篇一：北京大学培训学习心得体会
北京大学培训学习心得体会（肖振军）
非常有幸在盛夏时节走进北京大学，参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝，九天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静，未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，课堂上名师的言传身教，无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，学习生活丰富充实，受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉，陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟颇
深：
（一）、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的知识，感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志，来自市、县（区）两级国土部门，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟局之间的关系，使我们共同提高，共同进步。同时通过学习使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。
(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习，除了行政管理理论水平得到提升，还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，维护和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，
积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断总结，慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。
走进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。
篇二：北大击剑活动总结
发信人: rootsman (rootsman), 信区: jingwu
标 题: 第三期击剑学习总结(附照片)
发信站: 北大未名站 (2004年12月14日10:26:50 星期二) , 站内信件
20041209
按：二00四年九月二十七日开始的第三期击剑训练，目前已经接近尾声，现将其总结，提
前写出，以概大约。
第一部分----精武会击剑部参加第三期击剑训练同学的特点
2004—09—24，星期五晚，在理教103室，参加了精武会的迎新大会。吴心萍主持，现任
会长范妍、第一任会长骆川等作了发言。从九月二十七日起，正式开始了第三期的击剑学
习。
本期击剑报名人数不少，在第一次击剑训练的时候，仅新学员就来了足足有二十人，另外
加上第一期和第二期的老学员八人，二体的空间显得太拥挤了。以至于随后的几次训练，
老学员们为了给新学员腾地方，全都到室外训练去了。由于第三期训练时间（星期日中午
和星期一晚上）的安排，与吴心萍和张巍的课程正好冲突。而这两个人又是所有学员中，
打得最好的。而张海峰等，如飘杳黄鹤，已远在他乡，夏天同学虽近在咫尺，却整日忙于
俗务，无得相见。无可奈何之状，几至于失落。真可谓“浮屠不三宿桑下”是也。
十次训练之后，第三期新学员能够坚持下来的，有七八个人之多。另外加上“三天打鱼二
天晒网”者三四人，其余十余人则早早蒸发于他处，不知所终。而这些坚持下来的七八个
人。尤以张达、陈虹、赵兴初、廖艺丹，四人为甚，可以说就是铁杆儿剑迷了。其余四人
为，汪晓伟、周超、武晔、田中韵。
最先崭露头角的当属张达。张达算是彻底体会到击剑的乐趣了。例如，我一般每次都提前
半小时，到达训练场地，而张达经常早于我，就在那里作热身训练了。假如，击剑没有深
深地吸引他，而能够做到这点，根本不可能。由于我自己对此体会颇深，故而非常理解。
这种乐趣，由于受我自己的语言表达能力的局限，说不清楚，只好作罢。作为业余爱好，
即无论胜负，都感觉身心愉快。这样的状态是最好的了。象张达这样的学生学习击剑，根
本就不用管他，他自己就花时间琢磨了。
武晔，其对击剑极准确的领悟，远在我之上。记得一次训练的内容是“进攻没有之后的后
续动作”，她当时凭借对击剑的领悟，并没有按照传统训练动作进行，我对她纠正了多次
。后来，仔细思考之后，感觉我这样的做法，显然是错误的。只要击剑意识正确，就应该
鼓励并顺其发展和提高，而不应该拘泥于传统的训练模式。这正是专业击剑所强调的“特
点突出”。而我自己没有能力，立即领悟到这点。目前，她虽然暂时受其身体素质的限制
，导致被其他学员----廖艺丹----后来居上而反超，但其凭借认真训练，假以时日，随着
体能逐步提高，当有上佳表现。
而这正是击剑独特之处：不断向对手学习，互相提高、互相进步。换句话说，能够被对手
反超，正是进入良性循环的开始。我个人的体会是，通过击剑训练，最低限度地可以做到
，循序渐进地在不知不觉中提高和改善自己的身体素质。举我自己个人的一个例子，很能
说明问题。记得五年前，刚开始学习击剑的时候，第一次打实战，不过才五回合，下来后
，坐在那里，满头的汗水，就象水桶浇过的一样，四十分钟之后，这汗才落干净。三年前
，腹部和腰部的赘肉就没有了。一年前，在俱乐部的时候，每周一次，为了抗疲劳提高体
能，还要喝2升的口服葡葡糖液，可以打到四局（每局十五回合），就这样，一整夜都感
觉很疲劳，第二天中午以后，体力才能恢复正常。现在每周二次，总共可以打到八到十二
局（每局十五回合），到家几个小时后，体力就可以恢复。最关键的是，每次击剑训练，
都是身心愉快。显然，如果不是五年来，一直就这么坚持下来，肯定不会有这样的成果。
再比如有的同学头晕，我发现，不但女学员中存在这个问题，居然还有男学员也存在这个
问题。其身体素质的确已经到了不容忽视的地步。再不加强锻炼，距离歇菜，显然已经不
太远了。即便是身体素质相当不错的学员，刚打半场，就呼哧呼哧暴喘着问：“是不是比
赛规则规定，允许中间可以休息呀？”我对他说：“不用休息了。” 当然了，打算练得
象骆川那样，有这个梦想是可以的，只是比较脱离实际而已。关键是吃不了那份儿苦。但
最起码，你们都是二十岁的小伙子，怎么着也不能比我这个土快埋到脖子的主儿差呀。其
次，体验挫折、感受挫折，享受挫折更主要；屡败屡战；勇于面对挑战；不论胜负，享受
击剑实战过程，所带来的身心舒畅和愉悦；认真学习对手的优点；乐观豁达。能够这样理
解击剑，并积极参与这项运动，基本上，学习击剑的目的也就达到了。而对于击剑的这些
领悟，转而应用于于今后的人生，约略也是适用的。
假如反其道而行之，则起步必遁入左道。于修养身心，毫无益处。记得今年五月份，读到
过一篇中国击剑协会对中国五十年击剑历史的官方总结。作为从事几十年专业击剑、经历
了许多代人不懈努力奋斗、每年国家（包括各个省市）投入无数资金，进行体育击剑科研
和支撑的中国击剑界，尚且得出 “对击剑运动规律的认识依然不清” （大意如此）这样
的结论。故而，追求胜负，那根本就是一条没有尽头的路。作为业余爱好，不必将胜负看
得很重要。《书》曰：“满招损，谦受益，时乃天道。”（时音是，是也。）确为至理。
什么样的人可以进步呐？能够清楚地认识和看到身边的人的优点的时候，那就是进步的开
始了。比如滕晨，就认为第三期同学很有灵气。这就说明，滕晨开始进步了。所以，懂得
和意识到，并且真诚地向身边的人学习，尤其显得重要。在善于学习这点上，骆川太懂了
。例如，按照象骆川这样的运动成绩而言，他根本就没有必要跟我这样纯粹业余水平的学
击剑，完全可以在北体大，找到更好的老师学。咳，他还就真有这份耐心学。骆川能够在
跆拳道方面不断进步，是有缘故的。除了训练刻苦、动脑子，尤其是和他的善于学习，密
不可分。其好学如斯，相当难得，不得不佩服。子曰：“三人行必有我师”。
陈虹优点有四。善听善看，一般规律，周超最先失去耐心，开始满处闲逛，经常是只有她
一个人在那里，专注地听、专注地看，两个小黑眼珠，黑亮黑亮的，聚光聚得厉害；领悟
力超强，能够理解技战术之钤键，其对弓步进攻要领之领悟，紧随吴心萍之后；心态平和
，领先时不骄，落后时不燥； 用心，2004—12--12，吴硕与张达不计分地进行实战，赵
硕作裁判，我看了几回合之后，说：“打一局十五分的”，陈虹脱口言道：“8：2”四个
人谁也没有去记比分，只有她默记了，其用心确非常人所能比。难得。
在学习击剑仅仅第十次的时候，陈虹就在与武晔的实战中，竟然打出了二次“反还击”而
得分。在第一期学员中，也只有张巍、张海峰、夏天、吴心萍、张诚，打出过这样的“反
还击”。记得我自己学习击剑的五年时间内，也就仅仅打出过很有数的几次“反还击”。
其中印象最深的一次是，当时的裁判员----一个退役的专业击剑运动员----走神儿了，瞬
间完成的“进攻、防守还击、反还击”，他居然说没有看清楚。我那份痛苦呀，别提了。
经再三鞠躬、解说乞求，终于将那分判给了我。如遇正式比赛，请勿采用此类方式干扰裁
判的工作。当时，由于对手、裁判和我，我们三人的关系很熟，故而，我有此耍赖的举动
。因为在实战中，是很难打出“反还击”的，因此倍加珍视。
但她课业繁重，琢磨击剑的时间，就要减少。在其随后几次的训练中，技战术的安排没有
形成“记忆”，其表现形式就是，给人有退步的感觉。不过，近日状态又恢复到最好水平
了。
汪晓伟，在第十八次击剑训练之后（20041129），给人一种“开窍”的感觉。他自己使用
“思维”这个词，来表述对击剑的认识和理解。用我教练田雨川老师的话说，就是“斗智
斗勇”，即“斗智”优先于“斗勇”。在20041129这次的击剑训练课上，随机的安排同学
们打了一场淘汰赛，汪晓伟将张达淘汰，获得了第一名。而在此之前，汪晓伟是打不过张
达的。
第三期男生中，最值得一提的是杨志丰。一直以来，杨志丰场下场上，表现的极端儒雅。
但这份儒雅放在击剑实战中，太显温柔。不过，这次他和汪晓伟同时“开窍”了，居然将
郭若晗----一个最狂热的击剑爱好者----淘汰、仅负于汪晓伟，而获得了第二名。实属难
得。记得中国跤界（中国传统摔跤）有这样一句话：“场下是绵羊，场上是猛虎”（骆川
篇三：北京大学培训心得体会
北京大学培训学习心得体会 展的高速度、高质量，倍受震憾，倍受启发。此次参观学习时间短，但学习内容丰富，
拓宽了我们的视野，增长了见识，增强了我们加快发展经济的信心。 洗礼：全新感受
我们受训的北京大学历史悠久、人文厚重，是中国第一所国立综合性大学，作为新文化
运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥
地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、
社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作
用，是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际
交流的重要桥梁和窗口。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国
人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学，是国家“211工程”和“985工程”重点院
校。北京大学培训中心良好的培训条件和培训效果得到中组部的充分肯定，2009年被中组部、
教育部确定为全国首批干部教育培训高校基地。 这次领导干部前沿热点与公共管理培训采取课堂讲授与参观考察相结合的形式，精心设
置课程。主讲的教授都经过培训中心反复筛选，具有丰富的理论素养，具有很高的知名度。连续几天，课堂上下，师生互动；课堂内外，观念激荡。我饱吸着新鲜的理念、品味着
经典的话语、反刍着精辟的论述。每一个专题辅导，每一次生动讲解，每一声娓娓道来，都
启迪着我的思维，开阔着我的视野，更新着我的观念。我认真地领悟、深刻地思索、不懈地
吸取专家教授们的理念精髓。讲座结束后，我们进行了学员座谈、讨论。大家踊跃发言，一致评价这次培训区委高度
重视、设计精心、品牌树立；普遍反映主讲教授授课用心，保证了效果；培训中心评价我们
这期研修班学员纪律严明、虚心好学、团结友爱，树好了形象。感触：强烈震撼
北京大学教授唐登华教授讲授的《领导者压力管理与心理调适》的几个观点和姚惠忠副
教授讲授的《政府公共关系与危机处理》，使我感受颇深，在一定程度上对自已目前的状况，
起到了调适的作用。
仔细想来，时间过得真快，一晃我在乡镇工作已有20多个春秋，回顾走过的风风雨雨，
感谢组织对我的关心和信任，常常以知足长乐安慰自已，导致在工作中遇到不顺心的事时，
常常郁闷不已，有时随着工作压力的不断加大，导致神经衰弱、失眠等身体不适状况。登华
教授的讲授使我明白了知足长乐并不是理想的心理健康标准，不知足更要长乐，才是心理健康的标准，细细品味是这个道理。 其他教授精彩的讲授也给了我思想上、灵魂上强烈的震憾，使我开拓了眼界、丰富了知
识储备。
学习：先进观念
思想解放天地宽。观念是前提和先导，能左右生产力，在重大转折关头，解放思想非常
迫切，不是简单的敢闯敢冒，更多的是同传统观念决裂：从过去发展的成功经验束缚中解放
出来；从小农经济小生产观念束缚中解放出来；从传统思维方式传统文化束缚中解放出来，
确立现代化、社会化、市场化、国际化的新理念。首都的经济、社会、文化等方面向世界交
出了满意答卷，发展的魂魄就在于“协调”二字。启迪：奋发当时
北大学习，感受北大精神，借鉴首都发展经验。我深刻感受到：一是应牢固树立科学发
展观。在竞争的大格局中分析形势，把握趋势，保持态势，真正坚持科学发展，切实营造和
谐文化，才能扎实发展之根、筑牢效益之本；二是扭住党建这条“生命线”。抓好党的建设，
经济发展才有凝聚力，才有生命力。作为党委书记，更要把党的建设放在工作的首位，夯实
党的执政基础；三是必须牵住人才这个“牛鼻子”。首都的发展优势，追根索源在于人才优势。如何引进人才、开发人才、使用人才更加迫切地摆在我们的面前。思考：学有所用
学以致用，是培训的目的。我将在区委的坚强领导下，认真学习贯彻落实市第三次党代
会和区四届一次党代会精神，消化吸收此次学习培训的成果，融入到工作实践中，努力做好
下列工作，不辜负区委对我的厚爱和信任：篇二：北京大学培训学习心得体会北京大学培训学习心得体会（肖振军）深：
（一）、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融
入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的知识，感受到知识的更新、科学技术的进步、时
代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新
技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自
身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、
终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志，来
自市、县（区）两级国土部门，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难
和问题, 积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟局之间的关系，使我们共同提高，共同
进步。同时通过学习使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思
路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又
有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲
击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。
使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看
待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。
(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习，除了行政管理理论水平得到提
升，还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。一
是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作，处在社会矛盾冲突的风
口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，维护
和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，
接收了大量的信息， 积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断总结，慢慢消化，
慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。
要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新
思路、新变化、新效果。
走进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，在这令人神往的圣地，
我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习
的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内
容很多，涉及面很广。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学
习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用优异的工作业绩
来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。篇三：北大学习培训心得体会北大学习培训心得体会能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想，争取到这次学习机会也是局领导对自己的
信任和关爱。此次培训教学内容上的精心编排，体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习
机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富
充实，受益匪浅。几天来，共聆听了14位名家大师的讲座，各位教授或幽默或儒雅的风采让
我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表，他
们思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。深
邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智，陶冶着我们的胸怀，一些独特的新颖的观点也给
了我们心灵的启迪，让
一.开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的
人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况
新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工
作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，
深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，
才能适应时代发展的客观要求。培训班里的49名学员，通过共同的学习和交流，，进一步密
切了同事之间的关系，使我们共同提高，共同进步。
二.启迪了思想，拓宽了创新的思路。教授们的讲课使我进一步拓宽了视野，提高了认识
能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工
作方法，也深受启迪与教育。清华大学张敏教授在给我们讲《城市品牌形象与国际化建设》
的时候提到要把工作当作事业而非职业，他讲到如果只把工作当作一种职业、一种谋生的手
段，就会只是满足于完成任务和养家糊口，为了一份薪水不得不做。只有把工作当作一份事
业，作为追求和奋斗的目标，才会热情投入全力以赴，力求完美。反思我们自己的工作中，
经常缺少的就是对本职工作的热情和热爱，我们经常会把工作当成一种职业，认为工作就是
每天必须要做，又不得不做的任务，而完成工作，就是把领导交给的任务按要求做完，至于
做到什么程度，没有人会想，所以工作业绩平平，找不到亮点。我们应该从调整自己的工作
心态入手，改变自己的观念，把本职工作作为一种事业，而并非职业。对工作怀有激情，对
工作怀有崇高的责任感和尊重，充分发挥个人 主动性和创造性，干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业工作，抓住重点，力求
做到有新思路、新变化、新效果，每年干出几项“亮点”工作。在我们每天学习培训课程间都会出现这样一幕“追星”情景，学员们纷纷围着授课的老
师要求签名和留影，专家教授们以其精彩的授课和人格魅力感染和吸引了每一位学员。我们
也重温了一下校园生活，拿着食堂就餐卡，每天与北大的学生一起排队，一起用餐，也唤起
了自己对过去大学时光的美好回忆，这样的感觉弥足珍贵。 漫步在北大的校园，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，这里有百年的思想文
化积淀，有勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、
服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教，严谨治学，
思想境界，人格魅力，构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地，我又一次感受到
学习带来的快乐，同时也感到遗憾，学习的时间太短暂，在我们刚融入和爱上北大的时候就
要和它告别了。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，
新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我要倍加珍惜
这次学习机会，在今后的工作中要更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相
互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争
取更大的进步。篇四：北京大学培训心得体会 修身、齐家、治国、平天下——（把培训全称放这儿）毕业报告 杨晓丽
参加几天培训课程，比较全面的进行了一次企业管理者“文化”熏陶和洗礼。此次培训
时间虽短，但安排紧凑、内容丰富，每一课都“集思想之大成”、“耀知识之精华”，入脑入髓，
受益非浅。回眸几天的培训历程，我沉浸在老师们精彩的讲解中，思想上受到了强烈震撼，
理念上有了全面更新，知识上得到了充实提高。盘点学习收获，体会颇多。
一、修身：领导者的素养 决定企业未来命运 领导者是组织活动的率领者、引导者，是组织中的主要角色。在市场经济条件下，企业
的命运是取决于领导者素质的高低、修养的好坏。在学习了《中国社会问题报告》和《中国
宏观经济形势问题》后，我深切体会到，作为领导者要以宽广的眼界观察世界，正确把握时
代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维的科学判断；要坚持按照客观规律和科学规律
办事，及时研究解决改革和建设中的新情况新问题，善于抓住机遇加快发展驾驭市场经济；
学习《职场情绪与压力管理》后，学习到一个真正的领导者素养也包括自我控制工作情绪和
自我调节来自多方面的工作压力。更要正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关
系和克服各种困难，来应对现今社会的复杂局面；
二、齐家：树立企业理想信念 肩负社会责任 理想信念是立身处世的基石，树立什么样的理想信念，决定一个企业的发展轨迹。三鹿
事件曝光后，引起社会各界的高度重视。温总理屡次强调“企业家不仅要懂经营、会管理，
企业家身上还应该流着道德的血液。” 这句话震撼心灵，催人警醒！的确，道德对社会经济
的发展有着深刻而长远的影响，缺失道德的社会经济发展不可能持续长远。个人诚信、企业
诚信、行业诚信，都是社会诚信大厦的基本单元。这次一些奶粉企业用极不自重的方式给整
个社会诚信抹了黑，给社会心理造成了痛苦，给本已脆弱的诚信体系当头一击。一些食品企
业频繁造假的事实，也再次让整个社会集体思考：没有责任感作为基石，难建和谐大厦；没
有责任感作为基石，难成百年大业！我想，对于一个企业家来说，做点善事是一种社会责任，为企业创造更多的财富，为国
家创造更多的税收，为社会创造更多的就业机会，这是更广泛意义上的社会贡献、社会责任。
财富越多、企业越大，相对来说企业家的责任就越大。这责任包括对社会的责任、股东的责
任、员工的责任和家庭的责任。虽然追求经济利益是企业发展的主要目标，但决不应该成为
企业家的最终目标。企业的财富来自社会，社会责任对企业不是额外的负担。作为企业发展
的决策者和主导者，企业家在谋求经济利益的同时，应该自觉地履行社会责任和义务，把企业发展和社
会责任紧密联系起来。
三、 治国、平天下的管理思维传统文化管理具有很理性的思维模式，即管理能力的培育应从小到大，管理能力的鉴别
也应以小见大。所以儒家讲治天下先要治己，即修身、齐家，而后能治国、平天下。毫无疑
问，这一思想是极富辨证性的。短短几天的课程，也是紧紧围绕着这个主题去开展的： 修身课程：《领导者素养》《职场
情绪与压力管理》
《商务礼仪》《女性优雅气质塑造》《领导 科学与艺术》
齐家课程：《传统文化与现代管理》《社会责任与人生信念》《中小企业投融资问题探究》治国课程：《中国社会问题报告》《中国宏观经济问题形势》《国际社会对两性性别的法律和政府框架》
提高领导者自身素养，借用传统文化结合现代化的管理模式，真正的做到修身、齐家、
治国。基于社会责任的企业理想信念才能让我们企业达到平天下的高度，才能真正的将企业
做大做强。篇五：北大学习总结 北京大学校长高级研修学习体会
北京大学是中国排名第一的高等学府，她耀目的华彩是我难以触及的，走进北大的课堂
也是难以想象的。感谢福田区教育局领导，让我们这些长期在基础教育战线上工作的老师们
有机会走进北大，成为北大的一名短期学员。坐在北大的教室里，聆听大师们的教诲，领略
中国顶尖大学中学者们的风采，充分享受着“心灵的鸡汤”。
一、 感受北大文化
北大的校园文化有：心系天下、爱国爱民的政治文化；爱之发微、迢迢远照的道德文化；
民主科学、薪火相传的学术（科技）文化；知行合一、学以致用的实践文化；知识起家、文
化创新的创业文化；还有多种多样的文体文化、网络文化、社团文化、院系文化和组织文化
等。可谓是“百花齐放，争奇斗艳”。透过北大的校园文化，我看到了北大的精神风貌、个性
特色和社会魅力。
学术是北大的灵魂。薪火相传的学术，构筑起北大往日的崇高与神圣，也续写着北大明
天的光荣和梦想。“思想自由，兼容并包”是北大传承不衰的风气。在这种风气熏陶下，形成
了北大人面对挑战敢为先锋、永不退缩的独立人格精神。无论是从给我们讲课的教授们身上，
还是在校园里结识的退休高教授、心理学骆正教授身上，都能感受到北大“思想自由，兼容
并包”精神的传承。
二、 领略大师风采
在北大学习，认识了北大，感受了北大。北大的光辉历史、伟大精神、勃勃生机和宏伟
目标，震撼人、启迪人、激励人。一百多年来，这里聚集了众多的著名学者、专家，培养了
一代又一代的优秀人才，涌现了大批革命家、思想家、理论家、科学家和教育家。如李大钊、
陈独秀、毛泽东、邓中夏、孙家鼐、蔡元培、梁启超、鲁迅、李四光、胡适、叶圣陶、林语
堂、徐悲鸿、朱光潜、华罗庚、钱伟长??北大昔日的辉煌，在于她深刻影响了中国近代思
想理论、科学技术、文化教育和社会发展的进程，对中国近代史的发展作出了不可磨灭的贡
献。昔日的北大铸就了一种伟大的精神，即锐意进取、奋不顾身和 敢当先锋的“爱国、进步、民主、科学”的精神；营造了一个“思想自由，兼容并包”
的氛围和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风。
三、拓宽知识视野这次有机会来到北大学习，安排的课程和讲座都是拓展知识，扩大视野的，十分新鲜和
富有挑战性。求知要讲究方法，有人教诲和无人教诲，效果不一样；有名师指点和无名师指
点，效果也会有很大差别。作为中国近代史上第一所国立综合性大学的北大，是一所著名学
府、知识殿堂。这里大师云集，学子聪慧；这里专家讲座，名流演讲；这里信息汇聚，学术
自由；尤其是，这里有光辉的历史，凝重的文化等。在北大求学，聆听教授们的演讲，接触
最前沿的科学与思想，分享最新的研究成果，花同样的时间，甚至更少时间，就能比在其它
许多地方学到更多的知识，吸取更多的智慧，解决更多的疑惑，进而我们就能站在较高的平
台上，去思考问题，研究问题，去联系实际，学以致用，这样的学习是高效的，有益的。 北大的学习，虽然只有短短的15天，但让我产生强烈的自豪感，在我今后的人生历程中
增加了一段让我魂牵梦绕的经历，它也让我产生强烈的危机感和紧迫感，努力提升自己的文
化素养，丰富自己的知识结构，为我国基础教育的发展做出更大的贡献。