党支部对照检查材料2016

2016党支部两学一做对照检查材料_党支部对照检查材料2016

2 0 1 6 党支部两学一做对照检查材料 篇 1：党支部两学一做对照检查材料 通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时 也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员领导干部， 就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党 规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者 一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓“敬畏”? 敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必 然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸 心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。

造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就 吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验“天网恢恢，疏而不漏” 这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的 身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神 ; 学习党章党规党纪， 就是为了让自己懂得 “党章是规矩，党规 党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常 怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。当今社会特点是形势 错综复杂，诱惑形形色色，作为一名 党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹 着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做 到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化 敬畏之心。

现结合自己工作生活，谈谈心得体会： 一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有对名 利不计较，才能踏踏实实地为人民干事，才能干干净净地问心无愧。从政 二十一年，从来没有向组织提过提拔的要求，牢记自己是革命的一块砖， 哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”，一旦打开就像潘多 拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 “付出与回报”，如果 我付出精力、人力与财力去追求权力，必定会疏忽了为人民服务，必定会 想方设法去捞取和索取曾经付出的财力，甚至更多，必定会打破党章规矩、 党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心，才忠于职守，心宽地守 住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢记小时 候听过一句话，叫“小时偷针，大时偷金”，也就是古人所说的“莫以恶 小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到 这样二件事：一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子 去免掉，我以“反正你结扎了会返回的，何必坏了 人家规矩”而不同意，堂侄甚是生气责问“那叫当什么官”，我回答以 “我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖， 政府能补助多少”，我回复以“你养 殖是为了赚钱，还是为了骗国家的钱”，最后这个朋友就再也 不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但一旦做了，也就慢慢地 对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情，失去一个朋友， 总比最后迷失自己，触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎言慎行。做为一共 产党员，绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论，或者公然指责党， 这不但是对自己身为党员否定，也是严重违反党章党规党纪的行为。因为 工作在基层，生活在基层，经常听到一些党员干部糊言乱语，疏者听而释 之或一笑置之，亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待，也是缘于对党章党 规党纪的敬畏之心，因为亲者不会记仇，疏者会怀恨在心，从而影响干群 关系。

古人云： “ 畏则不敢而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀 敬畏之心，才会有危机意识，才能守规矩和底线，才会知道自己是谁，该 做什么而不该做什么，能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心，才会 具有“先天下之忧而忧”革命情怀，才会有“心有善念便行善事”为民作 风。同时，学习党章党规党纪，还要与当然的纠正“四风”、“ 三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。

篇 2：党支部两学一做对照检查材料 三严 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全 面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三 实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方 面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2 016 年在全 体党员中开展“学党章党规、 学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简 称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育 ( 以下简 称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践， 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常 性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展 “两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党 的先进性和纯 洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要 把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书 记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍 在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增 强政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当 作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育， 区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制 度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建 设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式， 为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教 育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党 的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组 织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、 贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保

支部班子2016年民主生活会对照检查材料_党支部对照检查材料2016

支部班子 2016 年民主生活会对照检查材料 支部班子 2016 年民主生活会对照检查材料 按照市卫计局党组、医院党委关于深入开展党的十八届 六中全会的有关要求，自活动开展以来，机关党支部高度重视， 精心组织，组织党员进一步学习了党章，学习了中央和省委、市 委关于开展教育实践活动的有关要求， 学习了习近平总书记系列 重要讲话，通过学习，让党员清楚了党员的条件和标准、党员的 义务和权利，着力增强党的意识、党员意识和先优意识。深刻认 识到此次教育实践活动的主要任务是集中解决干部 “四风” 问题， 是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除。在学 习教育的基础上，自觉以“两学一做”为标准，联系自己的思想 和工作实际， 认真进行了检查反思， 通过谈心谈话活动， 自己查、 群众提、上级指，基本找准了存在的问题，深层次的剖析了产生 “四风”等问题的根本原因。支部党员认真撰写对照检查材料 35 份，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增 强党性的目的。现将本支部对照检查情况汇报如下。一、遵守党 的政治纪律和贯彻中央八项规定精神及省委六条意见、 《党政机 关厉行节约反对浪费条例》及我省实施办法、转变作风方面的基 本情况（一）遵守党的政治纪律情况。机关党支部党员都能够认 真学习贯彻党的各项方针、政策，在思想上、行动上、政治上与 党中央保持一致，树立大局意识，提高拒腐防变的能力；严格遵 守党的纪律，以身作则，廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任 制，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线，用党的纪律严格约束自 己的行为规范，从未利用职权谋取私利，时时处处做到自重、自 省、自励，用党性党纪规范自己的言行。但是，部分党员思想认 识有偏差，认为我们本身是群众，开展党的群众路线教育实践活 动与自身关系不大；在政治信念和立场上坚定性不够，执行政策 有时走样，针对群众“看病难、看病贵、看病累”的问题，医院 出台了相关管理规定，但是不合理检查、不合理用药现象依然存 在，机关党支部作为医院的行政管理部门，对不正之风的专项治 理工作监管不力，淡化了群众利益至上的观念。

（二）贯彻落实 中央八项规定、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见和市委四 项具体规定、转变作风方面的情况。坚持科学管理，无贪腐等其 他问题；坚持为民务实清廉的工作作风，积极推进医院各项事业 的发展。但是，对医院的歪风邪气，部分党员不想管、不敢管、 不会管，有时想到我们不是临床一线，不直接接触病人，不存在 医疗风险，从而放松对自己的要求，不能积极主动地履行协调、 服务的职责。本支部党员没有出入私人会所的行为，并将坚决做 到不出入私人会所， 不接受和持有私人会所会员卡， 坚决反对 “会 所中的歪风” 。二、 “四风”方面存在的突出问题（一）形式主义 方面存在的问题 1、理论学习不够踏实。政治理论和业务学习不 深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位 置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存 在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与 工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多。2、 工作推进不够扎实。忧患意识不够，工作激情有所下降，工作思 路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱 求稳、怕冒风险、安于现状的思想，在接到工作任务，有时首先 想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、 压力大的时候更是如此，存在着应付过关、走过场的现象。对上 级下达的任务经常是照搬照套，原样传达，充当传话筒，一些上 级的指示精神没有很好地学习领会，对工作中的一些方式、方法 也是没有很好加以探讨研究，工作浮于表面，抓督促落实 少。

3、 制度执行不够严实。

支部内部门之间相互配合不够， 有时相互推诿，出现中梗阻，干工作消极畏难，工作疲沓，效率 不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动 作，有要求无效果。以往支部组织生活会有走形式表现，开展自 我批评比较好，解剖自己也敢于较真，但批评别人时，脸红不起 来， 板子打不下去， 对发现到的问题， 批评转弯抹角， 避重就轻， 不痛不痒，达不到批评的目的。

（二）官僚主义方面存在的问题 本帖隐藏的内容 1、服务临床一线服务不够贴心。解决临床科室困难和问题的 情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工 作，有时深入科室，出于目的性、针对性的多，真正与一线人员 沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意见的少；看先进典 型的多，了解落后情况的少；了解面上情况多，发现深层次问题 少；对重点工作研究多，对支部党员身边的一些问题关心少、关 心不够。２、思想工作做得不够细致。听取群众的意见不及时不 全面，对群众思想状况和生活情况了解不全面，帮助群众解决实 际困难不多，导致有时候有官僚主义的工作作风，大而化之，没 有深入细致地去化解矛盾。

３、 支部党员干部队伍思想建设薄弱。

部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时 有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题， 部分干部工作能力和水平下降，党员队伍缺乏活力。

（三）享乐 主义方面存在的问题 1、精神懈怠，动力不足。主要表现为始终 保持奋发有为的精神状态不够，工作劲头不足，或多或少地存在 有求稳、求安、求顺的思想，缺乏向高标准看齐的思想，爱岗敬 业的精神有所减弱，干事激情有所下降。在工作紧、任务重、压 力大时，也有过畏难情绪和“等一等、看一看”的想法。2、拈 轻怕重，闯劲消减。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，没有针对 实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，工作上缺乏创新 意识和高起点为民服务思想观念没有很好地落到行动上。

没有正 确认识到学习业务理论的重要性和必要性， 放松了对岗位业务知 识的研究和探讨，对工作中的一些问题，不善于分析研究，有时 图个省事，照搬照抄，跟不上当前医院发展的新需要。3、庸懒 散软， 安于现状。

部分党员思想平庸， 不思进取， 缺乏进取意识， 奉献

2016党支部书记两学一做对照检查材料_党支部对照检查材料2016

2016 党支部书记两学一做对照检查材料 2016 年党中央决定在全体党员中开展 “学党章党规、 学系列讲话， 做合格党员”学习教育。这是推动全面从严治党向基层延伸，推动党 内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育 延伸的重要举措。

“两学” 要学 “深” 、 学 “透” ， “一做” 要做 “好” ， 做到学用结合、学以致用，才能真正达到了学习教育的效果。

党章党规要学“深”。党章党规是从严治党的圭臬、衡量党员的 标尺，学得越深，党员宗旨意识、敬畏之心就会越多，贪图享受、奢 靡腐化就会越少。首先要逐字逐句学原文、读原著，学习《共产党宣 言》、《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢 记党的宗旨，牢记党员义务和权利。做到知党、信党、爱党，“腹有 诗书气自华，心中有党怀大爱”。其次是通读党史，读史可以明智、 知兴替。把党史作为最好的“营养剂”，通过研读党史深刻了解我党 的成败得失和苦难辉煌，汲取宝贵经验和无穷智慧，牢守信仰根基和 精神家园，坚定理想信念和发展道路。再次要学习《中国共产党廉洁 自律准则》、 《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习焦裕禄、 杨善洲、沈浩等先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚等违法违纪案 件中汲取教训，通过正反典型对比，时刻自重、自省、自警、自励， 守住为人、做事的基准和底线。

系列讲话要学“透”。十八大以来，以习近平同志为总书记的党 中央提出了一系列治国理政新理念、新思维、新战略，为我们在新的 历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本的遵循， 这些新的治国理政 方针政策主要体现在总书记系列讲话中，悟得越透，落实起来就越得 心应手， 不会走弯路。

一是领导带头学。

领导班子及成员要身体力行、 率先垂范、先学一步、深学一层。做到带头读讲话、学讲话，带头撰 写心得体会，带头讨论交流，带头宣讲辅导，带头联系指导。二是专 题讨论学。围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道 德、有品行”、“讲奉献、有作为”等专题组织讨论活动，把系列讲 话同马克思主义、同当前实际、同顺应规律和民意结合起来进行分析 研讨。三是联系实际学。结合理想信念、党性意识、宗旨观念、精神、 道德行为等五个方面存在的问题，理解中央的新思想、新观点、新论 断、新要求，把中央新政策贯彻落实到生产、工作、学习和社会生活 中，做到学以致用，用以促学。

合格党员要做“好”。入党是一阵子，做党员是一辈子。合格党 员不是“说”出来的，也不是“喊”出来的，而是“做”出来的。一 是要亮出身份， 做出表率。

采取佩戴党徽， 张贴或摆放 “党员群像图” 、 “党员先锋岗”、“党员示范岗”等标识的办法，亮明党员身份，展 示党员先锋模范形象。党员自觉规范、约束自己的言行，主动接受群 众监督，树立良好形象。二是要立足本职，创一流业绩。在工作中， 党员要发挥带头作用和表率作用， 干一行、 爱一行、 钻一行、 精一行， 勤勤恳恳、兢兢业业，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献， 把党的政策方针落实到工作中， 在工作中建功立业。

三是要牢记宗旨， 为民服务。要把群众当亲人，做到与群众说得上话，下得了地，帮得 上忙，办得成事。从实处着手，从群众期盼的小事入手，深入一线办 实事，取信于民，坚持每年梳理出几件实事，一件一件抓落实，积少 成多，解决好人民群众反映强烈的突出问题和服务群众的“最后一公 里”问题。

2016 党支部书记两学一做对照检查材料 “两学一做”是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三 实”专题教育之后，着力加强党的思想政治建设的又一项重要举措。

笔者认为，这不光是对全体党员作风建设的要求，更是对做好党员、 争做好党员的期望，也是做好一名合格党员的指南针。

思想教育是建党强党兴党的生命线。今年开展“两学一做”学习 教育目的只有一个，就是为了“强身健体”，有效清除思想上的“灰 尘”和工作中的“病患”。

这“两学一做”概括精辟、寓意深刻， 是向全体党员发出的作风建设新的动员令， 显示我们党在作风建设上 一鼓作气、一抓到底的决心和恒心，把“两学一做”融入党员教育新 常态。广大党员干部尤其是领导干部，在“两学一做”专题教育过程 中，要真学真做不走过场，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动 上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、 “不断线”， 以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”， 必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开 关”问题。此次专题教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性 教育向经常性教育延伸，就是解决“总开关”问题。俗话说：“没有 规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们 的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知， 那么说出 什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。因此每 一个党员都要认清形势， 切实增强政治敏锐性， 增强责任感和紧迫感， 在思想认识上高一层、行动上快一步，把自己摆进去，在党言党、在 党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个 环节。

开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革 的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关 键要看党员领导干部如何作为，“两学一做”起到统一、引领思想作 用。只有做合格党员，强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执 规意识，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通， 才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”，才能切实增强夯实基 层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检 验的实绩。

党员干部要通过开展“两学一做”，做一名合格党员，做到常怀 忠诚之心，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看 齐意识。扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会 的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们 党就能在