炎炎烈日，骄阳似火，迎来了作为大学生的第二个暑假，不过，却是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？
可是，我找不到那些适合我自己专业的工作来实习，我顶着烈日，在一个陌生的城市的苦苦寻找自己想要的一份工作，但是，始终不能如我所愿，我明白了社会的复杂，谋生的艰难，在找工作的过程中，我也学到了很多在学校学不到的东西。因为某一些原因，被逼无奈，我只能流落回到我自己的家乡。在某一天，我经过我家乡的小学，我看见我的学校正在暑假期间开展了一个兴趣班，我由于童心未泯，走进去，听了一下，自己突发奇想，觉得，既然是这个学校培养了我，我也应该对学校有点回报吧，我毅然走上了支教的道路。
我找到这家学校的领导人，跟他说明我自己的想法后，他个人都很赞同我能为学校服务。很快，我便成为了这个学校里面的一个“老师”。听到学生们叫我老师，我突然有种无比自豪的感觉，因为我做对了，我在奉献我自己的热血，我无悔我当时的选择。
上班的时候，自己有点不习惯吧。总是放不下我自己的心态吧，一个大学生，真的是大材小用了，我当时的想法。也正因为这种想法，我无法融入他们的群体之中。而他们，也是不敢接近我，觉得我当时的形象比较高大吧。后来，我也意识到了，既然我选择了，我就得做得最好，做得完美。慢慢地，我放下了我的高高在上的心态，我用心去对待他们。而他们，也变得活泼起来了，经常都爱跟我接近了，话题也多起来了。也许，从我们来看，他们的问题是很幼稚、很无聊，但是，我们还是耐心给他们讲解，我也不当自己是一个老师了，也许，用兄长来比喻更加贴切吧。我所希望的场景也达到了，他们的学习情绪也变得高涨起来。从这里可以看出，放下自己高高在上的姿态，自己就能活得更加精彩。一个小孩子都能排斥有高高在上的心态的人，更何况有时面对的是我们年长的上司呢？而用心去体验，用心去感受，用心去对待，任何事，都能成功。在一群小孩子面前，使他们听你的话真的很简单，就是要明白他们的心思。而我们呢？作为以后有可能成为领导的，我们也得用心去感受、用心去理解他们，他们才会敬佩你，才会为你忠实、诚恳、任劳任怨地工作。
还有，我一个大学生，我第一次出现在众多的小弟弟面前时，我竟然也会怯场了，说话说得断断续续的。经过了几分钟的调节之后，自己也放开了，我上了一堂充满掌声的兴趣课。到现在，我也觉得自己真的很失败，我面对着众多的小弟弟，我怯场，说明了什么问题呢？这就是我本身的问题吧，我个人的自信不足，准备不够充分，还有就是在很多的环境下发言太少，以致自己会出现一系列的问
题。幸好，这次的支教，我意识到了，我会努力地驱使自己去克服着一些弱点，减少自己身上的一个弱点，就是在为自己的成功提高几率。我不想在日后自己面对着自己的下属的时候，自己会怯场。一个领导，面对着下属会怯场的，是一个不合格的领导者。我现在找到自己的不足，以后，多一点针对这些不足来“下药”，我就一定能改掉这些人生的败笔。
在上课的时候，既然是兴趣班，我当然得从培养他们的兴趣出发，从而吸引他们，进一步深化他自己心中的兴趣。在授课的过程中，我发现自己的逻辑还是不够严密，在上课的时候，我会发现自己不知道说到了哪里，或者漏说一些内容。在课后，我会常常责怪我自己。例如一个数学的题目，由于我的逻辑思维不够严密，也许解出来的过程不是最完美的，最简单、最明了的。我想传授给我学生的是最简单、最有效的方法。有时，学生单独问我问题的时候，我讲解一遍他可能听不懂，至少得几遍才能听懂。这并不是学生的天资问题，只是我个人的问题，作为一名老师，自己讲解的无法使别人明白，是最失败的事实。我在这个假期发现了这个问题，我会加强我自己逻辑的，怎么说，逻辑对于人生来说，是那么的重要，无可厚非，逻辑决定一个人的人生走向。我在自己的逻辑未定向之前，我要尽快提高我自己的逻辑能力。
很感谢他们能给我这次机会，虽然，我付出的也不少，至少，汗水都流了不少。但是，我也得到了很多，虽然没有报酬，可是，有付出就有回报，我从这次活动中，发现了我自己的很多不足，让我能早点变得更加完美。
在学校了，很多东西，我们是学不到的，只学不实践，那么所学的就等于零，因为你的知识只为自己服务，而不是奉献给社会。理论应该与实践相结合，从实践中发现自己的不足，也对自己理解的理论来一个诠释。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为社会的环境跟学校的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践，及时发现自己的不足，将自己打造成明天的利器。
相信自己，能越走越远，愈来愈好。也相信我的学生们，受益匪浅，明天会更加美好。