教师改革创新奋发有为大讨论发言_教师改革创新奋发有为大讨论发言稿
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(精)小学教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会7篇(最新)_教师改革创新奋发有为大讨论发言稿
（精）小学教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会 7 篇（最新） 小学教师“改革创新奋发有为”大讨论活动心得体会 1 作为一名党员，作为一名 X 小学的青年教师，“改革创新、奋发有为”大讨 论活动开展以来，通过几天的学习思考，触动很深，感到这是一次思想的大起底， 起底的是落后于时代的思维观念和惯性思维；这是一次能力的大排查，排查的是 岗位素质与转型发展的差距；这是一次作风的大检验，检验的是尽责状态、求实 作风和担当精神，使我对“改革创新、奋发有为”的重大现实意义有了更加深刻 的认识。我为自己身处这样一个改革创新的时代而骄傲，因学校给我们青年教师 奋发有为提供机会而感到幸运。
作为一名教师党员，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便 继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观 念。既要把学生当学生，还要把学生当朋友，当做一个与教师有平等关系的公民， 尊重学生的人格、尊重学生的创新思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。教师的主导作用主要是引导学生一起学习，而 不是简单的把知识教给学生，老师不再是知识的唯一载体，学生可以从各种渠道 获取知识，掌握信息，老师也一定要加强学习，不然就会落后与学生。
3、努力提高自己的业务水平。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素 质和能力，努力扩大知识面，常换常新，源源不断。
4、勇于开展批评与自我批评。要及时修正自己的错误。在工作中不断改造自 己，要有坚定的社会主义、共产主义信仰，时时处处能发挥身教胜于言教的教育 作用。
5、一定要有慈爱之心。师德的核心就是对事业的爱，对学生的爱。党员教师 更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。只有师爱才能凝聚 学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱才能喷出强烈的工作责任心和事 业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
改革创新发展，就要有过硬的政治素质。新的时代，社会发展日新月异，要 重视学习、善于学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想净化自己的思想和 灵魂，始终与组织保持一致。只有加强自身修养和锻炼，才能在不断的实践中成 长为一个优秀的人民教师。
改革创新发展，就要有敢为担当的作风。习近平总书记强调，干部就要有担 当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为一名教师， 我们必须要将“责任”记在心中、付诸行动。只有认真承担起自己应该承担的责 任，才能成为一名合格的教师。
总之教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育，培养党的事 业的建设者的重任，从事教育事业是光荣的，也是崇高的。今后一定要严格要求 自己，扎实教学功底，提升自身素质，坚持以一流标准创造一流业绩，在工作中 要始终保持踏实严谨的态度，坚持为人师表的师德师风。
“改革创新 奋发有为”大讨论心得体会 2 聆听了“改革创新，奋发有为”大讨论的决策部署后，我更加深入了解了开 展大讨论的重大意义和关键内容，感觉这是一场及时雨，它为我今后的工作指明 了方向，鼓舞了斗志。我将迅速行动，深入学习，查找问题，改进工作，促进发 展，重点强化四种意识： 一是强化政治意识。提高政治站位，学习好、贯彻好、落实好大讨论活动， 把思想和行动统一到大讨论的安排部署上来，凝聚敬业干事的精气神和团结奋进 的正能量，激发创新力和事业心，进一步推动新学期各项工作的全面提升。
二是强化责任意识。把“担当负责 攻坚突破”体现到具体教学中，通过这场 学习思想和行动的革命，提升自己的能力，履行好责任，带好学生，管好班级， 树立开放的思维、创新的理念、实干的精神，从大讨论中要思路、要动力、要措 施、要作风、要成效，对学生的发展负责，对学生的成长负责，对学生的前途负 责，担当负责，干在实处，沉下身子，尽好责任。
三是强化创新意识。改革促发展，创新促跨越，在大讨论活动中，我们要强 化问题导向，创新工作思路，围绕如何提高教学质量，如何让学生喜欢学习等发 展的重要工作和目标，进一步提升工作标杆，拓宽发展视野，从网络上学习先进 经验，借力发力，攻坚突破，在满足学生和家长的需求转变中，奋发努力，出力 出彩。
四是强化作风意识。我将借助大讨论的平台，加强政治学习和业务培训，进 一步提升自我修养，使自我的岗位意识、担当意识、进取意识再次不断提高，着 力把自己打造成甘于奉献、业务过硬、作风务实、奋发进取的优秀教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我坚持不断查找 自身存在的问题和不足，积极做到发现问题要准，解决问题要实，广泛听取同事 们的意见和建议，积极纠正自己在工作中出现的问题。以担当为荣，以避事为耻。
以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改，主动求新， 为教育的快速优质发展，做出积极的更大的贡献。
随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。
优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会 很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己 的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。那么怎样才能迅速 成为一名适应当代潮流的合格教师呢?通过这次省委开展的改革创新 奋发有为大 讨论的学习，我认为必须要做到如下几点： 一、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生 只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就 要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事 的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观， 甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此， 我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人 的道理，帮助学生完善人格。
二、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多
改革创新、奋发有为大讨论心得体会发言稿_教师改革创新奋发有为大讨论发言稿
改革创新、奋发有为大讨论心得体会发言稿 1 自 2019 年山西省“改革创新、奋发有为”大讨论开展以来， xx 县委严格按照省委、市委要求，不断提高政治站位，坚决扛牢主 体责任，围绕“六个破除” “六个着力” “六个坚持”的主要任务， 扎实推进各个环节工作落地落实落细， 在 “外溢效应” 上不断探索。
开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动，充分彰显了我省在 新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，充分体现了攻坚克难、稳 步推进的信心和决心。抓好“改革创新、奋发有为”大讨论活动， 是贯彻落实省市县各级党委决策部署的重大政治任务，是事关百姓 切身利益的重大政治责任，是对全体党员干部的重大政治考验。
“改革创新、奋发有为”大讨论不仅是认识问题、也是实践问 题，是具体的行动，必须实实在在地落实到解决深层次问题上。就 是要紧扣主题，进一步强化问题导向、找准问题症结，深挖问题根 源、推动问题解决，在不断解决问题中把大讨论引向深入，把各项 工作推向前进。
纵览省委、市委对“改革创新、奋发有为”大讨论所作的各项 部署， 鲜明的问题意识贯穿始终。
这次大讨论的主要任务非常明确， 就是“六个破除” “六个着力”和“六个坚持” ，即破除僵化保守， 着力解决改革意识不强问题， 坚持以改革破解发展难题;破除因循守 旧， 着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力;破除封 闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展 ; 破除资源依赖，着力解决市场理念不强问题，坚持以市场打开发展 新通途;破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题， 坚持以一流标 准创造一流业绩;破除慵懒散漫， 着力解决作风不实问题， 坚持以过 1 硬作风彰显担当作为。
对照任务找差距，对照差距找不足，我们清醒地看到，当前我 市长期积累的结构性、体制性、素质性矛盾远未解决，转型发展处 于“结构反转”的紧要关头，还有许多难点亟待攻克、许多短板亟 需补齐，今年保持经济持续健康发展的难度和压力增大，风险和困 难明显增多;全面从严治党“修复生态、培植土壤”任务仍很艰巨 ; 干部队伍的发展境界、 工作作风、 能力水平与习近平总书记关于 “紧 紧抓住机遇，勇于改革创新，果敢应对挑战，善于攻坚克难”的指 示要求相比，还存在许多不适应的地方。尤其是对“唯改革者进， 唯创新者强，唯改革创新者胜”在认识上还不够深刻，对“发展前 进一步就需要改革前进一步”在把握上还不够到位，对“始终保持 永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”在践行上还不够有 力。
问题是实践的起点、创新的起点，抓住问题就能抓住经济社会 发展的“牛鼻子” 。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，就是要 以目前存在的问题为靶心， 聚焦短板深刻反思， 围绕问题集中发力。
通过一个问题一个问题的解决，一个问题一个问题的突破，一步一 个脚印，积小胜为大胜，积跬步致千里，不断推动中央和省委的决 策部署在晋中深耕细播，答好新时代晋中高质量发展的“新考卷” 。
问题导向重在落实，难在实干。任务异常繁重，停舟一刻、千 帆竞过。全市各级各部门和广大干部群众特别是领导干部，要进一 步增强忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识、开放意识，进 一步提高世界眼光、国际视野和对外开放的整体水平，进一步振作 勤奋敬业、求真务实、精益求精、勇创一流的精神状态，以“等不 起”的责任感、 “慢不得”的危机感和“坐不住”的紧迫感，咬定 2 目标，迎难而上，凝心聚力，真抓实干，扎实工作、奋力攻坚，把 大讨论中激发出来的热情，转化为全面深化改革、促进经济社会持 续健康发展的强大动力。
这场大讨论是一次革故鼎新、直面困难的学习实践， “六个破 除” “六个着力“和“六个坚持“值得我们每一个人深思；这场大 讨论是一场思想觉悟、审视现实的思想革命，思想再解放，创新再 发力，破除封闭僵化保守、因循守旧、封闭狭隘的思想，全力推进 观念革命；这场大讨论是一场破除积弊、锐意进取的工作革命，改 革再深入，开放再提质，工作再抓实，在改革创新，奋发有为中把 握历史发展大势，抓住历史发展时机，将改革开放进行到底。
改革关乎国运，创新决胜未来。唯有大开放、大创新，才有大 发展、大进步。我们要认真结合此次大讨论活动，积极围绕“六个 破除” ，找问题、补短板，围绕“六个着力” ，强举措、抓落实，围 绕“六个坚持” ，创标杆、争一流，不驰于空想，不骛于虚声，脚 踏实地，奋勇担当，争做时代的筑造者、追梦人！ 3