篇一：3-4岁早教计划
3－4岁儿童 早期教育计划
篇二：3-4岁宝宝的自我认识智能
3～4岁的宝宝大多数已经入幼儿园了，突然改变了生活方式，又突然离开了家，宝宝可能会出现不安和焦虑。但是曾经在亲子园上全天班的宝宝，由于已经习惯了集体生活，就不会有离开亲人的分离焦虑。有些亲子园办到4岁，那些待到三四岁的宝宝就成为亲子园的大哥哥大姐姐，在混龄班上，能发挥很好的作用。
自理能力
三四岁的宝宝已经能完全自理，如果在亲子园，教师指定某个大宝宝作为某小朋友的大哥哥或大姐姐，这位宝宝的能力就会发挥得更好，会带小弟弟上厕所，帮助他把衣服整理好。也会带小弟弟去吃饭，让小弟弟饭前洗手，带他到座位上，帮助他拿食物。午睡起床时，会帮助小弟弟穿上衣服，结好扣子，帮助他穿鞋的时候分清左右。通过帮助别人，自己的技巧会更加熟练，加强了自理能力，学会了适时给人关怀。
认识自己，自我表现
宝宝有了自己的兴趣爱好，会在自己最好的方面努力。有些宝宝能在自己兴趣的基础上参加一些专业训练，如绘画班、电子琴班、舞蹈班、游泳班等。通过在这些专业训练班中的表现，宝宝能够认识自己的长处。同时在日常生活中，与其他小朋友相处，也可以知道自己不如别人的地方，能正确地评价自己。接近4岁的宝宝，不完全相信教师的评价和家长的评价，对自己有一定的看法。
在演出节目时，自己能做选择。如果确实自己能做得最好，就努力演出，如果有别人更好，就会向教师推荐，不会像以前那样盲目。遇到必须自我防卫时，会正确估量对方。对方比自己强大就跑，尽可能躲开，确定自己有力量时才出手，可以避免不必要的伤害。
注意自己的形象
随时警惕，不做有损于自己形象的坏事，不会随地小便，不随地吐痰、擤鼻涕、乱扔纸屑和包装物，玩具和用品用完要放回原处，保持环境的整洁。文明礼貌、尊敬长辈，保持大哥哥的形象，给小弟弟做好榜样。要做个男子汉，勇敢、乐于助人。女孩子要像妈妈那样，对别人关怀备至，体贴入微。
在群体中，待人宽容、顾全大局、为别人着想，不会随便发脾气、耍赖、蛮不讲理、大哭大闹、破坏团结。带头遵守规则，保持活泼开朗快乐的形象，在群体中做出表率。如果宝宝一直生活在自己的家里，从未入亲子园或幼儿园，宝宝也会向自己的家长学习，因此家长的榜样作用十分重要。生活在幸福的家庭中，爸爸妈妈互相敬爱，就会成为宝宝最好的榜样。如果家庭不和，爸爸妈妈互相指责，经常争吵，不顾体面，对宝宝的负面影响会很大。此外如果宝宝已经能自理，但是仍然帮助过多，也不利于宝宝养成自信和独立的性格和形象。
自律和自强
宝宝要在心目中建立了一个榜样，要处处向他学习，所以这个榜样的选择就十分重要。如果宝宝的见识面较广，在生活中遇到较多的人和事，在阅读中经常看到值得学习的英雄豪杰、
伟大的科学家、文学艺术家、为大家做好事的人等，宝宝会在这些人当中寻找自己要学习的榜样。近来，由于多种媒体的快速发展，宝宝也会通过电视、媒体、报刊等来选择自己的榜样。
家长要十分注意自己的宝宝到底选择了谁作为自己的学习榜样，如果宝宝选择了飞檐走壁、空中飞人作为榜样，他白练了半天也会一事无成，因为那些都是影视上的艺术加工，不可能成为事实。家长要善于诱导，让宝宝找到切实可行，对自己有帮助的榜样来学习。儿童期心目中的榜样，往往是宝宝追求的目标，很有可能是宝宝将来期盼从事的职业，因此多让宝宝接触较多在不同行业的成功人士，多读名人传记，使宝宝在心目中与榜样比较，不断学习榜样的优点。有了榜样就能使宝宝更加自律，可以自强不息，不断减少自己与榜样的差距，这时榜样就可以成为宝宝前进的潜在动力了。如果榜样选择错了，宝宝向那些打架斗殴者学习或者天天打扮自己，挑吃挑穿，想当明星，这样爸爸妈妈就要在一开始时扭转方向。
4岁是一个关键年龄，4岁时的思想和记忆能延续终生，在这时打好基础拨正航向至关重要。
篇三：宝宝成长计划
宝宝成长计划
新的一年又要到了，大概很多身为上班族的爸爸妈妈都会写新年工作计划，然后在未来的12个月里按照计划逐步实行。那我们是不是也可以同样给宝宝订个成长计划呢？他们长高了模
样变了自然是生活的回馈，如果还多点别的什么，是不是更让爸爸妈妈愉悦呢？ 妈妈：TraCy
女儿：蓓蓓(5岁半)
我在IT公司工作，工作是由大大小小的研发项目构成，这就要求制定每周工作计划。我感觉虽然订计划是比较麻烦、费时，但订计划后行事更有条理、有规划。因此在家中，从女儿蓓蓓开始上幼儿园起，我就为她制订成长计划。大致是参考一些该年纪小朋友应该达到的基本能力而设定的，比如会说礼貌用语啊，会背唐诗啊，会骑小自行车啊，会讲故事啊等等。去年还增加了特长培养让她学钢琴，坚持练了一年多，老师说今年可以争取考三级。于是今年订计划时，我就把这一条作为目标，一开年就很认真地和蓓蓓说了。蓓蓓也欣然接受。 所以，我觉得给孩子制订新年计划，能培养她的计划性，为以后的学习和工作培养良好的习惯。
妈妈：瑞佳
女儿：凌凌(4岁)
去年我是参照一些指导读物中的幼儿成长标准，自己先大致了解这个年龄的宝宝应该具备什么样的能力，把重要酌写下来，然后再落实给凌凌。从去年起，凌凌开始学英语，我还制定了英语学习进程表。凌凌开始学习的劲头还可以，所以回家后，我经常自己给她开小灶，但可能是要求过高或者没有其他小朋友陪着学的热闹劲儿，她显得有点后劲不足，学习进度和我制订的进程表相差好多。
妈妈：丽娜
儿子：小葱葱(4岁)
给孩子定计划，可以让他觉得有目标，还可以让一家人的生活更有条理。我在去年年初就直接告诉葱葱：”今年妈妈要带你完成三件事；第一、去坐飞机；第二、去学水彩画；第
三、暑假的时候去学游泳。”葱现在落实下来，他在家酌表现也好多了，只要拿出这几件事提醒他，他就规矩多了。
从三位妈妈的情况来看，给不给孩子制订成长计划，按照什么样的标准来制定，都能体现妈妈自己的生活态度和价值标准。一个对未来有着合理的设想和有序的规划的人， 很自然地会想到给孩子制订一些计划，毕竟有目标的生活才会更有意思，对孩子的性格建设有更
制订新年成长计划的优点
1.提供孩子成长的最佳环境
有了计划，你就会为了实现既定目标而下功夫，也会因此特别关注与计划相关的情报资讯，为孩子的成长创造条件。
2.让生活节奏更紧凑
没有计划，就有可能与孩子一起反复过着散漫的日子；有了计划，自然就收敛起那种“慢慢来”的心态，而增添紧张感，也为生活注入活力元素。
3.对未来充满安定感
不妨想象一下孩子一年以后的模样吧!更健康了，讲话更顺溜了，学会了更多的技能……有了成长计划为前提，生活也会因内心的想法而变得更为踏实。
制订新年成长计划的步骤
步骤1 了解情况
在新年之初给自己几天时间，全面了解一下自己宝宝目前的情况，如兴趣、爱好、优势、缺点，并要了解宝宝们每个成长阶段的发展规律，尤其是要了解那些具有里程碑意义的发展指标。例如：如果想要宝宝学习钢琴，那么在宝宝3岁之后是比较理想的开始阶段，同时要观察宝宝对于音乐的兴趣以及已经开始显现的音乐能力。
步骤2 描绘期望
对于每个宝宝，爸爸妈妈都有自己的期望，但很可能这个期望是模糊的，不清楚的。那么，该花一点时间让这个愿望清楚起来，才能促成目标的达到。是必须注意，不要给宝宝的新年计划设定太高的目标，这么会给宝宝过大的压力。略微低一些，容易达到一些，这样你和宝宝都会有成就感。同时，期望一定要全面，不要只是关注英语、识字什么的，这些都属于宝宝的形象思维系统，孩子需要提高的不仅是这些，抽象思维和艺术品位也很重要。例如：有规律的带宝宝去欣赏艺术展览十分必要。
步骤3 搜集资料
目标定好后，就要开始收集资料了。你必须明确要做哪些工作才能达到既定的目标，如买哪些书，上网查哪些资料，到哪里去咨询，向哪些妈妈去取经等等，把能够收集到的信息都汇总来，看看哪些有用的，哪些是无用的，哪些又是必需的。只有资料完备了，计划才有了成功实施的可能性。例如：如果妈妈很希望宝宝的社交能力能够有所发展，那么该如何帮助宝宝达成呢？是否可以从学习大胆表演的舞蹈班入手？此外是否需要和其他妈妈一起组织宝宝的联谊聚会，或者通过和宝宝一起为家人安排生日庆祝活动也是很好的锻炼宝宝的方式，
步骤5 统筹安排
搜集完资料，接着进行统筹安排。1，将步骤2中所列出的计划按照先后顺序排列，并注明执行或完成的时间。2．标明每项计划的重要程度，及所需的人力、物力、财力及时间。3．然后根据自家的实际情况，选择实际可行的计划。删除目前还不能操作的。4．针对选出的计划，罗列计划实施的方法、负责人。例如：宝宝的新年成长计划中不宜有过多的兴趣班学习内容，一来是宝宝的认知学习压力太大，二来是成人的陪同经常因为生活的辛苦而难以保障，最后导致宝宝学习的半途而废。
步骤6 任务展开
在订好计划后，就要按时按进度实施。不要拉各种各样的理由让你延后甚至忘了这个计划。宝宝的成长可不能浪费时间。
步骤7 应急措施
没有哪件事都能一帆凤顷，所以必须想好一些应急措施。可以先将计划执行过程中可能会遇到的困难逐一列出，并构想坏情况发生时的解决方案。
步骤8 灵活调整
在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应及时找到原因并调整。某些遗漏的计划，也可以随时添加。
小贴士：
本刊去年12月号上的“帮助3—6岁宝宝建构丰富 的认知世界”一文中为爸爸妈妈提供了很多的宝宝生活 成长指标，建议爸妈在制定成长计划的时候可以参考哦。
让计划真的成为宝宝自己的成长计划
妙招一：让宝宝参与计划的订定
在拟定新年成长计划时，一定要有孩子的亲自参与。如果宝宝还小，没多少想法，可以先问问他喜欢什么，然后针对他的兴趣爱好而制定出适合的计划；计划制定好了后，还要告
知宝宝。对大些的孩子，可以每一步都和他商量，和他一起绘画计划，签下名字，他会觉得这也旱一场游戏，会很乐于参加的。
妙招二：通过比赛激发兴趣
孩子都喜欢比赛，都喜欢当冠军的感觉，把计划转化成一场比赛，不仅让宝宝觉得很刺激，还能培养宝宝的竞争意识呢!比赛可以在邻居小朋友之间进行，也可以和爸爸妈妈进行。最好能设立比赛规则，奖励和惩罚条例都要很详细，这会让宝宝充满斗志。而且，今年比赛完了明年可以接着比，宝宝也就可以接着进步了。
妙招三：及时鼓励
对于漫长的全年计划，宝宝根本没有什么概念，他只对可以马上看到的胜利感兴趣。你如果说“你今年完成这项计划，妈妈明年会给你买个大抱熊’什么的，宝宝会对这份遥远的奖励失去耐心。你应该对他说今天完成一件事，明天就给什么奖励。订计划也是如此。可以先给宝宝设立一个简单的目标，让他几天之内就能达到，然后立即给他应有的鼓励，那他对于下一个目标也会很感兴趣。
妙招四：定期评量计划结果
给宝宝成长计划一个“评量表”，以每日或每周为一个单位来评量，检查计划内容的完成程度或孩子的表现等等，以贴纸或彩色笔来标注成果，让宝宝觉得有光荣感。