的表现。
④百度公司因竞价排名而提供医疗信息，是没有正确对待诱惑的表现。
⑤公益人希望工商总局给出明确答复，是积极参与政治生活、依法行使建议权与监督权的表现。 ⑥该事件告诉我们要做负责任的公民，学会防范侵害、保护自己。
（评分标准：观点每个1分， “珍爱生命”与“生命健康权”不重复给分。）
17. （17分）
材料一：2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议上李克强总理向大会作政府工作报告。报告指出今后五年我国要坚决打赢脱贫攻坚战，现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。
材料二：小武在网上摘录了三则信息
信息1：【国家发改委官网】发改委将积极推动贫困地区融入国家战略和规划，支持这些地区对接“一带一路”、长江经济带等国家重大战略，大力发展外向型经济。
信息2：【中纪监察网】中央纪委通报了一批群众身边腐败的典型案例,如截留农村低保户的“养命钱”，克扣贫困家庭“扶贫款”等；要求各级纪检监察机关，强化监督执纪问责，重拳出击群众身边腐败。 信息3：【新华网】教育投入不足，优质教师留不住、一些孩子因为缺少必要的帮助关爱和教育引导早早荒废学业。农村教育存在的困境成为今年两会委员关注的话题。
（1）（3分）请运用所学知识，结合材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①李克强向全国人民代表大会做政府工作报告，体现了全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ②打赢脱贫攻坚战，有利于实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴这一现阶段各族人民的共同理想。 ③解决区域性整体贫困，需要进一步深化改革，完善社会主义具体制度。
— 1 —
（2）（14分）请运用所学知识分析材料，并谈谈材料二对材料一的影响。(增创意1分)
答：①材料一中?坚决打赢脱贫攻坚战?说明我国要立足基本国情、缓解主要矛盾，努力实现共同富裕，维护公平正义。（3分）
②材料二中：
信息1的基本路线，积极参与竞争与合作，这样有利于实现材料一提出的目标。（3分观点+1分点题） 信息2?要求各级纪检监察机关重拳出击群众身边腐败?说明我国要坚持依法治国方略，体现了法律的特征和作用（维护公平正义），这样有利于实现材料一提出的目标。（2分观点+1分点题）
信息3?农村教育存在的困境?不符合我国科教兴国发展战略的要求，部分孩子没有充分享受到受教育权，我国法律对未成年人的特殊保护仍有不足，这不利于实现材料一提出的目标。（3分观点+1分点题） （评分标准：观点每个1分，共11分； 每个信息对材料二的影响1分，共3分。“公平正义”不重复给分。） （1）（3分） ① ×②× ③√
鼓楼16.（17分）材料一：为整治通过“刷好评”、“寄空包”等方式给网店“刷信誉”的互联网黑灰产业，2016年4月18日，郑州市工商行政管理局专业分局与阿里巴巴集团签署战略合作协议：充分发挥移动互联网、大数据等前沿技术在预防、打击工商领域违法行为方面的作用，开展“扫霾行动”，保障网络交易健康发展。
材料二：2016年4月以来，一组名为《友谊的小船说翻
画刷爆朋友圈，网友们据此改编的各种版本的“翻船体”走
画原作者对此感到非常郁闷：“翻船体”如此流行，却仅有
信公众号主动联系他取得授权，并支付版权费。
材料三：第十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的《中华人民共和国反家庭暴力法》规定：如学校、幼儿园等其他单位，发现无民事行为能力及限制行为能力的人遭受家庭暴力，有责任、有义务向公安机关报案。
（1）请根据所学知识，结合上述材料判断，对打“√”，错打“X”。（2分）
①全国人大常委会表决通过《中华人民共和国反家庭暴力法》表明人民大表大会是我国的一项根本政治制度。
②《友谊的小船说翻就翻》作者对各种“翻船体”走红网络感到郁闷是不懂得宽容的表现。
（2）请运用所学知识，结合上述材料，谈谈我们应如何维护正义。（15分）
答: ①?通过‘刷好评’等方式给网店‘刷信誉’?的行为不符合诚信的要求，没有做到自尊与知耻，换位思考、与人为善以及防微杜渐、远离违法犯罪；?郑州工商局与阿里巴巴利用前沿技术开展扫霾行动、保障网络交易?，体现了法律具有规范和保护作用，也说明他们具有合作的意识，坚持了科教兴国战略，有利于保护消费者的合法权益。我们应自觉遵守社会规则和程序，从而维护正义。
— 2 —
就翻》的漫红网络。漫不到10家微
②?网友纷纷改编‘翻船体’，且很少支付版权费?表明这些网友没有正确认识到权利和义务具有一致性，没有尊重他人的智力成果权、正确认识好奇心和从众心理；?原作者感到非常郁闷?，说明他应学会调控情绪，正确对待挫折，当非正义的事情发生在自己身上，要采用正当方式，奋起抗争，从而维护正义。 ③《反家暴法》的实施和相关规定，体现了对未成年人的特殊保护，是珍爱生命的表现，有利于保护公民的生命健康权，我们应自觉履行义务，做到法律要求做的必须去做，当非正义的事情发生在他人身上，应见义勇为、匡扶正义，及时对受害者予以声援和救助，从而维护正义。
④以上材料说明我们应增强法律意识和道德观念，主动承担责任，坚持依法治国的基本方略，积极同违法犯罪行为作斗争，明确什么是正义行为、什么是非正义行为，去践行，以伸张正义，不仅为自己，还会为他人、为集体、为国家的正义而奋斗，从而维护正义。
【评分说明：本题17分。第（1）题2分，每个判断1分；第（2）题15分,其中要点分12分，综合表述3分。学生其它表述言之有理，亦可酌情得分。】（1）（2分）① X ②X
17.（13分）2016年五四青年节，某班团支部组织学习了习近平主席对广大青年的寄语，并围绕“让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩”的主题，收集了以下素材： 素材一：新兵下连时，洪福禄主动提出申请，加入条件艰苦的南沙守备部队。他在面积狭小的美济礁守礁90天，脱了3次皮。与同龄人相比，他最在乎的是时刻穿在身上的专为南沙官兵设计的岛礁迷彩装。他说，这里是他实现自我价值的场所。 素材二：劳动模范是劳动群众的杰出代表，也是鼓舞青年开拓创新、建功立业的标杆，更是国家和民族的脊梁。劳动模范身上的“爱岗敬业”、“甘于奉献”等精神，是伟大时代精神的生动体现。2016年“五一”前夕，898名劳动者荣获全国五一劳动奖章。
素材三：2016年4月25日，李克强总理考察四川大学高分子材料工程国家重点实验室，他鼓励科研人员要加快成果转化。该实验室发表的SCI论文数在本领域全球排名第一，而且拥有自主研发的首个国产血液透析器、世界首个石墨烯橡胶轮胎等多项成果。
请运用所学知识，谈谈上述素材启示我们该如何让青春焕发出绚丽光彩。 答：①素材一中?洪福禄在条件艰苦的南沙为国守礁、实现自我价值的感人事迹?启示我们应磨砺意志，自觉维护国家安全、荣誉和利益，陶冶热爱祖国的高尚情操，体会并提升生命的价值，让青春焕发出绚丽光彩。
②素材二中?898名劳动者荣获全国五一劳动奖章以及他们身上的劳模精神?启示我们要积极投身社会主义精神文明建设，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，让青春焕发出绚丽光彩。 ③素材三中?四川大学重点实验室自主研发出多项世界首个重大成果，?启示我们应坚持科教兴国战略，积极响应对外开放基本国策，把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，着力提升我国在世界格局中的地位；?总理视察实验室并鼓励科研人员加快成果转化?启示我们要积极行使智力成果权，在实现共同富裕的过程中，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，我们青年要抓住有利条件，积极进取，为社会主义现代化建设作出贡献，让青春焕发出绚丽光彩。
④上述素材共同启示我们应具有强烈的社会责任感，发扬艰苦奋斗（艰苦创业）和自强不息的民族精 — 3 —
神，在为实现建设中国特色社会主义的总任务和现阶段我国各族人民的共同理想的贡献中，让青春焕发出绚丽光彩。
【评分说明：本题13分。其中知识要点分10分，结合材料综合表述3分。学生其它表述言之有理，
亦可酌情得分。】
江宁16、（15分）近来，诸如，不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗等初中校园欺凌事件不断出现在公众视野。对于校园欺凌中未成年人犯罪案件，人民法院不公开审理。2016年5月9日，国务院有关部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，针对校园欺凌进行专项治理。为此，学校积极推进平安校园建设，开展送法进校园活动。专家建议：孩子受欺凌后，家长不能一味指责孩子，更不能暴跳如雷找对方算账。
请运用所学知识，以及法律对未成年人的特殊保护，结合上述材料，谈谈我们应该如何正确对待校园欺凌事件。
答：①?不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗，?说明我们应该懂得知耻是自尊的重要表现，积极与同学朋友交往，应该维护他人的生命健康权，做到防范侵害保护自己，远离违法与犯罪。
②?对于校园欺凌中未成年犯罪案件，人民法院不公开审理?说明我国法律对未成年人的司法保护。 ③国务院教印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》针对校园欺凌进行专项治理。?体现了法律的特征和作用，说明我国坚持依法治国的基本方略，有利于维护社会的公平与正义，体现法律对未成年人的社会保护。
④?学校积极推进平安校园建设，开展送法进校园活动?说明学校在加强社会主义精神文明建设，提高学生思想道德素质，体现法律对未成年人的学校保护。
⑤?家长不能一味指责孩子，更不能暴跳如雷找对方算账?说明家长们应该学会调控情绪，换位思考与人为善，应该认识到权利与义务具有一致性，应该运用法律同违法犯罪行为作斗争，体现法律对未成年人的家庭保护。
⑥我们要增强责任感，加强法律对未成年人的特殊保护，有利于减少校园欺凌事件的发生。
评分标准：?四大保护?必须出现，4分；观点每个1分，总共10分；总结1分。本题的表述必
须正确，若出现?不能、没有?等否定的表述则观点不得分。
17、（15分）2016年是中国执行第十三个五年规划的开局年。推进供给侧结构性改革是适应我国经济发展新常态的必然要求。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。以下是我国供给侧改革的鲜活实例：
实例1：美国迪士尼乐园进驻中国上海，定于2016年6月16日开园。“十二朋友园”是上海迪士尼乐园的全球首创，内有12幅大型马赛克壁画，生动描绘出化身中国十二生肖的迪士尼及迪士尼·皮克斯动画的角色。
实例2：重庆是中国最大的汽车制造基地，以移动智能终端、车联网等为代表的绿色、智能产业集群加快形成。去年12月，重庆力帆纯电动乘用车产量位居全国前列。
（1）运用所学知识，结合上述材料，请判断下列说法是否正确，对打“√”,错打“×”。（3分） ①我国推进供给侧结构性改革，有利于实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的共同理想。（） — 4 —
②社会的改革与发展需要我们形成团队精神，团队精神的核心是集体主义。（）
③公平与否的判断，受到个人价值观念，思维方式的制约。为了实现绝对的公平，我们要学会在比较中感受公平。（）
（2）请运用所学知识，结合以上信息，谈谈你对“供给侧结构性改革”的理解。（12分）
答:①?用改革的办法推进结构调整，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展?说明我国正处于社会主义初级阶段，坚持以经济建设为中心，缓解主要矛盾，促进供给侧结构性改革。
②?美国迪士尼乐园进驻中国上海，十二朋友园生动描绘出化身中国十二生肖的迪士尼及迪士尼〃皮克斯动画的角色?说明我国坚持对外开放的基本国策，国际影响力日益提高，积极参与国际的竞争与合作，正确对待本民族和其他民族文化，促进供给侧结构性改革。
③?以移动智能终端、车联网等为代表的绿色、智能产业集群加快形成?说明我国实施科教兴国战略和可持续发展战略，保护环境的基本国策，促进供给侧结构性改革。
④上述材料说明了，供给侧结构性改革需要我国坚持党的基本路线，坚持改革开放的体现，有利于实现社会主义初级阶段的总任务和共同理想。 （1）× √ ×
评分标准：材料3分。观点8分，总结1分。答案中一定要有党的基本路线（改革开放）。
高淳16.（14分）某校开展了公民法制教育实践活动，决定评选“优星小组”，其中，小新所在的小组获此殊荣，下面是同学们在微信群里的交流感言：
小潘：我很佩服小丽，她带病坚持到底！
小邵：娟娟在查找资料时巧遇网络诈骗，她予以反击并向有关部门举报。
老师：小敏，你父母曾担心活动会影响你的学习，不过，你的学习和活动表现都很好哦！
小敏：谢谢老师的肯定！我会加油的！对父母的担心，我能充分的理解。
（1）（3分）运用所学知识，结合上述材料，判断下列说法是否正确，正确的在答卷纸相应位置打“√”，错误的在答卷纸相应位置打“×”。（要求：请在答卷纸指定的括号内作答）
①小敏能理解父母是换位思考，与人为善的体现，其实质是和而不同，求同存异。
②青少年的违法行为往往是从沾染不良习气开始的，所以，我们要自觉抵制身边的诱惑。 ③小丽带病坚持参加公民法制教育实践活动，没有维护自己的生命健康权。
（2）（11分）如果你是小新，请结合大家的发言，运用所学知识谈谈该小组获奖的原因。
答：①?小丽能带病坚持到底? 表明小丽能正确对待挫折，磨砺坚强的意志，能发扬自强不息的民族精神；同时能够量自觉维护集体利益，积极主动为集体建设出力，让集体发挥出更大的力。 ②?娟娟在查找资料时巧遇网络诈骗，她予以反击并向有关部门举报，?说明她能够防范侵害，保护自己，具有正义感，敢于与违法犯罪行为行为做斗争。
③?小敏能理解爸妈的担心并能理解父母，受到老师表扬后表示会继续努力?表明小敏能够换位思考，与人为善、能做到孝敬父母，能正确与老师交往。?
④综上所述，小组同学能够发扬合作品质，主动承担责任，积极参加社会主义精神文明创建活动，所以该小组被评为?优星小组?。
— 5 —
篇二：江苏省南京市鼓楼区2016年中考二模思品试卷
南京市鼓楼区2016年中考二模思品试卷
注意事项：
1．本试卷共60分，与历史合场，考试时间共100分钟。
2．请将答案写在答卷纸上。
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共30分。）
1.2015年7月31日，北京携手 ▲ 获得了2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会的举办权。
A．张家口 B．秦皇岛 C．天津 D．大连
2.在2016年4月15日首个 ▲ 到来之际，习近平作出重要指示，强调国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，要动员全党全社会共同努力，不断提高人民群众的安全感、幸福感。
A．国家宪法日 B．全民国家安全教育日
C．中国航天日 D．中小学生安全教育日
3.心理学表明，进入青春期的中学生渴望与同学交往。正确与同学交往，我们应该做到
A．避免与异性同学交往 B．加强沟通，消除差异
C．在集体中善于团结他人 D．互助互惠，避免竞争
4.青少年身心尚未成熟，社会经验不足，面对不法
侵害时，往往处于被动地位且容易受到伤害。这要
求我们
①提高警惕，增强自我保护意识
②面对不法侵害，学会忍气吞声
③面对不法侵害，用智慧保护自己
④善于运用法律武器保护自己
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
5.中国青少年研究中心发布的《全国农村留守儿童
状况调查研究报告》中指出，我国目前留守儿童近6000万人。对无人看管的留守儿童来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥，这警示青少年要
①树立法律意识，自觉遵守法律
②提高自我控制能力，远离诱惑
③防微杜渐，做遵纪守法的好公民
④避免与人交往，远离违法犯罪
A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①③
6.家长怀疑正在读初三的方方谈恋爱，不由分说将她训斥了一顿，还偷偷看了她的微信记录，方方一时想不通而离家出走。对方方家长行为认识正确的是
①家长要与方方加强沟通，努力化解矛盾
②作为子女，要规范自己的行为，不要让父母操心
③家长的行为是不对的，侵犯了女儿的隐私权，会引起女儿的反感
④方方要学会换位思考，理解家长的一片苦心,不能采取极端方式对抗
A.①③ B.①② C.①③④ D.①②③④
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020年）》中期评估专题报告显示，我国的九年义务教育已实现全面普及。义务教育的显著特征是
A．自愿性、公益性、统一性
B．强制性、公益性、统一性
C．强制性、自愿性、统一性
D．强制性、自愿性、公益性
8.2016年4月，习近平对文物工作作出重要指示，强调文物承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，保护文物功在当代、利在千秋。因此，我们要
A.珍藏博大精深的中国文物，避免国际文化交流
B.增强保护本民族文化的自觉性，抵制外来文化
C.尊重本民族文化的价值，珍爱中华民族共有的精神家园
D.增强民族的自豪感，弘扬和培育改革创新为核心的民族精神
9.《中华人民共和国商标法》(2013修正)规定：加强商标专用权保护；规范商标申请和使用行为；禁止抢注他人商标。这一规定
①有助于保护商标所有者的知识产权
②为每个人的发展提供平等的权利和机会
③有助于社会的创新，激励人们的创新精神
④有助于保护商标所有者的合法财产所有权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一基本国情
①是建设中国特色社会主义的总依据②就是指经济不发达阶段
③表明了我国社会主义的性质④决定了我国当前的基本经济制度
⑤是实现科学发展的政治保证⑥决定了中国共产党在现阶段的基本路线
A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．①③④⑤ D．①②⑤⑥
11.民族区域自治制度是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容。实行民族区域自治制度
①是我国各族人民根本利益的体现
②体现我国积极维护民族团结
③主要目的是尊重各民族风俗习惯
④表明各少数民族人民积极参与政治生活
⑤符合了我国处理民族关系的原则
⑥有利于维护国家统一
A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①②⑤⑥
12.2016年2月26日，十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式，彰显宪法权威。下列内容体现“宪法权威”的是
①宪法是靠国家强制力保证实施的
②宪法与普通法律是“子法”与“母法”关系
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
④一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，否则就会因违宪而无效
A.①②③ B.②④ C.③④ D.①②③④
13.今年的全国“两会”期间，网络、手机等新媒体被广泛应用，使人们随时随地“参政议政”，这有利于
①保障公民当家作主
②拓宽民主渠道，促进民主决策
③公民直接参与国家事务的决策
④公民积极参与政治生活，行使建议权、监督权
A.②④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
14.2016年3月25日，中共中央政治局召开会议，审议通过《长江经济带发展规划纲要》。会议强调，长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。下列选项符合这一理念的举措有
①长江经济带生态环境破坏严重
②我国面临严峻的资源环境问题
③大力发展生态经济、绿色经济
④持续推进可持续发展战略
⑤把生态保护作为中心工作
A.①②③ B.③④ C.③④⑤ D.①②③④
15.初三学生慧慧临近毕业考试，感觉“压力山大”，经常失眠。作为同龄人的你，可以这样开导她
①相信自己，相信“我能行”
②要充分认识到考试的重要性
③学习是自己的事，考好考差都无所谓
④要正确对待学习压力，及时调整心态
⑤过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥
⑥要根据自己的实际情况，确定奋斗目标
A.②③④⑤ B.①②③ C.①④⑤⑥ D.①②④⑤
二、非选择题（共30分）
16.（17分）
材料一：为整治通过“刷好评”、“寄空包”等方式给网店“刷信誉”的互联网黑灰产业，2016年4月18日，郑州市工商行政管理局专业分局与阿里巴巴集团签署战略合作协议：充分发挥移动互联网、大数据等前沿技术在预防、打击工商领域违法行为方面的作用，开展“扫霾行动”，保障网络交易健康发展。
材料二：2016年4月以来，一组名为《友谊的小船说翻就翻》
的漫画刷爆朋友圈，网友们据此改编的各种版本的“翻船体”走
红网络。漫画原作者对此感到非常郁闷：“翻船体”如此流行，
却仅有不到10家微信公众号主动联系他取得授权，并支付版权费。
材料三：第十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的《中华人民共和国反家庭暴力法》规定：如学校、幼儿园等其他单位，发现无民事行为能力及限制行为能力的人遭受家庭暴力，有责任、有义务向公安机关报案。
（1）请根据所学知识，结合上述材料，对下列表述进行判断，对的打“√”，错的打“X”。（2分）
①全国人大常委会表决通过《中华人民共和国反家庭暴力法》表明人民大表大会是我国的一项根本政治制度。
②《友谊的小船说翻就翻》作者对各种“翻船体”走红网络感到郁闷是不懂得宽容的表现。
（2）请运用所学知识，结合上述材料，谈谈我们应如何维护正义。（15分）
17.（13分）
2016年五四青年节，某班团支部组织学习了习近平主席对广大青年的寄语，并围绕“让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩”的主题，收集了以下素材：
素材一：新兵下连时，洪福禄主动提出申请，加入条件艰苦的南沙守备部队。他在面积狭小的美济礁守礁90天，脱了3次皮。与同龄人相比，他最在乎的是时刻穿在身上的专为南沙官兵设计的岛礁迷彩装。他说，这里是他实现自我价值的场所。
素材二：劳动模范是劳动群众的杰出代表，也是鼓舞青年开拓创新、建功立业的标杆，更是国家和民族的脊梁。劳动模范身上的“爱岗敬业”、“甘于奉献”等精神，是伟大时代精神的生动体现。2016年“五一”前夕，898名劳动者荣获全国五一劳动奖章。
素材三：2016年4月25日，李克强总理考察四川大学高分子材料工程国家重点实验室，他鼓励科研人员要加快成果转化。该实验室发表的S CI论文数在本领域全球排名第一，而且拥有自主研发的首个国产血液透析器、世界首个石墨烯橡胶轮胎等多项成果。
请运用所学知识，谈谈上述素材启示我们该如何让青春焕发出绚丽光彩。
2015-2016学年第二学期九年级思想品德调研试卷评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共30分。）
二、非选择题（共30分）
16.（1）（2分）①X②X
（2）（15分）
①“通过‘刷好评’等方式给网店‘刷信誉’”的行为不符合诚信的要求，没有做到自尊与知耻，换位思考、与人为善以及防微杜渐、远离违法犯罪；“郑州工商局与阿里巴巴利用前沿技术开展扫霾行动、保障网络交易”，体现了法律具有规范和保护作用，也说明他们具有合作的意识，坚持了科教兴国战略，有利于保护消费者的合法权益。我们应自觉遵守社会规则和程序，从而维护正义。
②“网友纷纷改编‘翻船体’，且很少支付版权费”表明这些网友没有正确认识到权利和义务具有一致性，没有尊重他人的智力成果权、正确认识好奇心和从众心理；“原作者感到非常郁闷”，说明他应学会调控情绪，正确对待挫折，当非正义的事情发生在自己身上，要采用正当方式，奋起抗争，从而维护正义。
③《反家暴法》的实施和相关规定，体现了对未成年人的特殊保护，是珍爱生命的表现，有利于保护公民的生命健康权，我们应自觉履行义务，做到法律要求做的必须去做，当非正义的事情发生在他人身上，应见义勇为、匡扶正义，及时对受害者予以声援和救助，从而维护正义。
④以上材料说明我们应增强法律意识和道德观念，主动承担责任，坚持依法治国的基本方略，积极同违法犯罪行为作斗争，明确什么是正义行为、什么是非正义行为，去践行，以伸张正义，不仅为自己，还会为他人、为集体、为国家的正义而奋斗，从而维护正义。
【评分说明：本题17分。第（1）题2分，每个判断1分；第（2）题15分,其中要点分12分，综合表述3分。学生其它表述言之有理，亦可酌情得分。】
17.（13分）
①素材一中“洪福禄在条件艰苦的南沙为国守礁、实现自我价值的感人事迹”启示我们应磨砺意志，自觉维护国家安全、荣誉和利益，陶冶热爱祖国的高尚情操，体会并提升生命的价值，让青春焕发出绚丽光彩。
②素材二中“898名劳动者荣获全国五一劳动奖章以及他们身上的劳模精神”启示我们要积极投身社会主义精神文明建设，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，让青春焕发出绚丽光彩。
③素材三中“四川大学重点实验室自主研发出多项世界首个重大成果，”启示我们应坚持科教兴国战略，积极响应对外开放基本国策，把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，着力提升我国在世界格局中的地位；“总理视察实验室并鼓励科研人员加快成果转化”启示
篇三：2016年中级评审条件
2016年中级评审所需条件
一、申报条件（申报条件分为基本条件和学历、任职年限两部分）
1、基本条件
（1）具备相应的教师资格；
（2）任现职以来年度考核任期均为合格。
（3）按规定参加继续教育培训，完成规定的继续教育任务。
2、学历和任职年限
（1）研究生毕业并获硕士学位，从事中小学（幼儿园）教育教学工作3年以上；或者研究生毕业并获硕士学位，取得二级教师任职资格并担任二级教师职务2年以上；
（2）具备大学本科学历或取得硕士学位，取得二级教师任职资格并担任二级教师职务4年以上；
（3）不具备规定学历层次或专业，任职年限达到相应要求，且截至申报当年年底满35周岁的人员可破格申报一级教师任职资格。 需要说明的是“破格”只破学历不破年限，破格申报的前提是任职年限符合要求。
二、教师水平评价标准
1、 能力经历（文件第九条中：一级教师的能力经历要求有七项）
（1） 专业知识和能力。
（2） 教育教学工作量完成情况教师每学年完成教学工作量不少
于320课时；
（3） （三）教学经历。系统担任过1门课程的教学工作，进行过
学科循环教学或担任过3届毕业班的教学工作；
（4） 教学效果。近6年来至少有二学年教学效果评估获优秀等
次，学生评价满意度高；
（5） 教师任现职以来，承担班主任等学生管理工作（具体范围见
附则）3年以上（博士研究生不作要求，硕士研究生要求1年以上），所教班级形成良好的班风、学风，学生在各方面得到较全面的发展，本人在学生管理工作方面受到过校（园）级或以上表彰。素质教育。在教学中面向全体学生，发展学生特长，促进学生全面发展，取得突出成绩。
（6）课程改革。自2014年起，每学期至少撰写1篇有一定价值的教学心得、案例或教科研论文，在单位举办的学术活动中交流并获得好评；作为主要完成人，至少参与过1项校本科研项目，研究成果应用到教育教学实践中，取得良好效果。
（7）素质教育与课程改革。积极实施素质教育，因材施教，注重激发学生的学习兴趣，开发学生潜能，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，能够指导学生开展研究性学习和课外实践活动。
三、工作业绩（2016年度尚属于职称过渡阶段，教师具有第一、
第二条即可，自2017年度起第三条必须具备方可晋级）。
对教师工作业绩的要求主要体现三个方面：一是优质课、示范课、观摩课，代表教师讲课水平；二是表彰奖励，代表教师的综合表现；三是素质教育和教科研工作，代表教师开展课程改革，实施
素质教育情况和教科研能力。
（一）、优质课、示范课、观摩课，
1．县级及以上教研部门组织的优质课（获县级二等奖或市级三等奖及以上等次）、示范课或观摩课；
需要注意以下几点：①优质课以基础教研部门组织的为主，对电教部门组织的信息技术与课程融合内容的优质课和实验装备部门组织的物理、化学、生物、科学4个学科实验内容的优质课予以认可；②优质课必须是常规优质课，活动中发放的所谓优质课证书不予认可。例如：骨干教师培训、教师技能竞赛（教师技能竞赛特等奖授予“五一劳动奖章”、一等奖授予“教学标兵”，对“五一劳动奖章”和“教学标兵”多年来一直按单项奖对待）、教师基本功大赛等，还有一些部门举办的教师优质课、校长优质课、远程教育优质课、多媒体优质课、软件大赛优质课等等都是不予认可的。③评价标准中要求取得示范课、观摩课证书的人员须提供从教以来获得的相应级别的优质课二等奖或以上等次证书，以此来佐证其具备讲授示范课、观摩课的能力。自2014年起，示范课、观摩课应以文件或简报等形式向社会公布，凡没有以文件、简报等形式向社会公布的示范课、观摩课一律不予认可。4优质课、示范课、观摩课须附本人教案和专家评价意见，获奖○
附奖励证书，同时须在评审简表中标明主办部门、获奖等级、文件号、奖励证书编号等。
（二）、长期从事中小学教学工作，受到以下表彰之一：
（表彰分四类，具备其一即可：综合表彰、师德表彰、班主任表彰、单项表彰。城市学校要求获得县级及以上综合表彰或班主任表彰1次，或者获得市级师德表彰、单项表彰1次，或者获得县级师德、单项表彰2次。）
各类表彰奖励以政府部门组织的为准，非政府部门组织的原则上不予认可。
1、综合表彰
以各级党委、政府名义开展的综合性表彰，例如劳动模范、专业技术拔尖人才等。
由政府授权人力资源社会保障部门开展的综合性表彰，例如学术技术带头人等，以及教师节期间经政府或授权由人力资源社会保障、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者。
2、师德师风表彰
由人力资源社会保障、教育部门联合表彰的师德标兵、师德先进个人。（需要强调的是师德表彰不应与有些地方开展的“德育工作先进个人”混同，二者的性质和表彰的范围均不相同。）
3、教学管理
学校（幼儿园）获得的综合性集体表彰有：党委政府命名的文明单位，教育行政部门命名的综合性示范学校（幼儿园）、教育工作先进单位、教育教学先进单位、文明标兵学校等，县区及以下学校由教育行政部门命名的“文明学校”可视为综合性集体表彰。单项表彰根据其规范程度予以认可，例如师德师风先进校、优秀民办学校等。
班主任、班集体表彰是指由教育行政部门组织的综合性班主任、班集体表彰，包括优秀班主任、学生最喜爱的班主任、文明班集体。如有遇到同类不同名表彰也予以认可。
专职从事共青团、少先队工作人员获得的先进团委（团支部）、少先队、优秀团（队）辅导员、模范团（队）干等。
4、单项表彰（在教育教学工作中做出突出成绩，受到市级教育行政部门单项表彰1次或县级教育行政部门单项表彰2次。）
在教育教学工作中成绩突出，教育行政部门表彰的优秀教师、优秀教育工作者、最美教师、学生最喜爱的老师，授予的学术技术带头人、名师、文明教师、教学标兵、五一劳动奖章称号。
教育行政部门表彰的优秀民办学校先进个人、职业教育先进个人、体卫艺先进个人，授予的学科带头人、骨干教师适用于中小学一级教师评审。
三、素质教育、课程改革、教育教学研究
综合实践、校本课程和学生社团教学成果奖励是指由政府或政府授权教育行政部门按照国家《教学成果奖励条例》要求，规范评选的优秀教学成果奖。对基础教育阶段，国家和我省都是自2014年开展首届评选，与以往有关部门发放的优秀“论文”、“课件”、“课例”等所谓的成果完全不同。
1、有关表彰和观摩学习活动以各级基础教育业务主管部门规范组织的为主，受到表彰的应提供有关表彰文件和证书，受到组织观摩学习的须提供教育行政部门会议通知原件、有关活动的视频等影像资