篇一：中学英文演讲稿：生活和音乐
Where There is Life, There is Music
What is music, no one can explain.
Just imagine for a moment that you are sitting in a magnificent concert hall. The conductor waves his shiny baton with a graceful swing through the air. A beautiful melody floats slowly around you
You sit quietly with your eyes shut, your heart open. The delicate vibratos of the violins carry you to a mood of heavenly bliss. An airy solo of the flute draws you to the imagination, the notes flow like some jumping swallows dancing and singing calling for the coming of Spring.
I like music from my childhood. My father often says when I was a baby I would never go to sleep without soft, beautiful lullabies crooning around my ears . Now music is a part of my life. When I feel tired, disappointed or in low spirits, I usually turn to music. Music, nothing but only music can have so wonderful an effect on my heart, on my pond of feeling.
Music comes with us. Where there is life, there is music. Where there is music, there is hope. It lies in everyday life, in everyone’s life, in everything we see, in everything we hear-- in the rhythm of the sea, in the whisper of a gentle wind, in the melody of a bird’s singing, in the harmony of village chimes. You can hear music wherever you may go . A man who doesn’t know music will lose half the world. A nation that pays little or no attention to music will be a sad nation. A world without music would be the one for the dead and devils.
So dear friends, let’s open our arms to embrace music and enjoy it throughout our lives. Love music and love life.
Thank you.
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哪里有生活，哪里就有音乐
音乐是什么，无人能解释清楚。
想象此刻你正坐在富丽堂皇的音乐大厅里，乐队指挥手中的闪闪发亮的指挥棒在空中优雅的舞动。悠扬悦耳的音调飘扬在你的周围。
静静地闭上双眼，敞开心扉。小提琴精妙的振颤会把你带入到天堂祈福的心境；大提琴微弱低沉的叹息会使你想起一位老人在风中散步，沉浸在童年时代宁静和挚爱的回忆中；长笛轻快的独奏使你从想象中猛醒；流畅的音符像一群飞舞歌唱的燕子在呼唤春天的来临。
从童年时代音乐就是我的挚爱。父亲经常说，我在襁褓中，没有温柔甜美的摇篮曲在耳边低吟，就难以入眠。现在音乐是我生活的一部分。每当我感到疲倦，失望或情绪不振时，我就
求助于音乐。音乐，除了音乐，没有什么对我的身心和情感有如此奇妙的影响。
音乐与我们同在，哪里有生活，哪里就有音乐；哪里有音乐，哪里就有希望。它存在于每个人的日常生活，存在于我们耳闻目睹的一切事物之中；存在于海的波涛，清风细语，悦耳鸟鸣，和谐的乡村钟声之中；无论你身在何处，都会听到音乐。一个不了解音乐的人将失去半个世界。一个不重视音乐的民族将是一个悲哀的民族。一个没有音乐的世界将是逝者和恶人生存的世界。
亲爱的朋友，让我们伸开双臂去拥抱音乐，在人生中享受音乐的乐趣。热爱音乐，热爱生活。 谢谢大家。
篇二：英语演讲比赛的活动背景音乐
天津商业大学商学院
英语演讲比赛
主办方：商学院学生会学习部
目录
一、活动背景?????????????????1 二、活动目的及意义??????????????1 三、活动主题?????????????????1
四、活动时间?????????????????1 五、活动地点?????????????????2 六、活动宣传?????????????????2 七、人员安排?????????????????2 八、比赛流程?????????????????3 九、奖项设置?????????????????4 十、经费预算?????????????????4 十一、注意事项????????????????4 十二、后期总结????????????????5
一． 活动背景
（1）英语在高校学习中有着重要的作用，同时，社会上越来越重视学生的英语
水平。在商学院各级领导老师对同学们学习的关切下，为同学们打造一个良好的学习指导平台，营造一个良好的校园氛围，激发同学们的学习热情。
（2） 基本情况简介：商学院历年都有围绕英语展开的一系列活动，英语演讲比
赛更是拥有成功举办的经验，受到院领导的高度重视。 （3） 比赛面向全校大一新生，拥有广泛的参赛基础。
二． 活动目的及意义
在社会高速发展的今天，英语也成为一种社会上常用的交流交往工具。所以，英语水平也渐渐成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。作为新时期的大学生，我们需要拿出足够的热情来培养我们对英语的兴趣。为了贯彻我们学校的全方位的人才培养政策, 提高同学们的商学素养，加强学院的学风建设，同时锻炼同学们的英语口语，激发同学们英语学习的兴趣和热情，特此举办此次英语演讲比赛来给同学们创造一个内容丰富、形式新颖的学习指导平台。更主要的是本次比赛可以增进各个班级的凝聚力，发掘同学们的学习潜力，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，创造更好的学习风气，展现新时代大学生以及商学院学生特有的精神风貌。使同学们成为专业能力与知识素养相结合的全面人才，为商学院储备优秀的英语人才。
三.活动主题
青春飞扬
四.活动时间
预赛：4月7日（星期日） 决赛：4月日20日（星期六）
五.活动地点
初赛：一教教室 决赛：3教110
六.活动宣传
（一） 前期宣传：
1.校内：在排球场周围摆放宣传画板，大食堂和排球场附近悬挂横幅。同时，安排部门人员发放宣传单。
2.班级：由各班班长或学委在本班宣传，每班1-2人，并发放报名表，通知选手6日将演讲稿（电子版、纸质版）和背景音乐在一教大厅交给学习部工作人员并进行预赛抽签，19
号进行决赛抽签。
（二）后期宣传
发放调查表进行活动总结
七.人员安排
八.比赛流程
（一） 预赛流程
1. 主持人开场白并邀请各评委（学生、老师）到场、入座。
2.请各个班的参赛者持报名表分批入场（按班级划分教室，在两个教室同时进行）。? 预赛第一环节：出场秀
说明：所有参赛人员在本环节中进行英语的个性自我介绍，并且可以进行篇二：英文演讲比赛策划
英文演讲比赛策划（初稿）
第一部分：活动简介
一、活动宗旨：
1. 提高同学们学习英语，特别是英语口语的积极性； 2. 丰富同学们的业余生活，活跃夏令营围； 3. 为同学们提供相互学习，交流的平台；
4. 为同学们提供展示自我风采，增强自信和勇气的机会； 5. 通过此次活动，使各位助教得到进一步的锻炼
二、活动名称：listen！i’m speaking! 三、活动对象：越狱营全体学生 四、活动时间及地点：
报名时间:开营第三天
24：00以前，各副班主任处登记报名；
19：00—21：00，各班教室内； 19：00—21：00，地点待定
班内比赛时间:开营第四天
班级决赛时间：开营第四天
五、活动主题：
初赛： “i have a dream” 决赛：选手抽签决定主题
六、比赛环节
初赛：自我介绍，演讲，观众提问，评委评分 决赛：自我介绍，演讲，才艺展示，评委评分
七、奖项设置
初赛：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳口音奖，最佳人气奖，最佳配合奖，最佳观众奖，
决赛：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳口音奖，最佳人气奖最佳配合奖，最佳观众奖，最佳人气奖，优胜奖若干
八、活动主要负责人
班主任（a）副班主任（b） 英语老师（c）
第二部分：赛前准备
一、前期宣传准备工作（主要负责人：班主任）
1）在开营的前三天每晚在班级向同学们宣传演讲比赛，收集报名信息。（副班主任） 2）与相关的老师和外教联系，确定评委，并于评委讨论评分细则。（班主任） 3）制作宣比赛传ppt,并在课后播放。（英语老师）
二、.主持人的选定（班主任负责通知邀请）
初赛：各班讲课老师（可选一名学生搭档） 决赛：营长
三、评委和嘉宾的邀请：（班主任负责）
1）初赛：2位评委（1个外教，1个老师），其中1人在比赛后做点评 2）决赛：4位评委：（2个外教，2个老师） 3）评委兼做颁奖人
4）初赛记分人员由班内学生（3名）担任，决赛记分人员由副班主任+3名学生共同担任
5）开营第3天晚上前确定
四.比赛内容和资料（班主任，副班主任，老师共同负责）
1）初赛资料由3位老师平均帮助学生收集资料
2）决赛即兴演讲资料由副班主任收集，班主任和讲课老师协助。
3）初赛资料在第3天下午之前确定，决赛现场抽题资料在第4天号前做好。 4）为保密起见，不能让其他人知晓。
五、评分标准和奖品设置
1） 评分标准
总分表（初赛）（记分员用）
总分表（决赛）（记分员用）
2）奖品设置：
初赛：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳风采奖一名，最佳口音奖一名，最佳人气奖两名，最佳观众奖三名；不同类奖状+不同类奖品
决赛：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳风采奖一名，最佳口音奖一名，最佳人气奖两名，最佳观众奖三名，优胜奖若干；不同类奖状+不同类奖品
六.经费物资预算（班主任负责，副班主任和讲课老师协助）
1）场地布置：（可发动学生吹气球比赛，一起布置场地，班主任现场监督安全和秩序）初赛：气球50个，彩带20条决赛：气球100个，彩带40条 初赛和决赛的ppt和音乐拷贝和播放:讲课老师
3）ppt和现场音乐（讲课老师制作）
4）矿泉水（赛前1小时，发动学生搬运）
初赛：30瓶 决赛：60瓶
5）奖品及证书
初赛：奖状若干张，奖品26份
奖状名称： 奖品：
决赛：奖状若干张，奖品26份 奖状名称： 奖品：
（副班主任提前于后勤部联系，第三天内拿到，写好奖状，物品分批，指定3人专门负责比赛时物品发放）
第三部分：活动流程
初赛：1分钟的自我介绍，3分钟的正式演讲，3分钟的观众互动，1分钟点评（全英文，每人时间不超过10分钟）
具体流程：
1. 工作人员提前一小时到活动现场，进行会场布置，背景音乐播放等准备工作； 2. 参赛者提前10分钟到活动现场，签到，并抽签决定参赛顺序。如果参赛者对参赛顺序有特殊要求，可以由工作人员另行安排； 3. 主持人致开幕辞，并介绍在场评委，嘉宾，以及比赛规则，评分标准等事宜； 4. 选手按抽签顺序进行比赛。当距离规定时间还有30秒时，计时员（副班主任）举牌提示
一次；当到了规定时间，计时员举牌终止； 5. 由评委老师对选手表现进行点评；（1分钟） 6. 主持人公布获奖名单和选手分数； 7. 选手上台领奖；
8. 主持人宣布比赛介绍，全体工作人员，嘉宾，评委，选手及在场观众合影留念
现场分工
1. 讲课老师：ppt和背景音乐制作；主持抽签，现场主持 2. 班主任：评委沟通，同学分工指挥，处理突发状况，现场拍照
1） 会场组：3个同学，会场的布置整理，检查，最后的清理
2） 抽签组：3个同学，记录抽签同学顺序，并在总分表上填写，同步监督记分员十分算分有误 3） 材料组：1个同学，现场材料的确定和传递 3. 副班主任：现场控制，主管纪律，同学分工指挥
1） 记分组：3个同学，负责收集评委的评分表，及时总分，填写结果给主持人（讲课老师） 2） 计时员：2名同学，严格把握每位选手，每个环节的时间，及时举牌提醒
3） 礼仪组：3个同学，负责奖品的分类和颁奖环节给评委递上相应的奖状和奖品。 4） 拍照组：1个同学，负责现场拍照摄影（或与营地摄影师联系），拷贝照片 5） 纪律组：1个同学，负责现场纪律的记录 可能出现的状况：
1. 同学突然生病：班主任现场整理，副班主任控制现场，不影响比赛，若严重迅速联系营长和医生。 2. 现场工作人员过多或某组任务过重：班主任或副班主任根据现场情况及时调动人员。 3. 现场纪律混乱，说话多：班主任提前讲明会场记录，主持人重申，纪律员监督 4. 选手过于紧张或出现空白：主持人提醒，带领大家鼓掌
决赛：（主题）an unforgettable moment
1分钟的自我介绍，3分钟的正式演讲，2分钟的即兴演讲或做才艺展示（才艺展示不限语言），1分钟点评。（每人时间不超过10分钟）
具体流程：
1.工作人员提前一小时到活动现场，进行会场布置，背景音乐播放等准备工作；
2. 参赛者提前10分钟到活动现场，签到，并抽签决定参赛顺序。如果参赛者对参赛顺序有
特殊要求，可以由工作人员另行安排； 3. 主持人致开幕辞，并介绍在场评委，嘉宾，以及比赛规则，评分标准等事宜； 4. 选手按抽签顺序进行比赛。当距离规定时间还有30秒时，计时员举牌提示一次；当到了
规定时间，计时员举牌终止； 5. 由评委老师对选手表现进行点评； 6. 主持人公布获奖名单和选手分数； 7. 选手上台领奖；
8. 主持人宣布比赛介绍，全体工作人员，嘉宾，评委，选手及在场观众合影留念现场分工
1. 讲课老师：ppt和背景音乐制作；主持抽签，现场主持 2. 班主任：评委沟通，同学分工指挥，处理突发状况，现场拍照
6） 会场组：3个同学，会场的布置整理，检查，最后的清理篇三：英语演讲比赛策划书(超详细)
英语演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作：
1.明确承办比赛的纲要
1）活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2）参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个系2－3人
4）时间及有关场地安排：
时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）
地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）
5）比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6）录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
8）奖项设立:
一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
篇三：英语三分钟演讲(文本)
英语三分钟演讲（文本）
相信大家平时都很享受在音乐的空间里，今天很荣幸让我分享一些好听的欧美经典流行歌曲给大家。
I believe we usually are enjoyed in the music room, today I am honored to let me share something to listen to American classic pop songs to you.
1、Dancing Queen-------------------------------ABBA
这首歌或许想表达每个女孩都有自己独特的青春魅力，所以要自信的唱出来跳起来，代表一种青春的热火。
This song may want to express each girls all have their own unique charm, so be confident sing jumps, represents a youth and heat.
2、Burn it down---------------------------------Linkin Park
林肯公园是一组来自美国加州的重金属摇滚乐队，是混合了流行金属、嘻哈、后垃圾摇滚、说唱、另类金属等多种风格元素的新金属乐队，曾获30多项奖项，得第37届美国人民选择奖-最受欢迎摇滚乐队。
LinKin Park is a group from California American heavy metal rock band, is a mixture of new metal band pop metal, hip-hop, rap, post grunge, metal and other offbeat style elements, has been awarded the 30 prizes, thirty-seventh session of the American people's Choice Awards - most popular rock band.
3、50 ways to say goodbye--------------Train
这首歌描述了一个不知怎么面对分手的事实，却依然深爱自己女友的
伤心青年。歌曲用轻快悦耳的旋律一开始就人们震撼的听觉神经，像一路奔驰的越野车急速想超脱悲痛。
The song describes a don't know how to face the fact that broke up, but still love his girlfriend's sad youth. The song with the lively melody begins people shocked the auditory nerve, like a Mercedes Benz SUV to road rapidly detached grief.
4、me up when September ends-----------GreenDay
就在我过完暑假，即将降落南京的那班深圳航空就起响这首歌，伴随着夕阳余晖，让人陷入深思：我又要开始怎样的大二生活？刚离开那美丽的家乡是那么令人留恋。
As I soon landed after the summer vacation, the class of Shenzhen
Airlines Nanjing will ring the song, accompanied by sunset, let peWake ople into deep thought: I will start what big two life? The beautiful hometown is so fascinating just left.
5、I am yours -------------Jason Mraz
歌曲一开始就是舒缓流畅的吉他琴弦，人好似漫步在午后的乡村。歌曲在苦苦诉说对女孩的深情，但女孩却不顾一切的想挣开这份感情。歌词很简单，也很朗朗上口，不失为英语入门学习歌曲。
The start of the song is affable smooth guitar strings, like a stroll in the afternoon the village people. Song struggling to tell the girl's affection, but the girl was fling caution to the winds the struggled this feeling. The lyrics are very simple, also very GetWord is English songs, learning
portal.
（乡村音乐代表人物：泰勒斯威夫特） This is known as the country music representative：Taylor Swift
6、Just a Dream ----------------Nelly
如果你喜欢偏摇滚的说唱歌曲，或者你是时尚的男/女孩，这首歌你绝对不能错过，黑人歌手带你在动感电音中摇摆起来。
If you like partial rock rap song, or you are a fashion girl / boy, this song you absolutely can not miss, black singers take you sway in the dynamic electric music.
著名的周董就
7、Payphone -------------Maroon5
最后为大家介绍一首，一开始流畅的经典乐马上抓住你的听觉神经。 还是这样和谐的乐队和音，在讲一个不珍惜就回不去的爱情故事。 Finally, introduce a song, a smooth classical music began immediately to grab your auditory nerve.Or so harmonious bands and sound, speaking in a do not cherish the love story will not go back.
今天的音乐之旅到此结束，谢谢大家！
Today's music journey is over, thank you!