篇一：在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话定
在***委党的群众路线教育实践活动
总结大会上的讲话
同志们：
今天大会的主要任务是，深入学习贯彻中央、省委、**
市委党的群众路线教育实践活动总结大会精神，对***委教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行安排部署。省委督导组、** 市委督导组对这次会议高度重视，省委督导组````副组长、** 市委督导组```副组长率督导组成员亲临大会指导，等会还将作重要讲话，我们要深刻领会，认真抓好贯彻落实。
10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，
***总书记发表了重要讲话，深刻总结了全党开展教育实践活动取得的重大成果和宝贵经验，对新形势下坚持从严治党提出八个方面的明确要求，对全党在新的起点上把作风建设引向深入作出了全面部署。总书记的重要讲话主题鲜明、立意高远、思想深刻、内涵丰富，通篇贯穿着实事求是的思想路线和从严治党的根本要求，贯穿着强烈的责任意识、忧患意识和担当精神。总书记的重要讲话，是新形势下落实党要管党、从严治党要求的根本遵循，是指导新时期党的建设的又一纲领性文献，是全面推进从严治党的任务书、路线图和责任令。10月14日和16日，省委、** 市委也相继召开了总结大会，对新形势下如何落实从严治党要求、持续深入推进作风建设提出了更加具体、明确的要求。***委各级党组织要把深入学习贯彻***总书记和省委守盛书记、** 市委***书记的重要讲话精神作为重大政治任务，切实把思想和行动统一到各级领导同志的讲话精神上
来，认真落实管党治党的主体责任，推动形成一心一意谋发展、聚精会神抓党建的新局面。下面，我讲三个方面的意见。
一、***委教育实践活动取得明显成效，为 加快发展、
加力转型集聚了强大正能量
按照中央、省委、** 市委统一部署和要求，***委教育
实践活动于今年3月开展以来，***委各级党组织和广大党员干部高度重视，踊跃参与，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”主题，以学习弘扬焦裕禄精神为主线，以“三严三实”为标尺，以贯彻中央八项规定、省委九项规定和** 市委十条规定为切入点，从严从紧从实推进各环节工作，整个活动组织有力、推进有序，达到了预期目的，取得了重大成效。
一是注重思想教育，强化了群众观念。坚持把学习教育放
在首位，贯穿活动始终，组织***委广大党员、干部从学原著、听讲座、写心得、谈体会入手，扎实开展马克思主义再教育，进一步增强了对中国特色社会主义道路、理论、制度的认知和自信，进一步加深了对***总书记系列重要讲话精神的理解和领会，进一步树牢了马克思主义群众观点，进一步掌握了践行群众路线的方法。广大党员干部普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼，通过持续深入的学习教育，精神上补了“钙”、思想上充了“电”、工作上加了“油”，密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚决，***委上下转作风、抓发展的氛围更加浓厚。
二是贯彻整风精神，严肃了党内生活。在整个活动中，广
大党员、干部从严肃认真地查摆问题，到敞开心扉地交心谈心，
再到揭短亮丑的民主生活会和组织生活会，进行了思想痛处和灵魂深处的自我解剖。一次次刨根问底的对照检查，一场场辣味十足的民主生活会，让广大党员、干部经受了久违了的严肃党内生活锻炼，收到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果，达到了“团结—批评—团结”的目的。大家普遍反映，对民主生活会有“三个没想到”：标准之高没想到、要求之严没想到、批评之“辣”没想到，这样严肃认真的民主生活会多年没有经历过了，应该成为一种常态，长期坚持下去。
三是坚持问题导向，整治了“四风”顽疾。针对文山会海、
检查评比泛滥等形式主义问题，我们狠抓精文减会、规范议事机构，1至9月***委性会议比上年同期减少***，文件数量减少***，简报、内部刊物精简***，原有的50项评比达标表彰项目全部取消，12项“一票否决”减少7个，市委序列***议事协调机构仅保留**个，撤销***个，其它转由市政府研究确定。针对态度冷硬、推诿扯皮、效率低下等官僚主义问题，我们推进“效能革命”，查处办事刁难群众及“吃拿卡要”典型案例**起，查处人数**人；查处“慵懒散拖”典型案例10起，共有**名上班时间玩游戏、看电影、聊QQ的工作人员受到了处理；清理在编不在岗**人、“吃空饷”**人、各单位聘用编外人员***。针对贪图享受、讲究排场等享乐主义问题，***委率先在** 市推行公务用车统一标识制度，**辆公车全部带标识上路，**辆超编超标配备公车、**辆违规借车被清理清退；**单位办公用房超标现象100%得到整改。针对铺张浪费等奢靡之风问题，***委压缩“三公经费” ***万元，下降49%。很多领导干部表示，反“四风”治好了自己作风上的“亚健康”，也把自己从各种应酬中解脱出
来，有更多精力服务群众。一些同志感慨，“人情负担轻了，办事成本低了，社会风气确实好多了!”
四是回应群众关切，密切了党群关系。从活动一开始，我
们就坚持真开门、开大门，把知情权、参与权、评判权交给群众，通过开展民生问题集中交办、《书记督办专函》、“整改面对面”电视问政、“ 百姓论坛”以及“三联三促”“三变三为”“三关爱”等特色活动，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，主动解决群众困难。围绕群众的关切和期盼，着力打通联系服务群众的“最后一公里”，树立了重视基层、关心基层、支持基层的鲜明导向。通过深入开展活动，***件民生诉求已办结**件，其余正在抓紧办理；**件矛盾纠纷已化解**起，化解率98%；***个软弱涣散基层党组织基本得到整治；一大批发生在群众身边的不正之风得到遏制，以实际行动向群众交出了满意“答卷”。尤其是严肃查处了 村违规办理低保案、 河边街违法建房案等多起群众反映强烈的突出问题，赢得了民心。今年上半年，***委综治民调总体排名全省第**位，较去年前移**位，取得了综治民调的历史最好成绩。群众普遍反映，这次教育实践活动抓得实在、改得认真，从中看到了行动、看到了变化、看到了希望。
五是扎紧制度笼子，规范了从政行为。根据中央八项规定、
省委九项规定、** 市委十条规定和新出台的一系列制度规定，我们坚持破立并举、注重建章立制，把上级要求、实际需要和新鲜经验有机结合起来，认真做好制度废改立工作，先后出台了49项富有操作性的制度，构建了作风建设的制度体系和长效机制。特别是5月份制定的《关于“四风”整治“九个一律免
职”的通知》，被网民称为“史上最严治官令”。同时，始终坚持把制度执行放到与制度建设同等重要的位置，今年共查处违反制度规定行为案件14起、15人，通报典型案例6个，给予党政纪处分6人，真正在制度执行上强化了刚性、形成了常态，党员干部的守规用权意识明显增强、越界犯规行为明显减少。许多同志认为，“什么可为、什么不可为”更加明确了，头上戴上一条“紧箍咒”，心中有了一本“明白账”。
六是抓好案件反思，净化了政治生态。在** 破坏选举
案中， 市涉案人员***人。在省委工作组的指导下，市委把** 破坏选举案的整改作为教育实践活动的重要内容，配合上级依法依纪严肃处理了相关涉案人员，较好地实现了政治效果、法纪效果、社会效果的有机统一。市委还深入开展“六问”大讨论和“五项教育、五项反思”活动，深刻汲取惨痛教训，深入查找问题根源，把思想认识高度统一到了中央、省委、** 市委的决策部署上来。利用教育实践活动有利契机，以铁的举措正风肃纪，着力改善 政治生态环境，彻底铲除** 破坏选举案滋生的土壤。先后制定出台了《 市关于加强人大代表学习培训工作的意见》《 市关于加强人大代表履职考核实施办法》等制度规定，从制度层面防止了类似事件重演。
年初，我们曾经承诺：要以教育实践活动的实际成效取信
于民。在***委上下的共同努力下，这个承诺基本兑现。通过开
展教育实践活动，干部的精气神更足了，群众的满意度提升了， 加快发展、加力转型的正能量充分激发出来了。面向未来，我们在“重回全省第一方阵，重现 辉煌，重新找回 人自信”的奋斗征程上，更加信心百倍、豪情满怀！
篇二：机关单位党的群众路线教育实践活动专题大讨论活动方案
机关单位党的群众路线教育实践活动专题
大讨论活动方案
为进一步提高党员干部对党的群众路线教育实践活动的思想认识，切实打好“学习教育、听取意见”环节基础，根据中央、省委、市委和县委开展教育实践活动有关要求，结合我局实际，决定在“学习教育、听取意见“环节中深入开展”做群众贴心人“、入党为什么、为党做什么”、“为了谁、依靠谁、我是谁”、“五项教育、五项反思”和“三严三实”为内容的专题大讨论活动，特制定本方案。
一、活动目的
1、强化学习效果，夯实活动基础。通过开展专题大讨论活动，提升党员干部的理论水平，使其深刻认识转变作风、坚持群众路线对维护党的形象和公信力的重要意义和现实紧迫感，深刻认识人民群众是历史的创造者的基本原理，为深入开展好教育实践活动奠定坚实的思想基础。
2、找准自身差距，助推作风转变。通过开展专题大讨论活动，让党员干部深刻认识“四风”问题的重要性，深刻领会“四风”问题关于群众切身利益问题，联系服务群众“最后一公里”问题的紧迫性，切实增强解决群众反映强烈的突出问题的自觉性和积极性。
3、激发工作热情，推动事业发展。通过开展专题大讨
论活动，让党员干部深刻领会上级党委关于开展教育实践活动的指示精神，深刻领会习近平总书记的系列讲话精神，以更加饱满的热情，投身到具体的工作中和服务好群众的实践中。
二、组织领导
为切实加强对专题大讨论活动的组织领导，特成立活动领导小组：
三、参加对象
党员领导干部、普通党员等。
四、大讨论活动主要内容
1、“做群众贴心人”专题讨论。在新形势下，我们党面临着四大严峻考验和四大危险，能否解决好这些问题，关系到党和国家的兴衰存亡，所以必须紧紧依靠群众，密切同群众的血肉联系，做群众的贴心人，方能无往而不胜。具体要结合各自的工作来开展讨论。
2、“入党为什么、为党做什么”专题大讨论。通过开展专题讨论，让党员干部进一步明确入党不是为了升官发财，不是为了捞取个人政治资本，而是为了更好地干事创业，更好地为人民服务。从近处来讲，就是未实现全面小康目标不断努力。从远处讲，就是要为实现中华民族伟大复兴和共产主义社会奋斗终身。
3、“为了谁、依靠谁、我是谁”专题大讨论。相信谁，
依靠谁，为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水位，也是判断马克思主义政党的试金石，这是前总书记胡锦涛讲的话。共产党人应有这种情怀：常太息明仓涕，哀民生之多艰，应视群众为家人、亲人。共产党人尤其是党的领导干部应作人民的公仆，而不是高高在上、作威作福。
4、“五项教育、五项反思”大讨论。“五项教育”即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法制观念教育和群众观念教育。“五项反思”即深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，是否存在人生观价值观扭曲的问题，是否存在党纪观念淡薄的问题，是否存在2好人主义的问题，是否存在正义良知缺失的问题，通过开展这项讨论，进一步加强党性教育。
“三严三实”大讨论。“三严三实”即严以律己，严以用权，严以修身，谋事要实，创业要实，这是习近平总书记提出来的，党员干部务必深刻学习领会，通过开展大讨论，对今后干事创业、为人处事很有帮助。
五、大讨论活动安排表
篇三：“五项教育、五项反思”、心得体会
“五项教育、五项反思”、心得体会
机电工程系——龙明海
“五项教育，五项反思”、是我系党的群众路线教育实践活动专题讨论会的重要规定动作之一。开展专题讨论活动是我系党员教师履行职责和自身建设的目标要求，它集中体现了对党的事业负责和对人民群众负责的高度统一，体现了党员教师工作的本质特征。开展党的群众路线教育实践活动，有利于加强和改进工作作风，更好地维护人民群众的切身利益，更加有利于深入开展党的群众路线教育实践活动。根据讨论会要求，结合党员教师作风建设情况，浅谈几点体会：
一、深刻理解内涵，把握精神实质。
“五项教育，五项反思”，什么是五项教育，五项反思呢？五项教育：党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。
五项反思：深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题；深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题；深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题；深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题；深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。“五项教育，五项反思”是对共产党员政治思想的基本要求和政治素养的考量，是为了加强党的建设，提高党性素养值得深入思考的问题。
最后，做群众的贴心人就是党的宗旨意识初衷和党的群众路线教育实践活动的具体体现。做群众贴心人不是一句空话，它是要付出行动和真情的。从入党的那一刻起，就决定了党员必须要为群众服务，脱离了群众就违背了党章。主题讨论活动，我理解主要有两点：一是忠于党、忠于人民，认真当好人民教师；二是立党为公，执政为民，做好群众的贴心人，这两点的有机统一，就是党的群众路线教育实践活动的基本要求，也就是开展教育实践活动的深刻内涵和精神实质，它贯穿了党员教师的工作职责和工作性质。
二、强化宗旨意识，做到政治立场坚定。
“五项教育，五项反思”、两项主题，是党的群众路线教育实践活动的一个整体，是共产党员“宗旨意识、具体要求、奋斗目标”的有机结合。作为党的宗旨意识是为人民服务，作为党员教师的宗旨意识是什么呢？是“当人民的教师，做学生的贴心人”。其核心是忠于党的事业、忠于人民。就是要把讲政治、忠于党的事业同实践党的宗旨紧密的联系在一起，切实把握好忠于党、爱人民的思想定
位。
三、正确履行党章职责，增强维护党章的自觉性。
当人民的教师是党员教师光荣而神圣的职
四、对照教育实践活动这面镜子，查治工作中的问题。
按照教育实践活动的总体要求，用党的群众路线这面镜子照照我们日常的工作，还存在如下问题：一是学风不够浓，素质不够高；二是作风不够实，庸、懒、散现象存在；三是主动性较差，工作疲软拖沓；四是责任心不够强，工作不够踏实；我们要用“正衣冠”的态度，对号入座纠正我们日常工作中作风不正的衣冠。用洗洗澡、治治病”的手段克服工作中的一些顽疾。一是提高认识，增进忧患，改进作风；二是围绕教学实际，改进作风；三是突出重点，抓住难点。
五、把握党员教师职责定位，增强教师责任意识。
作为党员教师在教学工作中对学生具有“传道、授业、解惑、三个重要环节，让学生达到教学统一、应用实践的根本目的。真正让党员教师在党的群众路线教育实践活动取到实效。
龙明海
2014年4月18日