10月份就只剩三天到月底了，我们组的成绩还是垫底啊!真的是无望了!但告诉组员们还是要坚持的，不到最后不罢休!
霞姐本周的工作也有进步了，效率也提高了，自打回访以来我们组的成绩也有点喜头了!个别人员都知道主动加班了。特别是赛男自己也知道应该努力了，完不成600就拿不到底薪了!
从下个月开始要竭尽全力拼一把了，挣钱好过年啊! 要逝去这个月对组员的散漫，取消对她们无需有的仁慈，要充分发挥自己的热情;
本周我主要工作也就是新人培训了!先总结一下培训工作的几个问题：
(1)课堂学习气氛不够活跃，有些学员回答问题和分组讨论发言时不知说什么。不太积极。这就是需要培训人员以后培训工作中要改进加强的，会幽默培训! (2)学员对培训的不重视!我们现在的培训很单一，人员不固定，流程不统一;我们最应先把我们内部人员的培
训工作做完善了，才能更好的迎接新的人员杰进! (3)培训工作要加强团队协作精神的宣导和调动!我想我们在培训结束时可以用一个游戏形式告知，让她们感受到团队的重要性!让她们从新人开始就要有团队精神。
(4)企业文化的宣导也是很重要的。新人进公司首先要让她先了解这个企业，认知，赞同，接受，融入!我们要把企业形象放大，宣导出来!
针对现在员工的培训：
有句话叫，“对症下药，药到病除”，开展培训一定是针对问题而来，不管是补缺，还是提升，都是问题。培训需求分析就是把问题点找出来，然后分析哪些是可以通过培训能解决的，哪些是不能通过培训解决;可以通过培训解决的问题哪些是重点紧急要解决的，哪些是次要不紧急的;如果是重点紧急的问题，我们应该设置什么样的课程来解决。
其次，我们在做培训过程中应随着企业的业务需求变化而变化。培训前必须要了解公司员工整体的业绩状况。要分析业绩好的员工和业绩差的员工，真正差异在哪，并随时跟踪员工变化情况，把异常现象随时记录反馈给领导。就像我们的帮扶表一样! 现在的员工普遍对培训都不重视。我们可以把培训要求列入我们的考核中。让她们有点顾忌!
我们也可以做一个培训调查分析表：
问题如下：1，培训的作用：您认为培训能否实际帮助到你?A.帮助很大B.有点帮助C.效果不大D.没有效果
2.您认为培训对自己有什么用?
3.培训时间应怎样安排?
4.您感觉培训在哪里合适?
5.您认为培训应有哪些改进?
6.培训方式用哪种方式好?
7.您最看重培训人员的是什么?
以选择题的形式，然后再分析，我们好做改进;也能及时发现问题!
周六会综合游戏和心理测试运用到培训中。