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改革开放40周年视频观后感教师

小草范文网  发布于:2019-06-13  分类: 思想大洗礼 手机版

改革开放40周年观后感精选_改革开放40周年视频观后感教师

改革开放 40 周年观后感精选40 年的实践雄辩地证明, 改革开放是发展中国特色社会 主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。管理资源吧小编 整理了改革开放 40 周年观后感,希望大家有所收获! 改革开放 40 周年观后感精选 1 “只有坚定不移地推进各项改革,才能不断完善社会主义市场经济体制,加快 转变政府职能,催生、激活、做强更多直接创造社会财富的 市场主体, 实现各种生产要素在河北的聚集无障碍。

”这是我 省通过思想解放大讨论活动形成的一个重要共识。

面对“调整 转变、加快发展、改善民生”的三重艰巨任务,我们唯有继续 深化改革,破除束缚发展的体制机制障碍,才能催生、激活、 做强更多直接创造社会财富的市场主体,实现各种生产要素 在河北的聚集无障碍,为科学发展、和谐发展,实现富民强 省目标提供根本保障和内在动力。

深化改革是建设富民强省的必由之路 目前,我们正站在新的历史起点上,进入全面贯彻落 实科学发展观,实现河北科学发展、和谐发展的要害时期, 正面临着难得的战略机遇。

但是, 我们前进的道路并不平坦, 未来发展面临着资源环境约束、城乡二元结构、区域发展失 衡、社会矛盾凸显等诸多制约。

――实现科学发展任重而道远。长期以来,支撑我省 经济高速增长的产业大都属资源依靠型的高耗能、高污染类 产业,生态环境问题日趋突出,经济发展的生态成本和环境 成本越来越高。而且“超重”的产业结构具有很强的刚性,粗 放的经济增长方式具有很强的惯性,我们要转变发展方式, 实现科学发展任务艰巨。

――构建和谐社会任重而道远。由于社会治理和公共 服务体制改革滞后,要素市场化进程缓慢,我省城市化进程 滞后于工业化进程,城乡二元结构问题并没有随着工业化水 平的提高而自然而然地解决 ; 生产关系变革滞后生产力发展 进程,各种社会矛盾并没有随着经济高速发展自然而然地解 决。结构性失业问题仍然严重,社会保障、收入分配等关系 群众切身利益的问题仍比较突出。

――投资环境建设任重 而道远。在世界银行最新公布的中国 120 个城市投资环境排 名中, 我省无一城市入围投资环境金银牌城市;在 XX 年中国 投资环境百佳城市中,我省虽然有 10 个设区市入围,但只 有石家庄、唐山和秦皇岛排在前 50 位,分别为第 22 位、35 位和 50 位。投资环境诸要素中,行政治理体制问题仍然是 我省投资环境的“软肋”,政府职能转变不到位,政府行政效 率和服务效率亟待提高。

――推进全面开放任重而道远。“环京津、环渤海”的 独特地理条件,赋予了我省对内对外开放的区位优势。真正 发挥“两环”区位优势,不仅仅是交通、通讯等硬件设施与京 津、国际对接,要害是机制和制度等软环境的接轨:从微观 企业制度到宏观经济治理制度,从微观企业生产运行机制到 宏观经济治理调节机制??要实现京津冀区域一体化乃至融入 国际生产体系,推进全面对外对内开放,体制改革和制度创 新的任务还很重。

改革开放 40 周年观后感精选 2 改革开放的历程已经走过了四十年。四十年来,中国从城市到乡村,都发生了 天翻地覆的变化,经济的腾飞,生活条件的改善,都反映了 改革开放的辉煌成就。

今天,乘着改革的东风,我们的嫦娥工程和月球探测 又取得了辉煌成果。十七大的召开,更振奋了我们的精神, 给我们明确了新的目标和方向,给我们指出了新时期的任务 和前进的航线,给了我们新的奋斗热情和精神食粮。他使我 们的工作有源可求,有本可依,有轨可循。作为一名小学教 师, 在学习了胡锦涛总书记在十七大上的报告后, 回顾历史, 更加自豪;展望未来壮志凌云。

十七大精神强调要加快以改善民生为重点的社会主义 建设。胡锦涛说:“教育是民族振兴的基石,要全面贯彻党的 教育方针,坚持以人为本,实施素质教育,提高教育现代化 水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人, 办好人民满意的教育。” “伴随改革开放的脚步,弘扬十七大精神,做一名合格 的人民教师”是我在胡锦涛总书记报告激励下的由衷的心声。

为了能切实地响应胡书记“以教育为本”,响应政府领导和教 委领导把十七大精神落到实处的号召, 我时时处处以“三个代 表”为指导思想,以“八荣八耻”为行为准则,立足现在,放眼 未来,恪尽职守地耕耘在小学教学工作这片净土上。

一、立足本职,探索创新 对于教育,十七大主张改革,主张素质教育,以为人 的终身发展奠定基石。

这一点对少先队教育提出了一个新层次的要求。为了 能抓住时间,引导学生为他们的未来打下坚实的基础,真正 地提高学生的能力,为提高国民素质做出一点贡献,我响应 十七大的号召,严格遵循素质教育的路线,积极主动地探讨 教育教学的改革之路。面对学生的实际情况,把德育教育与 实践生活联系起来,教会学生从生活中感悟知识,提升自己 的思想觉悟,以熏陶学生们的人文情敢和道德情操。

每当激情澎湃的国歌响起,我的眼前就会映出一面鲜 艳夺目的中国共产党党旗——镰刀、斧头交相辉映,正是这 面旗帜,指引中国革命和建设走过了八十七年的风雨历程, 从嘉兴南湖的烟雨迷朦,到“八一”南昌起义的第一声枪响, 从遵义会议的力挽狂澜,到陕北窑洞的运筹帷幄,从天安门 城楼的彩旗飘扬,到改革开放的波澜壮阔,正是这支坚强的 政党,顺应时代潮流,一步步引领中国革命和建设走向胜利 和辉煌。共产党员,作为共产党的肌体细胞和行为主体,直 接传递了党的声音和形象。在“5,12”抗震救灾中,从不顾自 己安危, 大声喊“请大家赶快出去”的王理效, 到为 10 多个受 灾群众的婴儿哺乳的警察妈妈蒋晓娟,从失去了 7 个亲人却 坚持工作的护士长黄琼,到张开双臂趴在课桌上,身下死死 地护着 4 个学生的谭千秋,从他们身上,我看到了共产党员 的优良品质,是他们的壮举把鲜红的党旗映得如此光彩夺 目。我借此机会对学生进行人文教育,因为,通过我的观察, 我发现,由于“独生子女”的惯性,许多学生发现不到生活的 美,经常处于抱怨的情绪中:什么父母对自己照顾不周,什 么遇到的困难太多,什么生活对自己不公啦等等念头常常占 据他们的头脑,同学之间的友情更是少之又少,这一点很不 利于他们各方面素质的发展。

因此,我通过中队活动教育少先队员应该在灾难来临 时,伸出援助之手为灾区少年儿童送上爱心,送去信心。同 时,请队员讲述上网查找有关老师舍己救人,向妈妈一样哺 育婴儿的警察阿姨的故事,这一来,学生们都动手进行查找 并大受感染,若有所思。趁热打铁,在讲故事、听故事的过 程中,我发现许多学生感动地流下了泪水。在讨论的时候, 大家畅所欲言,群情激昂,不少的学生找到了自身存在的问 题。张慧慧同学动情地说:“人,不能索求太多,要知道感恩 生活,感恩父母,奉献爱心,这才符合我们中华民族的优良 传统。

”她的话得到了大家的一致赞同, 同学们通过讨论都觉 得自己其实很幸福。这一活动给了我很深的启迪:十七大倡 导的教学改革和现代化教学就是好。我真为自己能为学生的 未来打下良好的基础而高兴。

二、爱岗敬业,为人师表 “爱,是教育的前提;爱是教师的天职。作为一名教师 要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均 匀地洒向每位学生的心田。

”这是我从改革开放、 十七大精神 中得到的启示。

爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只 有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从 教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。

作为一名光荣的人民教师,要忠诚党的教育事业,在 本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于 职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专 一行”。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断 探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新 知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社 会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,要把握好教 学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通 俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性, 不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十五分钟要效 益,不断促进教学工作登上新的台阶。

“师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程 师”,辛勤工作的“园丁”,我时时处处注意自己的一言一行, 事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良 风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有 学生在场, 是否与学生交谈, 都要时刻不忘自己的教师身份, 言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是 要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动 去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作 为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学 习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操, 真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济 的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪 的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一 个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学 校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进 社会主义精神文明建设。

“拳拳学子情,痴痴育人心”仅凭我这半尺笔头,写不 尽我一个普通教育者的心愿,却表达出了所有教育工作者的 心声。

不管怎么说,不管做什么,我都时时刻刻地记着我是 一名教师, 我要遵循十七大精神, “为我们祖国的人力资源尽 自己一名教师的微薄之力”。因为我知道,要当好一名教师, 最根本的就是把教书育人当作自己的天职,我知道,我选择 了教师,就选择了忘我,选择了无私,选择了奉献,所以, 我无怨无悔。

与改革开放前相比,我们的社会变得更有活力,人们 的行为也在随着社会的发展发生着变化。现在每个人都更加 渴望成功,渴望与众不同,这一切反应出来的也许就是我们 社会的竞争更加激烈,而这正是一个社会不断进步的永动 力。从个人层面上来讲,我的感觉就是,改革开放,引入新 的体制,激发了人的积极性,增加了人们对成功的渴望,从 而推进了整个社会以更快的脚步在前进。作为新时代的教育 工作者,应该更加努力,全面提升自己的综合素质,以适应 社会的快速发展,也为改革开放贡献自己的一份力量。” 回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀。

作为一个普通的教育工作者,我要时刻牢记党的宗旨和使 命,致力提升自己的政治素质和业务能力,在自己平凡的工 作岗位上,做好每一件具体工作,开拓创新、与时俱进,以 实际行动吹响改革开放的号角,为党旗增光添彩,为创建和 谐社会奉献自己的青春和力量。

朋友们,让我们携起手来,共同弘扬十七大精神,共 同描绘我们伟大祖国的灿烂明天吧! 改革开放 40 周年观后感精选 3自古以来我们中国就是拥有悠久的古国。

也是一个泱泱大国, 也是个让人宰割, 欺凌的弱国,但我们却不服输,那片热血洒满了祖国的每一 个角落。让中国再次站了起来。四十年经过改革开放,我们 使两亿多人摆脱了贫困,实现了温饱,整个社会进入了小康 阶段…… 中国政府在二零零五郑重宣布取消农业税。以后农民 伯伯们不会在害怕缴税的问题了,我就来举一个例子,2006 年,王伯伯对政府说:“我年底母亲生病了,一共花了 1000 来块,我当时只收了 4000 来块钱,按以前的规则的话还要 缴农业税 400 多元,那生活就困难了,但听说不用缴农业, 还会有补贴,这就太好了。”说完,王伯伯开心的笑了。2005 年后农民们终于富裕起来。老百姓要求其实很简单 ,能吃饱, 有个遮风挡雨的家 .再就是有个小病小痛还能有余钱去看个 病,而改革开放就是为了这些切实的好处真真正正地落实在 每个老百姓身上. 1979 年前,深圳还是一个荒凉的小镇,说实在的,那 里根本就不是一个小镇,那里只有一些破旧的木棚和土屋。

一直到 1979 年,几乎是一夜之际,一栋栋大楼拔地而起, 成了一座城市。改革开放让老百姓钱包鼓了 ,让国家富裕了, 国家有了钱才能进行科学研究,才有了高科技的发展,才能实 现神舟 6 的世纪之航,才有了泱泱大国怎么能没有航空母舰 的豪言壮语……. 我生活在广西首府南宁 ,广西以前很穷 ,我老家的小学 生在改革开放前上学都还是打赤脚,大冷天只穿件单衣,有的 全家甚至没有一条像样的裤子穿,住的还是土胚房,当改革春 风吹过那片贫瘠的土地时,那里发生了翻天覆地的变化 ,身边 的变化让孩子们感受到了共产党带来的温暖和幸福 ,短短几 年听老爸说我的不少叔公,伯娘的孩子都考上了大学,没能吃 饱穿暖谁又会圆那大学梦呢……..首府南宁的变换就更大了, 远的琅东新城听妈妈说那里的繁华就好像她去过的香港和 澳门,近的在我门前的邕江短短几年里建起 5-6 座跨江大桥, 原来的南宁可是就仅仅一座邕江大桥呢 … 现在来往上班的 叔叔阿姨可方便了.再看看行驶在桥面的车辆 ,嘿嘿都是很高 级的小轿车哦, 可听爸爸妈妈说以前在桥上行驶最多的是丁 叮铃铃的单车.再有你晚上到南宁的夜市去转一圈,哈哈,保准 让你眼花缭乱,因为啊那里的商品琳琅满目,让你目不暇接….. 这一切的一切全是在中国共产党领导下的进行的一场 改革开放,让中国,让中国的老百姓变得强大和富有!而我们是 生活在这片开放的热土上,生活在这改革春风里,更要发奋图 强,为祖国的强盛而奋起读书.

庆祝改革开放40周年大会观后感4篇_改革开放40周年视频观后感教师

庆祝改革开放 40 周年大会观后感 4 篇庆祝改革开放 40 周年大会观后感 1 今日观看了庆祝改革开放 40 周年大会。40 年的改革成果令人震撼,作为 90 后的我,在一年年的变化中也是深有感触。

记忆最深的,是在出行上。以前交通不发达,交通工具只有自行车。每次 要去镇上,或是去较远的地方只能骑自行车。在那个时候,有自行车坐就是很幸 福的事了。慢慢的,社会在进步,我们村也在改革的潮流中前进,越来越多的人 外出打工,或是承包经营生意,家家户户都买得起出行工具了,从摩托车,到现 在的小轿车,现在满眼望去都是小车,走在路上只恨路太小,车太多。

发生在我们身上的变化真是太多太多,这得益于我们这个伟大的时代!我 们党的正确领导! 习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上说,改革开放是我们党的一次伟大觉 醒, 正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国 人民和中华民族发展史上一次伟大革命, 正是这个伟大革命推动了中国特色社会 主义事业的伟大飞跃! 在感受改革成果带来的震撼与共鸣的同时,我们也要更加锐意进取,珍惜 和利用好现实生活中每一寸光阴,走好自己奋斗的每一步,走好国家高质量发展 的每一步,以更大的底气与勇气,奋力实现民族的伟大复兴、实现人民对美好生 活的向往。

庆祝改革开放 40 周年大会观后感 2 弹指一挥四十年 波澜变革换新颜 巨大成就世人赞 人类发展树标杆 三中全会开新篇 解放思想破冰坚 中国人民多壮志 敢叫日月换新天 小岗农民有担当 包产到户产量增 南方讲话拨云雾 行稳致远启新程 东方风来满眼春 蛇口炮声值万金 雄安新区千年计 奋斗接续伟业新 恢复高考拉起线 公平筑梦几代人 百万人才后备军 改革动力源不尽 基本制度不动摇 公有经济稳人心 各种经营日日新 市场经济催人进 小时缺吃穿不暖 如今温饱已不言 吃出健康人点赞 穿得时尚才有范 狭窄蜗居今少见 宜居社区让人羡 昔日出行多不便 而今美景随处看 成就绝非天上掉 美好生活勤来造 党的领导最可靠 万众齐心摘穷帽 改革四十不惑年 岁月静好万民欢 行至半山激情燃 初心不改永向前 庆祝改革开放 40 周年大会观后感 3 12 月 18 日上午 10 点,我收看了中央庆祝改革开放 40 周年大会,会上,习 总书记的报告让人刻骨铭心, 其中第八部分明确提出要从严治党,不断提高党的 创造力、凝聚力、战斗力。我认为,从严治党首先就是加强党的建设,尤其是加 强基层党组织的建设, 让逐渐弱化的基层党组织提振精神,在脱贫攻坚中发挥主 力军作用。加强基层党组织建设,一要针对农村高素质人才缺失,基层村干部待 遇普遍偏低,农村党员素质参差不齐的实际,在人力、物力、财力、制度、政策 等方面给予照顾,激发农村干部的工作热情,让基层农村干部获得应有的尊重。

二要发挥农村党员的创业致富模范带头作用,采取科学合理的措施,强化农村党 员的荣誉感、使命感、归属感。三要大力提升农村党员的思想道德素质,农村党 员应该区别与一般村民。

四要严格按照规定标准发展农村党员,将那些有致富能 力、有一定文化水平、思想道德素质比较好的村民吸纳进农村党员队伍。五要对 农村党员在群众中造成恶劣影响的,给予批评教育,性质及其恶劣的,按照组织 程序给予清除出党员队伍。不断充实、优化农村党员队伍,从而培养、锻炼出一 批高素质、有担当、有能力的村支部书记。

习近平总书记指出“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴, 是一场接力跑, 我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出好成 绩”,这是对我们提出的殷切希望,是鞭策、肯定和激励,也是提醒。如今,在 基层党委政府,充实了一大批年轻干部队伍,年轻的一代应当不忘初心,牢记使 命,承担好新时代赋予青年一代的责任和使命 ,发挥“五四”时代青年精神, 和平建国时期雷锋精神,焦裕禄精神,以一种时不我待的实干担当精神,在脱贫 攻坚工作中,谱写自己的人生篇章。

庆祝改革开放 40 周年大会观后感 4 20XX 年 12 月 18 日是一个值得纪念的日子, 《纪念改革开放 40 周年大会》 在北京举行, 习近平主席等领导出席了大会,并发表了讲话习主席在庆祝改革开 放 40 周年大会上说:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、 一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就 会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将 来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复 兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神 力量。”。笔者听到后,深以为然,深受感触。

1978 年--20XX 年是值得纪念的 40 年,在这 40 年中,我们国家有了翻天覆 地的改变,人民的生活也有了巨大的变化。改革开放功在当代,利在千秋。

40 年的改革开放使国家从贫困到富裕,为我国的发展进步带来了无穷的活 力。改革开放从农村开始,逐步向城市推进;在安徽等一些农村地区率先进行了 家庭联产承包责任制、 统分结合的双层经营改革试验, 这一改革取得了巨大成功, 得到人民群众的普遍支持,随后推广到全国。从开展试点改革逐步积累经验,到 慢慢推广;从兴办经济特区向开放沿海、沿江乃至内地推进。1980 年,中央决 定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。1984 年 10 月,党的十二届三中全 会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 ,确定社会主义经济是“公有制基 础上的有计划的商品经济”, 改革的重点逐渐从农村转向城市,以搞活国有企业 为中心环节全面展开。宏观管理体制方面,以宏观间接管理为目标,对价格、财 税、金融、计划以及流通体制等进行改革。同时,政治、科技、教育、文化等领 域的改革也开始启动。

改革开放改变了生产关系和生产力不相适应的状况,社会 生产力得到极大解放,社会财富迅速增长,国家的实力有了质的飞跃。

40 年的改革开放让全国人民的生活有了翻天覆地的变化,从“凭票买”到 “随便买”。改革开放 40 年,我国城乡居民收入水平呈现出大幅度增长态势。

居民消费结构从温饱型向小康型转变, 人民生活从满足于吃饱穿暖转变到更加注 重个性和享受的多层次消费。

改革开放给人民生活带来巨大改善,全面建成小康 社会的奋斗目标将一步步变为现实,为人民的生活带来了无穷的活力。

40 年的变化充分证明了: 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝, 是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招, 是实现中华民族伟大复兴的关键一招。我们要坚定不移地跟着党走,跟着习主席 走,只有做到不忘初心、牢记使命,我们才能迎来更加美好的明天。猜你感兴趣 的文章: 20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手,更 新教育 理念, 积极推 进教学 改革。

努力实 现教学 创新, 改革教 学和学 习方式 ,提高 课堂教 学效益 ,促进 学校的 内涵性 发展。

同时, 以新课 程理念 为指导 ,在全 面实施 新课程 过程中 ,加大 教研、 教改力 度,深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系, 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。

主 要工作 一 、教研 组建设 方面: 1、 深入学 习课改 理论, 积极实 施课改 实践。

、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”,强 化理论 学习和 教学实 践。

、 充分发 挥教研 组的作 用,把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ,做到 以学促 研,以 研促教 ,真正 实现教 学质量 的全面 提升。

2、 强化教 学过程 管理, 转变学 生的学 习方式 ,提高 课堂效 益,规 范教学 常规管 理,抓 好“五 关”。

(1 )备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案,提 倡其他 教师备 详案。

要求教 师的教 案能体 现课改 理念。

(2 )上课 关。

(3 )作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量,本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ,要在 作业批 改上狠 下工夫 。

(4 )考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。

(5 )质量 关。

3、 加强教 研组凝 聚力, 培养组 内老师 的团结 合作精 神,做 好新教 师带教 工作。

二 、常规 教学方 面: 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ,树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。

2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次,定 时间定 内容, 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢,把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容, 在实效 上下工 夫,要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。

4、 积极开 展听评 课活动 ,每位 教师听 课不少 于 20 节,青 年教师 不少于 4 0 节, 兴“听 课,评 课”之 风,大 力提倡 组内, 校内听 随堂课 。

5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页,加 强与兄 弟学校 的交流 。

我 们将继 续本着 团结一 致,勤 沟通, 勤研究 ,重探 索,重 实效的 原则, 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ,出色 地完成 各项任 务。

校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划 20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 .指导 思想: 本 学期, 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论,把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ,深入 学习和 研究新 课程标 准,积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作,加 强课程 改革, 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题, 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究,积 极支持 和开展 校本研 究,提 高教研 质量, 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。

加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ,进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ,为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。

二 .主要 工作及 活动: 1. 加强理 论学习 ,推进 新课程 改革。

组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ,积极 实践高 中英语 牛津教 材,组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点,探 索新教 材的教 学模式 ,组织 好新教 材的研 究课活 动,为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。

2. 加强课 堂教学 常规, 提高课 堂教学 效率。

强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。

在认真 钻研教 材的基 础上, 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ,从而 有效地 提高课 堂教学 效率。

加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ,引导 教师改 进教学 方法的 同时, 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。

3. 加强课 题研究 ,提升 教科研 研究水 平;加 强师资 队伍建 设,提 升教师 的教学 能力。

组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结,并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文,并 向报刊 杂志和 年会投 稿。

制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划,并 组织好 听课、 评课等 工作。

三 .具体 安排: 二 月份: 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。

三 月份:1 、组织 理论学 习。

2、 高一英 语教学 研讨活 动。

3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。

四 月份:1 、组织 好高三 英语口 语测试 。

2、 高三英 语复习 研讨会 。

五 月份:1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。

2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。

六 月份:1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。

2、 收集课 题活动 材料。

20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导, 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ,以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心, 以研究 课堂教 学为重 点,以 促进教 师队伍 建设为 根本, 以提高 教学质 量为目 标,全 面实施 素质教 育。

本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导, 使教师 的评课 规范化 ,系统 化,定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”,促 进新教 师的成 长,加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。

结合区 里的活 动安排 ,开展 各项有 意义的 学生活 动,培 养提 高学生的 语文素 养,调 动启发 学生的 内在学 习动机 。

二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ,组织 教师学 习语文 课程标 准,转 变教学 观念, 深入课 堂教学 研究, 激发学 生主动 探究意 识,培 养学生 创新精 神和实 践能力 ,努力 提高学 生语文 素养。

2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设,让 “语文 研究小 组”, 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用,重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ,以老 带新, 不断提 高教师 的业务 素质。

3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙, 提高教 师说课 能力, 和评课 能力, 能够结 合主题 教研活 动,对 典型课 例进行 互动研 讨,开 展教例 赏析活 动。

4、 加强教 研组集 体备课 ,每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课,分 析教材 ,赏析 重点课 文,进 行文本 细读, 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ,形式 主义, 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ,提高 教师的 素质服 务。

5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划,开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动, 激发学 生学习 语文的 兴趣, 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力, 促进个 性和谐 发展。

6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作, 及时分 析,寻 找得失 ,确保 完成各 项教学 指标。

三 、主要 工作及 具体措 施 ( 一)骨 干教师 示范、 把关, 当好“ 领头羊 ”。

1、 本学期 ,语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ,重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题, 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。

低段( 1-2 年 级)则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动,使 教研活 动更成 熟、有 效,切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。

2、 开展“ 师徒结 对”活 动,以 老带新 ,不断 提高教 师的业 务素质 。

( 二)年 轻教师 取经、 学习, 争取出 成绩。

1、 为了提 高教学 质量, 促成新 教师迅 速成长 ,1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径,根 据个人 教学需 要,有 选择性 地进行 局部模 仿,从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。

20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ,为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础, 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。

高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。

教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材 ,转变 教学观 念,紧 跟高考 形 势的发展 ,研究 考试的 变化, 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。

按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求, 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ,落实 基础知 识要到 位,适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ,培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ,落实 基础, 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。

二 、教学 依据和 教材使 用 全 班共 40 人,其 中男生 15 人 ,女生 2 5 人。

学生的 数学基 础较一 般,多 数学生 能掌握 所学内 容,少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ,学习 方法死 板,没 有人进 行辅导 ,加之 缺乏学 习的主 动性, 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生, 课上活 泼,发 言积极 ,上课 专心听 讲,完 成 作业认真 ,学习 比较积 极主动 ,课后 也很自 觉,当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ,不管 遇到什 么题, 只要读 了两次 ,就能 找到方 法,有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法,稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。

二 、教材 分析 本 册的教 学内容: (1) 混合运 算和应 用题; ( 2)整 数和整 数四则 运算; ( 3)量 的计量; (4) 小数的 意义和 性质; ( 5)小 数的加 法和减 法; (6 )平行 四边形 和梯形 本 册的重 点:混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ,这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序, 学习使 用小括 号,继 续学习 解答两 步应用 题的学 习,进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题,使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系, 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力,并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。

第二单 元整数 和整数 的四则 运算, 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上, 进行复 习、概 括,整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位, 总结十 进制计 数法, 然后对 整数四 则运算 的意义 ,运算 定律加 以概括 总 结,这样 就为学 习小数 ,分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理,一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固, 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。

三 、教学 目标 ( 一)知 识与技 能: 1、 使学生 认识自 然数和 整数, 掌握十 进制计 数法, 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。

2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义, 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。

③ 提出教 学任务 :在全 面发展 体能的 基础上 ,进一 步发展 灵敏、 力量, 速度和 有氧耐 力,武 德的培 养;引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间, 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。

在不断 体验进 步和成 功的过 程中, 表现出 适宜的 自信心 ,形成 勇于克 服困难 积极向 上,乐 观开 朗的优良 品质; 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识, 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人, 将自身 健康与 社会需 要相, 表现出 良好的 体育道 德品质 ,结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价;加 强研究 性的学 习,去 讨论与 研究技 能的实 用性, 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。

(3 )教学 目标: ① 总体目 标:建 立“健 康第一 ”的理 念,培 养学生 的健康 意识和 体魄, 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ,培养 学生的 终身体 育意识 ,以学 生身心 健康发 展为中 心,重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ,确保 每一 个学生都 受益, 以及多 样性和 选择性 的教学 理念, 结合学 校的实 际情况 ,设计 本教学 工作计 划,以 满足学 生选项 学生的 需求, 加深学 生的运 动体验 和理解 ,保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ,再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路,提 升学习 的的兴 趣,提 升学生 本身的 素质, 特别是 武德的 培养。

② 具体目 标: 运 动参与 :a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ,制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。

运 动技能 :a 认识 武术运 动项目 的价值 ,并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平, 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法, 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。

身 体健康 :a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。

b 了解 一些疾 病等有 关知识 ,并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。

c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。

心 理健康 :a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ,并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。

c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。

社 会适应 :a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。

(4 )教学 措施: 采 用教师 示范与 讲解, 学生讨 论,练 习,教 师评价 ,再进 行个别 指导, 后进行 学生练 习,最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ,培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ,达到 教学目 标;实 行培优 扶中辅 差, ,采 用学习 小组的 建立, 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能,提 升学习 的效率 ;加强 多边学 科的整 合,特 别是加 强心理 健康的 教育, 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习,以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。

二 、教学 研究的 计划 (1 )课题 研究: 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ;做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员,协 助课题 组进行 研究, 开展活 动。

(2 )校本 教研: 加强校 本课程 的开发 ,加强 体育备 课组的 教研能 力,做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ,本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ,有所 侧重。

(3 )论文 撰写: 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。

(4 )校际 、教研 组、备 课组教 研活动 :做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ,积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ,加强 提升在 校际组 的教研 水平, 做好兼 职教研 员的本 职工作 ,协助 教研员 开展教 研活动 ;积极 参加教 研组的 各项活 动,提 升教研 水平; 做为备 课组长 的 我,我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ,集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ,针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ,加强 学习过 程的评 价,协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。

高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ,要求 作业在 课堂上 完成, 并及时 反馈。

4. 做好后 进生的 辅导工 作,实 施“课 内补课 ”的方 法,组 织互帮 互学。

5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。

6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。

7. 培养学 生的迁 移类推 能力。

8. 培养学 生思维 的灵活 性。

五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。

各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 (11 课 时) 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算(18 课时) 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量(6 课时) 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 (17 课 时) 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 (3 课时 ) 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形(10 课时) 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习(6 课 时) XX 年 2 月 26 日 向纵深发 展。

6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。

活 动安排 : 二 月份: 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课; 课题成 员进行 子课题 研究交 流。

三 月份: 课例展 示交流。

(姚爱 祥)组 织课题 学习, 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ;课题 成员进 行子课 题研究 交流。

四 月份: 课例展 示交流。

(姚爱 祥)组 织课题 学习, 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课;课 题成员 进行子 课题研 究交流 。

五 月份: 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ,有效 ,切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ,获得 快速成 长。

3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛,并 做好指 导、培 训工作 。

( 三)教 研形式 稳中有 变,踏 实而生 动。

1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙, 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ,写成 评课稿 ,在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是, 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ,不影响 正常教 学,本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ,其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。

《致敬改革开放40周年》观后感八篇-精选模板_改革开放40周年视频观后感教师

《致敬改革开放 40 周年》观后感八篇《致敬改革开放 40 周年》观后感八篇 下面是的小编为各位收集的《致敬改革开放 40 周年》观后感八篇,请您参 阅!如您需要符合您实际要求的,那么您可以点击页两侧的:和在线客服,我们 将为您提供最优质的一对一哦! 篇一 随着中央一套播出的《我们一起走过——致敬改革开放 40 周年》记录片的 播出,使我们年轻一代看到了祖国在党的领导下无论是从政治、经济、文化、科 技、国防、交通运输、对外贸易等方面取得的巨大的成就,同时一个个先进个人 通过讲述自己在这 40 年里面的艰苦斗争,不懈的努力使我震撼很久。

在这部记录片里,我印象最深的便是在第九集《集中力量办大事》中播出 的太行高速公路、敦格铁路、三峡工程的建设等等。改革开放 40 年中,我国的 高速公路创造了很多连外国人都不敢完成的项目,规划版图,一个个发展高地跃 然出世。前进道路上无论有多少的艰难险阻,中国人都能变劣势为胜势。

在记录片中,讲述了河北太行山脉的高速工作者,在奋战了一千多个日日 夜夜,同时挑战着太行山五条高速公路的建设。1981 年的太行路,人们都这样 的说法,晴天一身灰,雨天一身泥;要想富,先修路。就像影片中黎儒国工程师 说的一样,原来只能跟国外的大公司合作才能修,在交通运输的瓶颈期,无论怎 样的困难险阻都必须战胜它。随着改革开放,在各级政府的支持下,无论是集资 也好,贷款也罢,形成了国内高速公路的建设热潮。短短 40 年间,在太行山脉上 无数的崭新的高速路呈现在世人的面前。

1978 年,我国路通车总里程 89 万公里,1988 年,第一条高速公路——沪 嘉高速公路建成通车。直至今日高速公路覆盖了 97%的 20 万人口城市以及地级 行政中心,高速公路以万公里的通车里程居世界之首,一个个世界之首,世界之 最的, 背后是无数高速工作者默默无闻的勤劳工作, 拼搏克服, 不断的创新科技。

看到这样辉煌的成绩感到无比的自豪,祖国的强大,深深的震撼着我们。

作为年轻的一代,我们时时刻刻要记住这些辉煌历程,向我们伟大的改革 开放致敬。这背后是成千上万工作者的勤劳的汗水,我们更应该以他们为榜样, 做好自己的工作, 在平凡的岗位上传承他们锲而不舍,用自己的青春和汗水勇于 奉献自己的精神。

篇二 今年是我国实行改革开放的第四十个年头,在改革开放四十年的时光中, 我们的国家从南到北,从东到西,我们的生活方方面面,角角落落都发生了天翻 地覆的变化。改革开放的中国,正创造着令人瞩目的发展奇迹。

改革开放之初,我国没有一条高速公路;改革开放以来,我国公路建设得 到了迅猛发展。

从一无所有到建成高速公路 85000km, 到拥有四通八达的高速路, 这样跨越式的发展我们只用了这不到四十年的时间。

高速公路亦成为了“中国速 度”的杰出代表作。

作为一名高速人,来到青银已有近十年的时间。在这里,我见证了青银高 速十年的发展历程。十年来,行驶在青银路上的车量由稀少到繁多,为适应车流 收费站一次次的更新和改扩建; 青银人由几百到上千,工作居住条件由起初的简 陋变成如今的宽敞舒适; 机电设备也随着技术进步不断更新换代, 自动发卡, ETc 不停车收费的建立,快速发卡的实现,都是我们高速为顺应时代发展,提升质量 做出的不懈努力, 是改革开放的成果给高速公路带来新的发展和机遇,是如今的 科技发展和互联时代督促我们不断完善,精益求精。从 2005 年青银高速河北段 开通以来, 全体青银人都在竭尽全力地为过往司乘提供最好的路况, 最快的通行, 最优的。

目前,我国正在建设世界规模最大的高速公路,高速出行与我们的生活连 接的更加紧密。

如今出门几乎没人再使用现金了, 大街小巷里有的都是扫码支付, 高速公路也在不断的完善这一功能,有些地区的高速已经实现了无现金通行,扫 码支付正在高速公路上蔓延开来。交通运输就仿佛是社会经济运行的“血管”, 高速公路就是其中的主动脉,是中国人民的梦想,是中国人民的未来和希望。愿 我们的高速公路蓬勃发展,与时俱进! 篇三 近日,18 集电视纪录片《我们一起走过——致敬改革开放 40 周年》在央视 热播,该片以改革开放 40 年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础,聚 焦改革开放 40 周年来的生动实践, 107 个生动的改革故事, 183 位改革的参与者, 见证了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

“改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之 路。”40 年栉风沐雨,40 年凤凰涅槃,40 年血与火的激荡,南海边的春风吹起, 前进的脚步不息。

四十年的改革经验启示我们,坚持党的领导是走好改革之路的坚强保证。

改革开放是我们党历史上又一次深刻的自我革命。十一届三中全会的嘹亮号角, 吹响了对内改革、对外开放的时代强音。四十年来,我们党始终坚持解放思想, 实事求是,与时俱进,不断推进思想创新、理论创新、制度创新。随着五位一体 战略布局的全面拉开,“四个全面”战略定位的不断推进,我们党、国家和人民 正以全新的姿态屹立于世界东方。

四十年的发展实践启示我们,坚持以人民为中心的发展思想是走好改革之 路的坚强支撑。人民有所呼,改革有所应。农业、国有、非公有制、金融业、科 教文卫等领域的不断创新发展, 回应了人民的热切期盼。从行政审批制度改革到 简政放权,从家庭联产承包到三权分置,从国企改革到中国跻身世界 500 强,从 走出去、引进来到在世界文明多样性中大放异彩,从中国制造到中国创造,中国 智造,从“走自己的路”到“一带一路”倡议……中国桥、中国路、中国车、中 国港,赢得了国人赞誉,赢得了世界点赞。

四十年的历史变化启示我们,坚持真抓实干是走好改革之路的坚实抓手。

小岗村的隆隆声、深圳渔村的摸索发展、娃哈哈的不断转型升级、义乌摆摊的小 商贩……无数个平凡的人用勤奋书写自己的人生; 解放思想、 以经济发展为中心、 加入世贸组织, 以人民为中心、“绿水青山就是金山银山”……”撸起袖子加油 干”成为这个时代最真实的写照。

四十年,我们一起走过。“天翻地覆慨而慷”,新时代启迪奋斗者,新征 程铺就新篇章,“我们要以庆祝改革开放 40 周年为契机,逢山开路,遇水架桥, 将改革进行到底。” 篇四 近几日,中央一套播出的《我们一起走过--致敬改革开放 40 周年》 ,让很 多人对深化改革有了新的认识。

十八届三中全会为改革勾画新的蓝图,明确了全 面深化改革就是在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、 基本要求,坚定不移高举改革开放大旗。

40 年间取得如此巨大成就,关键性的因素就是中国共产党的正确领导,习 近平总书记在十九大中提到:“只要我们党把自身建设好、建设强,确保党始终 同人民想在一起、 干在一起, 就一定能够引领承载着中国人民伟大梦想的航船破 浪前进, 胜利驶向光辉的彼岸。”中国的成功实践证明改革开放的领导核心和推 动力量是中国共产党,也只有党能够担当起领导改革开放的历史重任。

全面深化改革的总目标,是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家 治理体系和治理能力现代化。在新中国发展的重要拐点,中央提出了改革开放, 中国的面貌发生了深刻的变化,特别是党的十八大以来,通过的《中共中央关于 全面深化改革若干重大问题的决定》 ,描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、 新目标,提出了经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设“五 位一体”的社会主义现代化整体布局,进一步体现了“全面”二字。

当前,我国经济转型正处于关键时期,转型升级更加依赖于全面改革的突 破。

改革的任务重、 时间紧, 更要求我们拿出百分之百的努力和恒心, 常抓不懈, 将工作重心转移到改革上来, 将工作重点聚焦到改革上来,才能确保全面深化改 革的顺利推进,如期完成各项目标。

顺应时代潮流进行改革是大势所趋,推陈出新势在必行,改革任重道远, 我们作为基层工作人员, 为了中华民族近代以为最伟大的梦想——必须撸起袖子 加油干。我们所做的每一项工作、提供的每一项,都要从人民出发,想人民之所 想,急人民之所急,深入到群众,密切关注群众,认真落实好各项政策。撸起袖 子加油需要务实干,摒弃形式主义,持之以恒做好各工作的落实。撸起袖子加油 干需要带头干,充分发挥党员的模范带头作用,带领大家一起干。撸起袖子加油 干还需要同心干,上下一心,群策群力,没有什么事情是办不成的。

作为一名基层党员, 我们必须要以身作则, 按照习总书记的要求, 及时“照 镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,始终坚持全心全意为人民的根本宗旨,坚持 走群众路线,切实改进工作作风。最终赢得人民群众的信任和拥护,为实现中华 民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

篇五 最近陪着父母一起围坐在电视机前观看纪录片《我们一起走过——致敬改 革开放 40 周年》 。

作为 80 后的青年人, 片中展示的改革开放这 40 年的许多故事, 都与我们的童年、少年和青年的美好回忆交织在一起。边看边热血沸腾,心中又 升起对新时代美好明天的无限期盼与坚定信心。

我的童年,同改革开放一起走过。我的父母是普通的工人,在 80 年代那不 算富足的日子里,我见证了我的父母靠勤劳、勤俭度日。能够自己手工制作的, 就不会花大价钱去买成品,穿的衣服、玩的玩具都凝结着父母的智慧。

我的少年,同改革开放一起走过。南方改革开放的春风也吹到了我生活的 小城。街边的杂货店开始售卖可口可乐、健力宝和数不清的零食,三国水浒那早 已翻得破旧的小人书渐渐地被动漫卡通连环画取代,家里有了一台彩电,可以枕 着动物世界入睡。生活的选择日渐丰富。

我的青年,同改革开放一起走过。进入大学后,电脑笔记本和络悄然地构 架起了我生活的点、线、面,火车、飞机、地铁、轻轨等各种交通工具日渐成为 我生活中必不可分的一部分, 世界各国品牌的衣服已经挂进了我的衣橱。指尖的 随手一动,各类成品都能从世界的各个角落飞进我的家门。

历史告诉我们,是改革开放这个巨大引擎,让我们的生活驶进了一个高速 前行的快车道。今天丰富多彩的生活,这些翻天覆地的变化承载了 40 年所带来 的巨大成就,更是改革开放的伟大实践。习总书记说,“我们要以庆祝改革开放 40 周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底”。我也坚信,在改革 开放的伟大旗帜引领下,我们的生活一定会愈加美好,我们的社会愈加进步,国 家也愈加繁荣。

篇六 近日在央视综合频道播放了由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合制 作的 18 集电视纪录片《我们一起走过——致敬改革开放 40 周年》 。作为亲身经 历过这 40 年不平凡岁月的中年人, 我看着在庆祝改革开放 40 周年大型展览上的 布票粮票肉票、 自行车手表缝纫机、黑白电视机…….这一切仿佛就放生在昨天。

“我们一起走过”的改革开放岁月广函着包容与探索。改革开放的道路是 摸索出来的,是“摸着石头过河”。对于如何解决一个 10 亿人口的大国温饱问 题,引导一穷二白的中国走向现代化国家,世界上是没有任何先例的。实行市场 经济的伊始, 很多党员干部不理解, 提出了中国是姓“社”还是姓“资”的问题。

针对这种疑惑, 总设计师邓小平同志提出了“黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”的 “猫论”——一切以发展经济为主,只要有利于经济的发展,只要有利于人民生 活水平的提高,不管姓“资”姓“社”都可以试,都可以用。中国共产党人以海 纳百川的胸怀实行的改革开放,广函着包容与探索。

“我们一起走过”的改革开放岁月充满着艰难与不挠。改革开放的道路是 曲折的,充满了艰辛坎坷。我们的国家与人民经受了巨大的考验,承受了无比的 痛苦。曾记得 90 年代国有改革的时候,包括我两个姐姐在内的上千万的国企职 工下岗,自谋职业。可以想象,党中央作出这个决定是多么的艰难,而上千万的 下岗职工更是不容易——作为把一生最美好的岁月留在工厂、的干部职工,面对 市场经济的大潮,要重新创业,其艰难可想而知。还有我们的人民军队,为了服 从国家经济建设的大局, 为了贯彻小平同志的“军队要忍耐”的指示,忍受着军 费不足,装备落后的局面,即使在暂时困难的条件下,我们的人民军队仍然努力 完成国家赋予的各项任务,保证了国家的安全和改革开放的顺利进行。今天,当 我们回头看看一起走过的改革开放岁月, 我们要对为改革开放顺利进行作出巨大 牺牲的人民和人民军队表示深深的感谢。

“我们一起走过”的改革开放岁月凝聚着坚定与信念。即使在改革开放最 彷徨、最艰难的时候,我们党推进改革开放的信心始终没有动摇过,我们党发展 经济、提高人民生活水平、全心全意为人民的信念始终没有动摇过。农村是改革 开放以来变化最大的地区, 农民是改革开放政策最大的受益者,这是因为我们党 抓住了人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持眼睛向下,脚步向下,从老百 姓最期盼、最关心的领域改起,不断缩小城乡差距,着力提高保障和改善民生水 平,不断完善公共体系,不断促进社会公平正义,推动公共资源向基层延伸、向 农村覆盖、向困难群体倾斜。今天,以习近平同志为核心的党中央接过了全面深 化改革的接力棒,改革的思路、决策、措施将更接地气、更有人气,更能满足人 民对美好生活的新期待。

“我们一起走过”的改革开放岁月彰显着奋进与激情。40 年的改革开放取 得了累累的硕果, 但是改革开放的步伐没有丝毫停留。我们“摸着石头过河”” 阶段已经过去, “顶层设计”预示着中国改革事业进入了新的征程。从经济体制 改革到全面深化改革, 变化的只是改革开放的阶段,不变的是共产党人的奋斗与 激情。“有梦想你就了不起”,当此举国上下为实现“民族复兴、人民幸福”的 伟大“中国梦”之时, 我们新时期的党员干部要发挥“先锋队”的作用,逢山开 路、遇水架桥,克服深化改革道路上的重重障碍,将改革开放进行到底。

篇七 近日,18 集电视纪录片《我们一起走过——致敬改革开放 40 周年》在央视 热播,该片以改革开放 40 年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础,聚 焦改革开放 40 周年来的生动实践, 107 个生动的改革故事, 183 位改革的参与者, 见证了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

“改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之 路。”40 年栉风沐雨,40 年凤凰涅槃,40 年血与火的激荡,南海边的春风吹起, 前进的脚步不息。

四十年的改革经验启示我们,坚持党的领导是走好改革之路的坚强保证。

改革开放是我们党历史上又一次深刻的自我革命。十一届三中全会的嘹亮号角, 吹响了对内改革、对外开放的时代强音。四十年来,我们党始终坚持解放思想, 实事求是,与时俱进,不断推进思想创新、理论创新、制度创新。随着五位一体 战略布局的全面拉开,“四个全面”战略定位的不断推进,我们党、国家和人民 正以全新的姿态屹立于世界东方。

四十年的发展实践启示我们,坚持以人民为中心的发展思想是走好改革之 路的坚强支撑。人民有所呼,改革有所应。农业、国有、非公有制、金融业、科 教文卫等领域的不断创新发展, 回应了人民的热切期盼。从行政审批制度改革到 简政放权,从家庭联产承包到三权分置,从国企改革到中国跻身世界 500 强,从 走出去、引进来到在世界文明多样性中大放异彩,从中国制造到中国创造,中国 智造,从“走自己的路”到“一带一路”倡议……中国桥、中国路、中国车、中 国港,赢得了国人赞誉,赢得了世界点赞。

四十年的历史变化启示我们,坚持真抓实干是走好改革之路的坚实抓手。

小岗村的隆隆声、深圳渔村的摸索发展、娃哈哈的不断转型升级、义乌摆摊的小 商贩……无数个平凡的人用勤奋书写自己的人生; 解放思想、 以经济发展为中心、 加入世贸组织, 以人民为中心、“绿水青山就是金山银山”……“撸起袖子加油 干”成为这个时代最真实的写照。 四十年,我们一起走过。“天翻地覆慨而慷”,新时代启迪奋斗者,新征 程铺就新篇章,“我们要以庆祝改革开放 40 周年为契机,逢山开路,遇水架桥, 将改革进行到底。” 篇八 1978 年,党的十一届三中全会召开,改革的春风吹到神州大地,中国进入 一个崭新的时代,40 年来,春风化雨,我们国家走过了一段不平凡的岁月,国 家面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平蒸蒸日上,国际地位不断提高,由 中共中央宣传部、 中央广播电视总台联合制作的十八集大型电视纪录片《我们一 起走过——致敬改革开放 40 周年》在这样一个历史节点播出,这是对 40 年改革 历程的回顾,更是向改革开放致敬。

忆苦惜甜,不忘初心得始终。改革开放 40 年,是跌宕起伏的 40 年,是一 路高歌猛进的 40 年,更是中华儿女艰苦奋斗的 40 年。在这 40 年里,有数不清 的第一次,雕刻出崭新的社会肌理,彰显着大国的光辉和勇气。1977 年恢复高 考;1978 年 610 万人参加高考;20XX 年 975 万莘莘学子走进高考考场,这 40 年,中国培养的大学生累计超过亿,一个个考场走出一批批人才,一批批人才支 撑起中国一次次腾飞,知识改变了个人的命运,更改变了国家的命运。不仅恢复 高考,下海创业、南下打工、取消农业税、教育医疗改革,每一次的改革都影响 和改善着数以亿计普通民众的生活,虽路途艰辛,但硕果累累。40 年,中国人 民在改革的春风下靠着勤劳的双手实现了生活从贫穷到温饱, 再到整体小康的跨 越式转变,改革过程中那一次次的苦,都变成了如今沉甸甸的甜。

珍惜当下,继往开来再前行。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“只 有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克 思主义。”“开放带来进步,封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭,只会越 开越大。”珍惜当下,珍惜当下幸福美好的生活,珍惜两代人勤劳双手种下的改 革果实,永葆感恩之心;继往开来,坚持全面改革,充分发挥我国社会主义制度 优越性,通过改革给人民群众带来更多获得感。作为基层公务员,我们要全力践 行深化党和国家机构改革,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益 作为改革的出发点和落脚点,体现在各方制度安排上。

回望过去,我们感慨万千,豪情满怀。不能忘南海的春风让希望的田野开 满鲜花,不能忘满地的荆棘挡不住勇敢者坚毅的步伐。放眼当下,新时代的曙光 已经铺开漫天的云霞,改革开放要继续出发! 地址::///wenmi/xinde/redianxuexi/ 1.下列 温度最 接近 23 ℃的是 (C) A . 人体的 正常体 温B.北 方冬季 的平均 气温C.让 人感觉 温暖、 舒适的 房间温 度D .冰水 混合物 的温度 2 .当温 度发生 变化时 ,物质 的状态 通常会 发生变 化。下 列现象 中物态 变化判 断正确 的是 (C )A .初 秋的早 晨,草 叶上出 现 的晶莹剔 透的露 珠属于 固态变 为液态 现象B. 晒在太 阳下的 湿衣服 变干是 气态变 为液态 现象C.擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干是 液态变 为气态 现象D .初冬 树上的 霜是液 态变为 固态现 象 3. 下面是 四位同 学用温 度计测 水温的 实验操 作过程 ,其中 正确的 是(C)4 .在测 量水的 温度时, 甲、乙 、丙三 位同学 按如图 所示方 法读数 ,正确 的是__ 乙__, 水的温 度是__4 2__℃ ,温度 计的工 作原理 是利用 液体的 __热胀 冷缩__ 。5. 摄氏温 度规定 ,在标 准大气 压下, 沸水的 温度为 (B) A.1 20℃B.10 0℃C.9 0℃D.8 0℃6.下 列温度 值最接 近实 际的是 (B) A .健 康成年 人的体 温是 39 ℃B.让 人感觉 温暖而 舒适的 室内温 度是 25C .洗澡 时淋浴的适宜水 温是 6 0 ℃第 一 节物态 变化与 温度D.在一个标 准大气 压下盐 水的凝 固点是 0 ℃7 .下面 分别表 示几位 同学在 “练习 用温度 计测液 体的温 度” 实验中 的做法 ,正确 的是 (D)8 .如图 所示的 温度计 ,关于 它的说 法正确 的是 (D)A .该温 度计是 根据固 体热胀 冷缩的 原理制成 的B.在 使用该 温度计 测量物 体温度 时,可 以离开 被测物 体读数C. 该温度 计的量 程是 2 0℃ ~100℃D.该 温度计 此时的 示数约 为 21℃9. 如图所 示是实 验室常 用温度 计,关 于它的 说法正 确的是 (A)A .该温 度计的 示数 为 39 ℃B .该温 度计的 分度值 是 0.1 ℃C .常用 温度计 是根据 固体热 胀冷缩 的原理 制成的D.在 使用该 温度计 测量物 体温度 时,可 以离开 被测物 体读 数 10. 物质通 常有三 种状态 :__固_ _态、_ _液__ 态和__ 气__态 。在 1 个标准 大气压 下 5 ℃ 的酒精 、氢气 、铁三 种物 质中, 有固定 的体积 和形状 的是__铁 __,既 没有固定 的体积 又没有 固定的 形状的 是__氢 气__。

11.把① 糖、② 醋、③ 白 雾、④ 碗 、⑤ 勺子 、⑥ 味精 、⑦ 水蒸气、⑧ 二氧化 碳、⑨ 干冰按 物质的 状态进 行分类 :属于 气态的 是__⑦⑧__ ;属于 液态的 是__②③__ ;属于 固态的 是__①④⑤⑥⑨ __。

(均填 序号)12.气 象学 里的平 均气温 是一日 当中的 2 时 、8 时 、14 时、2 0 时这 四个时 刻气温 的平均 值,若 某地某 日这四 个时刻 的气 温如图所 示,则 此地的 最高气 温是__ 5 ℃__ ,最低 气温是_ _-2 ℃__, 一天的 温差为_ _7 ℃ __,平 均气温 是__1.2 5 ℃_ _。13 .在寒 冷的冬 天,河 面上结 了一层 厚厚的 冰,若 冰面上 方气温 是-10℃ ,那么 ,下列 说法中 正确的 是(A)A .冰 的上表 面为- 10℃,下 表面 是 0℃B. 整个冰 层的温 度都是 -10℃C.整 个冰层 的温度 都是 0℃D.冰 层下表 面的温 度是- 10-6 -7 ℃14. 科学家 发明了 一种世 界上最 小的温 度计“ 碳纳米 管温度 计” 。研究 人员在 长约 1 0 米,直 径 1 0 米的碳 纳米管 中充入 液态的 金属镓 ,当温 度升高 时,管 中的金 属 镓会膨胀 ,通过 电子显 微镜就 可读出 温度值 。其测 量范围 为 18 ℃~4 90 ℃ ,且精 确度高 ,可用 于检查 电子线 路是否异常 毛细血 管的温 度等许 多方面 。根据 以上信 息,你 认为下 列推测 错误的 是(C)A . 碳纳米 管的体 积在 1 8 ℃~ 490 ℃之间 随温度 变化很 小,可 忽略不 计 B .金属 镓的熔 点很低 ,沸点 很高 C .金属 镓的体 积在 1 8℃~4 90℃ 之间随 温度变 化很小 ,可忽 略不计 D .金属 镓的体 积 在 18℃ ~490 ℃之间 随温度 变化比 较均匀 15 如 图所示 ,甲是 体温计 ,乙是 实验室 用温度 计,它 们都是 利用液 体__热胀 冷缩__ 的性质 制成的 。可用 来测沸 水温度 的是__ 乙__; 没有甩 过的体 温计的 读数 是 38℃ ,用两 支这样 的体温 计给两 个病人 测体温 ,如果 病人的 体温分 别是 37. 3℃和 38.6℃, 则这两 支体温 计的读 数将分 别是__ 38__ ℃和__3 8.6__ ℃。16 .如图 所示是 小明同 学设计 的一个 气体温 度计的 示意图 。瓶中 装的是 气体, 瓶塞不 漏气, 弯管中 间有一 段液柱 。(1 )这 个温度 计是根 据__气 体__的 热胀冷 缩来测 量温度 的。(2) 将此装 置放在 室内, 温度升 高时液 柱向__ 左__(选 填“ 左”或 “右 ”) 移动。

(3 )若放 到冰水 混合物 中,液 柱处的 刻度应 标__0__ ℃。

(4) 该温度 计测量 温度时 __会__(选 填“ 会或“ 不会” )受 到大气 压的影 响 17. 有一只 刻度均 匀,但 实际测 量不准 确的温 度计, 把它放 在冰水 混合物 中,示 数是 4 ℃; 把它放 在 1 标 准大气 压下的 沸水中 ,示数 是 94℃。

把它放 在某种 液体中 时,示 数是 22 ℃, 则该液 体的实 际温度 是__20 ℃__, 当把该 温度计 放 入实际温 度为 4 0℃ 的温水 中时, 温度计 的示数 为___4 0 ℃__ 。第 四 节地球上 的水 循 1.水是生命的乳汁 、经济 的命脉 ,是自 然界奉 献给人 类的宝 贵资源 。下列 关于地 球上的 水循环 和水资 源,认 知正确 的是 (A)A .水 循环的 过程伴 随着水 的物态 变化过 程 B .水循 环按照 固 态→液 态→气 态的固 定顺序 循环进 行 C .地球 上的淡 水大约 占地球 总水量 的 3% , 淡水资 源丰富 D .大量 开采地 下水, 对环境 不会造 成损害 ,可以 解决部 分地区 饮水问 题 2. 霜、露 、雾、 冰、 “ 白气” 中,由 液化而 形成的 是(C) A .霜、 雾、 “ 白气 ”B.霜 、露、 “白 气”C. 露、雾、 “白气 ”D.露 、雾、 冰 3. 冬天晾 在室外 的湿衣 服里的 水会结 成冰, 但是冰 冻的湿 衣服也 能晾干,这是因为_ _衣服 上的冰 升华成 水蒸气 了__。4 .有下 列物态 变化:① 洒在地 上的水 慢慢变 干的过 程;② 放入衣 箱中的 樟脑球 变小的 过程; ③冬天 室内的 水蒸气 在玻璃 窗上形 成“冰 花”的 过程;④ 出炉的 钢水变 成钢锭 的过程 。其中 属于凝 华的是 __③__, 属于吸 热过程 的是__①② __ (填写 序号) 。5.有 一天, 雨、露、 冰、雪 四姐妹 在一起 争论自 己的出 生由来 ,谁也 不认同 谁。下 列她们 的说法 中,你 认为正 确的是 (C)A .雨 说:我是 水汽化 而来 B.露 说:我 是水蒸 气凝华 而来 C.冰说 :我是 水凝固 而来 D .雪说: 我是水 升华而 来 6. 对下列 现象的 成因解 释正确 的是(D) A . 早春, 河中的 冰逐渐 消融——汽 化B.盛夏 ,剥开 包装纸 后冰棒 会冒“ 白气” ——熔 化C .深秋 ,清晨 的雾在 太阳出 来后散 去——液化D.严 冬,堆 起的雪 人逐渐 变小 ——升 华 7. 下列有 关物态 变化的 叙述中 正确的 是(D) A . 蒸发和 沸腾在 任何温 度下都 能发生B.烧 水时在 壶口上 方看到 的“ 白气” 是水蒸 气C.衣 柜里的 樟脑丸 逐渐减 少是汽 化现象D.霜 的形成是凝华 现象, 放出热 量 8.以 下常见 的物态 变化实 例中, 放热的 是(C)A .春天 ,冰雪 消融B. 夏天, 积水干 涸C .秋天 ,草木 上出现 了霜D.冬 天,冰 冻的衣 服变干 9.下列 有关物 态变化 的判断 ,正确 的是 (C )A .擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干, 是升华 现象, 需要 吸热B.夏 天会看 到冰棒 周围冒 “白气 ”, 是汽化 现象, 需要吸 热C .秋天 的早晨 花草上 出现小 露珠, 是液化 现象, 需要放 热D. 寒冷的 冬天室 外飘起 了雪花 ,是凝 固现象 ,需要 放热 1 0.关 于自然 界的水 循环, 下列说 法中正 确的是 (C) A . 水蒸气 在高空 遇冷吸 热液化 成小 水珠B.冰 山上的 积雪只 能先熔 化,再 蒸发成 水蒸气 升腾至 空中C.江 河湖海 中的水 吸热蒸 发成水 蒸气升 腾至空 中D. 积雪放 热熔化 成水归 入大 海 11.英 国科学 家研发 出一种 “激 光橡皮 ”。在 激光照 射下, 纸张上 的黑色 碳粉直 接__升 华__ (填物 态变化 名称 ) 为高温 碳蒸气 ,字迹 消失 ;经过特 殊冷却 装置, 高温碳 蒸气又 直接__ 凝华__ 成碳粉 。这样 ,废纸 和碳粉 重新得 到了利 用,可 有效地 节约资源并保 护环境 。12. 夏天 ,从冰 箱中取 出饮料 瓶,可 观察到 瓶子表 面有小 水珠, 擦干后 很快又 形成, 这个过 程中发 生的物 态变化 是__液 化__; 南极地 区年平 均气温 是-25℃ ,降水 量很小 ,但这 里的空 气却很 湿润, 这是由 于冰发 生了升 华现象 ,升华 过程需 要__吸 热__ (选填 “吸 热”或 “放热 ”) 。13. 随着科 技的发 展,过 去“ 呼风唤 雨”的 神话已 成为 现实。

人工降 雨的原 理是用 飞机在 空中喷 洒干冰 (固态 二氧化 碳) ,干冰 在空气 中迅速 吸热__ 升华__ ,使周 围空气 温度急 剧下降 ,空气 中的水 蒸气遇 冷__凝 华__成 小冰粒 ,冰粒 逐渐变 大而下 落,下 落过程 中遇到 暖气 流就__熔 化__成 水滴, 水滴降 落就形 成了雨 。( 均填物 态变化 名称)14. 农谚说 “霜前 冷,雪 后寒 ”,其 中蕴含 的道理 是:气 温低的 时候水 蒸气会_ _凝华_ _形成 霜,雪 熔化形 成水的 过程中 需要__ 吸__热 。15. 阳光照 射下, 海洋、 陆地上 的水会 不断地 __汽化_ _成水 蒸气; 夜间气 温降低 时 ,水蒸气 会__液 化__成 小水珠 ,附着 在空气 中的浮 尘上, 形成了 雾。冬 天,夜 晚气温 如迅速 降到 0℃ 以下,你家窗户 的玻璃 上会形 成一层 冰花, 这是水 蒸气__ 凝华__ 而成的 ,这层 冰花在 你家窗 户玻璃 的__内 侧__( 选填 “外侧 ”或 “内侧 ”) 。16. 某同学 在探究 物态变 化的实 验中, 在试管 中放入 少量碘 。塞紧 盖子放 入热水 中,观 察到试 管中固 态碘逐 渐消失 ,变为 紫色的 碘蒸气 并充满 试管。

(1) 此 过程固态 碘发生 的物态 变化是_ _升华_ _(填 物态变 化名称 )。

(2 )在上 述实验 中,小 明同学 猜想: 固态碘 是先变 成液体 ,再变 成气体 ,因为 速度太 快,液 态碘出 现的时 间太短, 因而没 有观察 到。为 验证猜 想,他 查询了 一些小 资料: 碘的熔 点是 1 13.5℃; 碘的沸 点是 1 84.4℃; 水的 沸点是 1 00℃。请 你根据 上述资 料分析 说明小 明的猜 想是错 误的原 因:__ 热水温 度低于 碘的熔 点,碘 不可能 熔化__。

(3 )为了 进一步 探究此 类现象 ,小明 在试管 中放入 适量温 水,然 后放入 一小块 干冰 (固态 二氧化 碳), 此时观 察到水 中有大 量气泡 产生, 同时水 面上有 大量白 雾。水 中大量的 气泡是 由 __干 冰升华 吸热__ 形成的 。水面 上大量 的白雾 是由__ 水蒸气 遇冷液 化__形 成的 17 .有霜 的季节,农作 物常被 冻坏, 这就是 人们常 说的遭 到霜冻 。实际 上,农 作物不 是因为 霜而受 冻的, 0℃ 以下的 低气温 才是真 正的凶 手。当 空气干 燥时, 即使温 度降低 到-2 0℃ ~-10℃ ,也不 会出现 霜,但 此时农 作物早 就被冻 坏了, 农民们 称这种 情况为 “黑霜” 。(1)霜 是由__ 水蒸 气__直接 变为小 冰晶形 成的, 对应的 物态变 化名称 是__凝 华__。

(2 )请根 据短文 ,对“ 霜” 形成的 条件提 出猜想 。猜想 :霜的 形成条 件是__空 气湿润 __和__ 气温 在 0 ℃ 以下__ 。(3 )某同 学为验 证上述 猜想, 做了 如下实 验:从 冰箱取 出一些 -10℃的冰 块,放 在不锈 钢杯子 里,一 段时间 后可看到 在杯底 出现一 些白色 的小冰 晶( 即霜) 。你认 为该实 验能否 验证上 述猜想 ,请简 要陈述 理由第 三 节汽化 和液 1.下列措施中 ,能使 蒸发加 快的是 (D)A .给播 种后的 农田覆 盖地膜 B. 把新鲜 的蔬菜 装入保 鲜袋中 C. 把盛有 酒精的 瓶口盖 严 D.给 湿头发 吹热风 2.下 列哪 一种现象 属于液 化? (C)A .钢水 浇铸成 火车轮 B. 倒在地 上的水 一会儿 变干了C.清晨, 草的叶 子上有 露水凝 结 D. 用久了 的灯泡 的钨丝 比新时 3.如 图是对 一定质 量的水 持续加 热过程 中温度 随加热 时间变 化的图 像,由 图像可 知:水的 沸点是 __98__ ℃;水 在沸腾 过程中 ,需要 不断__ 吸热__ (选填 “吸热 ”或“放 热” ) ,其温 度__保 持不变_ _。第 3 题图 题图 4. 如图是草 叶上出 现的露 珠,露 珠的形 成是__ 液化__ 现象, 形成的 过程中 需要__ 放__(选 填“吸 ”或“ 放”) 热。5. 张家界 景区雨 后云雾 缭绕, 犹如仙 境。关 于雾, 下列说 法中正 确的是(D)A .雾是 水蒸气B.雾 是山中 冒出来 的烟C.雾 是水蒸 气凝固 形成的D.雾 是水蒸 气液化形 成的 6. 人游泳 上岸以 后,风 一吹感 觉身上 很凉。

这是因 为(C )A .水中 的温度 比岸上 的气温 高 B. 人的皮 肤产生 的错觉 C .人身 上的水 分蒸发 ,要从 人体吸 热 D. 风把身 上的热 量带走 了.下 列说法 正确的 是(B)A.春 天,早 晨经常 出现大 雾,是汽 化现象B. 夏天,从 冰箱中 取出的 易拉罐 过一会 儿表面 出现水 珠,是 液化现 象 C.深 秋,枯 草上出 现的霜 ,是凝 固现象D.冬 天,窗 玻璃上 会出现 冰花, 是汽化 现象 8. 如图甲 、乙所 示,是 在“探 究水的 沸腾” 实验时 ,两组 同学分 别安装 的实验 装置, 图丙是 他们根 据实验 数据绘 制的水 的温度 跟时间 的关系 图像。

根据有 关信息 ,下列 说法中 正确的 是 (C)A .图线 a 对应 的是乙 实验中 的数据 B. 图线 b 对 应的是 甲实验 中的数 据 C. 水的沸 点跟水 的多少 无关 D .到 100 ℃ 时温度 不再上 升是因 为水不 再吸热 9.夏天 ,人们 常吃雪 糕解暑 ,剥开 雪糕包 装纸时 ,雪糕 周围冒 “白气 ”,下 列说法 正确的 是(C )A.吃 雪糕解 暑,是 因为雪 糕熔化 时要放 热B .吃雪 糕解暑 ,是因 为雪糕汽 化时要 放热C.雪 糕周围 冒“白 气”是 液化现 象D. 雪糕周 围冒“ 白气” 是汽化 现象 10 .下列 关于水 沸腾的 实验说 法正确 的是(B)A. 水沸腾 时冒出 的“白 气”是 水蒸气B. 水的沸 点随气 压的降 低而降 低C. 水沸腾 的现象 只发生 在液体 的表面D. 水沸腾 后继 续加热, 水的温 度会不 断升高 11.取 一只大 的注射 器吸进 适当的 乙醚, 用橡皮 帽堵住 注射器 的小孔 ,向拉

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