毕业设计
当前位置:首页 > 文秘写作 > 毕业设计 > 列表页

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作手册

小草范文网  发布于:2016-10-06  分类: 毕业设计 手机版

篇一:盐城工学院毕业设计(论文)教学工作手册

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作手册

简明目录

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作条例 .............................................. 1

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作程序 .............................................. 8

盐城工学院关于毕业设计说明书撰写的指导意见 .................................... 10

盐城工学院关于毕业论文撰写的指导意见 ................................................ 13

盐城工学院毕业设计(论文)成果文本表述规范 ............................... 17

盐城工学院毕业设计(论文)参考文献的引用与著录方法 .............................. 21

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作质量标准 .................................... 25

(1)毕业设计(论文)成果质量标准 .................................................. 25

盐城工学院毕业设计(论文)成绩评定标准 .................................... 25

盐城工学院毕业设计(论文)指导教师评价意见及评分表 ...................... 27

盐城工学院毕业设计(论文)评阅意见及评分表 ..................................... 28

盐城工学院毕业论文评阅意见及评分表 ................................................... 29

盐城工学院学生毕业答辩资格审查表 ................................................ 30

盐城工学院毕业设计(论文)答辩评价表 ................................................ 31

盐城工学院毕业设计(论文)总评成绩审定表 ................................ 32

毕业论文、设计说明书(报告)格式质量标准 ................................ 33

毕业设计(论文)图样和其他文件格式质量标准 ............................ 33

(2)毕业设计(论文)教学工作管理质量标准 .................................. 34

毕业设计(论文)教学工作计划质量标准 ........................................ 34

毕业设计(论文)教学大纲质量标准 ................................................ 34

毕业设计(论文)选题质量标准 ........................................................ 35

毕业设计(论文)任务书质量标准 .................................................... 35

毕业设计(论文)工作总结质量标准 ................................................ 36

盐城工学院学生校外分散实习暂行规定 ............................................ 37

附件:盐城工学院学生分散实习申请表 ............................................ 38

盐城工学院学生到用人单位进行毕业设计(论文)的暂行规定 .......................... 40

附件:盐城工学院校外毕业设计(论文)申请表 ............................ 41

盐城工学院学生校外进行毕业设计(论文)协议书 .......................................... 45

盐城工学院校级优秀毕业设计(论文)评选办法 ......................... 47

盐城工学院毕业设计(论文)优秀指导教师评选办法 ...................... 48

附件:盐城工学院优秀毕业设计(论文)申报表 ............................ 49

格式示例 ......................................................................................................... 52

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作评估指标体系 ............................ 63

对本手册电子版的说明 .......................................................(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:盐城工学院毕业设计(论文)教学工作手册)......................... 65

盐城工学院毕业设计(论文)教学工作条例

毕业设计(论文)是学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节,是实现培养目标、培养学生专业工作能力、提高学生综合素质的重要手段。毕业设计(论文)成果的质量,是学生毕业及学位资格认定的重要依据,是专业教学质量评价的重要内容,也反映学校培养人才的质量水平。为保证毕业设计(论文)教学质量,特制定本条例。

1 毕业设计(论文)教学基本要求

1.1在毕业设计(论文)教学中,要注重提高学生的全面素质,融思想道德素质教育、业务素质教育、文化素质教育于一体,努力培养学生探求真理勇于创新的进取精神、勤奋钻研独立思考的优良学风和严肃认真的工作态度,以达到专业培养目标的基本要求。

1.2 通过完成毕业设计(论文)课题,培养学生以下能力:

a.综合运用所学基本理论和技能,独立完成本专业范围内工程设计或科学技术应用研究的专业工作能力;

b.调查研究、收集处理信息和利用文献资料的能力;

c.语言表达和撰写科技报告或学术论文的能力;

d.创新能力;

e.计算机应用能力和外语应用能力;

f.培养学生注重经济效益社会效益的观点、全局观点和团队精神。

2 毕业设计(论文)的选题

2.1 选题原则

2.1.1符合培养目标

选题首先应符合专业的培养目标,力求有利于巩固、深化和拓展学生所学的知识和技能,使学生得到综合训练。

2.1.2 结合实际

选题要结合经济建设和社会发展实际,结合工程生产实际,结合实验室建设和课程建设的实际,结合科技应用研究的实际。要求每个课题主要结合一个方面的实际。

2.1.3可行性

选题的难度和工作量适中,完成课题的条件基本具备,安全保障措施能满足要求,考虑了因材施教,学生在规定的时间内经过努力能够完成。

2.1.4 创新性

选题要重视对学生创新精神和创新能力的培养。对于重复使用的课题或与现有资料雷同的课题,应当在内容、要求、完成方法等方面有所更新和提高。

2.1.5 一人一题

要把一人一题作为毕业设计(论文)选题的重要原则,以保证每个学生都得到必要的综合训练。大型复杂课题可以分成子课题给不同学生完成,用子课题作为毕业设计(论文)题目。

2.2 毕业设计(论文)的题目要求简洁、确切、明了。

2.3 毕业设计(论文)的题目可由指导教师提出,或由学生提出、指导教师认可,或由师生共同商定,并一律由指导教师以书面材料申报,陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小及所具备的条件等,报专业系主任批准。

2.4 毕业设计(论文)选题、审题工作,一般应于开始毕业设计(论文)工作的前一学期末完成,并将选题落实到学生,以便学生及早考虑和准备。

2.5 外聘的专业技术人员在校内或校外指导学生完成毕业设计(论文)时,其选题原则及课题的审批程序同样按上述规定执行。

3 毕业设计(论文)指导教师工作职责

3.1 按规定要求确定学生毕业设计(论文)题目。

3.2 承担指导毕业实习或调研的教师,应按实习教学工作要求指导学生毕业实习或调研。

3.3 指导的学生中有到用人单位做毕业设计(论文)的,指导教师要协助二级院(系)和专业系选定校外指导教师并协助其工作,包括掌握进度、要求,协调有关工作。

3.4 课题确定后,指导教师应认真填写毕业设计(论文)任务书。

a. 任务书必须学生人手一份。任务书发给学生后,指导教师不得随意更改任务书的要求。如确需改变任务书的要求,须在毕业设计(论文)工作前5周内提出,并经二级院(系)毕业设计(论文)工作领导小组审核批准。一般不准中途更换课题,特殊情况需要更换课题,须报教务处核准。

b. 任务书中除明确整体工作内容、提供必要的资料和数据外,应提出明确的设计(论文)c. 任务书须经专业系主任审批。

3.5 指导学生查阅文献资料,进行分析、综合,并能归纳总结和有效应用。

3.6 指导学生拟定设计总体方案或构建论文研究策略和思路。

3.7对所指导学生的毕业设计(论文)质量负责。要认真做好毕业设计(论文)过程中的指导工作,平均每周对每个学生当面指导达到1小时以上,检查督促学生的毕业设计(论文)进度,并对学生进行阶段考核,及时认真做好记录。

3.8毕业设计(论文)教学期间,指导教师若请假离校,事先应向学生布置好任务,委托他人代为指导,并经院(系)领导批准。

3.9 坚持教书育人,在毕业设计指导期间,要对学生进行政治思想、职业道德和纪律教育,对学生严格考勤并记录。

3.10 在毕业设计(论文)评阅答辩前,对学生的毕业设计(论文)进行认真的批改,指出其中的不足和错误,检查学生毕业设计(论文)成果资料的规范化程度,指导并督促学生限期改正,并根据改正情况决定是否同意该生参加答辩。

3.11 对学生的毕业设计(论文)进行全面考核。在毕业设计(论文)答辩前,按照《学生毕业答辩资格审查表》要求审查学生的毕业设计(论文),按照《指导教师评价意见及评分表》写出评价意见,给出指导教师评分。

3.12 参加毕业设计(论文)的评阅、答辩,按照《毕业设计(论文)评阅意见及评分表》和《毕业设计(论文)答辩评价表》给出有关评价意见和评分。

要求和量化的成果要求,并拟定毕业设计(论文)各阶段工作进度,列出推荐的参考文献目录等。

3.13 加强对学生的诚信教育,发现学生抄袭(复制)他人成果且情节严重者,应取消其答辩资格,毕业设计(论文)成绩以0分记载。失责不察者按教学事故论处。

3.14 按照规定收齐学生毕业设计(论文)的成果和全部相关资料,指导督促学生正确填写毕业设计(论文)材料袋封面和袋底,核实相关资料,并在材料袋封面上签字负责。

3.15 认真填写《毕业设计(论文)教学情况记载簿》,其中包括教学过程记载,毕业设计(论文)教学工作书面总结,提出改进下一轮毕业设计(论文)教学工作的建议等。

4 毕业设计(论文)工作对学生的要求

4.1明确毕业设计(论文)的目的和意义,努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践,保质保量地完成任务书规定的任务。

4.2 尊重指导教师,虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查,定期向指导教师汇报毕业设计(论文)进度情况。

4.3 独立完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,充分发挥主动性和创造性,实事求是,不弄虚作假。不抄袭他人成果,否则取消答辩资格,成绩以0分记载。给他人抄袭者,视其情节给予教育直至纪律处分。

4.4 在指定的地点进行毕业设计(论文),注意保持学习场所的整洁卫生。

4.5 毕业设计(论文)期间,请假需征得指导教师同意,并报院(系)备案,否则,作旷课处理(旷课一天按6课时计)。请假超过毕业设计全过程1/3时间者、擅自离开学校或请假逾期累计旷课30课时以上者,取消答辩资格,成绩按不及格处理,跟随下一届重做毕业设计(论文)。

4.6 节约材料,爱护仪器设备,严格遵守操作规程及有关规章制度。为确保安全,离开工作现场时必须及时切断电源、水源并关窗锁门。如发生事故,要追究责任。

4.7 毕业设计(论文)中的全部图、文,必须符合学校、本专业统一的规范要求。图样要一一标明图号、图名。所有单列的图、文资料都要标明完成日期、页码、班级、学号、姓名。除了用铅笔绘制的归档图样之外,其它图、文签署姓名、日期一律用黑墨水笔手写。

4.8毕业设计(论文)中已经由教师指出的错误和问题未作修改的,不准参加毕业答辩,不得评定毕业设计(论文)成绩。

4.9毕业设计(论文)结束时,学生应将1万字以上的毕业论文或毕业设计说明书(设计报告)装订成册,连同其附录、毕业设计(论文)任务书、本专业技术外文资料原文及其译文(3000汉字以上)等,一并放入毕业设计(论文)材料袋,按各专业的具体规定填写毕业设计(论文)资料目录,袋底填写学号、姓名,送交指导教师审阅、签字归档。

5 毕业设计(论文)答辩工作

5.1 学生毕业设计(论文)要进行答辩。指导教师按照《盐城工学院学生毕业答辩资格审查表》要求,审查学生的毕业设计(论文),合格者方能准予参加答辩。

5.2 各二级院(系)成立答辩委员会,下设答辩小组,其组成办法和职责如下:

a. 答辩委员会一般由5名专家组成,设主任委员、副主任委员、秘书各一人。

答辩委员会负责领导毕业设计(论文)的答辩工作,统一答辩要求和评分标准,审定成绩及核定优秀毕业设计(论文)。

b. 答辩小组人数应在3人以上,成员由相当于讲师以上职称并有较强业务能力的人员担任。聘请校外专家参加答辩小组,须事先得到二级院(系)主要负责人批准。

篇二:盐城工学院关于毕业设计说明书撰写的指导意见

盐城工学院关于毕业设计说明书撰写的指导意见

毕业设计说明书是学生对其完成的具体毕业设计课题的说明性文件,是学生毕业设计的主要成果之一。

一份具体的毕业设计说明书,能够反映该生查阅和应用文献资料的能力、综合运用知识的能力,反映该生对专业研究方法、手段和技能的运用能力,能够完整地反映该生毕业设计期间实际所做的工作,有没有特色和创新,分析问题、归纳总结和解决问题的能力如何,能够看出该生的文字表达能力如何,专业规范熟悉程度如何,还能够反映该生的工作作风是否严谨等情况。因此,毕业设计说明书是学生专业能力和学业水平的重要体现,是评定学生毕业设计成绩、评价毕业生培养质量的重要依据之一。

认真撰写毕业设计说明书,是学生毕业设计过程的重要组成部分,一般在毕业设计主要任务基本完成时开始写作。随着毕业设计的修改完善,设计说明书相应得以逐步完善和定稿。

一份完整的毕业设计说明书,通常由封面、摘要、目录、前言、分项说明、结论、参考文献、致谢、附录等几部分构成。现对毕业设计说明书的撰写方法和要求说明如下:

一、毕业设计说明书的封面

1、封面上最醒目的最大字体是课题名称(题目),但不得出现“课题名称”或“题目”的字样。题目全称必须和内页、任务书上的课题名称完全一致。

2、封面上可以有“毕业设计说明书”或“毕业设计报告”字样,各专业根据习惯统一选用其中一种。但是封面上不可以出现“毕业设计(论文)说明书”字样。工科类设计与研究并重的课题,其毕业设计说明书按“毕业论文”对待,不要用“毕业设计说明书(论文)”的说法。

3、封面上必须有校名、专业、学生姓名、班级、学号、完成年月、指导教师姓名等信息。

二、摘要和关键词

1、“摘要”的内容:简略叙述本课题的任务来源、采用的设计原则和技术标准,扼要说明设计的主要内容和创新点。

2、撰写“摘要”的注意事项:

? 摘要应具有独立性,即能够独立成文;

? 摘要应具有自含性,是毕业设计说明书自身内容的摘要,不用第三者的语气作介绍或评价,不用“该文??”或“本文??”方式叙述;

?“摘要”的文字要简练流畅,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符

号、缩略语;

? 选词用语要注意避免与“绪论”和“结论”雷同;

? 陈述既要实事求是,又要力求唤起读者渴望阅读全部设计资料的兴趣。

3、中文摘要的篇幅不少于400字,设计的主要内容和创新点是“摘要”的重点内容,在文字上用量较多,以加深读者的印象。

4、“摘要”后应列出3~5个关键词,关键词是反映毕业设计说明书最主要内容的术语,多个关键词之间应以分号分隔。

5、摘要和关键词要译成英文。

6、摘要和关键词的排版格式按照《盐城工学院毕业设计(论文)成果文本表述规范》的附录《中、英文摘要和关键词格式》执行。

三、目录

1、 目录中的章节条目,要与论文全文中的大小标题的序号、文字完全一致。

2、 目录所指页码正确。

四、前言

前言的内容为:

? 简述本课题的含义;

? 课题的来由、基本前提条件和技术要求;

? 简述本课题要解决的主要问题及设计总体思路;

? 简述预期成果及其理论意义和(或)实际价值。

五、分项说明

由于毕业设计的课题具有个性特征,加之专业差别,因此,毕业设计说明书中的分项说明要随课题而异,所以要根据课题指导教师的意见来决定分项说明撰写方法。但从总体上说一般有以下几部分内容:

?国内(外)发展概况及现状的介绍;

?总体方案论证:说明本设计依据的原理并进行方案选择;说明选择设计方案的理由,包括各种方案的分析、比较;阐述所采用方案的特点,如采用了何种新技术、新措施,提高了什么性能或品质等。

?具体设计说明:这是设计说明书的核心部分,占相当大的篇幅,是对本课题解决主要问题的构思过程、或设计的图样、表格、或软件程序、或功能(品质)指标、或工艺流程、或制造施工、或关键设备、或技术措施、或试验测试、或使用操作方法、或安全环保??相关方面的必要说明。这种说明不能仅仅是泛泛的理论和通用方法的介绍,而是针对本课题的具体说明。

需要计算的地方应当列出主要的计算过程及其具体的计算结果,不能仅仅是一些教

材或参考资料上都有的通用公式。

具体设计说明部分,要根据具体内容分列出大、小标题,按层次进行叙述。

?预期效果:说明本人设计的结果是否满足各项技术指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论论证(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试或计算机模拟运行等。

“分项说明”的项目及其层次的多少、每个项目层次的标题名称,要根据具体课题的性质和设计内容来确定。

六、结论

“结论”有时写为“结束语”或“结语”。

对本设计的设计情况和价值进行归纳和综合,总结其优点、特色、创新点和性能达到的水平。要实事求是,切忌言过其实。并应指出其中存在的重要问题、后继工作和研究改进的建议。结论要写得准确、简短。

七、参考文献

列出本次设计的主要参考文献。参考文献反映毕业设计有关的取材来源、材料的广博程度和可靠程度。列出参考文献也是对他人知识成果的承认和尊重。

引用和著录参考文献时,应注意写法的规范性,按照《盐城工学院毕业设计(论文)参考文献的引用与著录方法》执行。

八、致谢

说明自己完成本设计过程中在学术以外的收获、体会和不足。

对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意,这不仅是一种礼貌,也是设计者对他人劳动的尊重。

九、附录

“附录”列出与设计说明书直接相关的且有必要与设计说明书一起归档的图样、数据表格、程序清单、计算书等资料的目录。

附录应当一一编写顺序号,并在设计说明书相关内容处注明。

十、表述规范

毕业设计说明书的表述规范,按照《盐城工学院毕业设计(论文)成果文本表述规范》执行。

2005年1月修订

盐城工学院毕业设计(论文)成果文本表述规范

(2005年1月修订)

为了提高毕业设计(论文)教学工作的规范化水平,需要对毕业设计(论文)成果的文本表述细节做出统一规定,特制订本规范。

1、范围

毕业设计(论文)成果资料,指学生完成毕业设计(论文)任务后需归档保存的各种资料。

2、幅面

毕业设计(论文)成果资料的文本,一律用A4幅面纸张。

3、封面与装订

?封面上最醒目的(最大字体)是该资料的名称。

论文、毕业设计说明书、毕业设计报告这三种主体材料的封面上最醒目的(最大字体)必须是课题名称,同时不得出现“课题名称”或“题目”的字样,并且封面上的课题名称必须和内页、任务书上的课题名称完全一致。

?封面上还应当有以下信息:专业、学生姓名、班级、学号、完成年月等。

论文、毕业设计说明书、毕业设计报告这三种主体材料的封面上,还必须有指导教师姓名。

?封面的排版格式和其他要求,允许二级院(系)在满足本规范各项要求的前提下有个性化的设计,但是一个二级院(系)必须只有一种统一格式。毕业论文、毕业设计说明书、毕业设计报告的封面,学校提供参考格式。

?毕业设计(论文)成果资料的文本,除了单张纸是一份资料以外,两张或两张以上的每一种资料,必须加上封面并且装订好。

毕业论文的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录。

毕业设计说明书的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、前言、分项说明(正文)、结论、参考文献、致谢、附录。

毕业设计报告的装订顺序参照毕业论文和毕业设计说明书的规定执行。

4、标题层次

?毕业论文、毕业设计说明书、毕业设计报告等资料的全部标题层次,应有条不紊、

整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例(相同的字体、字号等)。

?各级(层次)标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。?理工科文本的标题层次

①章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级一般不超过四级。两级之间用下角圆点隔开,最后一级数字后面不加标点,后面空1个字符,然后再写标题名称,每一级的标题名称末尾不加标点。

②各级标题的总项包括的分项采用“a)”、“b)”、“c)”等或“a.”、“b.”、“c.”等分项序号,这些分项序号均需另起一行,但不顶格而是左缩进两个字符书写。

③在采用四级标题和分项序号后仍然不能满足需要的特殊情况下,可以在小写字母的上一级插入一级大写字母序号“A.”、“B.”、“C.”等。

?文科、经管类毕业论文的标题层次

①标题层次

第一级:“一、”、“二、”、“三、”等;

第二级:“㈠”、“㈡”、“㈢”等;

第三级:“1、”、“2、”、“3、”等;

第四级:“1)”、“2)”、“3)”等或“?”、“?”、“?”等;

第五级:“①”、“②”、“③”等。

特殊情况下,可以增加大写字母、小写字母两个层次。

②根据文本的内容,可以选用上述五个层次级别中的一种或几种序号。

③外语专业论文的标题层次不使用汉字序号,对照公开出版的外语专业期刊发表论文的规定(惯例)执行。

④特殊情况下,经指导教师同意,允许不列出标题层次。

5、书写与排版

?毕业设计(论文) 成果的文本资料,一般要求打印(手写时必须用黑色或蓝色墨水),正文中的任何部分不得写到纸的页边距空白以内(页边距:上、下各2.5厘米,左、右各2.8厘米,允许作适当调整)。

?汉字必须使用国家公布的规范字。

?字体、字号及排版规定

①文本组成部分的题目如“摘要”、“目录”、“前言”、“结论”、“参考文献”??,规定用黑体三号加粗,居中,题目的字数比较少时,应适当增加字间距(两个字的题目,中间空4个字符),段前1行、段后1行;

②各级标题的左缩进格式

理工科文本的各级标题均单独占行书写,各级标题的序号左顶格书写,标题末尾不加标点;

文科、经管类毕业论文的各级标题均单独占行书写,各级标题的序号可以一律左缩进两个字符书写;也可以第一级标题序号居中书写,其余各级标题的序号左缩进两个字

篇三:盐城工学院毕业设计

盐城工学院毕业设计(论文)成果文本表述规范

(2005年1月修订)

为了提高毕业设计(论文)教学工作的规范化水平,需要对毕业设计(论文)成果的文本表述细节做出统一规定,特制订本规范。

1、范围

毕业设计(论文)成果资料,指学生完成毕业设计(论文)任务后需归档保存的各种资料。

2、幅面

毕业设计(论文)成果资料的文本,一律用A4幅面纸张。

3、封面与装订

?封面上最醒目的(最大字体)是该资料的名称。

论文、毕业设计说明书、毕业设计报告这三种主体材料的封面上最醒目的(最大字体)必须是课题名称,同时不得出现“课题名称”或“题目”的字样,并且封面上的课题名称必须和内页、任务书上的课题名称完全一致。

?封面上还应当有以下信息:专业、学生姓名、班级、学号、完成年月等。 论文、毕业设计说明书、毕业设计报告这三种主体材料的封面上,还必须有指导教师姓名。

?封面的排版格式和其他要求,允许二级院(系)在满足本规范各项要求的前提下有个性化的设计,但是一个二级院(系)必须只有一种统一格式。毕业论文、毕业设计说明书、毕业设计报告的封面,学校提供参考格式。

?毕业设计(论文)成果资料的文本,除了单张纸是一份资料以外,两张或两张以上的每一种资料,必须加上封面并且装订好。

毕业论文的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录。

毕业设计说明书的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、前言、分项说明(正文)、结论、参考文献、致谢、附录。

毕业设计报告的装订顺序参照毕业论文和毕业设计说明书的规定执行。

4、标题层次

?毕业论文、毕业设计说明书、毕业设计报告等资料的全部标题层次,应有条不紊、整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例(相同的字体、字号等)。

?各级(层次)标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。?理工科文本的标题层次

①章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级一般不超过四级。两级之间用下角圆点隔开,最后一级数字后面不加标点,后面空1个字符,

然后再写标题名称,每一级的标题名称末尾不加标点。

②各级标题的总项包括的分项采用“a)”、“b)”、“c)”等或“a.”、“b.”、“c.”等分项序号,这些分项序号均需另起一行,但不顶格而是左缩进两个字符书写。

③在采用四级标题和分项序号后仍然不能满足需要的特殊情况下,可以在小写字母的上一级插入一级大写字母序号“A.”、“B.”、“C.”等。

?文科、经管类毕业论文的标题层次

①标题层次

第一级:“一、”、“二、”、“三、”等;

第二级:“㈠”、“㈡”、“㈢”等;

第三级:“1、”、“2、”、“3、”等;

第四级:“1)”、“2)”、“3)”等或“?”、“?”、“?”等;

第五级:“①”、“②”、“③”等。

特殊情况下,可以增加大写字母、小写字母两个层次。

②根据文本的内容,可以选用上述五个层次级别中的一种或几种序号。

③外语专业论文的标题层次不使用汉字序号,对照公开出版的外语专业期刊发表论文的规定(惯例)执行。

④特殊情况下,经指导教师同意,允许不列出标题层次。

5、书写与排版

?毕业设计(论文) 成果的文本资料,一般要求打印(手写时必须用黑色或蓝色墨水),正文中的任何部分不得写到纸的页边距空白以内(页边距:上、下各2.5厘米,左、右各2.8厘米,允许作适当调整)。

?汉字必须使用国家公布的规范字。

?字体、字号及排版规定

①文本组成部分的题目如“摘要”、“目录”、“前言”、“结论”、“参考文献”??,规定用黑体三号加粗,居中,题目的字数比较少时,应适当增加字间距(两个字的题目,中间空4个字符),段前1行、段后1行;

②各级标题的左缩进格式

理工科文本的各级标题均单独占行书写,各级标题的序号左顶格书写,标题末尾不加标点;

文科、经管类毕业论文的各级标题均单独占行书写,各级标题的序号可以一律左缩进两个字符书写;也可以第一级标题序号居中书写,其余各级标题的序号左缩进两个字符书写,标题的末尾不加标点。

③第一级标题规定用黑体四号,段前、段后各1行;

④第二级标题规定用黑体小四号,段前、段后各0.5行;

⑤第三级标题规定用宋体小四号加粗,段前0.5行;

⑥正文和第四、五级标题都一律用宋体小四号,行距18磅左右;

⑦正文的表格中与插图的字符规定用五号宋体,行距18磅左右;表格序号和表格题目规定用黑体五号,段前0.5行;表格后面的第一行文字段前0.5行;

⑧参考文献列表用五号宋体,行距18磅;

⑨注释、页眉、页脚用小五号宋体,行距15磅;

⑩英文字符一般用Times New Roman字体或宋体。

?摘要和关键词的排版格式见附录《中、英文摘要和关键词格式》。

6、标点符号

毕业设计(论文) 成果资料中的标点符号,应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

7、名词术语

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、行业标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法书写译名。

8、量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

9、数字

测量统计数据一律用阿拉伯数字。但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。

10、公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。公式的编号分章编写,用阿拉伯数字表示,例如:“(2—10)”表示第2章的第10个公式。

11、表格

每个表格应有自己的表序号和表题,表序号和表题应写在表格上方正中,表序号的后面空一个字符书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复填写,并在表格的右上方写“续表××”。表序号分章编写,用阿拉伯数字表示,例如:“表2—6”表示第2章的第6个表格。

12、插图

插图必须精心制作,线条要匀称,图面要清晰、工整、美观。每幅插图应有图序号和图题,图序号和图题应放在该图的下方居中处。图序号分章编写,用阿拉伯数字表示,例如:“图3—8”表示第3章的第8个图。

13、注释

注释是对正文中某一特定内容所作的进一步解释或补充说明。注释采用页末注:将注文放在加注页的下端,限写在注释符号出现的同一页,不得隔页。注释符号用数字加圆圈如①、②??标注成上标,并放在标点符号前。

建议不采用篇末注(将全部注文集中在文章末尾),不准使用夹在正文中的行中注。

14、引文与参考文献

参考文献是作者写作时所参考的文献书目,一般集中列表于文末,参考文献序号用方括号标注。

引文与参考文献的表述规范见《盐城工学院毕业设计(论文)参考文献的引用与著录方法》。

15、页眉、页脚

?文本内页的奇数页页眉,居中写:学校名称及文本种类。例如

“盐城工学院本科生毕业设计说明书”或“盐城工学院本科生毕业论文” 或“盐城工学院本科生毕业报告”等。

?文本内页的偶数页页眉,居中写:课题名称。例如

“分灾模式结构防灾减灾设计概念的再思考”等。

?文本内页的页脚,按顺序编写页码。内页纸张单面印装时,页码位置居中;双面印装时,奇数页页码位置靠右,偶数页页码位置靠左。

?页眉、页脚的文字,规定用宋体小五号。

(说明:中、英文摘要和关键词格式,见本手册附录(1)格式示例 ③④)

盐城工学院毕业设计(论文)参考文献的引用与著录方法

为了规范我校毕业论文、毕业设计说明书、毕业设计报告中参考文献的引用与著录方法,现根据CAJ-CD B/T 1-1998 中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范、GB7713 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式、GB7714 文后参考文献著录规则,编录下列规范方法,在毕业设计(论文)成果编写中执行。

1、正文中引用参考文献的标注方法

? 在引用文献的地方加文献标记:方括号括起来的文献序号。

? 若文献的作用是对正文作解释,文献标记作为上标,并放在标点符号前;若文献是作为句子成份出现在正文中,文献标记与正文格式相同。

? 若在正文的一处引用多篇文献,标注时只用一个方括号,括号内写出几篇文献的序号;若几个序号不连续,序号之间加“,”;若几个序号是连续的,只标注起、迄序号,两序号之间加“~”。

例:综合连杆机构再现零阶以上的传动函数,是一个相当复杂的问题[1~4],文献[5,6]分别提出了降维优化综合六连杆机构再现零阶和一阶传动函数的方法??

2、文后参考文献著录方法

? 参考文献著录项目

a. 主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。

b. 文献题名及版本(初版省略)。

c. 文献类型及载体类型标识。

d. 出版项(出版地、出版者、出版年)。

e. 文献出处或电子文献的可获得地址。

f. 文献起止页码。

g. 文献标准编号(标准号、专利号??)。

?参考文献类型及其标识

a. 根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

b. 对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。

本文已影响