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化学教师搞笑寄语

小草范文网  发布于:2017-02-06  分类: 优秀范文 手机版

篇一:化学教师毕业赠言

贵州省米粮学校化学教师毕业赠言

师生就像酸与碱,中和放热是必然;

我们相处虽一年,探究化学结情感;

尤如氯银聚沉淀,稳定不溶水和酸;

临别赠言有千万,蒸发浓缩成祝愿。

愿你们在中考中过滤心中的浮躁,萃取出知识的精华,用信心做催化剂,爆发出所有的能量。

2013、6、10

篇二:寄语化学老师

关键词:2010最新教师节祝福语 化学老师

[提要]这是教师节给化学老师的祝福语,里面的教师节祝福语巧妙的运用了化学学科的知识比喻学生对老师的感谢,是一些十分有趣的给化学老师的教师节祝福语。 这是教师节给化学老师的祝福语,里面的教师节祝福语巧妙的运用了化学学科的知识比喻学生对老师的感谢,是一些十分有趣的给化学老师的教师节祝福语。但是同学们要有一定化学基础才能看得懂哦。给化学老师的教师节祝福语。尊敬的化学老师

您就像是可爱的TNT同志(三甲基苯胺) 随时爆炸

您就像是王水(浓盐酸和浓硫酸)随时让人毁容

您就像是颜色鲜艳的氯气 随时让人窒息

祝老师你升华幸福,沉淀烦恼,挥发激情,杂化收入,增殖工资

我们的学习是化合反应,汲取知识加上努力化合成成功,而老师您的教导却是分解反应,分解了您的知识,一丝不剩。我们感谢您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

我的老师,我爱你!

我每天看到你,平静的心中总会泛起涟漪:

就像带火星的木条遇到了纯净的氧气,

燃烧着的镁条遇到了铝热剂,

投到水中的钠和锂!

我看着你,

就像戴维看着刚面世的钾,就像诺贝尔看着金黄的火药,就像居里夫人看着发光的镭,就像侯德榜看着晶亮的纯碱……

我看着你,

你的微笑,

像燃烧一样热烈,像果糖一样甜蜜,像光谱一样绚丽……

你的腰身,

像酒精喷灯上的玻管一样柔软,像毛细管一样纤细……

你的眼神,

像蒸馏水一样纯洁,像岩浆一样灼热,像原子一样深邃……

啊!我以门捷列夫的名义发誓:Os At Li!

你知道碳14的半衰期有多久吗?它还不及冥冥中我爱你的时间的千分之一;你知道王水的腐蚀性有多强吗?它却怎么也腐蚀不了你在我心中的地位;你知道金刚石的硬度有多大吗?它再硬也比不了我对你的关心和爱心;你知道HClO4的酸性有多强吗?它却强不过我看见你和别的班学生在一起!老师啊,我需要你,就像呼吸需要氧气;就像液化需要压力。

我坚信,你对我们的爱心,决不会像NH3和HCl一样,小小的摩擦就决裂;我坚信,你对我们的关心,决不会像Al(OH)3一样善变,遇到NaOH抛弃碱的本性;我

坚信,你对我们的关心,会像氮氮三键一样牢固,像质子一样长久,像温室气体一样只增不减……啊!我亲爱的化学老师,

如果没有你,我的血红蛋白不会再携带氧气;如果没有你,我的ATP将不会再释放能量;如果没有你,我的全身蛋白将永远变性;如果没有你,我的基因将不能自

我复制;如果没有你,我的细胞将不能有丝分裂……

除非,375℃时有液态的水;

除非,100℃的纯水在100Kpa时不沸腾;

除非,银离子和氯离子能大量共存;

篇三:化学幽默

化学幽默

讲生锈时,老师问学生:同学们,如果把一块铁仍在庭院中,时间久了它会发生什么变化呢?学生回答:它上面会生一层锈。“回答正确!如果是一块金子又会怎么样呢?”学生回答:“那它早就不见了!”

讲溶解性时,老师问“硫酸镁溶吗”,学生回答:“硫酸不能美容,它毁容。”

老师:你能举例解释质量守恒定律吗?

学生:上月我家买了100斤蜂窝煤,烧完后留下的煤灰还是100斤

物理学家、地理学家、化学家一起沿海滩散步,一物理学家说,我想测一下海水的深度,于是就跳进了海里,地理学家说,我想查看一下海底的地形,也随后跳了下去。等了好大一会儿不见上来,化学家十分肯定的说,他们都是可溶的。

长途汽车站,一男子拎着一大桶东西向车上挤,售票员问:哎哎,这是什么东西?男子一边喘气一边向上挤说:酒精。不行不行,这可是易燃物,不能带上车的,售票员皱着眉头说,那男子又马上说道:这是乙醇。干吗不早说,快上,客车终于发动了。

某男孩向一女孩求爱,曰:你是H,我是O,我们结合在一起就是H2O,这是最稳定的结合。女答:那另一个H在哪?

化学课上,老师从手上摘下一枚金戒指,指着烧杯中的溶液问学生,刚才我讲了溶液的性质,现在,我把他投进去,你们想一想,戒指会被溶解掉吗,孩子们你看看我,我看看你,谁也答不上来(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:化学教师搞笑寄语),忽然坐在第一排的小明站起来大声地说:肯定不会!老师赞扬说:你回答的很好,今天的课只有你弄懂了,小明说:我什么也没听懂,那你怎么知道金戒指不会被溶解呢,老师惊讶地问。“要是这种溶液能溶解金戒指,你怎么舍得把它投进去呢。”

老师说:回到家中时闻到煤气气味,应该怎么办

学生答:要先验纯

化合反应,就像一对恋人结婚

分解反应,就像一对夫妇离婚

置换反应,就像第三者插足

复分解反应就像两对夫妇先离婚,再重新组合新家庭

记者问甲醛:你幸福吗

甲醛说:嗯,我姓福

化学家对一块金刚石说:你想变成什么,我就能把你变成什么,金刚石卖萌的说:“是么 ”。后来那块金刚石就一直被用来帮那个化学家做笔记

两个学化学的学生进入一家酒吧,服务员上前微笑着说:What do you want? 一位说:H two O ,那么这位先生呢?H two O , too (服务员听成了H two O two) ,结果第二个喝了受不了啦。

老师:复分解反应能产生金吗

学生: 能

老师:请写出化学方程式

学生写出:A g + C u===A u + C g

把水银倒在浓硫酸中,因为浓硫酸有脱水性,所以水银就变成银了

锌是先把铁置换出来还是先把铜置换出来呢?它也就是先拣软的欺负吧。

上化学课,讲解装置的气密性。忽然一学生不小心放了个响屁,学生忍不住都笑了,老师有点气恼,装置漏气,有什么好笑的,教室里哄堂大笑。

初中的课程有一节是爱护水资源。

老师问怎么爱护水资源啊?小朋友们说:“用洗菜水拖地。”“用拖地水冲厕所。” “用洗脸水洗脚。”“用洗脚水煮饭……”

老师:“你这个不好”

学生弱弱的说:“更有风味。”

丈夫:快送我去医院,刚才呛了口汽油

妻子:(慢条斯理地)唉,没事,你这几天不抽烟就得了

苯酚:老婆,你当初是怎么看上我的

甲醇:我当初就看你是个本分的男人才跟的你,没想到你其实酸不啦叽的。

甲醇:老公,那你当初是怎么看上我的?

苯酚:我是看你纯才跟你的,没想到你是甲醇

两个男生,一个学物理,一个学化学,突然有一美女从窗外走过,学物理的说

快看美女,学化学的说,其实跟我们都一样,百分之七十五以上的是水,学物理的学生仍然神情恍惚地说,是的,可是你看人家那表面张力

新学期化学课换了个老师。

上课十多分钟了,老师还没到。于是哥几个决定逃课去网吧打游戏。

来到网吧,里面只有一个人,于是搭讪道:“哥们,也出来玩啊?”

那人:“是啊,讨厌化学!”

同学:“你也讨厌化学啊。”

他答:“嗯,工资太少不想教了。”

一个女生都上高中了,还是不知道同素异形体是什么,就问老师。

老师语重心长地说:“好在你是女的,不必拿钻戒去求婚。你不用知道用木炭戒指去求婚的严重后果。”

化学老师:同学们,在我们学化学的人眼中,世界其实是另一个样子的??

众同学好奇。

化学老师:譬如说我面前这位同学,在我看来,那就是一堆以碳酸钙为支撑的碳水化合物??

众同学寒??

月考过后,学校发给学生答案,让同学自己评分,一位同学对到化学试卷时,突然高喊,哇塞,我化学选择题全选对了,这时旁边一同学说:大哥,看好了,那答案是物理的

学化学的学生动手能力很强,因为在实验室里经常搭各种实验装置;

学化学的学生女生的胆很大,因为在实验室里经常和有毒有害药品打交道;

学化学的学生反应很敏锐,因为必需注意各种化学反应的进程;

学化学的学生观察力很强,因为实验现象的观察练就了她们的双眸;

学化学的学生很可爱,因为他们在实验室里寻找不变的诺言;

学化学的学生很执着,因为他们相信有不变的诺言;

冰是睡着的水,所以水是会冬眠的

白色粉末简称白粉

父母出门打一化学概念(离子)

“不 ”打一物质的化学式 (NO)

中国人从食品里完成了化学知识扫盲:

从火腿里,我们认识了敌敌畏

从咸鸭蛋、辣椒酱里,我们认识了苏丹红

从火锅里,我们认识了福尔马林

从银耳里,我们认识了硫磺

从木耳里,我们认识了硫酸铜

从牛奶里,我们认识了三聚氰胺

从双汇里,我们认识了瘦肉精

从茅台里,我们认识了塑化剂

从大米里,我们认识了石蜡和镉

化学中的哲理:

人心犹如试管,不要太贪婪,装下三分之一足矣!否则,一旦喷发,伤了别人也会伤到自己

最外层电子越多,越容易得到电子,正如富人更容易挣钱,所以这个世界充满了不公平

对待得失恰似氧化还原,得到会使你的价位降低,而放手却能使你价位升高

不要以为人和人有什么高低贵贱,其实大家组成元素都差不多。

人一定要足够优秀或足够强大,如果你是弱酸或弱碱,那即使是滥情如Al(OH)3者,也不会有人要你

我坚信,真正的爱情,决不会像Al(OH)3一样善变,遇到NaOH,就把本性抛弃

多少强酸的追求,二氧化硅不为所动,因为她只想与HF远走高飞

H2O对Cl2一心一意,Cl2 却偏偏要弄出三分四离

不要以为我会被白金戒指打动,化学实验室里有许多的铂做的电极

不要以为有钻戒我就会答应你的求婚,在我眼里,钻石和石墨均是由碳组成,只是结构不同而已

真情传递

老师写给学生的祝福语 :

祝老师:氟铷氡氦 寿铋南氙

我愿用点燃氢气(氢气的热值高)放出的热使老师温暖,用生成的水滋润老师的心田

我想把家庭美满、事业有成、工作顺利发生化合生成的永恒幸福,送给你——我的老师

如果你是绿叶,那我们愿是二氧化碳和水,盼望你把俺合成碳水化合物造福人类

如果你是蜡烛,我们愿作那氮气,驱走氧气,不再让你继续燃烧耗尽自己

如果你是钢梁,我愿是那油漆,保护住你不受那空气的侵蚀

你是碱,我们就是无色的酚酞,只有遇到你,我们的生命才会有颜色

我们的学习是化合反应,汲取你的知识、加上勤奋努力化合成成功,而老师你的教导却是分解反应,分解了你的知识,一丝不剩。我们感谢你的分解,也会好好利用你的分解去化合更大的成功

祝老师你沉淀烦恼、挥发激情、升华幸福

写给学生的:

度暑假 乐于性质 变化为伴

陪学子 巧同原子 分子周旋

如果有一个化学变化是:你的成绩提高,老师愿作这个变化的催化剂,和你一起去敲开通向成功的希望之门

当你遨游于化学知识的海洋,感到身心疲惫时,老师就是你携带的氧气,默默地帮助你度过最艰难的时期

二零一三

一个美丽的夏季

老师和你们 有缘在优学教育相聚

共同去进行一次化学探究之旅

过去的25天

是一次遥远的旅行

又是一条征程慢慢的取经路

我们在一起

感受了酷暑的炎热

体验了夏日的骤雨

战胜了前进道路上的重重险阻

也感悟着化学学习独有的乐趣

这25天

融入了你的拼搏和梦想

这25天

使我们从陌生 到认识 到熟悉

从常士杰身上我们感受着进取的力量

栗冰冰让我们目睹着智慧的光芒

是夏雨航灿烂的微笑 让我们忘记了夏日的炎热

是贾雨晓的聪明和阳光 为我们战胜困难树立了榜样

在班中

我们领略了程雨菲的多才多艺

在班中

我们体会了郭子瑜的睿智和风趣

我想

以李一博的才气如果再加些勤奋 必然是无坚不摧

如果孙亦铭把沉默机智和开朗活泼溶于一体一定会所向披靡

25天

是一段不凡的经历

25天

是值得珍藏的美好记忆

写在化学辅导班结束之际 2013.7.31早

我心中的人儿!我无时无刻不在想念你,就像你无时无刻不在消耗着氧气。

自从那天在化学楼见到你,我平静的心中泛起了涟漪:就像带火星的木条遇到了纯净 的氧气,就像燃烧着的木条点燃了氢氯混合气!

我看着你,就像戴维看着刚面世的钾,就像诺贝尔看着金黄的火药,就像居里夫

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