事迹材料题目_先进事迹范文题目
努力发挥党支部先进性 全面推动新农村建设 科学发展 全面推进新农村建设 建设新农村 享受新生活 创品牌 快致富 科技种水果 水果富村民 勇于创新 当好新农村建设的领头人 开拓思路促致富， 科学规划谋发展 践行科学发展观 做好致富先锋 小女人 大智慧 开新路 带致富 科学发展第一要义 生态平衡构建和谐 殚精竭虑带领村民走向幸福生活 推动社区经济发展 建设社会主义新农村 走科学发展之路 创富裕和谐陆村“经济能人” 带领全村走向致富 深扎稳打肯劳肯干 发动群众努力致富 村民心中的好支书 踏实做事好支书 传承 “古” 文化 促进新扬美和谐发展 科学发展 创建西瓜品牌之乡 民主党建助发展 科 学致富促和谐 完善基层队伍建设 做共同致富的引路人 做村民进取致富的舵手 助白山村腾飞 走农业 产业化之路 建设社会主义新农村 “三敢精神”树典型 “四个战略”谋发展 为民着想办实 事 廖锡标“造城” 发展的领头羊 建设的先行者 带领群众建设新农村新面貌 那宁村建设中的一朵奇葩 结 合当地实际 带领群众致富 发展特色农业 带领村民致富 为地方创品牌 为群众办实事 只有党群联动 才能共同富 裕 不为民众办实事 不配为一名村干部 不待扬鞭自奋蹄 坚守基层 脚踏实地 引领发展 一切为了人民群众 今日支书昔日致富能手 风雨无阻十五载为群众 立足本土资源优势 倾心铸就致富路 努力打造村民致富之路 建设富裕人民新生活 充分发挥党员先锋模范作用 带领群众共同致富 巾帼支书胜须眉 带领群众共致富 农民的好干部 瑶族人的骄傲 党员领头齐开路 领民 带村共致富 咬定青山不放松 敢叫旧貌换新颜 踏实肯干 一心只为村民谋福谋利 情系群众 造福一方 找准路子 切合实际 发展才能有希望 带领干部群众建文明社区 解决发展根本 为村民 谋实事 发展新思路 打造富裕文明新农村 再困难也要把基层工作做好 全村致富有“恒心” 精神文明有“信心” 心系群众 扎实为村民办好事 用事实向人们阐释一个农村党员的价值 基层党员好干部 科学发展领路人 结合科学发 展观 建设富裕和谐新团阳 干群齐协力 构建新农村 走科学发展之路 行党员带头之风 勤勤恳恳为民办实事 认认真真为民理好财 15 年村党支部书记 15 年风雨兼程 桃李不言 下自成蹊 农村领头雁 致富新能手 致富 领头人 老百姓的好书记 科学发展 服务民众 平等村致富“牛人” 继往开来求发展 锐意进取创繁荣 科学发展 把实体经济作为致富的引擎 心系村民的致 富领路人 灵马致富领头人 社会主义新农村建设的带头人 贫困村要敢于做新农村建设的排头兵 按党的方针路线宣传 切切实实为群众办事 甘做社会主义新农村建设的 “领头雁” 养猪 养出来的致富路 大山深处的一束阳光 坚持社会主义新农村 建设文明小康村屯 15 年如一日勤政为民 民利大于天 因地制宜才能求发展 带领村民发家致富的好书记 在平凡的岗位上默默奉献 全心全意为村民 一心一意搞党建 充分发挥党群力量 积极推进定军发展 做村民的脊梁 搭建致富的桥梁 贯彻落实科学发展观 争当改革致富的领头羊 敢吃螃蟹的榜样支书 发展集体经济 带领群众致富 加强基础设施建设 引领发展致富 人民的福星 学习的榜 样 一个自治区级贫困村的涅磐重生 打造辣椒品牌 带领全村共同致富 农村致富路上的领 跑者 做农村科学发展的领路人 带领群众走向共同富裕 注重地方优势资源 发展地方特色经济 勤恳踏实为民生 和谐民主促发展 柳州市 在第一战线燃烧的科学发展观 发挥党员先锋模范作用 指引群众走向致富路 立足本村优势 带领群众和谐致富 充分利用本村优势资源 探索研究致富路 村民心目中的 “菜篮子支书”一心勤政为民 做 致富领路人 “村民的富裕就是我最大的快乐” 因地制宜谋发展 贴心为民好干部 打造知青旅游品牌 多渠道带领群众增收 尽力办实事 尽心为村民 尽职搞建设 山清水秀出英才 挖掘潜力促增收 凝心聚力 突出重点 打造新隆水 让肯洛村沐浴在新 农村的阳光下 殷殷乡情 “香”飘万里 抓机遇 促发展 构建新黄宜 下尧为民“一把手” 群众放心跟着走 做活“土地流转”文章 破解城中村发展难题 抓好党建工作 带领群众走致富路 “有一份光发一份热” 从植树先行者到北隆村发展的领路人 走在发展大道上的“玉藕之乡” 强班子活路子 带民齐致富 结合实际 知难而进 加快经济发展 “葡萄村”的致富先锋 致富奔小康的领头雁 用“韧劲 闯劲 灵劲”构建新广实 孺子牛耕耘白沙山水 富民强村好书记 努力践行科学发展观 不断推进新农村建设 立足实际 齐心协力 全力打造生态石碑坪 身先士卒 做发展特色经济的领路人 奏响新农村建设的和谐乐章 找准路子 踩对步子 积极构建新坭桥 闯 “四关” 走致富路 探索研究为村民 走在致富前 列 引领全村发展 全心全意为一方谋发展的带头人 化帮扶为力量 带领村民脱贫致富奔小康 因地制宜发展立体农业 招商引资谋致富新路 做群众信任 服务群众的贴心人 立足科学发展观 带领群众走上致富路 只求群众信任 勤劳朴实的领头人 因地制宜 带领村民发展“甜蜜事业” 推进农村基层 民主建设 营造和谐干群关系 加强基层党建工作 构建和谐富强三界 苗山里的指路人 发展特色经济 开创农村新局面 科学引导 技术服务 思想连线 建设新农村 繁荣集体经济 加快新村建设 基层好公仆 捍卫沃土保绿土 洞乡美名 蓄势待发 能为村民办实事的好支书 优化产业结构 建设和谐新农村 推动经济发展 推进新农村建设 十年的宽度与广度 党建工作先行者 脱贫致富领路人 满腔热血建家乡 农村建设基石 忘我工作的好支书 心系群众 因地制宜谋发展 示范带动 科学发展 公开公正办事实 敢于担当、苦干实干、奋勇而上的领头人 章德雄：德雄兼备的实干家 发展基层经济 党员带头是关键 带头致富 创建和谐新农村 敢于创新 为民办事的好书记 当好致富 “领头雁” 带领村民创增收 苗山绿色关不住 颗颗红椒惹人来 村民好公仆 科 学领发展 山沟沟里飞出侗家金凤凰 创新致富领路人 甘做群众孺子牛 党员带头 领衔保和新的发展 齐头并进 力创美丽新农村 全心为民做实事 力做人民好公仆 战斗在最基层的“战士” 用以科教兴村 领农民走致富路 加强队伍建设 当致富领路人 七个 “得” 带领群众奔小 康 建设社会主义新农村，累累硕果满侗村 农村基层的“半边天” 村官中的巾帼英雄三江 县良口乡和里村的“风雨桥” 山清水秀绕苗寨 为苗寨人民谋幸福 科学致富 可爱寨大显生机 引领科学发展 一心为民办实事 发展产业 带领农民富起来 党员受教育 群众得实惠 科技进村入户 农民共同致富 桂林市 农民要致富 首先在干部 结合实际做工作 全心全意促发展 勇做致富带头人 魅力湘水畔 科学新农村 打造田园化特色 做到民主为民 人民的公仆 做该做的事 邓吉党建 “六个好” 经济建设出新招 走进平山村 探其科学发展之路 勇于创新 自主创 业 带领百姓共同致富 村民为他竖起大拇指 群众称他是一面旗帜 瑶山青青党旗红 科学发展带动西岭新飞跃 喜民之所喜 忧民之所忧 引致富之新风 换龙窝之新貌 甘做社会主义新农村建设的奠基石 “萝卜书记”的致富经 发展特色 敢于领先 为百姓做事 为党组织尽力 践行科学发展观 物质精神双丰收 湘江河畔飞凤凰 用“黑珍珠”带领人民致富的孺子牛 善于学习敢于决策 与民阔步三农新路 新模式 新 路子 新农村 心为民所系 平凡不平庸 新形势提新要求 新干部创新天地 走创新发展之路 做发家致富之人 发挥党的先进性 带领群众巧致富 新时代敢为新女性 致富路勇验科学观 老百姓的引路人 践行科学发展观 造福两江山口人 谋事实干 一片赤诚为乡亲 大力推行山林改革 带领群众脱贫致富 重视技术发展经济 完善党建为民服务 引党政新 风 入平乐之源 落实干部责任 切实抓好民生 勤恳朴诚 谱写和谐发展新篇章 贯彻落实科学发展观 构建社会主义新农村树立科学理念 落实具体工作 一个为民谋福 祉的实干者 旧貌换新颜 群干协力建家园 认真学习科学发展观 携手实现共同富裕 深入学习科学发展观 群干携手共建新农村民 主治村 带头创富 一步一个脚印做好群众带头人 发展生态旅游 构建和谐新农村 科学模式促发展 勤恳实 干出成绩 勇于探索 新村发展焕发生机 “四个要一个抓” 大步迈向新农村 一心为民谋发展 艰苦创业聚民心 围绕经济抓党建 抓好党建促发展 激流勇进 实实在在为民谋利益 低下头做人 抬起头 做事 以党建带动经济发展 干群共创和谐新农村 努力探索 科学发展新农村 推进农村发展建设 为实现小康而奋斗 踏踏实实办实事 兢兢业业党支部 带头创业谋发 展 呕心沥血为民富 一切为了老百姓 三十六载坚持不懈 谱写劳动致富歌 十年坚持 尽心尽责 “轮滚支书”叶成林 “滚”出的新生活 大瑶村里的巾帼英雄 共同致富 和谐先行 党的好干部 群众的好书记 群众主心骨 致富带头人 创建先进党支部 打造魅力新堡里 低调为民办实事 带领村民共富裕 打造广西新农村建 设示范村 统筹规划 展望茶城乡美好明天 官民齐努力 共建社会主义新农村 桂姜桔三足鼎立 打造富裕和谐新农村 让百姓得实惠才是好 “村官” “得民心者得天下” 默默耕耘 是无闻还是伟大 服务群众的贴心人 用心为民办实事 十年磨一剑 “罗汉果之父”造福百姓 身上一杆担 心中一份爱 加强党内村务管理 诚心为民办实事 心系群众 肩担责 鞠躬尽瘁 一心为民 协兴村的好干部 实践科学发展观 为群众办实事办好事 立足实际 发挥优势 推动科学致富路 科学发展 打造粉山新特色 农业科学的头雁 农民致富的创先 走进基层 服务百姓 荒地里种出了“金子”的“葛根 王” 牢记党员干部之责 书写为民效力之绩 励精图治 谋八坊新发展 科学发展 共同富裕 上下求索 科学发展的领路人 带领群众建设新农村 发挥党战斗堡垒作用 平凡岗位育出不凡成就 切实履行党的使命 成功脱贫共同致富 美丽银杏之乡的人民公仆 权为民用的好书记 坚持科学发展 构建和谐新村 二十八年风雨路 带头致富有建树 科学发展 实现社水的腾飞 求真务实谋发展 明白踏实搞民生 发挥党员带头作用 建设和谐新溶江 踏实工作 服务 瓜里乡民 实实在在为民服务 模范村支书 团结奋进 共创三皇新农村建设佳绩 恪尽职守 兢兢业 业 勇当“带头人” 实施科学规划 坚持科学发展 大寨人的骄傲 “瑶王”手舞指挥棒 全民合唱“新农村” 党的好儿子 群众的贴心人 小支书立大志 为群众做实事 云雾缭绕出深山 支书领军得 致富 努力开创致富路 柑橘映红乐江村 开石致富 建和谐新农村 任劳任怨 实实在在为群众 巾帼不让须眉 创造一片新天地 为了群众 就要肯于吃亏 人大代表黎科仁是个“多面手” 引领科学发展 巾帼不让须眉 东岸村的当家人 大家的好公仆 情系南乡村 为民办实事 新农村 这不只是传说 改善干群关系 倾听民众心声 深潭跃蛟龙 山窝出凤凰 聚三江之灵气 借党政之新风 致 富能人 一品支书 因地制宜谋发展 积极构建新农村 一心为民 终身奉献 积极发挥党员先锋模范作用 构建和谐新农村 勤恳为民 带领群众奔共富 贯彻落实科学发展观 做好科学发展的领路人 学习实践科学发展观 夯实农村基层组织建设 贯彻落实科学发展观 带领群众走共富 五抓五促 促灵源新发展 服务村民 十年如一 云 雾东山 “雷公”惠民 什么奖励都不如让村民满意 为民谋出路 打造经济强村 时代尖兵 平凡岗位创造不平凡人生 打造和谐新农村 为民致富普新篇 梧州市 创新党建路 发展走共富 发展特色农业 打造旅游品牌 努力拓宽致富渠道 始终不渝关注民生 因势利导 因地制宜 全面建设富裕和谐新农村 开拓创新 做好群众致富领路人 “既然大家信任我，我就要干出点样子来！ ” 思民之所 思 忧民之所忧 创新思路谋发展 与民同心建新村 大力发展特色产业 做好农村党建工作 深化科学发展 观 做好农村党建 全心全意为民众 鞠躬尽瘁谋发展 不断前行的实干者 带领群众奔向致富路 发展地方特色经济 带领群众共同致富 青春无 悔扎农村 十年支书放光辉 大力发展农村经济 带领村民发家致富 一个人 一颗心 一条路 理论联系实际 发展农村经济 科学发展主心骨 群众致富带头人 促进发展 构建和谐 带领群众脱贫致富 一个党支部就是一面旗帜 真诚为群众办实事 闪耀在基层的智慧 扎实工作 凝心聚力 争做致富带头人 爱岗敬业 真情奉献 群众致富的领路人“三个一” ——党建工作与经济发展的互动双赢 鞠躬尽瘁 一心一意为为民谋发展 孜孜不倦谋求发展 默默无闻甘心奉献 结合本村实情 广开致富门路 勤劳致富领跑人 耕耘大地果飘香 党和群众的利益高于一切 先锋带新路 村民共致富 茶香情更浓 旗帜飘扬下的社会主义新农村建设“建设新农村 我有新点子”群众冷暖时刻系心间 科 学发展 勇拓未来 淳朴善良的新廉人 打造幸福和谐新廉村 真情为百姓 构建新农村 抓住机遇 建设富裕和谐新农村 新农村的领路人 村民的知心人 弯曲的山路 耿直的人心 真情为百姓 构建新农村 砂桔育民一相逢 便引人民致富 谋福利是我的责任 心系群众 服务群众 创建“五个好”村支部 建设和谐新双贤 科技致富奔小康 筑巢引凤促发展 创新党建路 和谐共致富 走向富裕不是梦 非凡腾跃看水汶 建设社会主义新农村 谱写新农村华丽篇章 党在基层新农村建设的领导模范 集中精力抓经济 一心一谋发展 群众走上致富路 杨垌 旧貌换新颜 依山傍水 建设和谐新农村 勤能服众 廉能生威 抓党风 树村风 切实际 谋发展 从群众中来 到群众中去 都梅村的致富领路人 带领村民脱贫致富的乡村企业家 山旮旯里的撑旗人篇二：先进事迹材料题目(一号华文 中宋加黑居中) 先进事迹材料题目（一号华文中宋加黑居中） ——2008 届优秀毕业生事迹 材料 （三号仿宋加黑居中） 姓名 班级 太原科技大学华科学院 系 2008 年 4 月 先进事迹材料题目 （正文中标题格式用标题二、居中、不加黑） ——2008 届优秀毕业生事迹材料 （小三号仿宋加黑居中） （正文部分用四号仿宋行距 22 磅。纸型 a4，所有页面设置为上下边距 2.2 厘米，左右边距 2.5 厘米）篇三：优秀团队、先进个人事迹材料撰写纲要 外运发展先进个人事迹材料撰写纲要： 一、撰写纲要： 题目要求：主题目：***同志先进个人优秀事迹材料 1、 个人基本情况 ***同志，男，****年**月出生，****大学****专业毕业，****学历。****年**月加入中 外运空运发展股份有限公司***分公司， 先后担任***、 ***等职位， 目前任职***部门***岗位。
2、 2013 年度绩效目标完成情况及工作表现（重点） ； 3、 对其职业素养、工作能力（管理者含：经营管理与领导能力）的进行总结与评价； 4、 2013 年度工作中突出表现，包括但不限于：提出了哪些重要建议，采取了哪些重要 措施，解决 了哪些关键问题，为客户做了哪些实际工作，取得了哪些业绩等。
（重点） 5、 被推荐者的工作作风、职业道德、帮助和关心员工等情况； 6、 其他需要陈述的相关情况。
二、其他要求： 1、 字数在 1000 字以上； 2、 字体：仿宋；题目：小二号字；副题目：小四号字，正文：小四号字；行距：20； 3、 文字表达清晰、充实,要以客观事实为依据，注重被推荐人全方面综合素质说明，忌 空话和大话； 4、 重点突出，观点鲜明，重点阐明工作业绩、岗位技能（管理者含：经营管理能力） 和职业素质。
外运发展优秀团队先进事迹撰写纲要： 一、撰写纲要： 题目要求：主题目：***部门/项目组优秀团队先进事迹材料 1、 团队基本情况 ***团队，成立于***年**月，负责人***，主要成员为***、***、***，团队工作职责为 ***。
2、 2013 年度团队绩效目标完成情况及工作表现（重点） 3、 2013 年度工作中团队成员团结协作的突出表现，包括但不限于：提出了哪些重要建 议，采取了 哪些重要措施，解决了哪些关键问题，为客户做了哪些实际工作，取得了哪些成绩； 4、 其他需要陈述的相关情况。
二、其他要求 1、 字数在 1000 字以上； 2、 字体：仿宋；题目：小二号字；副题目：小四号字，正文：小四号字；行距：20； 3、 文字表达清晰、充实,要以客观事实为依据，忌空话和大话； 4、 重点突出，观点鲜明，重点阐明本年度团队经营业绩、团队建设等方面内容。 ----**************（副题目，可根据需要撰写） ----**************（副题目，可根 据需要撰写）篇四：事迹材料格式 事迹材料格式 1、纸张 a4 型纸（21cm×29.7cm） 。
2、题目与署名 题目（华文中宋（不加粗） ，二号字体，居中） 署名统一为： ××县（市、区）××乡镇××村××职务 ××× 联系方式： 署名为三号楷体加黑，居中，与标题及正文各空一行。
3、正文要求 ①行数字数：以三号仿宋体字为准，行距 30 磅。
②字体要求：一级标题用三号黑体； 二级标题用三号楷体；正文用三号仿宋。
③标题符号：一级标题： “一、 ” ；二级标题： “ （一） ” ，也可以分别为“一是” ； “1、 ” 。篇 五：优秀员工事迹材料：问题在哪里,他就在哪里 优秀员工事迹材料：问题在哪里，他就在哪里 xx，2013 年 11 月 1 日加入浙江开元物业服务有限公司嘉兴分公司，开始了其作为安全 部一员的工作和生活，入职以来一直以勤勉、认真、负责的态度对待工作中发生的每件事， 不光自己本职工作做到位，与各部门的协作也契合紧密，对业主更是尽心尽力，他就像一个 陀螺，一直不停的转着，舞动着，不觉疲倦。
xx 湖花园项目于 2013 年 12 月 31 日交房，2014 年开春以后园区内装修人家开始明显增 多，为了维护整个园区的安全、清洁、卫生，开元物业的每一位工作人员在这期间都注意留 意园区装修垃圾的清理工作。
作为安全部一员的 xx 在园区巡逻的时候则尤其用心发现某些装 修垃圾遗留的问题都会及时处理，有些不配合的装修工人，xx 也都不厌其烦的督促开导他们 趁早处理掉，不要越积越多，尽量当日事当日毕。只是总有些钉子户不那么好处理，14#602 装修工人便是这样。在其装修期间砌墙砌下来的装修垃圾堆在了安全出口处，几次催促下来 都没有处理，通过客服中心联系了几次业主，业主说垃圾清运费已经付给装修工人，他们会 处理的。只是连续好多天直到装修工人把整个楼梯都堆满了，也没见任何动静。xx 再三劝说 都被拒绝，考虑到安全通道被堵关系到人员出入及人身安全问题，当下立即联合了安全、环 境、设施部的员工们大家一起用手推车一点点将 100 多袋装修垃圾运到指定地点，每个人完 事后都是满头大汗。经过这么一折腾，装修工人也觉得不好意思，以后也都按规矩处理装修 垃圾，安全通道也再没有出现被堵死的状况。
不仅对工作中这些日常事务凌世云处理的游刃有余，突发事件的时候他一样临危不乱。
2014 年 4 月 6 日早，xx 巡逻打点的时候，发现 6 幢 2 单元大厅里有很多积水，细查之下发现 水流是从上层楼梯及电梯里涌出来的。xx 一想，不好，肯定是哪里水龙头没有关或者水管爆 裂了，第一时间用对讲机呼叫设施部维修人员前来处理并告诉其详细地点后，看着上层楼梯 如瀑般落下的水帘，xx 想也没想便又急忙循着水流方向沿楼梯小跑到一直漫水的 12f，这才 发现原来真的是水管爆裂了，随机便将 12f 水管总阀关掉并联系环境部人员带齐工具前来尽 快清理积水。环境部赶到的时候发现凌世云从头到脚全部都湿透了，四月的风还很凉吹得他 直打哆嗦，同事说让他赶紧换身衣服小心着凉，他只说没事的，又开 始一刻不停的和环境部人员一起清理积水，并说，男子汉的，这点小事算什么。积水清 理完毕后又一口气跑到岗亭拿了 4 个警戒柱，将积水电梯围好，并配合客服贴好温馨提示后 才想到自己。
他就是这样一个员工， 问题来的时候不逃避、 不退缩， 勇于面对并用心解决。
虽然普通、 虽然平凡却传播者自身的正能量，似乎在宣扬着问题在哪里，我就在哪里。虽然他只是一个 普普通通的安全部员工，可是也代表着成千上百的开元人不怕苦，不怕累，精心倾情，努力 服务的精神，问题在哪里，他就在哪里，同样，问题在哪里，开元人就在哪里，他们一直在 锐意进取，在改革创新，在做到最好，长路漫漫，开元人一直与你携手同行。
优秀教师先进事迹材料的题目有_先进事迹范文题目
钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 优秀教师先进事迹材料的题目有 为你推荐优秀教师先进事迹材料，值得一看哈。希望对 你有帮助。欢迎浏览。
刘老师，19**年出生在萧县庄里乡椿横自然村。
该村地处皇藏山区， 土地贫瘠， 闭塞偏僻、 愚昧、 贫穷、 落后。1974 年他高中毕业之后，为彻底改变他童年苦涩的记 忆，追随他心中的阳光，根基家乡父老乡亲的要求，他毅然 执起教鞭， 走上讲台。
在村里当起了十几个学生的 “孩子王” 。
春去冬来，寒暑往返，一干就是三十八年。刘老师曾风 趣的说： “我的职业生涯，真是‘三十八年过去，弹指一挥 间’!” 如今，刘老师是已面粘风尘，鬓染白装。
他的学校一直是“一校、一师、一班”的“三一”学校， 他一直坚守在这个特殊的岗位上，默默耕耘，无私奉献。家 住学校门口的一位老党员和其他乡民及村民都说， 30 多年来、 刘老师从没有无故放过一天假，从没有因私耽误学生一节课 每逢刮风下雨，总是见他背着学生，拉着学生，往返在上下 学的路上…… 三十多年来，刘老师有很多升迁和外迁的机会，但他都 放弃了。他舍不得他的这一特殊的岗位。他也十分明白，也 没有人能够真心实意，甘心情愿地去，像他那样站在他的那 个特殊的岗位上。直至今日，他还“单兵”奋战在椿横教学 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 点，执着地守护着他的那片热土上，守护着他心中的那一束 阳光。
他要沿着这条路一直走下去，一直走到他职业生涯的尽 头。
椿横教学点，地处椿横自然村，距离栾庄小学四公里山 路，中间还有一条小河，小学生入学十分不便，70 年代初， 当时的公社和大队决定在该村创办一所小学。
1974 年，刘老师开始上班。上班前，这所学校只是生 产队的一片场地， 两间破草屋， 一个拥有 9 名学生的复式班， 桌凳都是石头垒起来的，连厕所都没有。刘老师与社员一起 人拉肩扛，建造起了石木草的一口三间教室，垒起了厕所， 学校就算建起来了。
随着时代的发展和社会的进步，国家和地方越来越重视 农村基础教育。刘老师积极主动的争取改变办学条件，他到 村里、乡里求哥哥拜姐姐，不知跑过多少路，磨破多少次嘴 皮，精诚所至、金石为开，他强烈的事业心感化了村民，感 动了上级。县乡村三级陆续多渠道集资，将原教室改建成五 间校舍，一间用作库房，一间用作办公室，三间用作教室， 并相继配备了木质课桌凳及相关的简易教具和器材。平整了 篮球场，添置了篮球架，垒起了乒乓球台，拉起了围墙，安 装了铁门。学校终于成了一所真正的学校模样。如今的学校 国旗飘扬，绿树成荫，书声朗朗，师生与百鸟共鸣，阳光与 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 绿水同辉。
“单兵作战”的工作是很难想象的，谁能没有私事，谁 能没有儿女情长。在处理家庭事务与工作的关系上，刘老师 尤为痛苦，令人感叹。
XX 年，其父病重，在徐州住院三个多月，他只能利用 星期天去照顾尽孝，其间的每周日下午，他每次都是在姊妹 们抱怨声中，在父亲留恋的眼神中，匆匆含泪返校。回到自 己深爱的学生身边。遗憾的是，其父亲在临终前还呼唤着他 的乳名，而他此刻却正站在讲台上。
近年来，留守儿童问题是刘老师最感为难的问题，为让 这些孩子找回近乎失去的亲情母爱，他耐心说服妻子，抛去 家务和农活，来到学校，无偿地为学生做些可口的饭菜，嘘 寒问暖，献上温馨的母爱。
07 年有个叫周宇的学生在家里玩耍时，腿骨摔断了， 他的父母在外地打工不能回家照顾，奶奶体弱多病，也无力 照顾，为了使这个学生不缺课。刘老师坚持背他上下学，一 背就
优秀教师先进事迹材料题目_先进事迹范文题目
优秀教师先进事迹材料题目下面是聘才小编为您收集整理的优秀教师先进事迹材 料题目，希望对您有所帮助。十四年前，他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光 荣的一名教师，优秀教师先进事迹材料。他时时处处以一名 共产党员的身份严格要求自己， 工作中兢兢业业、 一丝不苟， 始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学 工作做得更好。
他就是南京三中数学组叶德武老师。
学高为师 在知识结构上，他具有比较精深和渊博的专业知识和教 育科学的理论知识。在他的学生时代，当他选择教师作为自 己的职业时，他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实 的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专 与博的有机结合。在大学以及教学过程中，他努力掌握专业 知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注 意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知 识的内在规律， 他在课堂上融会贯通， 灵活运用， 驾驭自如。
作为一个老教师，他在盱眙中学做了 6 年备课组长，在 三中做了 4 年的备课组长。做备课组长期间，他精心备课， 资源共享，带着备课组把工作做精做细，做大做强。 成功的教学是有特色的教学，是一个教师成熟的标志。
在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在 课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的 知识去帮助学习新知识， 温故知新;在课堂上， 他精考精评， 举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提 高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤， 规范答题形式， 揭示易犯错误， 以达到评讲一题， 复习一片， 掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。
在教学空余时间，他勤耕不辍，不断吸取专业知识并不 断归纳、整理，并恰当地运用到我的教育教学过程中去，并 在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果： 02 年 12 月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮 阴市高中组二等奖; 04 年 6 月论文《研究出彩欧拉公式的子命题及其应用》 在《中学数学》杂志发表; 06 年 6 月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数 学杂志》(高中)发表; 06 年 12 月论文 《一类不等式的统一证法及推论》 在 《中 学数学教学参考》发表; 06 年 11 月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优 秀论文奖; 08 年 5 月， 教学案例 《数学的教学核心， 稚化教师思维， 暴露思维过程教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三 等奖” 。
另外两篇 《骗术中的概率》 、 《确定平面区域方法又一种》 正在修改中。
一枝独放不是春，百花齐放香满园。在注重自身提高的 同时，他认真地为学校培养后备的人才，以求得学校和数学 科目的更好的发展。作为备课组长，他指导青年教师石磊、 李劲松，经常带领他们备课，一起探讨，对他们的教学给予 了悉心精心的指导。07 年的高考中，他们两位数学老师也取 得了优异的成绩。石磊老师 04 年度考核为优秀,论文《浅谈 解题教学记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖，事迹 材料《优秀教师先进事迹材料》 。在刚结束的校青年教师优 质课比赛中又喜获一等奖。
德高为范 作为优秀的老师，他必然也是一位优秀的班主任。他原 任教于盱眙中学，任教的 10 年里，他做了 6 年班主任，兼 任 2 年教科室副主任。其中四年毕业班班主任，送走了 98 届，01 届，02 届，03 届四届毕业生。01 届毕业班带得尤为 出色：他所带的实验班高一(1)班 67 人全部本科达线，班上 清华北大的学生达 5 人之多。作为数学任课老师，他带得这 个班的数学平均分 130 多分，超同年淮阴中学实验班。
这些成果的取得，与他孜孜不倦的努力是分不开的。例 如 02 届高中毕业生李甲， 沉迷于网络游戏， 家长都放弃了。
但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子，他经常去网吧找 李甲，并和李甲恳切沟通交流，和李甲谈人生谈理想，终于 把心思放在了学习上，那年高考考上扬州大学。
所以荣誉的获得是理所当然的。
他于 1997 年至 XX 年连续五年被评为盱眙中学骨干教师 或首席教师。
XX 年 9 月被评为盱眙县首届数学学科带头人。
XX 年 11 月被评为淮阴市“十百千”人才。
到了三中，他很好地实现了县中班主任到城市班主任的 转换，并按照自己的特色带出了优秀的班级。
04~05 年度，他任高一(7)班班主任，教(6)，(7)两个班 的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子，他想尽办法，下了 不少苦功。
(一)激发学生的斗志，形成班级凝聚力。
区别于农村的孩子，南京的孩子普遍具有一种优越感， 考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化， 南京的孩子在高考落榜后，比农村的孩子拥有更多的选择机 会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本，和三本有 什么区别?面对这种情况， 他及时召开了 “人生能有几回搏” 的主题班会。鼓励孩子坚持不懈，迎接挑战。
(二)努力做到以德育德，以行导行，言传身教 他深信一两身教等于一吨言教，他要求学生每天七点到 校早读，他自己也坚持七点到教室，不管刮风下雨，晴天酷 暑，学生做到他都能做到。这是让他所带的学生深为感动的 事情。
(三)注重个人教学能力的培养和提高，在成功的教学中 彰显自己的人格魅力。
成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任 如果教学也很出色，无疑会使学生折服，达到一种不教而治 的效果。所以在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最 佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于 学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新;在课堂上， 他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求 答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明 确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一 题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方 法的潜力。
他的数学课堂， 简单的一看就懂的题目是不讲的。
每上一节课，他做的题目往往是学生的若干倍。他的课堂， 学生感到困难的地方就详细讲，容易的地方一带而过，他的 课堂容量大，深受学生喜欢。他还根据自己十几年的教学经 验，给学生介绍学习方法，避免了他们学习上走弯路。经常 开座谈会交流考试得失，乃至个别谈话，对症下药。
(四)和学生一起确立长远和近期的学习目标，制定切实 可行的计划 他常根据实际情况给学生打气，和他们一起定下近期和 长远的学习目标。长远目标：人人上大学。并帮助学生确立 近期目标：如月考，期中考个人前进多少名等。并根据个人 情况制定切实可行的计划，确保近期目标的可行性，在一次 次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。
功夫总是不负有心人的。他所带的(12)班，在 07 年高 考中取得了喜人的成绩。班级 50 人中达本二以上人数是 38 人，其中 600 分以上 20 人，班级最低分 514 分。
08 年高考所带班级 50 人， 在选考学科分等级的状况下， 取得了考取 31 个本科生的理想成绩。
所带班级在 07 年 5 月获得“南京市优秀学生集体”称 号。
荣誉的获得接踵而来： 07 年 8 月，他被评为“白下区先进教育工作者”; 07 年 6 月，他被评为“白下区第三届学科带头人”; 07 年 9 月，他被评为“XX～XX 年度普通高中学科教学 先进个人”; 07 年 10 月，他被白下区教育局聘为“白下区高中数学 学科基地成员”; XX，XX，XX 他连续三年被评为“校优秀班主任”; 05，06，07 三年连续年度考核均为“优” 。 叶德武老师一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去 浇灌教育这永远鲜艳的花朵。我们愿叶德武老师的人生更加 辉煌。