篇一：初三十九班应战书
九（2）班应战书
我们接受九一班的挑战。
有一个对手是必要的，有一个好的对手是幸运的。时势造英雄，英雄造英雄，正是
过去不代表未来，过去的成败都已经过去，而我们现在要做的，就是要抓住现在。寒风再凛冽，也吹不灭我们的热情；大雨再滂沱，也浇不息我们的信念；道路再坎坷，也阻不断我们的征程，对手再强大，也逼不停我们的前进。也许会有很多困难，但我们坚信，只有经过炼狱般的打磨，才能有创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。我们的目标不只是现在，不只是一地一池的得失，我们要做的，是像两千年前的楚庄王，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，三年力量的积蓄，只为了一刻的爆发。对手，也不仅仅是你们。
最后冲刺奋战忙，笔落频，书声朗，刻苦发愤，以勤铸辉煌，待到六月决战日，百花开，我怒放。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，十年磨剑，一朝试锋芒。烈火再炼尽百日，化莫邪，断金刚！
篇二：初三6班级应战书
应战书
初三（6）班全体同学：
物竞天择，适者生存。自古不变是竞争，勇气可嘉发挑战。
寒窗十载悠悠过，金榜题名，踏花归去，马踏飘香 谁能？（我能）
磨剑三秋路漫漫，仰天长笑，长挂云帆，直达彼岸 谁能？（我能）
狼烟起，号角鸣，三军挺进，我们6班何惧竞争？ （不惧）
书山巍，人心齐，我6班何惧挑战？（不惧）
所谓人生在挑战中灿烂，命运在挑战中辉煌，我代表初三（6）班的全体同学接受你们的挑战。
脚踏实地海让路，锲而不舍山移位。
三年练就我班成熟的思想，逻辑的思维，钢铁的意志，稳定的心理。我们坚信智慧与恒心同在；我们坚信付出与收获并存。面对高考这场战役，我们将用争分夺秒的执着、奋力拼搏的行动、志在必得的信念朝着最后的胜利出发。
恰同学少年，风华正茂。面对挑战，我们必将劈波斩浪，鏖战百日。男儿誓为夺天志，红颜忍泪炼金钢。
我们身负众望，不惧挑战。从今天起，我们更将高举信心的火把，踏着坚定的步伐迈向成功。
初三（6）班的全体同学，让我们一起呐喊：
破釜沉舟，背水一战，蟾宫折桂，谁与争锋
卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！
篇三：初三应战书
2班的全体同学： 你们好!很高兴能接到你们的挑战书，我是初三(1)班的班长，我来应战了。 我代表初三(1)班全体同学正式接受你们的挑战!更谢谢你们的挑战，因为你们，我们将激起更大的斗志。 年青的我们需要拼搏，渴望胜利。直面挑战，我们充满信心。 初三(2)班的全体同学，曾经，我们同风雨;如今，我们争高低!在未来的100天里，我们初三(1)班一定让实力证明一切，让事实胜于雄辩!我们必然是最终的胜利者! 1班的亲爱的同学，你们有没有信心?(有!) 来吧!来得再猛烈一点，让我们共同进步，再铸第一初中的辉煌!!! 初三(1)班全体同学 2014年9月10日