篇一：读博的好经验
谈读博的文章有一些了，比如秋水兄的<读博回眸>,看了感慨很多，想起不久即将 离校，希望能写下自己一些读博感受，能够给正在读博或即将读博的师弟师妹一些 参考，规划好自己的读博生涯。
我是学工科的，因此叙述的观点可能贴近工科学生，根据我的理解，工科与文学、 理学读博还是有很大差别的。
由于我是真实反应自己的读博方式，许多观点可能跟其他人不同，因为也不具备普 遍意义，可能其他人看来还不可取，我想做的是给人家一个参考，取舍由师弟师妹们 自己决定。
一、读博的动机
我想每个读博的人应该清楚的知道自己为什么读博，它是你读博前进的动力，我的 动机可以归为三条
1）也许从小受家庭教育影响，成为有知识、高学历的人是我一直的追求，能获取 博士学位跟出人投地虽然不能划等号，但在我当时看来，诱惑是很大的，如果机会就 放在你面前，我是不会放弃的，特别是可以免试直博的时候。
2）我家境还可以，母亲非常希望我一读到底
3）四年的本科学校生活使我觉得我比较适合这种生活方式，简单而平静，尽管现
在我已经不这么认为了。对于本科四年埋头苦读，早出晚归，从没谈过恋爱，也不会玩，西湖都基本不去的人来说，学习永远是第一位的。那时我还在钱江三分部，到玉泉本部看到橱窗里贴着的某年保送研究生名单的时候，觉得读硕就像梦一样遥不可及，更别提博士了。对于课程繁重，竞争激励，每天捧着书的所谓的优秀工科学生（成绩在系里都很靠前），很多都无法拒绝直博这个诱惑。
二、学术问题
国内的大环境决定了现在的很多工科博士生，很大程度上跟廉价劳动力是很相似的，虽然你也许创造价值的能力有限，甚至没有，但你得每天工作，按时完成导师的项目。
学vc，会编代码是基本条件，即使是编代码，你也没法学习到软件工程的精粹，你只是个熟练工而已。所谓的横向课题对于你的学术研究价值很小，有用的可能就是以后理论实例论证的时候，实现起来比较方便。因此，如果环境决定了你需要这样，你就要适应这种环境，整天抱怨，处在敌对状况，沉沦毫无意义。我很幸运，碰到的导师很正直（这是我评价一个导师好坏的标准），我去完成项目往往出于自己给自己的压力，处于证明自己能力的需要。导师之间差别是很大的，很多导师研究的东西已不是热点，而我们也往往不感兴趣，导师转换实验室方向使得他能给的指导非常有限，因此，导师能给的最多是大方向上给把握一下，具体搞什么，搞到什么程度，完全在于自己。
导师没有纵向课题，因此做一些横向项目也情有可原，导师不是圣人，适当的在职权范围内追求利益也可理解，处理好跟导师的关系是你课题能否开展下去的关键，你可以找个自己感兴趣的方向，找个适当时间跟导师交流一下，寻求你做这个课题的可能性。不要期望导师会突然能给你个好的课题，因为也许导师也不知道该给你做什么课题，也许他还希望你能提供一些信息，等待的结果往往是自己对导师的抱怨。充分发挥自己的主观能动性是最重要的，要敢于跟导师说，发表自己的看法，胆小是做大事的大忌。我所从事的课题，老板基本无法给予细节的指导，全是我自己查了大量文献后确定的，博士论文的选题，创新点，全是自己的总结，最终还是得到了导师的认可和评审的肯定。当然，你在查阅文献决定自己选题方向的时候，还是得完成老师给予得项目任务，如果你觉得会冲突，时间来不及，往往那是你自
己的问题。我举个自己的例子，读博前三年，我基本在做横向课题，大概有10多个，很多项目要经常性出差，有个项目我在收费站4个月，从夏天做到秋天，衣服还是师弟国庆回学校的时候给我带回来的，说到苦，夏天在显示器上停满近百只苍蝇你想有多恶心，旁边是公路，前方是铁路，噪声使你无法入眠，附近没有小店，工作人员下班都搭车回县城的。 我这里想说明的是：不要怕苦，时间对你来说是足够的，你需要协调好博士课题和项目的关系，前几年项目时间花多点，但自己的课题不能丢，后面的2年不到一点时间足够你完成学校规定的论文要求，老板一般也不会再安排大的项目了。当然我说明的是工科的情况（现在学校要求2篇一级吧，一篇ei收录），理科当然不行，文章压力很大（要早写多写），当然理科基本没项目压力，而且容易出文章。剩余2年的时间，如果你潜心看文献，写文章的话，几篇一级是很容易的（我最后2年共录取了1级的文章6篇（第一作者），第二第三作者也近10篇）。不要害怕文章被拒，说来惭愧的是，我刚开始写的6篇文章全部被拒，而且投的是二级，呵呵。始终要保持主动，乐观的心态，多投了之后，自然会明白如何写文章的真谛。
三、学术的交流
如果你是实验室的新成员，注意要搞好跟其他人的关系，不要太过于张扬，不要随便拉个朋友到实验室聊天，话不要多，不懂可以问，但不要什么都问，要懂得google以及多去bbs，forum寻求答案。谦虚，实干，稳重的人是lab最喜欢的人。如果你做到以上几条，我想跟lab的人相处好是很容易的事情。对于师兄布置的课题，任务，如果觉得一时没有头绪，不要怕，先去查些相关文献和资料了解一下，实在不行，希望再商量一下。
如果自己实验室以及网络图书馆无法给你答案，你可以打听一下别的专业哪位老师同学在从事相关的工作，然后直接上门请教，机会永远给主动的你。
如果自己学到了某些东西，要敢于跟lab的人分享，共同进步，如果怀攒着这点小秘密洋洋得意，那你是注定成不了大事的人。实验室能定期作些交流是最好的，可以让人家明白你在做什么以及了解人家在做什么。
四、愉悦的心态
读博说苦也苦，说不苦也不苦。不光要善于学习，也要善于放松，不要介意放松的形式，你可以运动，打游戏，蹦地，到了读博这个份上我相信你不会沉迷，我有段时间就经常白天干活，晚上游戏，效率很高，觉得很适合自己，有了游戏，学习才有了意义，呵呵。不要拘泥形式，关键在于你从中得到快乐了吗，读博生活也不是这么无趣嘛。如果你哪天觉得学习实验厌烦了，就玩吧，玩到你想学习了，如果玩也玩不起来，就找个朋友聊天，大骂一通后就觉得舒服了。我以前晚上lab回来时，经常唱：崩溃，崩溃，是你让我崩溃这歌词。学会对自己说：你行的。不要太敏感，不要太在意导师的言语，导师说的并不一定对，因为导师并不一定了解你，你所要做的，就是踏实的完成工作。导师喜欢实干的人。
五、写文章的策略
首先我得说，我没有什么SCI等的文章发表，对于工科某些专业，难度太大了，也许我水平也不够，我只阐述我写文章的常规方法。一般来说，如果想从横向课题中写出档次高一点的文章是很难的，因为我们做的东西人家往往早就做过了，我们往往只是去重复人家的劳动，没有创新性而言。你会发现你绞尽脑汁，根据你的项目经验花很大功夫写出的文章在人家评审看来往往是一堆垃圾，即使你的文章也许有实用价值，甚至是你实际做项目中的闪光点。但评审最需要的是idea，而不是practice。我刚开始被拒的文章都源于此。当然这一般针对一级刊物，即使有些二级刊物，也会以创新性不够而拒绝你的文章。
我们需要做的是拓展自己的项目视野，你可以从你所从事的专业领域中寻找文章的突破口，你需要了解你的项目是否包括了一些理论，这些理论是否有新的进展。这是关键的一步，一旦你认为项目中的xx理论你感兴趣，你就可以开始你的写作之旅。你首先需要根据某个理
论的关键字查阅大量的英文中文文献，我想，我们学校已经提供了很好的条件。你从关键字中搜索得到的文章中挑选出你认为合适的文章，比如先看些摘要，你会发现，在你查阅了大量的文献后，你会发现跟xx理论相关的
另一个理论更感兴趣，以此类推，直到找到合适的你认为可以再创新的理论或方法。这是量变到质变的过程，我无法给出确切的数字说查阅了多少文献后你可以得到一个新的idea或improved idea,但只要你真的这样做了，idea一定会有的。从我自己的经验看，一般粗读60－100篇文献，精度20篇文献，你会拥有一个idea。当然这个过程是艰苦的，有时候甚至是烦躁的，但读博就是这样。
一般来说，现在国内期刊的水平还比较低，我一般从英文期刊寻找idea，然后从中文期刊中查找相关的文章，以辅助我理解，因为很多英文文章很难理解，你需要看看国内的人用中文阐述是如何理解它的。除了从学校提供的一些数据库外，还需要经常借助google来查阅文献，因此搜索的技巧也很重要，这里就不加阐述了，比如，你想查阅带某个关键词pdf的文件，就得google输入filetpye:pdf。当然有些资料由于年代久远（比如90年代以前），还没有电子版，你需要亲自跑图书馆去查阅打印，我从图书馆打印得资料估计有近400页，文章60－70篇，全是很老的经典理论，因为你查文献的时候，为了理解，往往需要看其参考文献，而这些文献往往很老。
当你有了idea，就可以开始写作了，当然，你需要了解写作的格式，其实在你看文献的时候就基本了解了，具体针对哪个期刊采用什么格式等写好后改也不迟。
也许有人问，你没做实验就凭空开始写文章，这能行吗？？嗯，这的确是个问题，也许你自己提出的方法在实验了之后，效果更差，但文章也许你已经写了一半，即方法已经阐述，就差个实验比较的结果了，我想，这是个心理满意度的问题。可以想想，在查阅了大量文献后，终于有了idea后，往往有着写的冲动，这时候写下来会思路清晰，一气呵成，如果这时不写，马上做实验，这时你的思路就会被打断，因为理论的提出和实现是两个问题，有的理论也许无法很好的实现，或者，你还不具备能力实现它。虽然对于工科来说，我们很注重结果，但很多方法有其优势和劣势，我们往往无法给出完美的方法。这里给出一些技巧，在你认为你的方法的确有可取之处，那就在结果出来后，阐述中尽量强化其优势，评审是很犀利的，也许就因为那么个瑕癖把你的很好的idea据了。写论文往往称作“自圆其说”。虽然我们提倡求是，但与写作的策励并不矛盾。
最后，要提一下写作的工具了，我用的是word，虽然有人推荐latax，我没用过，不好评论，但至少word版本国内基本都接收的，至于格式编排问题，编辑会告诉你的。
其他的需要掌握的软件包括matlab(用于模拟实现)，mathematic（数学计算）,visio(流程图),photoshop(图像处理，不一定需要)等，英文我没投稿的经验，就不说了，希望其他大牛能作些介绍吧。关于投稿，可以到图书馆找到相关的期刊看一下投稿方式即可，现在一般都可以电子投稿，我当初都不看投稿指南，只要方向对，找到编辑部e-mail地址直接发过去就完事，而且一般都有回复。一般投稿2-3个月后就可以1个月1催，胆子要大，主动出击，不要嫌麻烦。如果回复意见不好，或者你觉得人家没看懂你的文章，可以直接向编辑说明，希望再审或者换个期刊投。
六、上网的问题
打开电脑我第一件事就是连上88，大家就知道我对网络的迷恋了。我也曾经当过88 man版和c/c++的版主，也是帝国版的元老，可以说，88见证了我读博的过程。鲁迅说过“学要学的踏实，玩要玩的痛快”，米芦提过“快乐足球”也表达了我对网络的观点，我始终认为，我在网络上得到的快乐和知识，可以弥补为之损失的学习实验时间。衡量自己的失去得到，仅仅以学术成就为依据是可笑的。每个人理想不同，读博的人从事的职业并非学术教书研究一条路，很多人在读博后才知道自己想干什么，每个人时时在调整自己。我通过网络认识的
朋友，拓展的其他知识是我一生中宝贵的财富。当然，我并不提倡沉迷网络，到了读博这个份上，大家都知道其中的轻重。
八、专一协作的态度
博士跟硕士不同，不可能什么都沾一点，而每一点都不是很精。博士是窄而专，目的是培养某一个方向的专家，而不是全才。虽然现在很多学科都互相联系，但你在确定研究的主题后，一般就不能改变了。不要报着这种心态，想什么都学一点，似乎什么都懂，以方便以后找工作或者炫耀的资本。即使是做项目，也不要需要什么就学什么，要善于跟其他人分担工作，不要什么都去学以显示自己的能力，这会耗费你大量的精力。
九、知知为知知
你并非全才，因此很多东西你也许不懂，或者你需要了解，因此每个人都是你的老师，不要怕丢面子，不懂就是不懂，即使面对你的师弟、师妹，有问题尽可以问他们，不要让他们觉得你是个全才，这个其实并不好，他们会加重对你的依赖，影响学习的主动性，互相之间的平衡感是能否充分交流的关键，你是愿意跟同学交流意见哪还是跟老师？,也不要让导师觉得没你参与就不成，到头来你会发现你被杂事忙的团团转，可自己却没学到什么，要敢于对导师说某些东西不是很懂，要善于向导师推荐合适的人干合适的活，以保证你离开后项目的延续性。
十、每天学一点英语
英语对于一名博士生是非常重要的，无论是对于学术研究，交流，还是以后找工作。英语的能力，不光是理解阅读文献的能力，更是听说的能力。熟练的英语是你找到好工作的敲门砖，如果你以后想出国或进外企，英语就更为重要了。我所面试的几个外企，比如GE,面试全是英文，最后还要现场做英语学术报告，接受现场专家的提问，IBM北京研究中心也是如此。即使不进外企，良好的英语能力都使在各方面你受益非浅，你可以听得懂报告，可以自信得做Presentation，还可以欣赏原版的电影。英语不需要花太多的时间，只要你每天能抽半个小时，哪怕是10分钟，在你毕业的时候，你会发现你的回报绝对超值。我所接触的要毕业找工作的人，都会后悔自己当初为什么不花点时间练好英语。
十一、自信的心态
现在有些对博士学术水平置疑的言论，所谓的一流本科，三流博士的说法，时不时博士版上还会出现些关于博士颓废的言论。我想说的是，有些东西，是大环境所致，有些是极其无聊的。我们要清楚，能有机会读浙大的博士，是值得自豪的事，老百姓对博士的态度是钦佩的，因为它是最高的学位，是对你学习能力的认可；读博士是需要勇气的，没有坚韧的毅力是无法完成的。很多硕士不愿意攻博是自己的原因，没必要抓住这点大谈读博值不值的问题，这是个人选择的问题。选择了就绝对不要后悔。在读博过程中还不停的思考是否值得读博毫无意义，路是自己选的。读博是自我修炼的过程，对于外界的言论，要懂得取舍，某些言论除了影响你的情绪，没有任何价值。博士跟硕士其实是不好比较的，因为目的不同，不要因为某些硕士实践能力强点，更实用，似乎什么都会就觉得自己失败，要时刻了解自己是成为专家，而不是杂家。决定你前途的是你专得有多深，而不是有多广。弄清楚这点，起码的自信我想都可以拥有。
写到这里，我想也没什么好写了，本来想尽量写得实在，但还是不知不觉陷进对问题的思考争辩上来。希望师弟师妹从中能得到一些启迪，哪怕是一点点。也希望跟我一样要毕业的博士能留下点东西，您的一点不起眼的经验说不定是人家宝贵的财富。
研究生阶段是走向科学生涯的重要驿站。没有一个研究生不希望成为优秀的科学家。可优秀研究生是怎样炼成的呢？
阶段目标与长期目标相辅相成
目标是成功路上的里程碑。研究生要学会浏览科学领域，把握科学脉搏，抓住科学机遇。如果说本科阶段的培养目标是 "通才"；硕士则是一个过渡性学位，是从"通才"通向创新型、专业型人才培养的中间阶段，主要是为博士阶段的学习做必要的准备；优秀博士呢？就是要有创新能力的专业研究人才。
要在导师指导下，仔细考察自己的现实环境，确定切实可行的远期目标和阶段目标。切记目标不可太大，不要什么都想干。
论文目标和研究范畴不能过大
研究生在选题时，常常因目标太大而过于分散自己的精力，造成研究结果难以达到一定深度。因此，研究生的研究目标和论文题目，应充分考虑到相关基础、个人能力以及时限性。要在有限的时间内，使研究生在知识的积累和成果的产出两方面都有扎实的进展。研究内容，忌片面追求大而全，一定要做出有深度的工作。只有有一定深度的研究工作，才能得到有水平的研究成果。
创新思维和技能培养最为重要
创新是科学研究的灵魂。导师特别要注重培养研究生的创新能力。既要提倡研究生敢于研究新的理论、学习新的技术，也要鼓励研究生注重技术、方法和工具创新。技术、方法和工具创新常常是理论创新的前奏。
另外，科学的发展和社会的进步，要求我们必须掌握诸如计算机、外语等公共技能和各种专业技能。导师应该创造规范、井然有序的工作环境和研究平台。研究生要利用好现有条件，熟练、广泛应用计算机，提高英语水平，便于与国内外进行广泛交流和及时查找文献资料；更有利于出色完成科研任务。
学术交流，不容忽视的环节
交流是提高创新能力的重要途径。学习新的理论和新的观念，要善于与老师、同学交流。因为在交流过程中，能激发出新的思维、迸发出新的思想火花。学术报告是研究人员学习和交流学术思想的好形式。积极参加各种各样的学术活动，对于研究生扩充自己的知识面，学习和借鉴他人的研究经验都很有帮助。另外，导师应要求学生每周作报告进行工作报告和文献报告等专业交流。通过做报告，锻炼研究生的思辨、组织和表达能力，为研究生提供发表自己的想法和观点的机会。
注重科研道德，处好人际关系
必须在研究生和导师中大力提倡务实求真的科研作风，坚决反对和杜绝弄虚作假、杜撰抄袭的行为。
人际关系方面，要做到真诚，宽以待人；要学会宽广，容忍别人的缺点；要敢于承认自己的错误，不断地自我完善；要树立互帮互学的风气；要培养研究生的团队精神、形成合力。
让研究生的优秀品格和个性得以正确发挥，让这群有志青年得到科学的真谛，注重锤炼研究生为人处事的优良德行，为他们铺架人生前进桥梁，是每一个培养单位的职责，是每一位导师的义务，然而，外部环境尽管重要，但优秀研究生的炼成，每个学生的刻苦钻研，努力奋进才是根本。
研究生阶段的学习是从事科学研究的开端，是人生中的关键一步。回顾自己的基础研究学习生活，主要体会有以下几点：
篇二：读博个人自述
个人自述
尊敬的老师：您好！
我叫***，籍贯***。我怀着强烈的愿望能进入贵校攻读博士研究生，进一步提高自己的学术理论水平和科研水平。下面分别就个人的道德修养、学习态度、外语水平、科研经历、优缺点及专长爱好、读博动机及就业目标做出个人陈述，请(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:科研所,读博,优势)审阅并考察，谢谢！
道德修养：
自古以来，修身一直是每个人生中的必修课。虽然自己不敢说自己能在各方面已能达到孔子所言的道德上的“君子”的目标，但是孔子关于“君子”的求： “君子喻于义，小人喻于利”、“君子和而不同，小人同而不和”却是自己一直努力追寻的目标，或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想：“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。
学习态度：
我一直认为一个人是否能够沉心于钻研，并最终获得研究成果的先决条件是脚踏实地。虽然智力或是灵感知觉也是至关重要的因素，“但是任何科学意义山的理论与研究，若不是经过3000小时以上实验室“冷板凳”，那也就只能寄期望与天分和上帝了”。就自身而言，我无论在学习、科研抑或处事，始终坚持一步一个脚印。也许许多人在考试或是科研过程会有投机取巧，得过且过的“水水就行”的想法，但是我从不允许自己有这种态度。另外，我对未知领域有着探索和自主学习动力。从本科起，自从接触了，才真正发现了自己感兴趣的学科方向，这对一直以来出于被动式灌注学习的自己来说，是一个让我欣喜不已的发现。但是我有这种信心和学习态度，坚信即使自己如蜗牛，乌龟，远远落后于他人，但总能爬到金字塔顶。
外语水平：
我在大一就顺利通过了大学英语四级和六级的考试，并获得英语口语B+等级证。能够熟练检索、阅读和撰写相关领域的英文文献，具备良好的英语语言应用能力。
科研经历：
本科参加全国大学生电子设计竞赛（）。主要负责程序设计。参加校SRTP项目（）。负责电力变压器数据采集及设备参数调试工作；参加大赛()。主要负责逻辑算法程序设计。研究生期间参加国家自然科学基金项目（）。主要利用。
优缺点及专长爱好：
本人优点是勤学好问，敢于创新，喜欢接触和学习新鲜事物，有独立思考和工作的能力，缺点是有时过于直率，无意中忽略了他人感受。本人兴趣广泛，爱好各类体育运动：乒乓球、业余时间喜欢骑行。
读博动机及就业目标：
说起学术的动机，其实很简单，可以从两个方面做出回答：为己和为他。“为己”或者可以说是为一己之心，此“心”乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。“一支笔，一本书，一杯清茶”的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力，指引着我不断的向学术之门不断的前行着。“为他”或者也可以用一句话就可以清晰地做出表述：“学术乃天下之公器”。作为社会的一分子，作为一名共产党员，社会的发展自然不是自己的身外之事，如果说我可以用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话，学术就是我所向往的最大的武器。对于自己的就业目标，一直以来都是非常的清晰——进入高校或研究机构做教学研究类工作。现在是这样想，以后还会这样去想，因为分析个人特质，我认为高校科研机构是一个比较适合我的居所环境。
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篇三：男孩子读博士的十大好处
选择读博、选择坚持，虽说读博士要付出巨大的努力、错过很多东西，但同样会收获很多的好处，在论坛看到一网友写的一篇“男孩子读博士的十大好处”，虽然有些观点我不太苟同，但是还是有一定的道理的，想读博的或正在读博的权当参考吧！
1.使35岁之前成为正教授、博导成为可能
如果你只是一个本科毕业，在科研单位或大学里，工作5年后晋升中级职称，在5年晋升副高级，然 后在5年晋升正高级，这其中晋级的酸甜苦辣太多太多，单位按成果排队，其中恼人的人际关系等等，最快到近四十岁才晋升到正高级，硕士毕业也如此。如果你博士毕业，再到先进的国家做两年博士后，努力一些，回国到中等左右的科研院所或大学，可以应聘为正教授和博导了，而且还有启动资金等，这些是你不念博士，在 社会上十几年甚至一辈子也混不来的。
2.读博士的男孩子是绩优股
现在知识真的和money直接挂钩，读博士期间努力些， 在学术上找准了自己的方向，成为本专业的行家里手，能作出一些创新的具有开发价值的东西，进入科研院所会很快地把这些创新同企业联合，开发出来，现在国内 所有的科研院所或大学都是科研提成和奖励制度的，你会很快赚到你的50万，100万，而且是靠着自己的知识赚到的，不是投机的爆发户，啥样漂亮的mm不倾 倒你呢，年轻、有学问、有钱，咱品位高着呢！！
3.儒雅风范,品味精致的人生
男人可以不高，可以不帅，但不能缺少儒雅， 儒雅的风范是男人的一道迷人的风景线。 读博期间，勤勉努力，收获了SCI，更收获了一种恬然的心境，那种沉稳、那种睿智，对于女孩极其具有杀伤力。一个师兄身高不到1.7米，单单薄薄，样子看 起来有些呆板，近30岁了，家境贫寒，在做博士后，在别的同龄人为事业家庭不能双丰收苦恼之时，他却永远那么入境地做他的实验，写他的文章（博士期间发表 SCI近10篇），家人及朋友都急着帮他找对象，担心这老兄会一孤独，忽一日，一个貌如天仙样的眉眉到实验室找他，那美得惊人的女孩从怀里拿出精致的小饭 盒，心疼地说：刚包的饺子，趁热吃了??后来混熟了，知道那女孩子是外语学院的校花呢，而且是豪门之女，问她自己这样优越的条件为何这样痴情于我 们这个貌不惊人的兄长，女孩幸福地说：他身上那股浓浓的书卷气，那股儒雅气质，那孜孜向上的精神??，就是喜欢他的博学，甚至沉醉于他做实验时的样子，没 有高大威猛的体魄，但特男人，是男人中的精品。
4.进入牛人的生活氛围
读博，做博士后，以出色的业绩进入大学或中科院 所，做硕导、博导，以淡薄宁静的超然心态做自己的学术，沉醉入学海之中遨游，世间的烦恼、社会的阴暗面均与己无关，因为你心里只有你学术的进展，你的 SCI，知道吧，好多大学和中科院所都有这样的奖励办法（发表一篇奖励人民币1万元，影响因子高的还增加）。沧海桑田，若干年过去了，收获累累，沉醉与申 请国家自然科学基金，
申请“十五”科技攻关，好一点的课题，可以获得国家几百万的资助，由此产生的新成果应用到开发中，可以获得巨大的科技转让费，你的腰 包一样很鼓了，做学术的夫子们现在可不是以前那寒酸相了，每次开完会，都进入自己的“宝来”、“马六”、“奥迪”中潇洒而去，这是新一代含义的“款爷”。 作为男人，青年才俊，那昂扬的生活态度，那感觉“棒极了”。
姐姐的一个师兄，不到四十岁，博导、杰青、长江学者，国家重点室主任，别看平时混迹人群找不到影儿，可是每次讲学、答辩，这兄长西服革履，侃侃而谈，令无数同行竟折腰，会议休息期间，不管年龄多大，均称其“先生”，兄长说，作为一个男人，那感觉只一个字“爽”。
5.少年时的梦变成现实（鲤鱼跳龙门）
每 个孩子在纯真的年代，都会有一个个梦，那时，课本中的爱因斯坦、牛顿、是崇拜的偶像，中国人中的杰出科学家杨振宁、李正道更使得少年的自己心潮澎湃，梦想 着自己也会成为他们-成为世界瞩目的才人。导师曾讲过这样一个例子：导师读博时，有个从偏远山区考到他们中科院所的师兄，这师兄刚进实验室时，实验技能太 差了，连最基本的实验常识都不掌握，别人连导师都觉得他最好的结果是推迟几年毕业，但他就不新邪，自己辛苦努力，虽然实验室年龄最大，但不仅本实验室任何 一个人他都低头拜师，甚至整个楼内乃至本专业的几乎所有人，不管原来认识与否，他都向人请教，态度谦卑得让人无法拒绝。惊人的结果出现了，这老兄不仅提前 完成课题，而且硕果累累，毕业后被老师（竟是别的实验室的导师）推荐给在美国一个世界著名实验室的当首席科学家的同学那里做博士后，在哪里，他以更惊人的 努力作出了惊人的成绩，现在已经在那里成为排在前几位的英才了。试想如果不读博，他会有这个机会吗？
6.沧海桑田，永远保持锐气
读博使人养成沉稳的工作作风，沉醉于学术的海洋中自娱自乐，世间的阴暗和人情的冷漠不在放在心上，当青春已逝，丰硕的业绩使你觉得生活更有意义，你不会酗酒发泄看透的事态炎凉，娇人的学术地位使中年的你年轻而充满朝气，你会觉得真的不枉此生！
7.提早确定自己的发展方向
每 个人将来从事什么性质的工作，是否适合自己，是否能够成为自己一生最爱并积极快乐地投入其中的事业，因为养家糊口依赖工作赚到的money，但工作如果仅 仅为生存，那样的人生会失去很多乐趣和价值。在本科、硕士阶段你还没有那么独立地做一项课题，读博阶段做专题，发表文章，你可以发现你是否合适将来从事这 个工作并把它当成毕生的事业去追求，你是否能耐住追求过程中的辛苦与寂寞，你是否真正喜欢你的专业，即使发现你不适合做这项工作，那么也没有失去什么，它 不仅提早使你确定了自己将来的发展方向，而且至少你还获得了一个博士学位呢，你没有太亏啊。三年的时间能够确定这些，重要的是你还很年轻你还刚刚起步，你 有时间，你还输得起，如果中年之后在发现自己选择错了，那会有更多的遗憾啊。
8.选择自己还是男孩子时读博
你年轻,充满 朝气,你有太多的梦想和追求，你的锐气还没有被岁月所腐蚀掉，因为你没有经受人生的各种不平和困惑。你敢想敢干，而且你这时头脑聪明具有超好的记忆力，来 学习深奥的知识，你还是男孩子，没有沉重的家庭负担，所以读博最佳选择自己还是男孩子时。如果三十多岁时才想去读博，那时会有太多太多的后顾之忧，在职读 博对于好多人只是想要一个博士学位而已，自己已经没有那么多的精力一心去做课题了。
9.将来会做一个体面的爹
很年轻时读完博,通过多年的努力成为还算知识渊博的人,等儿子懂事时,可以和小朋友说:我爸爸是个科学家啊,哈哈,比孩子学习成绩不好时对别人说:我爸爸啥也不会,根本辅导不了我,我知道的他都不知道,强多了吧!当个体面的爹也算十大好处之一吧。
10.想不出了,这下栽了
这样吧,男孩子读博肯定喜辛各半,读博不是成功的必经之路,但读博也有以上各个好处,已经读了博的男孩子不要失去信心,勇敢向前冲吧,管它呢。