篇一：助手自我评价
综合素质自我评价
范例1：今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自
己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 范例2：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己
成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建
设贡献我毕生的力量。
范例3：高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主
义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，
也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自
己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的
提高。
范例4：我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主
的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,
是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品
德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5：我决心:1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”
开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤
奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花
香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在 自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 范例6：学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状
态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，
勇往直前。
范例7：我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能
十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要
努力
找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。 范例8：我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够
果断，比较优柔寡断。我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处
理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。思想道德：范例1：本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治
学
习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。 范例2：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，
钻研业务。
范例3：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，
努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国
家
大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 范例4：我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，
用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治
思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 范例5：我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动
以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为
规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班xx委员等职务。工作认真负责，团结同学，
发挥友爱互助的精神。
范例6：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、
维护公德、关心集体 。
范例7：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并
且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的
力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人
诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 范例8：我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华，注重 自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，
帮
助别人的同时也是在帮助自己。范例9：通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的
世界
观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同
学；
关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一
致，
积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
一 、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都
牵动
着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，
最让
我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。
曾经
当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心
就充
满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太
大了，
立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，
一定
努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对
学校
的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施
能够
爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的
电脑
中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹
学习，
爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的
事，
我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，
我都
会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好
帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够
和睦
相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕
脏，
不怕累。
二、 学习态度与能力学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，
自主
学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，
独立
地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起
床，
按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网
吧，
没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我
管理
和自立能力强。
三 合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个
人观
点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,
我会尊
重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的
人际
关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,
不但
可以认识一些朋友,还可以开拓视野。 做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会
实
践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够
积极
上进并主动挑战一些困难。
四 运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，
赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间
产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。
五 审美与表现
学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经
坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高
级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。 初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了
自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。
我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。 初三.一班x x 2007年7月篇二：个性发展自我评价 个性发展自我评价范文一 我是一个喜欢独立思考的人.我认为个性是一个人独有的特点.而高中生活形成的特点将
对一个人走入社会非常重要.高中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义.我认为，
个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道.我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用
之才.我自己个性发展的目标是：高一第2学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功
课的学习中达到全优.在篮球方面力争达到国家二级运动员水平.本学期在北京“阿迪五对五
篮球对抗赛中，取得第四名。范文二 这个学期我参加了许多学科竞赛，获得了优异的成绩。同时，作为高中生访日代表团的
成员，我十分荣幸地代表全国中学生出访日本，切身接触体会了日本社会和日本人民。我也
将中国文化艺术同日本人民进行了交流。我还有幸参加丰台区业余党校，学到了许多有关党
的知识，使我对加入中国共产党愈加渴望。我全面发展，张扬个性，表现突出。 范文三 我喜欢唱歌，在班中我经常会陶醉的唱起来.唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大，
对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的
心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，
但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，
坚持信念一定会实现自己的理想。 范文四 我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知
识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去
解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相
信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问
题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计划，合理安排时间。我
把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力
帮助他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上 组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体
会快乐，收获健康。 我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。范文五
做敬业的学习者。作为学生，最重要的任务是学习，高中三年，我愿学习、爱学习、勤
学习、善学习，始终保持着学习的热情。我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习，
遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计划，合理安排时
间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣，因而得到了全面发展，各
科成绩一直优异。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法解决问题，千方百计
克服困难。而每解决一个问题，每克服一个困难，都使我的信心得到提升，能力得到锻炼。
我相信，只要有足够的自信，加上百倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的
彼岸。 做专业的组织者。我善于思考，勤于动手，具有较强的团队精神和组织能力。高中期间，
我带领课题组完成了《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》、《适宜北京地区低养护
草坪草品种调查》等课题研究，并获得了最佳实验设计奖。为当好课题组长，每次我都认真
选题，科学制订计划，设计调查和实验方法，控制好课题进度，及时做好阶段总结及最终的
结题报告。当课题遇到困难和问题时，我总是鼓励课题组成员坚持研学，并分析问题原因，
积极查找资料，主动寻求帮助，逐一加以解决。一次次的研学活动，让我深知专业的知识、
团结协作的精神与切实有效的计划控制都是非常重要的。做乐业的公益者。虽然高中阶段学习紧张，但我还是利用一切可能的时间，积极参加如
捐款捐物等各种公益事业，平时也热心力所能力的公益活动。我居住社区楼房的墙壁上，经
常有人张贴小广告，严重影响了社区环境，我就利用节假日休息时间和父亲一起用铲子等工
具将它们清除掉。在上下学的途中，遇到张贴和散发小广告的违法行为，我都会主动制止。
公交车上，主动为老弱病残孕让座，礼貌对待他人。我还多次参加街道社区活动，如陪邻居
老大爷聊天，给小朋友讲故事，帮助街道办事处打扫卫生，捡垃圾等等。“助人为乐，自己更
快乐”，我认为，公益活动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵，帮助我们树立正确
的人生观、价值观，进而使我们健康成长。篇三：道德与公民自我评价道德与公民自我评价
道德与公民自我评价二本人爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任 ;尊重国旗，国徽，会唱国歌，认真参
加升旗仪式;热爱祖国，热爱集体，有着强烈的责任感;诚实善良，不说谎话，不弄虚作假，
不抄袭作业，考试不做弊;言而有信，助人为乐，许诺别人的正当事情总是尽力去做;有一定
的分辨是非能力，为人正直，有正义感 ;正直坦白，办事认真，责任感很强。道德与公民自我评价三我一直以来都关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动;对违反社会公
德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告;遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共
卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动;爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物;尊敬老
师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法 ;珍爱生命，不吸烟、不
喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧;勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求。
篇四：综合素质自我评价(高中生) 综合素质自我评价
一 、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都
牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，
最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的
电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹
学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
篇二：个人评语大全自我评价
为人忠诚诚信.讲原则.乐观.兴趣广泛.适应能力较强
适应能力强，具有快速学习的能力，性格稳重，遇事冷静沉着，做事认真谨慎；敢于面对和克服困难，工作认真负责，积极上进，能够吃苦耐劳。
性格稳重，冷静沉着，做事认真谨慎，待人友好，为人诚实；敢于面对和克服困难，工作认真负责，积极上进，能够吃苦耐劳；有责任心，适应能力强。
本人性格开朗自信，做事认真负责，办事沉稳，关心集体，责任心强，待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实、不骄不躁的工作作风和团结协作的品质性格稳重，遇事冷静沉着，做事认真谨慎；敢于面对和克服困难，积极上进，能够吃苦耐劳，有良好的职业素质，处理问题能力强；能较快的融入一个新的团队。本人性格幽默开朗，易与人交往，有毅力，能吃苦，学习能力较强，
酷爱各种运动，尤其是篮球，并能从中深深地感受到团队合作的重要性。
本人工作认真负责，遇事沉着冷静，能为他人着想，以团体为重。
本人性格开朗，能吃苦，交际能力强，有很快融入集体的能力。
酷爱篮球，并从中感受到团队合作的重要性。性格稳重，遇事冷静沉着，做事认真谨慎；敢于面对和克服困难，工作认真负责，积极上进，能够吃苦耐劳，有良好的职业素质；谦虚，有责任心，处理问题能力强；能较快的融入一个新的团队。
能吃苦，性格沉稳,遇事冷静，有较强的判断能力，做事较谨慎，热爱篮球等团队运动，能很快融入一个集体，为人谦虚。
性格稳重，做事认真；工作认真负责，有上进心和责任心，能够吃苦耐劳，有良好的职业素质；谦虚，谨慎，处理问题能力强；有良好的团队精神，能较快的融入一个新的团队。性格沉稳，谦虚，有责任心，工作认真负责，能够吃苦耐劳，敢于面对和克服困难，能够快速的融入到团队中，有良好的职业素质；热爱体育运动，从中感受其中的团队配合的重要性。篇二：2015学生个人评语大全自我评定
2015学生个人评语大全自我评定
> 学生个人自我评语大全
1.我活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。我思维敏捷，常常语出惊人;我也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉;我常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在我的嘴角。虽然我在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，我在努力为自己创造进步的机会。用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步!
2.我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一直都得到肯定。本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。
3.本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。
4.我是一个活泼向上的女孩，有几个特别要好的朋友，喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执，爱钻牛角尖，一钻进去十头牛都拉不回来，所以有时候会得罪一些朋友和老师，但事情过去以后就一定会后悔，自己都拿自己没办法，有时候也试着去改变自己，但总觉得不真实。我学习还可以，我的自制力比较差，管不住自己，所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了，我会在这段期间好好努力，不给自己留下遗憾，不管能不能考上，我都没有遗憾，毕竟自己曾经努力过!加油!!
5.我是一个文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳，更似林间的小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷，情格豪爽。纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊，我会尽力改正这个缺点的。
6.我是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿我永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时我似乎还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我!
7.我是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易接受老师或家长的批评帮助;我总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，可是不知道我该做作业的时间我做了什么?可是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!其
实我是在逃避，逃避老师对我的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，我还会遇到困难甚至挫折，我会能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信!
8.我安静稳重，刻苦塌实，我总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎，让我产生了畏惧心理。但我要告诉自己，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。我会能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去!
9.曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，我还会多一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。在今后的工作生活中，我还会遇到困难甚至挫折，我会能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信!
10.我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
11.在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
12.本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心
热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中，却因我的志向平庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因我学习态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府，我会勇于攀登，战胜自我!
13.我开朗活泼;热情勇敢。我积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴无华。相信经过我的拼搏，一定会达到我的理想。学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题能力较强。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识，初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战
14.我天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，我不善言词，却有着自己的思想，我常微笑，却时常把烦恼藏在心间，我在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算积极，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发，被我的浪费时间已经一去不复返，我所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天!在今后，我会多些自信，勇于表达自己;另外，还会多些勤奋，更加严格的要求自己。
15.小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永 远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的儿子。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。
16.本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
17.我纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道我从没放弃，因为我知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，我的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
18.我酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要我认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。我尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。我会在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。在今后的学习生活中，我会严格要求自己，专心致志地做好该做的事!
19.我表面上乖巧听话循规蹈矩，却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱，这可不好!不过，我尊敬老师，热爱劳动，学习态度积极，作业也总能按时完成，但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中，我还要主动遵守纪律，以更积极的态度和更高的热情投入进去，相信我会取得成功的!在今后，我会多些自信，勇于表达自己;另外，还会多些勤奋，更加严格的要求自己。
20.我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级
学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
21.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
22.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
23.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!
24.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动
积极肯干，性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。
25.我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸!
26.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动积极，面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!
27.我稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。我热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
28.我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴我能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!
29.我聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。我将会充分发挥我的聪明才智，用我的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
30.我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅，我永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!
31.我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!
32.我是一个活泼开朗的女孩，对一切的事物都充满好奇。喜欢将问题进行到底，更喜欢大胆想象，但不是失控的那种，只是在闲暇时间罢了。我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
33.我诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。我是一个尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不
迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。总结几年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。
34.我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;我团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中我会能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来!在今后的学习中，我会树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!
35.我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要我勇于挑战，胜利的春天必将到来!
36.我表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望;我贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;我广交朋友却不分良莠。但我知道我其实对自己还抱有希望，因为我有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，我会树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
37.我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对我的真诚批评;我也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，我渐渐淡忘了我的理想。我不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，我即将初中毕业，真诚地奉劝我融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩!
38.我拥有一颗智慧的头颅，却不肯用来文化知识;我无法逃避现实的残酷，却又不肯去面对现实，更谈不上用自己的努力来改变命运。在我的心中，依然闪烁着希望的火花，我依然期待着我用智慧和勤奋点燃生命的火炬，照亮我人生的前进方向。只要我付出行动，一切皆有可能!
39.我是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。但我日后学习还要主动积极，我的理科比较
篇三：综合自我评价(共7篇)
篇一：综合素质自我评价
综合素质自我评价
范例1：今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步。
范例3：高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 范例6：学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。
找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。范例8：我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。
思想道德：范例1：本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学
习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
范例3：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 范例5：我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班xx委员等职务。
恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
自己的品行。
范例9：通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界
关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，
一 、道德品质与公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动
着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让
我从小养成了一个习惯。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，
立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定
我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校
的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够
爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑
中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦
二、 学习态度与能力
三 合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观
点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊
重和鼓励他。
关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实
四 运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。
五 审美与表现
初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。 初三.一班x x 2007年7月
篇二：自我综合评价
自我综合评价
闫星辰，男，汉族，新疆农业职业技术学院生物技术及应用专业2011届毕业生。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想上，不断的努力学习和提高自己，加强对党的政治理论、方针政策的学习。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
在学习上, 珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机等方面的知识来充实自己。
闫星辰
2011年8月2日
篇三：综合测评自我评价报告
附件1
华南农业大学学生综合测评个人自评报告
（20 —— 20 学年）
学院_______________ 专业年级______________班级______ 姓名__________
1
2
篇四：高中生综合素质自我评价
一.个人评价
道德与公民
作为一个公民，我以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是让我最难忘，让我最激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员，我思想进步，有政治抱负。在团组织的领导下，更好地锻炼了自己，而且还在业余党校中顺利结业。作为一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，解决一些简单的电脑问题等。
学习与创新
在学习上，我有较强的自学能力，懂得合理安排学习时间，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够结合所学不同学科的知识，
运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题。我勤于思考，敢于提出质疑，对知识有独到的见解，有一定的创新精神，努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛，比如：计算机数学比赛，全国生物竞赛，校园辩论赛等。
合作与交流
我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。我能表达个人观点，尊重并理解他人的观点与处境，即使别人的观点不受赞同，为了不伤害他的自尊心，我也会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我也会接受同学的批评与建议，和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
运动与健康
我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式，每天早上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。 审美与表现
我对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。
其他方面
我在班级中担任班长一职，对待工作认真负责，以身作则，一丝不苟，用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手，是同学的好朋友。
最后我也发现了自己的不足之处，就是在学习上对自己不够自信。
二.材料 成长规划
一. 加强学习，提高效率 二. 加强反思，认真改错 反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的学习成绩，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。 反思是充分挖掘自己专业发展资源的主
要方式，因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力争做到: 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新.
三.加强体育，全面发展 体育锻炼是最佳的一种生活方式，不论是生活还是工作学习，都有非常大的帮助，可以令人增加自信，热爱生活，保持身材并且保持健康，锻炼意志，提升品质，头脑清醒，精神飒爽。 我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的高中生。 在思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，言语文明，团结同学， 善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一 些班上的事务。我工作尽力做到细致认真，在学习上，我认真刻苦，能够做到不懂就问， 不耻下问’。 课堂上我积极思考，认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强，在课外 能够阅读大量的文化知识，因此成绩进步大，常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。
社会实践活动- 关爱空巢老人
活动种类
时 间
活动主题 社会实践活动 2012年10月 完成学时 地 点 1周 社区 社区救助活动 活动内容 关爱空巢老人
社会实践 就像一个生动的课堂，给了我这样一个锻炼自己的机会，
了社会，开始学会计划自己的人生，我心里感到十分的充实与满足，体会和感想
研究型学习
经过我们的相互配合，相互帮助，我们的研究性学习也告一段落了。
我们研究的课题是：中学生睡眠情况调查。之所以会想到这个问题，是因为我们中学生学业繁重，每天晚上都要熬夜学习，导致很多同学睡眠不足，不仅影响次日学习，降低听课效率，而且影响食欲，进而影响身体健康发展。
通过这次研究，我发现了现今中学生在睡眠与学习上存在的问题，也探究出相应的解决方法。
这次研究性学习，虽然过程比较坎坷，但我们在困难到来时，我们踌躇不前，最终我们以顽强的毅力战胜了困难，经历了多次挫折，我学会了顽强，也使我相信：凡事都有解决的方法，只要拥有顽强的毅力。在研究的过程中，我们受到了多方面的锻炼，从而培养了创新精神和实践能力，培养了我们组员之间的团结合作精神。我们学习研究的积极性和主动性得到大幅度提升。这次活动，我还学会了把书本上的知识要与社会实践结合在一起，才能更好的掌握所学的东西，学会了面对困难自己也要想办法，不能只靠其他人，依赖其余的伙伴。它也让我懂得了学习不是一个人的事，而是大家的事，只有大家一起研究，一起探讨，讲求团队合作，有团对意识，一个团队才可能成功！我们在研究的过程中，尽自己的一份力，和发放问卷调查表的同学一起发，和整理数据的同学一起整理，我们一起讨论，交流自己的想法，发表自己的看法，同时，我们又都分工明确，工作的效率也就提高了。
社区服务
服务对象
服务时间
服务内容
活动感受或收获
三.同学留言
略
社区老人 服务地点 社区敬老院 2012年12月1日-5日 组织单位 居委会 五天的劳动，既漫长又短暂，但是当服务结束的时候，我的心里却有一丝的不舍。我生活在这个小区里，小区为我提供多彩舒适的居住环境，而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什么。是这次社区服务的作业提醒了我，身为小区中的一份子，我有义务为小区服务。 篇五：综合自我评价
综合自我评价
尊敬的领导、老师们:
您们好! 我叫***。2008年很荣幸地成为外语系英语专业本三班的一名学生，怀着自信与希望我开始了大学生活。我深知，这不仅仅是为了我个人的前途着想，更满含父母对自己的期望，也有对家、社会的一份责任！在过去的三年里，我努力做到全面发展，并在学习、学校工作中、社会实践等各方面都取得了较好的结果。大学，编织了我的梦，都说大学是踏入社会前的一次彩排，也是复杂社会的一个小小缩影。
首先，在学习上，我恪守自己一贯标榜的“五心原则”，即恒心、信心、耐心、细心、爱