篇一：校园安全知识演讲稿
安全之美，文明之美
各位老师、同学大家中午好：今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》 有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露； 有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。 这种美就是——安全之美，文明之美。同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏
鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安
全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩
耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，
安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，
谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的
校园中。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，
慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生
命永驻。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、
溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活
中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏
省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周
口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;
在重庆市，一农用车
搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生
命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但
如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不
能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该
把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意
外伤害。当校园停电时，我 们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，
我们要躲进角落或听从命令??遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳
台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，
会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角
落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声
“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，
所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！
让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！ 安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新
的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清
香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出
华美的文明乐章！
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！ 星火学校
2011/10/25篇二：校园安全知识演讲稿
校园安全知识演讲稿
初一（5）班潘霈颖各位老师、同学们：
早上好！我是初一（5）班的潘霈颖，今天我演讲的题目是《珍惜生命，爱我校园》。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食
物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着
我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预
防为主；安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、
文明的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，
提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我
们的生活，走进我们的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节，但同样要加强预
防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现，我们不得不提高警惕。各班一
定要按学校的要求做好每日晨、午检，及时填写晨、午检表，一旦发现有甲型流感或传染病
发生，要在半小时内向校医室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。同时，我们一定要注意个人
卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食；室内要勤通风，勤洒扫，勤消毒。
三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过
猛的运动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀
爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，
各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出
校门；来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车；过马路
要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；集体外出，必须经过学校同意，
必须服从带队老师的指挥；节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超
载车辆；
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果
皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到：操场上、楼梯上、
走廊里，有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，
践踏了花草，折断了 树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽的责任和
义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，不随地吐
痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种
电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习，珍惜时光。远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健
康的书籍，不同社会闲杂人员交往。同学们，校园是我家，安全靠大家！为了创建安全、和谐、文明的校园，为了大家都能
健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全
意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！ 我的讲话完了。谢谢大家！篇三：校园安全教育讲话稿 校园安全教育讲话稿 老师们、同学们：
下午好！
校园安全与我们每一个师生都密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完
成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各
种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务
之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真
做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识。充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。强化值班意识。值班人员按学校要求
站好自己的岗位。各班级加强对学生的安全教育，提高学生自我防护能力。 第二、自己的所作所为也要有安全意识。要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相
理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面
对的困难。有些同学易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要
理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良后果，甚至是付出生命的代价。2009年6月23日下午，河北省邯郸市成安县一中学生靳某（17岁）参加完中考，前往
学校填报志愿途中，与两名已辍学的同学发生 争执，结果被对方追至校园，用刀刺中要害单位不治身亡。第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运
动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 第四、要注意食品卫生安全。食品安全是天大的事，任何人，任何时候都马虎不得。在食品安全方面需要做到以下方
面：
购买食物时，要注意食品包装，有没有生产厂家、生产日期；是否过保质期；食品原料、
营养成分是否标明；有无qs标识，即质量安全认证。我们劝大家不要购买三无产品；打开食
品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、
污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，如蛋白质类食品发粘，油脂类食品有酸
味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等都不能食用；尽量不要到校园周边无
证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患；要注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的
餐具洗净消毒，绝对不用不清洁的容器装食品，不在食堂乱扔垃圾，防止蚊蝇孳生；白开水
是最好的饮料，多饮用白开水；养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；生吃的蔬
菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如
制作不当会产生有毒物质。第五、要注意交通安全，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代
交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带来了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制
造不幸的痛苦。2009 年6月21日晚，福建省南平市浦城县仙阳镇仙阳中学三名男生在晚自习后偷偷出了学校，
并骑了一辆摩托车上路，结果遭遇车祸，掉进距离公路3米多高的烂泥里，3名男生悉数遇
难。
交通事故是很惨痛的，教训也是十分深刻的，它给我们带来了极大的危害，为了预防和
避免交通事故的发生，请同学们注意如下几点。 人车分流，各行其道，不准在机动车道上骑自行车或行走；不准乘坐无牌无证的车辆；
不三五成群地走在非人行道路上，不在行走时一心两用，边走边看书，或边走边聊天，边走
边玩；不脱手骑车，不骑快车，不平行骑车，不打伞骑车，不与机动车抢道。第六、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹，以防跌倒、
摔伤；课间操、放学下楼梯，升旗集会解散时不要拥护，推拉，按顺序和学校规定的分流要
求去做，以防发生踩踏事故。
第七、防火、防电要求不摸不动灭火器材、电线、(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:校园安全用电演讲稿)各种开关，为防止火灾和意外事故。校园生活丰富多彩。同学们在美丽的校园里学习知识、健康成长的同时，千万要注意校
园防火安全。火灾无情，我校四合院是消防安全重点隐患部位，是我校安全工作的重中之重，
与我们的生活息息相关，直接关系到全校师生的生命财产安全。为了严格做好防火安全工作，
我提以下几点要求：严禁携带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易爆易燃物品；在宿舍、
教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。严禁使用宿舍插座，严禁使用煤油炉、液
化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具；任何时候、任何地方，严禁使用热得快（一种快速烧开水的
简易用电装置）；掌握消防安全的常识。如：报警，逃生自救等。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作
的责任与义务。更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，
使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园
火灾事故的发生。
第八、所有学生都必须遵守学校的作息时间，中午按时午休，晚上按时就寝，因病因事
须离校的必须向班主任写好请假条，经班主任批准后方可离校。放假应按时回家，不得在外
逗留。
第九、严禁任何学生到河里洗澡，防止溺水事件的发生。 第十、预防校园盗窃。对于中学生来说，最重要的防盗方法是加强防范意识，努力使自
己的财物不受侵害。为此，给同学们如下几点建议：妥善保管好现金等，现金的保管方法是
存入消费卡中，最好不要在宿舍和身上留存大量现金；保管好自己的贵重物品，不要随便放
置在公共场所，不带较多的现金和贵重物品到操场上锻炼，可以交给班主任代为保管；养成
随手关窗锁门的习惯，上课、自习、锻炼身体等外出离开教室或宿舍时。尤其是最后离开的
同学一样要锁门关窗。并不把钥匙借给他人，防止钥匙失控造成隐患；周末和节日之时，注
意财务的防范，因为那时宿舍人较乱、人多手杂，易顺手牵羊；上学、放学路上要注意结伴，
最好结伴一直走回家。防止学习用品钱物被抢 被盗事件的发生。
其实我们要做好防盗窃工作并不难，只要我们时时提高警惕，处处留心，一定可以做好
防盗工作。
第十一、熟悉常用的急救电话号码，如120、119、110的用途。 同学们，安全教育是生
命教育，我们不但要牢固树立安全意识，更重要的是要树立自护自救观念，形成自救自护意
识，掌握自救自护知识，锻炼自救自护能力。同学们，生命不仅仅属于自己，更属于所有关
心、呵护、需要你们的人。为了家中给你们生命和关爱的父母，为了学校里给了你们知识和
智慧的师长，为了教室里给了你们友谊和快乐的同学，你们应该每时每刻都要关注安全，共
同营造一个安全，和谐的校园。篇四：校园安全知识演讲稿 校园安全知识演讲稿
天城校区 五年级 闫雪芳各位老师、同学们：
早上好！我是五年级的闫雪芳，今天我演讲的题目是《珍惜生命，爱我校园》。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食
物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着
我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预
防为主；安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、
文明的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，
提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我
们的生活，走进我们的心中。
二、做好夏季流感等防病工作。夏季虽然不是多种传染病流行的季节，但同样要加强预
防。同时，我们一定要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食；室内要勤通风，勤洒
扫，勤消毒。
三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在教室或操场上，做那些剧烈的、过激、过
猛的运动，避免发生各种伤害事故；进出教室要“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道；不在教室内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，
各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出
校门；来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车；过马路
要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；集体外出，必须经过学校同意，
必须服从带队老师的指挥；节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超
载车辆；
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果
皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到：操场上、教室里、
有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了
花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽
的责任和义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种
电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习，珍惜时光。远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健
康的书籍，不同社会闲杂人员交往。同学们，校园是我家，安全靠大家！为了创建安全、和谐、文明的校园，为了大家都能
健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全
意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！ 我的讲话完了。谢谢大家！篇五：学校校园安全教育演讲稿学校校园安全教育演讲稿 ----学校校
长 梅晓勇
通过教育讲座我们可以知道，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意
识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，
多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师
对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，
不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家
长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定
的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起
着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会
局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生
入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急
和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，
应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全
篇二：校园安全的演讲稿
校园安全 从我做起
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以
说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。 咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、
消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我
还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少
意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，
有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯
打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起
才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校
内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任
的行为。
生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为
一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦？当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的
教训凝成的？
在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：
一、要时时想安全，事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，
不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在老师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开
始，愿每位同学在校园安全地活动，共同维护好校园的软环境。篇二：校园安全演讲稿 安全之美，文明之美
各位老师、同学大家中午好：今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》 有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露； 有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。 这种美就是——安全之美，文明之美。同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏
鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安
全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩
耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，
安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，
谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的
校园中。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，
慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生
命永驻。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、
溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活
中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏
省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周
口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;
在重庆市，一农用车
搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生
命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但
如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不
能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该
把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意
外伤害。当校园停电时，我 们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，
我们要躲进角落或听从命令??遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳
台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，
会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角
落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声
“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，
所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！
让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！ 安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新
的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清
香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出
华美的文明乐章！
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！ 星火学校
2011/10/25篇三：校园安全演讲稿六篇珍爱生命一生平安
一、珍爱生命一生平安 各位老师各位同学 大家好今天我演讲的题目是《珍爱生命一生
平安》。 我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的
歌曲我相信同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考我断定同
学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好
的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个
人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 当前中小学生中相继出现了不少因思想、心
理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍
性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我
们敲响了安全的警钟。 “生命”一个多么鲜活的词语“安全”一个多么古老的话题“幸福”
一个多么美妙的境界。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主。生命
只有在安全中才能永葆活力幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园成
为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸在安全的问题上我们必须要
防范在先、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行必须要树立高度的安全意识人人讲安全时
时讲安全事事讲安全必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为安全只
是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安
全。我认为这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人 如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强糊里糊涂攀兄弟、结姐妹既有拉帮结派
之嫌又有醉翁喝酒之意如果他不明不白逞义气、惹事端不但喜好随波逐流而且希望出点乱子
这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期有好几起同学打架事件还有球场上发生的
事件。篮球比赛本应赛出友谊赛出风格可有那么一些同学竟为输赢而大打出手弄得同学之间
关系紧张。不难想象有了这样不安全的思想要平平安安地一辈子做好人那是很难的。再说一
个具有健全体格的人如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片天天吸、处处吸甚至课堂
上忍不住要走神思之想之深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵如果他过早地迷恋于少男少女
的缠绵悱恻无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂甚至争风吃醋结恩怨冲冠一怒为红颜。这表
现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读
到头那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点
那就是结果的残酷性。交通事故游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶
发事故轻者可以伤及体格重者能够危及生命它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、
行为方式的越轨比体格不健全更可怕。 臧克家先生在《有的人》一诗中写道“有的人活着他
已经死了。”我想那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸
走肉的人不就是思想残缺的产物吗这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血
汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学
们我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此个人就不仅只是个人。每一个人的现在
都与未来相连每一个人的自身都与家庭相连每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长
为了家庭的幸福为了这荣辱相伴的整体让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城做个好
人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。
二、大家早上好过去的一周可以说绵绵秋雨洁净了我们的校园滋润了我们的心田让我们
每天都呼吸着清新舒适的空气我们的各项教育教学工作有了新的起色早操和体育课秩序井然
晨读书声琅琅尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视室内外卫生大有改观。然而不论是
课间纪律、路队纪律还存在着相当大的隐患因此今天我讲话的主题是《珍爱生命安全第一》。
篇四：中学生校园安全演讲稿《生命·安全·幸福》。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生
命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一
个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平
安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”
等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。 健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福!安全重于泰山，
它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳
定的最重要的保障线。 然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好
准备加以防范?
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中
毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生“消失”。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中
毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在
威胁着我们学生的健康成长。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大
杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对安全防范意识还不强，应
对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环
节。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结
果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事
故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残
缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活
着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的
躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化
父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。当
前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学
生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不
能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》 安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨；而我却要
说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是
我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提；失去它，我们的一切努力将会
失去意义。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的
特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、
食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人。楼房拥挤造成学生受伤，
课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗
殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见
了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表
明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取
正确的措施，80％的伤害是可以避免的。 在此，我向同学们提出以下几点要求：第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识，充分认
识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做
个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右
慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水
管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课
或做其他剧烈运动时发生意外。第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守
好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学
生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。 第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，
寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。 第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，
防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、
游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要
慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、
要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让
我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗
下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师
生安全的港湾，和谐的家园！
谢谢大家。《筑起思想行为和生命的安全长城》 我相信，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、
朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本
的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。当前，学生中相继出现了不少
因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行
为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余
悸，也更对我们敲响了安全的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙
的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，
成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、
警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时
时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要
自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健
全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，如果他沉溺于不良书刊和
网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之，无端寻愁觅
恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，
要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，
亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事
故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及身体，重者能够危
及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更
可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去
健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量
只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为
危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的
关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都
与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣
辱相伴的集体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生
才能平安；祝愿好人，一生平平安安。 校园中存在的安全隐患 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
篇三：关于校园安全教师的演讲稿
同学们，大家上午好，今天我讲话的题目是《安全记心中，平安伴一生》 如果我问你：这个世界上对你来说最宝贵的是什么？你肯定会说，是生命。是的，有了
生命，才有希望与理想，有了生命，才有竞争和拼搏，有了生命，才有幸福与快乐。那么，
生命之花顺利绽放的前提是什么呢？对，是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障，
也是我们学校健康发展的前提；安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，同时也关系
到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解，我
国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班
的学生在消失。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年缺乏安全防卫知识，自
我保护能力差，因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫，刻不容缓。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患，有20种之多，其中包括交通事故、
食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成
长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是
可以避免的。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做
好。
第一、要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐
患，要及时向学校汇报，防患于未然。 第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅，互相理解，尊重同学的不同个性；要以
平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求，不得擅自行动。如有身体不适要
提前告知老师，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞
伤或摔伤。
第四、课间活动要文明有序，不追逐，不打闹，上下楼梯礼让右行，不推搡，不拥挤。第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。 第六、学习安全用电常识，不要私拉电线、私接电源，不要用湿手去插电源插头，不要
用湿布擦电器开关；
第七、要注意交通安全，严格遵守交通规则。第八、加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧。第九、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，一人在家时，拒绝与陌生人搭
话、给陌生人开门。
希望全体师生都能牢记以上几点，把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习
和掌握一些必要的安全常识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，衷心希望我们的每
一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。 同学们，我们热爱生活，才能在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，才能拒绝
伤害，健康成长。最后，让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安生活，
快快乐乐学习，用安全托起生命的太阳！ 我的讲话完毕，谢谢大家。篇二：学校校园安全教育演讲稿学校校园安全教育演讲稿 ----学校校
长 梅晓勇
通过教育讲座我们可以知道，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意
识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，
多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师
对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，
不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家
长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定
的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起
着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会
局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生
入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急
和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，
应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全
的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 我觉得我们学校安全教
育工作应该特别注意以下几点：
一、加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，
谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体
育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环
境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校晨训的安全教育工作，使广大学生树
立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。
四、对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，
提高警惕。
五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的
报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎
么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。 总之，校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机
和活力的校园环境，让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐，安康的蓝
天，让我们一起努力吧。
2010年3月篇三：校园安全演讲稿 安全之美，文明之美
各位老师、同学大家中午好：今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》 有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露； 有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。 这种美就是——安全之美，文明之美。同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏
鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安
全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩
耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，
安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，
谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的
校园中。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，
慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生
命永驻。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、
溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活
中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏
省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周
口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;
在重庆市，一农用车
搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生
命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但
如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不
能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该
把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意
外伤害。当校园停电时，我 们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，
我们要躲进角落或听从命令??遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳
台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，
会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角
落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声
“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，
所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！
让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！ 安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新
的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清
香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出
华美的文明乐章！
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！ 星火学校
2011/10/25篇四：校园安全演讲稿 东兴学校小学部校园安全讲话稿2013.3.18
老师们、同学们、大家好：今年开学以来，县教育局就校园安全工作下发了几个文件、召开了几次专题会议，强调
了中小学安全工作的重要性，要求学校对学生集中开展安全教育活动。从近两周观察，有些
同学在课前、课间攀爬体育器材，视安全为儿戏，为此，今天我们利用广播，召开一次紧急
安全会议，要求广大师生时时刻刻把安全放在心里，记在心里，以积极的态度将安全防范落
实到日常行动中去。现要求以下，请同学们一定牢记于心。
1、活动的强度要适当，不要做剧烈的运动。
2、活动的方式要简便易行，如经常开展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、
危险系数不高的活动。
3、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
4、要爱护学校体育器材，爱护学校一草一木。
5、千万不要攀爬体育器材，攀爬爬梯时，不要在上面坐着。
6、不要上到乒乓球桌上玩耍。
7、课间活动或体育课，要规范自己的活动行为，正确、规范使用体育器材。
8、课间活动要做到不追逐、不打闹，做到安全活动、文明活动。 在此，学校也对班主
任和课任教师提出几点要求：
1、班主任要树立安全重于泰山的观念，要树立班主任是班级学生安全第一责任人的意识，
向学生认真宣传校园安全常识，落实学校各项安全要求。课间要经常到操场上巡视，如发现
不规范活动的学生，要及时严肃批评教育。
2、每班确定一名体育委员，管理和监督本班学生的课前、课间活动。
3、今天下午第三节课，认真组织召开一次学生安全主题班会，向学生提出明确详细的活动安全要求。
3、任课教师也要积极配合班主任向学生宣讲校园安全的重要性，向学生介绍安全常识和
自救自护方法
老师们、同学们，校园安全重于泰山，人的生命是无价的，生命不保、何谈教育、何谈
幸福，希望全体师生能本着“学校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重识，树立
安全防范意识，严格按照学校制定的安全制度要求去做，学习安全知识，掌握基本的自救自
护常识，希望全校师生齐心协力、密切合作，为创建平安和谐校园贡献自己的力量。篇五：
校园安全演讲稿老师们，同学们：
早上好！ 我是五年级二班的演讲者—— 。今天我讲的题目是《校园安全伴我行》。如果说生命是花，那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶；如果说生命是一幅画，那么安全
就是抒写美丽的画笔；如果说生命是河流，那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全，我
们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及老师的事，
更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，做好安全工作同样是我们每个在
校学生义不容辞的责任。
调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力
犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥
挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水
身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的
事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望
老师、同学深思！
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们 胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能
在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。那么，在日常的学习生活中，我们应该怎样确保自己安全呢？我想可以从以下几方面考
虑：
第一、在学校，上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、教室内，不要追逐打闹；同学
之间友爱谦让，和睦相处，不惹事生非；体育课上要按照老师的要求进行活动；在使用剪刀、
铅笔刀等用具时一定要格外小心。第二、在路上，骑车走路要左看右看，不闯红灯，不骑快车，拐弯十字路口要格外小心；
不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。第三，不私自外出，不听信陌生人的话，防止被绑架，拐骗。不私自下河游泳戏水等，
防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。 最后，当自己遇到不顺心的事情时，要学会合理宣泄，可以找老师、同学交流，可以写
日记，可以跑步等等，从而让自己慢慢平静下来。同学们：一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主。在安全问题上，来不得半点麻痹
和侥幸。