小学生评语
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小学生评语软件

小草范文网  发布于:2017-01-09  分类: 小学生评语 手机版

篇一:小学生评语软件

最新小学生评语大全

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦

相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个

新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班

长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,

学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口

头表达能力,为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的

作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业

丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,

做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手

发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你

是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大

公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努

力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,

但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业

马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱

学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专

心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取

更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上

课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要

的失误,争取得到令人满意的成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,

乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些

会是一个更加优秀的学生。在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的

好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按

时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希

以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前

你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,

大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭

朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到

的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,

作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,

一心一意搞好自己的学习成绩。你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参

加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,

更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺

乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,

向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自

觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,

不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦

相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用

一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积

极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不

掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也

能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心

把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精

神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争

取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清

楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理

想,朝着自己的目标奋斗,相信自己! 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,

作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面

发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,

学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你

是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习

上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严

一点,争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举

手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记

了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望望你明确学习目的,端正学习态度,以

学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课

也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、

守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学

生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,

正视自己的优点,争取再创佳绩。你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参

加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人

喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合

老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片

光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不

认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。你

是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再

加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积

极发言,努力提高学习成绩。你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按

时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞

的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间

爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自

身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平

时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好

的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动

积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。你

平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,

但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一

分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真

负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”

的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整

洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各

项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦

相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真

写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活

动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习

成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专

心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取

更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩

优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地

完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难

的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上

游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成

绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写

作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,

同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬

成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能

主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,

学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成

绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老

师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自

重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。

希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习

中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习

中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,

但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,

争取下学期有更新进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但

学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。你

机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,

得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后

定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有

疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但

学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率

降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题

的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不

够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确

率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,

爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明

才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师

和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开

小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习

上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后

积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师

都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,

多练,学习成绩将会有所提高。你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗

心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和

同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显

提高,希今后继续努力,争取做个好学生.你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,

成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负

责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步. 你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提

高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹

事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩

稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步. 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,

争取和别人同行.

你是个诚实的孩子.由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时

完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步.你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真.回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学.是

学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号. 你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但.由于你作业时,上课不够专

心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,

学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进. 你是个懂事,聪明的女孩.你热爱集体,关心同学.上课积极动脑,作业认真完成,还是老师

的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个乖巧,好学的女孩.同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成

绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生.篇二:小学生优秀评语集锦 小学生优秀评语集锦

你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发

篇二:小学生评语系统

篇一:小学生素质评价评语大全

小学

生素质评价评语大全

引导学生锻炼自己

能力的评语

1、单嘉倩:聪颖,

沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个

非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯

是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今尤为可贵。你

要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨

益。

2、王鑫蕊:你性格

内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对

事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把

精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身

影。

5、陈晓霞:你是全

班综合能力最强的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!

你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。

6、李隘臣:你思维

敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够

举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全变了个样,你的成绩证明了你不

是弱者。

7、潘新新:这学期,

你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无

礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,

大家都为你感到高兴。

8、王瑾:我们班进

步最快的要数你。

9、厉媛:你思维敏

捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,

你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些

问题,一定要想办法改正过来;学习上,语文成绩有一定的优势,而数学成绩则比较薄弱,

其实数学只要做到:认真、细心、多练习、多思善问,成绩肯定能提高。

法。

12、洪鑫:你的自

觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的

关心和参与。

13、陆鑫:在赛场

上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在

课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题

有独到的见解。

14、单莉晶:经过

老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把

作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。

15、叶聪萍:你沉

静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规

守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。

16、吴再祥:在理

科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、

涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发

展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。

17、杜苏红:你有

一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼

睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习

更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。

18、张浩杰:你是

一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的

学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一

天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。

19、卢静雯:在赛

场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;

在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问

题有独到的见解。

20、陈再琼:你是

个善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己

的生命,我为你感到无比的自豪。劳动时,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对

待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你

一直是一位很努力的好学生。

引导学生养成良好

习惯的评语

21、王雷雷:你是

一位多么聪明的学生。

份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。

22、单嘉琳:你积

极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造

成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。

23、徐忻乐:你总

是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼貌,遵守学校的各项规章制

度。

24、 杜芝豪:“巧

者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透

出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你

总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。

25、张婷:你的能

力和才干是大家公认的。在今年的期末考试中取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿

智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学

生。

引导学生与同学和

睦相处的评语

26、张欣雨:你聪

明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地

完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的

提高。

2、每一次上课老师

领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,

也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。

27、李明:随着岁

月的流逝,你已成为一个英俊少年。

引导学生克服缺点、

改掉毛病的评语

28、楼佳瑶:你是

一个活泼又可爱的女孩,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,书法比赛中你取得

好成绩,令大家刮目相看。

29、王琳华:首先

老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师

面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。

30、徐巧佳:在学

校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。

听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦

草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。

31、潘雨蝶:你是

一个很要强很自信很有个性的女孩,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注

地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒

心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。

32、楼凯琪:你是

一个聪明的女孩,你有极强的集体荣誉感。

1、现阶段的你思想

更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身

边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常

优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到

万难须放胆,困难是一定可以克服的。

卢相廷:你是一个

品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。

你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常

棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。

34、诚实、热情,

尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的

印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和是你的优

点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交

流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。

35、金锦磊:近来,

从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时

的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊

脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。

篇二:小学生家长评语大全

小学

生家长评语大全

1、曾经的一些小毛病基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思

考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。

2、她从小就文静乖

巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,

弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得

站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对

挫折的时候不能够勇敢地去战胜。

3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听

话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,

我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。

4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生

活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级

工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学

生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重

陶冶情操,锻炼身体。

5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊

敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能

力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈

唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比

赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。

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大力支持!

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6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有

强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意

识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积

累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,

具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师

的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。

9、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,

也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用

心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

12、在生活学习中,

获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个

子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功

努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学

习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相

信会做到更好!

篇三:小学学籍卡评语

小学

学籍卡评语,小学生操行评语,学籍管理评语

2011-03-17 16:02

该同学为人谦虚,

随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。

该生思想积极要求

上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。

该生思想进步,学

习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。

该生思想积极要求

上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体

荣誉感。

该生思想上积极要

求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作

踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具

该生诚实守信,为

人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。

篇三:小学生评语编辑系统

最新小学生评语大全

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦

相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个

新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班

长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,

学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口

头表达能力,为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的

作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业

丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,

做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手

发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你

是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大

公无私(转自:wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:小学生评语软件)的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努

力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,

但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业

马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱

学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专

心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取

更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上

课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要

的失误,争取得到令人满意的成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,

乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些

会是一个更加优秀的学生。在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的

好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按

时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希

以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前

你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,

大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭

朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到

的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,

作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,

一心一意搞好自己的学习成绩。你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参

加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,

更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺

乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,

向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自

觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,

不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦

相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用

一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积

极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不

掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也

能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心

把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精

神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争

取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清

楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理

想,朝着自己的目标奋斗,相信自己! 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,

作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面

发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,

学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你

是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习

上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严

一点,争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举

手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记

了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望望你明确学习目的,端正学习态度,以

学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课

也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、

守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学

生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,

正视自己的优点,争取再创佳绩。你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参

加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人

喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合

老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片

光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不

认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。你

是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再

加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积

极发言,努力提高学习成绩。你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按

时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞

的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间

爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自

身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平

时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好

的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动

积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。你

平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,

但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一

分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真

负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”

的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整

洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各

项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦

相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真

写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活

动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习

成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专

心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取

更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩

优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地

完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难

的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上

游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成

绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写

作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,

同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬

成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能

主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,

学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成

绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老

师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自

重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。

希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习

中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习

中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,

但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,

争取下学期有更新进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但

学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。你

机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,

得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后

定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有

疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但

学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率

降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题

的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不

够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确

率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,

爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明

才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师

和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开

小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习

上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后

积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师

都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,

多练,学习成绩将会有所提高。你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗

心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和

同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显

提高,希今后继续努力,争取做个好学生.你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,

成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负

责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步. 你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提

高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹

事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩

稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步. 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,

争取和别人同行.

你是个诚实的孩子.由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时

完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步.你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真.回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学.是

学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号. 你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但.由于你作业时,上课不够专

心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,

学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进. 你是个懂事,聪明的女孩.你热爱集体,关心同学.上课积极动脑,作业认真完成,还是老师

的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个乖巧,好学的女孩.同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成

绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生.篇三:小学生评语-通用 “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都

有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,

本文已影响