在2013年第11届欧洲企业峰会上，欧盟企业代表围绕“企业精神带来增长”的题目讨论了欧洲企业如何实现长远发展问题。企业代表普遍认为，欧盟难以在短期内迅速振兴企业，因为欧…小编为您整理了《企业家精神像什么 【创新教育与企业家精神】》，供您学习参考使用。
在2013年第11届欧洲企业峰会上，欧盟企业代表围绕“企业精神带来增长”的题目讨论了欧洲企业如何实现长远发展问题。企业代表普遍认为，欧盟难以在短期内迅速振兴企业，因为欧盟民众缺失了企业家精神。
他们建议，欧盟应该从基础教育抓起，教育职能从“传授知识”向“能力培养”转换，培养年轻人的企业家精神，塑造年轻人积极的心态；
欧洲政治家们应该正确引导人民，重视企业家，允许企业承受失败的风险。
在地球的彼端，中国有识之士也提出了有关教育与中国创造之间关系的思考。
早前，清华大学经管学院院长钱颖一指出，未来十年是中国要建成创新型国家的重要时期，而新思维从哪里来？创新又从哪里来？通过对比华人教育与犹太人教育方式的差异，钱颖一揭示了“中国创造”真正潜伏的危机所在。
“犹太人在全世界只有2000万人口，而获得诺贝尔科学奖的人数将近200人。中国13亿人口只有8位华裔学者获得诺贝尔科学奖，而且他们的获奖工作都不是在中国本土完成的。犹太文化一是注重家庭、二是注重教育，中国人对教育很重视投入也很大，但是教育方法与同样重视教育的犹太人有所不同。” 前者导向“技能”，后者导向“创造”。
钱颖一认为，中国教育的特点与中国目前的竞争优势直接关联。中国人的教育方法中靠认真刻苦、时间投入、死记硬背、大量做题、反复练习，可以让考试成绩优异，让钢琴演奏熟练，让生产成本降低，但是这些都不能替代创新和创造。
“那么，强从哪里来？从创造性中来，而人的创造性与教育直接关联。” 创造性来源于好奇心、想象力和批判性思维能力，它也是企业家精神的亮点所在。
如果一个国家的教育只是致力于灌输知识而不注重于培养能力，特别是培养好奇心、想象力和批判性思维能力，这个国家就很难进入引领世界的地位。中国教育的今天就是中国经济的明天。
北大国际院长杨壮认为，目前来看，中国产生不了乔布斯这样的人，因为中国没有培育乔布斯的土壤和文化。中国教育需要灵活地将学生的潜力发掘出来。
如何挖掘学生的潜力？有企业家强调，就是真正找到自己的兴趣，然后没有任何怨言全力以赴去做好这件事。这是每一个中国年轻人都应该做的一件重要事情。
为了帮助学生挖掘自身的潜力，培养学生创新、创造、创业思维，《中关村》杂志联合北京市海淀区文明办、海淀区教委于2009年共同启动了海淀“名家校园行”宣讲活动，至今已举办五届之久。活动邀请中关村知名企业家和艺术家到海淀区多所中学和高校演讲，讲述他们的成长、成才、成功经历，为年轻一代提供了宝贵的创业、创新、创造的精神财富。
五年以来，已经有几十位中关村知名企业家，如俞敏洪、邓中翰、尹卫东、韩永飞、梅萌、李开复、张亚勤、纪世瀛、冯军、俞孔坚、于庆洲、李志强、夏颖奇、刘洪波、秦升益等，在北京大学、中国农业大学、人大附中、北大附中、清华附中、101中学等学校开展了宣讲活动。
2013年11月，中关村著名科学家邓兴旺、艺术家张书范和企业家王鹏飞走进首都师范大学第二附属中学、北京科技大学附属中学和北京第十九中学，通过创业精神和文化演讲的形式，丰富了学生的社会实践，加强了年轻一代的精神凝聚力，也提升了他们的创造、创新意识，为创新教育做出贡献。三位演讲人被聘为海淀“名家校园行”首席讲师，三所学校成为海淀区中小学精神文明教育实践基地。
邓兴旺：
为中国农村和农民做件实事 在前不久刚刚闭幕的中央经济工作会议上，国家把粮食安全放在明年经济工作的首位，提出实施“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”国家粮食安全战略。对此，我国杂交水稻之父袁隆平表示，中国领导人很明智，如果没有粮食，任何事情都是搞不成的。
在中关村，有一位“千人计划”专家、世界著名生物学家、美国科学院院士、未名兴旺系统作物设计前沿实验室（北京）有限公司董事长首席科学家邓兴旺正在沿着袁隆平院士的足迹一步步走来，为中国粮食安全问题贡献出自己的智慧和心血。
作为2013年海淀“名家校园行”首场宣讲活动，主办方《中关村》杂志与海淀区文明办、海淀区教委特别邀请了邓兴旺院士作为首席讲师，来到首都师范大学第二附属中学，以讲故事的形式，为同学们讲述了一个从湘西农村走出来的孩子是如何考上北大、去大洋彼岸留学，后来当上美国科学院院士、耶鲁大学终身教授，又回归祖国搞科研和成果产业化的经历。邓博士的演讲让现场学生深受鼓舞，他让同学们认识到，成功是坚持、毅力和恒心和集合体。
演讲之初，为人父的邓兴旺自豪地同学们宣布了一个喜讯，他的第二个孩子不久前考入了耶鲁大学；
而在四年前，他的第一个孩子正式成为麻省理工学院的高材生。这激起了同学们浓厚的兴趣和好奇，这位鬓角斑白的科学家是如何培养出这么优秀的下一代的。
说到成功，邓兴旺强调：从那么穷的山村走出来，到了外边感觉条件很好，只要努力肯定会有所作为；
在乡村里读小学、中学时练就了吃苦耐劳、决不放弃的本领。
“不是碰到困难就放弃，而是想方设法克服它！” 他还认为，别人的话不能轻信。因为成功之路很难重复，按照别人的做法做不一定成功。把握好自己的现状、用好目前的条件，努力做就好了。
1978年夏天，不到16岁的邓兴旺怀揣乡亲们给他赞助的70元钱，告别怀化市沅陵县北溶乡三八管坪村，生平第一次离开县城、坐上火车，到千里之外的北京大学求学。
进北大之前，他不知道生物学为何物。后来，通过阅读翻译教科书，他渐渐喜欢上了生物学，并立志从事充满未知的植物生物学研究。
1985年硕士毕业后，邓兴旺获得了加州大学伯克利分校的邀请攻读博士，原因是这所学校可以为其暂时免掉留学申请费，等入学后再补交。他从导师那里借来50美元，踏上了留学之路。
就是在这样的艰苦条件下，邓兴旺在美国开始了二十多年的求学、科研、教学的历程。自读博士起，他就一直从事“植物光型态建成及光信号转导研究”，以搞清楚植物对光的感知并调控生长以适应其环境的基本原理。正是凭借对植物学孜孜不倦的追求，邓兴旺获得了美国科学院院士的殊荣。
但是，他一直没有忘记自己的梦想和使命：登上科学巅峰的目的是为中国农村和农民做些实事。
身为耶鲁大学终身教授，邓兴旺多次往返于北京大学和耶鲁大学，为两所学校的生物学科研牵线搭桥。2003年下半年，他临危受命，与王晓东博士共同创建了我国现代化科研院所体制改革的试验田——北京生命科学研究所。如今，研究所在国际生命科学领域做出了很多前沿的成绩。
2009年，他回到北大成立了未名兴旺系统作物设计前沿实验室（北京）有限公司，他出任公司董事长兼首席科学家。
邓兴旺的最终目标是，打造中国的自主创新现代农业生物核心技术研发中心，培育出高产、优质、抗病虫害、抗逆境和水资源及营养高效利用的作物新品种，并加速实现产业化，从而为中国未来粮食安全提供技术保障。
目前来看，这一目标离成功不远了。
张书范：
书法是一门养心修性的综合学问 2013年11月21日，著名书法家张书范来到北京市第十九中学，为学生们举办了一场生动易学的书法讲座。
张先生是中国书法家协会理事，北京市文学艺术界联合会理事，北京市书法家协会副主席，海淀区书法家协会主席，民进中央联络委员会委员。他的书法作品曾多次参加国内外各级书法展览并获奖，作品被多部艺术辞典收录。2001年，联合国教科文组织授予张书范先生阿卡得米艺术权威奖，作为央视书法讲座的主讲魏碑体和柳体的老师，张先生用实际行动，发扬和传播了中国传统文化和艺术。
张先生站在学校的讲台上，面对年轻一代，他顿觉肩负起普及中国传统文化艺术的重任。一张张稚气的面孔，让张先生回忆起他的少年时。
张先生的启蒙老师是在农村老家上小学时教语文的修鹤年老师。1961年，他考入北京市工艺美术学校，由王传恭和郭风惠两位先生授课。郭风惠先生指导学生们学习书法首先必须要临习古人碑帖，古人的经典之作将张书范引入了书法的大门。
张先生首选的入门碑帖是赵孟頫的《三门记》。通过临帖，磨砺了耐心与意志，锻炼了一个人的心、眼、手落于一处的目的。正是临帖，带领张先生的书法学习走向正规。
接下来的十余年里，他临习了许多碑帖。其中有法度严谨的唐楷、苍劲高古的魏碑、圆中带方的汉隶，以及宋、明、清经典碑帖都曾经作为临习的推荐，为其以后的书法创作与研究的道路打下了扎实的功底。
1979年，张先生有幸见到晚清大书法家张裕钊的真迹，感觉到这种“南宫体”笔力遒劲，刚柔兼具。从那以后，张先生以其为主攻目标，一写就是三十年。
张先生这一代人对书法的酷爱和付出都是很单纯的，之所以能够全身心地投入，完完全全凭的是对书法艺术的热爱。
活动现场，张先生从执笔、笔法、结构、章法和落款等书法的基本组成上开始教起，重视与学生互动。在短短的一小时内，他用深入浅出的语言讲授了书法基本知识及其蕴含的规律所在，让同学们受益匪浅。
书法是中国一门古老的汉字的书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。
《历代名画记》中谈论古文字、图画的起源时写到：“是时也，书、画同体而未分，象制肇创而犹略，无以传其意，故有书；
无以见其形，故有画”。中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。
从古至今，学习中国传统书法艺术热潮经久不衰。规范、清晰、美观的文字书写早已被列为中国人的基本功。传统书法在古今中外文化发展史上影响深远重大，更与中国的语文教学关系密切。
历代教育家对书法教育都极为重视，把书法水平高低作为衡量一个人文化功底深浅的重要标准之一。一部书法史折射出中华民族传统文化的光辉。中华民族性格的沉雄博大、方正深髓，都能从书法中得到充分的体现。
实践证明，一个人如果养成了练习书法的习惯，可以提高发散思维和想象力，终身受益。
张书范认为，一个书家的胜出，最后还在于他对书法的理解和执行。他对书法的理解是“好好写字、好好做人”，加上他宽厚待人、谦虚谨慎的和蔼质朴，赢得了周围人的一致好评。
他始终坚信，天法地，地法道，道法自然，一点一撇、一竖一横的中国汉字里蕴涵着阴阳相济、刚柔平衡、相生相长、归于自然的大道。艺术之道最终师法自然，这是一门养心修性的综合学问，着急不得，戒骄戒噪。
王鹏飞：
追求梦想让世界变得更好 2013年11月28日，北京灵动快拍信息技术有限公司创始人、董事长兼首席执行官王鹏飞在北京科技大学附属中学的讲台上，用中关村著名企业家雷军的一句话来总结自己成功创业的原因。
“当创业者选择行业之时，要选择一个风口，即使一头只，在风头能飞上天。” 这句话听起来好笑，但很有道理。王鹏飞的理解是，“选择的方向是未来发展趋势，你付出的会比别人少；
当选择的方向是低谷，即使未来能做出一定的成就，但要走的路会很艰辛。” 王鹏飞是国内最早接触互联网的一群人，早在高中时，他就痴迷于互联网，上大学后，他做出了对所有人共享的个人网站。早在2003年时，王鹏飞就看准了移动互联网领域，他相信未来移动互联网会成为爆炸式的增长。有了方向，他开始在移动互联网领域腾挪布局。
2004年3月，王鹏飞创办了中国移动互联网领域最大的手机社交网站天下网，成功获得了上千万美元的风险投资，成为中国移动互联网第一批典型创业者。
2010年3月，他开始涉足二维码领域进行二次创业，创建了北京灵动快拍信息技术有限公司，出任董事长兼首席执行官。
创立仅三年时间，王鹏飞和他的灵动快拍获得了无数殊荣：他本人荣获第26届北京青年五四奖章称号，2012年中国新闻媒体十大创新人物，2011年度中国CEMEGA百名最活跃年轻创业家大奖；
公司获得2011年度“寻找中国智慧城市最具投资价值”奖；
2011暨第五届“中国创业价值投资榜项新锐企业250强”。这些奖项印证了灵动快拍在移动互联网和物联网领域的行业领军地位。
王鹏飞自小就有一个梦想，“我生活在这个世界，我希望用我的能力和努力让这个世界有一些变化。”王鹏飞与现场学生交流，“人们为什么要活着？为什么要努力工作？为了赚更多的钱吗？不全是。我们来到这个世界，就是让这个世界有更多的不同。” 他建议同学们在业余时间，为自己的爱好和自己的梦想分出一些时间来，在这个方向上就会走得更远。“当你真正开始实现人生理想的时候，你会发现，过去五年、十年，甚至二十年所做的成绩都在支撑着你、激励着你向前进。这时你会发现，我之前所有的努力都是有价值的。我就是在这个方向上，比身边的人有更多的优势。” 王鹏飞鼓励同学们勇于追求自己的梦想，他认为这个世界360行，每个行业都有价值体现。
王鹏飞团队研发的二维码产品是通向信息数据的一把钥匙。它被广泛应用于产品防伪和溯源、广告两篇、网站链接、数据下载、商品交易、定位/导航、电子凭证、车辆管理、信息传递、名片交流、WIFI共享等。截止今年6月，客户端用户安装量已经突破6000万。
在多年创业过程中，王鹏飞也经历过很多困难和挫折。但他始终相信，坚持是成功重要的品质，危险来临之时，它的后面实际上可能还有机会。
几个月前腾讯把二维码作为微信的“战略级入口”。人们都认为，对于其他二维码服务商来说，不是个好消息，甚至有灭顶之灾。但王鹏飞认为，这是灵动快拍的另一股“东风”，两者结合，最大限度地发挥了二维码作为线上线下入口对于商户的价值。
在他看来，二维码今后的竞争取决于后端的服务。面对腾讯的布局，王鹏飞早在去年就开始行动。推出了三大服务应用：二维码营销、二维码防伪溯源和二维码移动电商。
机会总是给有准备的人。如今，灵动快拍移动营销服务平台包含了七大解决方案、29个不同功能，已经为超过上千家企业提供过二维码营销服务。
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