篇一：争做优秀中学生演讲稿(共7篇)
篇一：《如何做一名优秀的中学生》发言稿
《如何做一名优秀的中学生》发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。
在我们踏入中学校门的第一刻起，如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生，要做到以下几点：
第一，学会做人
作为一名优秀的中学生。学会做人，我们首先要尊重师长，关心他人，团结互助。作为子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，难成方圆。，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌，。
第二，学会学习
跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。对待学习，我们应该有新的认识，新的解答。学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。养成良好的学习习惯，调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好学生。
第三，学会生活
我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能为更好学习奠定基础。
同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。让我们努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。
篇二：争做文明中学生演讲稿
争做文明中学生
老师们、同学们： 大家好！
今天我讲话的题目是《争做文明中学生》
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做一名文明的中学生吧。
争做文明好少年
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 我们每天都要和人接触，与他人交往。文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。
我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到的一声问好，看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们，在学校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好！”“老师再见！”而且还要认真听好每一节课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。”我们作为学生，又是国家的小公民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头；搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音；拿起布擦掉墙上的污迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举动。
我们学习文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话；管住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们，让我们行动起来吧！从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起，争做一个新世纪的文明好少年。
篇三：争做文明中学生演讲稿
争做文明中学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每 刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住 骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，告别
不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一
些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每 刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住 骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习
通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！
做一个文明之人
老师们、同学们： 早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良
言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步 步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！!
携手同心共建文明新校园
九（10）班 刘瀚杨 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！ 我是九年级十班的刘瀚杨，我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。 首先我想问同学们一个问题： “同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长？”我想答案是肯定的。 荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”；爱迪生说：“ 生命是短促的，然而尽管如此， 人们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人，提出了时代的话题：文明礼貌，共创和谐新校园。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪 之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现民族气质与素养。身为新世纪的中学生，肩负着祖国明 天的希望，承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种品质，是一种修养， 是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。或许你会
认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近：文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，使 道歉时的一声对不起，是自觉履行应尽的义务，是对不文明行为的主动制止??
这些身边的小事都绽放着 文明的光辉。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，看见校园中随处丢弃的饭 盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动 的矮子”么？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教 育有什么区别!所以我们要“知行合一”实践社会文明，告别不文明的行为。让我们从现在做起，从自己做 起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯 穿我们的一举一动。 同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生 的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。所以，让我 们播撒文明的种子，绽放文明的繁花，收获文明的果实，让我们携手同心，共创文明新校园！ 我的演讲虽然结束了，但我相信大家追逐文明的脚步不会停止，大家追逐文明新校园的热情不会减退，付 出每个人的努力吧！我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园！
用文明装点我们的校园
你失去了文明，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛! 古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活 的根基，是我们健康成长的臂膀!但也不要把文明礼仪想得太大，其实它也是一点一滴汇集起来的。一句亲 切的话语，一个渺小的帮助，一个友善的致意，都是文明的写照，礼貌的缩影，它薄如蝉翼，却重如泰山! 俗话说“家和万事兴”，学校正是我们的家，为了这个家的和谐，请大家礼貌多一点，冒犯少一点；尊重 多一点，顶撞少一点；奉献多一点，自私少一点；谢谢多一点，脏话少一点；忍让多一点，冲动少一点； 让文明之气充满校园的每个角落。 让我们从现在做起，从点滴做起，在新的学期里，面对崭新的校园，做一个全新的讲文明、懂礼貌的初中 生。用我们文明的举止，礼仪的美德装点我们的校园，让校园焕发出和谐、快乐、幸福的勃勃生机! 谢谢大家!
文明从我做起
永乐中学 七（4）班 王昱婷 敬爱的教师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护 公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正
碰见一个女工端着 一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半 截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上 楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具 备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使饯行了文明的要求，也并不因之 成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的 会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作， 随地吐了一口痰， 被外国记者大加渲染、 嘲弄， 丢尽了中国人的脸。 这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不 注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文 明必须先从自身做起，从身边的一点一滴做起。 同学们，让我们携手共建文明的校园吧
让友谊绽放文明之“花”
永乐中学九（3）班 刘小丽 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！
同努力，相互切磋的结果吗？ “最难风雨来故人”。你的心灵曾否走失于空山荒野之中，风吹雨打，回顾茫茫，忽然朋友开启了同情的 柴扉，延请你进入他“爱”的茅庐，卸去你劳苦的蓑衣，拭去你脸上的泪雨，把你推坐在“友情”的温暖 炉火之前。这正如克罗韦尔所说，文明的友谊之光如同萤光，周围越黑，显得越亮。 文明的友谊最可贵，贵在雪中送炭，不必对方开口，积极主动相助； 文明的友谊如茗茶，淡而不涩，清而流溢，缓缓飘来。 难忘那些萍水相逢却一见如故的朋友，难忘那偶尔的一个微笑，一声问候、一次挥手??这不都是友谊的 文明之处吗？ 同学们，友谊是人与人之间心灵的桥梁，让我们敞开心扉，生起友谊的炉火，在门前用笑脸迎接每一个需 要帮助的人；让我们在文明阳光的照耀下手拉手，肩并肩共同去闯终点的那道红线；让我们用文明做画笔， 用真情作墨水，描绘出迷人的风景，谱写出文明的友谊之歌！ 谢谢大家！
篇四：争做文明中学生演讲稿
争做文明中学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人
少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每 刻锻炼自己，
篇二：中学生我的理想演讲稿 三篇
篇一
大家下午好!我是来自广宗县宗城中学七年级1班的杜鑫沐。今天我演讲的题目是《我的理想》。
俄国著名作家列夫 托乐斯泰曾经说过：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。鸟儿的理想是天空，鱼儿的理想是海洋，树木的理想是大地，而我们每个人也都应该有自己的理想。那么，各位老师、各位同学，你们的理想又是什么呢?你们的理想可能是做一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把一颗颗幼苗培育成祖国的栋梁之才;你们的理想可能是做一名伟大的工程师，建造出一座座坚固的高楼大厦，让天下寒士都有自己的居所;你们的理想也可能是做一名科学家，用你们的发明创造推动世界的发展，让人们生活得更加温馨幸福------我曾有过无数的理想，甚至为此做过无数个梦。小时候，看到别的小朋友嘴里含着一块棒棒糖津津有味地吸吮时，我的理想是让父母开一家大大的超市，里面有无数的棒棒糖，我左手一块，右手一块，当然嘴里还要含上一块，想吃多少就吃多少。长大一点后，看到邻居小哥哥、小姐姐背着小书包、嘴里哼着儿歌时，我的理想是让父母也赶快把我送到学校，和他们一起读a、o、e、i、u、ǖ。上学后，我又是多么渴望上课能得到老师的考试后能拿到一张又一张的奖状------而现在，我的理想又有了新变化。这个变化缘自我上周经历的一件事。
那是上周五的下午，放学后我被父母接回了家。回到家后，我忽然听到邻居家传来一阵又一阵撕心裂肺的哭声。我忙问母亲这是怎么回事。母亲告诉我说，邻居家那个叫小稳的小女孩去世了。听到这里，我顿时大吃一惊。小稳可是我的小伙伴啊，只是她上完小学后就再也没上学。母亲告诉我说，小稳从小就体弱多病，天气一冷就感冒，一感冒就发高烧，并且一烧就是十天半月。后来她父母才知道她原来得了白血病，一种不治之症。她父母为了她的病可没少跑腿，没少花钱。今年她的病又一次复发了，她的父母只好又带着她去了北京。这一次，她住了两个月的医院，花去的医药费达到二三十万元。家里的自行车零件加工厂也为此停了工。没有了收入，她父亲只好东挪西借，这才勉强凑够了医药费，但却最终没能拘回她的生命。
听到这些，我心情久久难以平复。我既为小稳的过早离世感到伤心，又恨透了夺去小稳生命的白血病。经历这件事后，我立志将来要做一名医学工作者，去攻克像白血病一样夺去人们生命的顽疾，让人们远离病痛的折磨，永享健康的人生。
我的理想是远大的，但我也清楚地认识到要实现理想还有很长的路要走。现在，我最要紧的任务是勤奋努力地学习，积累丰富的知识，从而为实现我的梦想奠定坚实的基础。请老师们相信我，请同学们给我鼓励。最后，我要用我们学校的口号结束我的演讲：我行，我能行，我一定行。我坚信我的理想一定能实现!
谢谢大家!
篇二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。国王顿时笑逐颜开，他激动地说：你是最有贡献的人!接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了，谢谢大家。
篇三
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是Albert•Einstein。
我深知，做一名科学家，所需要的正如Einstein先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力，是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认
为这是科学界的一大谜团。但事实上，Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：你的理想决定你成什么样的器。我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华!
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。作文
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求索，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲演讲完了，谢谢。
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篇三：适合初中生的励志演讲
《中学生励志演讲稿》
同学们：世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并
不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫
穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！ 当我们刚出生时，一切都是未知数，只有性别的差异。随着时间的推移，环境的改变，
学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改
变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些
人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、
幸福的人，关键在于有没有一颗永远不冷不死的心！有没有一股不管是主观因素还是客观因
素都打不垮的意志！
此刻，就让我们打开心门，进入我们的心灵世界，与自己的心灵对话。让我们回忆，从
幼儿园开始回忆，把我们丢失的东西找回来?? 这些年来，在我们最需要帮助的时候，是谁向我们伸出援助之手？在茫茫的人海中，是
谁是最关心我们，我们出门在外，是谁总是牵挂着我们？是谁盼着我们回家？我们生病的时
候是谁最着急？我们最高兴的时候是谁比我们更高兴？我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛
苦？我们最失落无助的时候，是谁来安慰、鼓励我们？我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴？也许我们的父母并不富有，我们的家境也并不宽裕，但是为了我们也能象别人家的孩子
一样体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读肯上进，
再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭，我们虽然读了书，
可是社会上竞争的人很多，饭碗很少，竞争很激烈，我们能够照顾自己已经是很不容易了，
所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我
们能够成人，成为对社会有用的人，受人尊敬让人看得起，不白费他们的一番心血！我们一天天长大，可是父母却一天天变老了。我们平时有没有看过他们的模样？我们有
没有仔细打量过他们？他们的模样已经老到什么程度了，我们知道不知道？他们或许已经变
得很显老了。这些年来，他们为生活奔波，为工作劳碌，为我们忧心忡忡。你或许还常常跟
他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，
他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到哪里去？他们身上可能还有很多
病痛，又舍不得上医院看医生，怕检查，怕住院，怕花费了过多的金钱，就这么硬撑着。他
们的生命有没有危险？他们能活多久？无论如何你都要抽点时间，给自己一个机会好好看一
眼我们的父母！
我们现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，我
们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣，认为这辈子可以稳靠地过上好日子，
于是高枕无忧有恃无恐，学习松松垮垮，行为随便、放荡，整天得过且过，大把大把花钱整
日整夜不归......当我们养尊处优的时候，我们有没有想过，在这个世界上几乎没有什么是
永恒的，我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我们能有多大的胜算和把
握？我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢？ 同学们，这些年来我们一直在追求什么？在期待什么？有时候，我们在游戏室、在网吧、
在电脑面前一坐就是几个小时；有时候，我们莫名其妙地想打人骂人；有时候，我们又无端
地折腾、伤害和糟蹋自己，我们为什么会变成这样？到底是什么原因造成的？在夜深人静的
时候，我们有没有勇气面对自己？在光天化日之下，我们敢不敢正视别人？是什么最让良心
感到无愧？又是什么最让良心感到不安？我们还能拥有发自内心的微笑吗？我们还会感动得
落泪吗？
这些年来，我们都是怎么走过来的？我们的每一步都留下什么脚印？我们有没有努力过？
我
们有没有成功过？我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪？我们小时候那些美好
的梦想现在还剩下多少？我们对自己还有多少信心？我们对将来还抱多大的希望？每一天都
在充实都在进步中度过吗？在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗？我们的父母还能为我
们感到骄傲吗？我们是否能扪心自问理直气壮地说：爸爸妈妈，你的孩子很用功！不会给你
们丢脸的！你的孩子不会让你们失望的！你的孩子一定会让你们幸福的！ 每天，天刚朦朦亮，我们很不耐烦地睁开双眼，一脚踏进这个的世界，又以一脸的茫然
无奈，走进学校跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对我们来说一切都是
那样的枯燥乏味，一切都是那么无可奈何没有法子。我们常常听不进一句话，看不进一个字，
心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天过去，没有什么收获
也没有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么来充实。我们就常常在这样空虚
迷惘无所事事中耗费时日荒度年华，任由环境左右，命运摆布，让生命的小船漫无目的地漂
流摇晃。这就是青春年少风华正茂的我们吗？这就是小时候充满幻想充满希望的我们吗？这
就是满怀亲人希望肩负父母重托的我们吗？这就是拿家人省吃俭用，靠花费父母的血汗钱来
学校读书的我们吗？
建设家乡报效祖国，话说得很响亮很堂皇，但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。
因为他们或许没有这个能力，没有什么技能......如果有心要为家乡为国家出力，就必须全
心全意先为自己出力，全力以赴为自己奋斗，如果连自己都不爱不理，那么家乡和祖国就会
懒得爱你懒得理你，我们就将永远被社会所遗忘和抛弃！我们订的计划和目标总是坚持不了几天；我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光；
困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗？全力以赴了
吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努
力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽
心就是优秀，尽力就是成功！何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，
这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收！我们感谢上苍所做的一切不
合理的安排！感谢社会的残酷！感谢世态的炎凉！感谢人生的痛苦！因为，越磨砺，越光芒！
人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人
内心有时也会充满激情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气
的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实，勇气这个东西，
不需要花钱买，很多时候，你想它就有。 “伟人之所以成为伟人，成功者之所以成功，别无他样，他们所不同的是：百般磨难心
不死，屡经穷困志不穷！”同学们，俗话说得好：“哀 莫大于心死，穷 莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历
来是人们顽强生存，建功立业，战胜一切的精神支柱和力量源泉。 一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，我们要把感动和激情植入心田烙
进骨头，化成我们一生向上的信念，才会让它变成永远追求成功的动力！篇二：中学生励志
演讲稿
中学生励志演讲稿：我不是一张牌 同学们： 大家好！我演讲的题目是：《我不是一张牌》。大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中，它
们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。 有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局？我们每个人是否都如命运掌握在别
人手里的扑克牌？回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵
斥；在学校里，要受纪律的约束，老师的训导；长大了参加工作又要受社会环境的限制，而
不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌
灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。 就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大！早上牛奶，
晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤！
老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，
也会瞅个没够，说个没完。那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量；左看你是个人才，
右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢？家长虽只轻轻地说一句：
“考大学可是你唯一的选择啊！”但你听起来却感觉好沉重好压抑；老师不会说什么，只是用
一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚；左邻右舍呢？他们也不过在与你
擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤
感的心辛酸得掉泪！
我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别
人揉捏、任别人摆弄的扑克牌？没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。就
这样一生摆脱不了别人的支配与选择？ 果真这样吗？
不！我在心里这样对自己说：我们绝不是一张扑克牌！ 扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊！我本该拥有
与扑克截然不同的人生！自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界
靠自己去闯！而不是像牌那样在冥冥中失去自我！谢谢大家！篇三：《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》 各位老师、同学们：
下午好！我演讲的题目是《我有一个梦想》。 有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不
忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就是梦想。
从小我就有一个大学梦——“清华梦”！这个梦久久陪伴着我，激励着我奋斗。 两千多年前的汉朝著名史学家司马迁，因“李陵事件”下狱，受了宫刑。应该说，人世
间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉，忍辱含垢，披肝沥胆，专心著书整整十一年，
终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。假如他不是为了“究天下之际，通古今之
变，成一家之言”这一宏伟梦想蓝图，恐怕早就自尽身亡了。 我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上，为他所信仰与梦想的共产主义事义奋斗一生
的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律
盈满一室时，总理的嘴唇分明还在翕动，在吟唱！已近弥留阶段的他，最后唱这支歌，显示
了真正不移的信念，对梦想痴迷的追求。 还有荣获两次诺贝尔奖的居里夫人，提出了日心说的哥白尼，实现载人航天的航天员，
成功人工合成胰岛素的科学家??这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。却无一不告 诉我们，梦想的实现需要狂热的心，需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。追求梦想的
路上总有太多的辛酸。只有敢于坚持不懈，执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。这些道
理对于我们，对于正攀爬于书山，航行于学海的我们同样受用。或许，坐在教室里，我们被书堆，被老师的鼓励，被父母的期盼，被自己内心的压力压
得透不过气。可是，压力再大，也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。不要觉得这一路上
只有自己一个人无目的在跑，父母和老师们的殷切希望就是我们不竭的动力。压力再大也敌
不过我们强大的追求梦想的内心。疯狂英语创始人李阳曾说过：“no one can achieve anything
without effort。”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“if you want to
succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只
有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。我的梦想就在那莘莘学子魂牵梦绕的清华殿堂里，那里又是属于每个敢于追梦的你。所
以不要再犹豫和不安了，梦想就在咫尺之间，来吧！亲爱的同学们，我已经准备好了，带上
父母老师给我们的动力，牢牢握住自己内心的狂热，让我们有梦就一起追！我的演讲完毕，
谢谢大家。篇四：中学生励志演讲稿5篇 中学生励志演讲稿5篇
篇一：中学生励志演讲稿范文 你一天天长大，可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样？你有没
有仔细打量过他们？他们的模样已经老到什么程度了呢？你知道不知道？他们或许已经变得
很老了，由于新陈代谢的缘故，人总会自然变老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常
了。这些年来，他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟
他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，
他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到哪里去？况且他们身上可能还有
很多病痛，他们又舍不得上医院看医生，怕检查怕住院，老这么硬撑着，他们的生命有没有
危险？他们能活多久？无论如何你都要抽点时间，给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈！
是时候了！ 如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢？父母是以什么样的方式挣
钱供你读书的？他们过得好不好？他们对你好不好？你常惦记他们吗？你常问候他们吗？你
还时常跟他们有说有笑吗？你还常常牵着他们的手上街吗？你很乐意让他们来学校看你吗？
在同学面前你能很自豪地介绍他们吗？你知道他们的生日吗？你记住他们的生日吗？你现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，如果
你的父母生病住院，你去看一下他们，他们就很高兴了，甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。
可是，在你长大成人，自立成家，你也有自己的孩子的时候，你的父母生病住院，你去看一
下就行了吗？如果，需要开刀，需要几成几十万，才能治好他们的病，甚至才能保证他们的
生命的时候，你将怎么办？你能拿得出多少？你肯不肯去借别人？为了他们健康和生命，你
能不能全力以赴？就象当年他们对你一样？万一有一天，你的父母突然撒手离开了你，你哭
一下，流几滴眼泪，别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是，在很多后的将来，你回想起
来，回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜，你仅仅哭就行了吗就够了吗？篇二：——努力的你最美丽 同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？
如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都
有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完
全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，
但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切
口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，
他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一
样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽
的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也 需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感
受、新的惊喜。健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才
要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、
克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以
后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的
优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每
个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味
给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更
好的取长补短。台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只
考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。【中学生励志演讲稿5篇】
中学生励志演讲稿5篇。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗
下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才
没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，
专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，
最终取得了令人羡慕的成就。所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础
不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最
美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！篇三：中学生演讲稿——弯腰捡拾我的责任 各位老师，各位同学： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。
在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。 然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有
吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些
都严重影响了我们校园的环境。 在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落
的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。 “学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的
校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无
章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱
校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱
仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，
我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠
我们平时点滴积累。 弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧！让我们的校园因我们而更加美
丽，更加和谐！我的演讲结束了，谢谢大家！ 篇四： 时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，
我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，
因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，
是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还
是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该
检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为