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评选优秀教师策划书

小草范文网  发布于:2016-10-30  分类: 策划书 手机版

篇一:优秀教师评选方案

优秀教师评选方案

为了表彰和激励先进,促进全体教师修身修业,爱岗敬业,学校决定在每学年末评选学校优秀教师。为了使这项评选活动能够规范运作,特制订本方案。

一、评审小组:

由校长任组长,副校长任副组长,其他中层领导及教师代表为成员。

二、评选范围:

教学第一线教师。

三、评选条件:

下列条件中,第一条、第三条、第七条为必备条件,其余四条必须同时具备两条以上,多者优先。

1、具有良好的职业道德和奉献精神。

2、自觉进行专业研修,专业素养有长足发展。

3、出色完成学校交给的各项教育教学任务,成绩突出,所担任学科的教学成绩,在年末质量验收中及格率、平均分居同级同科中等以上。

4、热心教改和教研,勇于承担汇报课、研讨课和对外公开课,积极撰写教学论文、经验总结、教学反思和教学案例,并且有一定的教研成果。

5、在学校开展的各项活动中能主动接受任务,并能圆满完成任务。

6、指导学生获得的奖次和获奖的人数居全校上游。

7、坚守岗位,病假全年累计不超过22天,事假全年累计不超过6天,并且无迟到,无早退,无旷课现象。

四、评选办法

1、语文数学按学科分为低、高组两个组,英语、实验、体育、美术、音乐分为两个组,每组评选推荐一名优秀教师候选人。

2、各组组长要组织全组教师严格对照标准和条件进行评选,坚持公正、公平、公开的原则。

3、各组推选的优秀教师候选人,必须填写申报表和撰写申报材料(1500字左右)报校评审组。

4、校评审组根据申报表和申报材料进行审批,经学校评审组批准后,即授予年度校级优秀教师光荣称号,并颁发荣誉证书。

XXX学校

2009年3月

鸡街乡“文明家庭”评选方案

为深入学习贯彻党的十七大精神和科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,加强对广大教职工的家庭美德教育,提高家庭成员素质,提升家庭文明程度,以家庭的和睦、稳定促进社会的文明、和谐,学校工会结合实际情况,对“文明家庭”创建提出以下方案。

一、创评目标

学校每年评选“文明家庭”应达到总户数的10%以上。以后逐年增长5%。

二、创评安排

1、认真组织全体教职工学习贯彻党的十七大精神,全面落实《公民道德建设实施纲要》。组织全体教职工学习“文明家庭”评选条件。

2、开展教职工读书活动、继续教育活动、公益活动、文化娱乐活动,人人读一本好书,提高自身素质,发扬新风尚。

三、创评标准

1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度,热心社会公益事业,扶贫济困,弘扬社会公德。无损害国家、集体和他人利益的言行,无赌博、封建迷信、涉黄、吸毒等行为。

2、学习进取,爱岗敬业好。严格遵守职业道德,认真学习政治理论、法律知识,刻苦钻研专业知识,有强烈的敬业精神。教师教书育人,为人师表,依法执教,热爱学生,不歧视差生。家庭成员热心助人,扶贫济困,坚持正义。无不诚实、不守信用、违反社会公德的行

为。

3、男女平等,敬老爱幼好。夫妻和睦,孝敬老人,建立民主、和睦的家庭关系,夫妻之间互相忠实、互相尊重、互相信任、互敬互爱、互谅互让;严格管教子女,既重智也重德,子女无损害他人和社会的行为,无溺爱子女、虐待老人的行为。邻里之间团结互助,和睦相处,不吵嘴打架。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,反对封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬,不大操大办借机敛财;严格遵守计划生育政策,晚婚晚育、优生优育,用科学的方法教育子女,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,保护环境好。提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,热爱环境、美化环境、保护环境从家庭做起,从身边做起,从小事做起。

鸡街乡中心学校

2009年3月

鸡街乡“优秀党员”评选方案

一、指导思想:

按县教育局2006党务工作要点的有关要求,为深化党员先进性教育活动,进一步体现党员的先进性,发挥党员的模范带头作用,立足岗位奉献在前,示范在先,塑造党员先进团队,形成继续保持我校党员先进性的长效机制,根据学校具体情况,特制定此方案。

二、评选条件:

1、能做到坚定政治信念,正确处理集体利益与个人利益的关系,在学校各项活动中吃苦在前,享受在后。

2、热爱教育事业,爱岗敬业,奉献在前,对工作认真负责,在工作中充分发挥党员的先锋模范作用。

3、重视政治理论、教育法规、教育理论等方面的学习,注重用先进文化不断提高自身素质。

4、顾大局,维护学校的团结和统一,在思想上和行动上与学校保持一致,言行一致,表里如一,不搞小团体。

5、热爱学生,公平公正的对待每一个学生,关心贫困生,耐心辅导学困生,遵守师德规范,不搞有偿家教,没有体罚和变相体罚的现象。保持教师的良好形象

6、带头遵守法律法规、校规校纪。坚持廉洁从教,严于律己。

7、关心群众,密切联系群众,深入基层。关心帮助非党员教师。

三、评比办法:

1、量化考核50%:

篇二:学校优秀教师评选方案

学校优秀教师评选方案

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。

一、评选工作领导小组:

组 长:陈守岩

副组长:张加荣

成 员:杨兴立 张永成 陈波 邹素霞

二、 评选范围与比例

1 、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师以及其他教学辅助人员;

2 、评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的 6% 。

三、 评选条件

1 、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;

2 、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;

3 、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;

4 、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动; 5 、教学质量评价结果为优秀;

6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。

( 1 )不服从本单位教学任务安排者;

( 2 )发生过教学事故者;

( 3 )病假、事假累计超过 5 天以上(含 5 天, 55 周岁以上教师病假、事假超过 7 天)者或有旷工行为者;

( 4 )无故不参加学校组织的教研活动者;

( 5 )受到学校纪律处分或违反法律法规者。

四、 评选程序

1 、本人申请

申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

2 、资格审查公示

学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。

3 、初评

( 1 )、测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。

( 2 )、按照评分细则评分。

( 3 )、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。 4 、审查

评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。

5 、公示

将评选结果在我校师生中进行公示。

五、 奖励办法

( 1 )优秀教师每期评选一次。

( 2 )优秀教师获得者,学校授予“靛房小学优秀教师”荣誉称号,颁发荣誉证书和每月奖励 50 元。

( 3 )优秀教师获得者有关材料存入本人档案,作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

( 4 )学校从当年的校级优秀教师中推荐参加县级骨干教师评选。

六、 本办法自公布之日起实施。

思渠完小 2013年3月

篇三:优秀教师评选方案

优秀教师、先进教育工作者评选方案

为表彰在教育教学工作中做出突出成绩的教育工作者,学校决定评选2015—2016学年度校优秀教师、优秀教育工作者,其中优秀教师名、优秀教育工作者名,并于2016年教师节进行表彰。为确保评选工作顺利进行,现将评选方案公(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:评选优秀教师策划书)布如下:

一、评选范围:

(一)评选范围:2015——2016学年在从事教育教学、科学研究、管理服务工作并取得显著成绩的教育工作者。

(二)校优秀教师的评选对象为在我校任教满3年的在编在职教师(含辅导员);

(三)校优秀教育工作者的评选对象为在我校工作满3年的其他在编在职人员。

二、评选条件:

(一)基本条件:坚持党的基本路线,忠诚党和人民的教育事业,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,无私奉献,勇于探索,锐意改革,开拓创新,能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的时代风貌。

(二)优秀教师评选条件

1、重视学生思想品德教育,教书育人,为人师表,敬业爱生,通过言传身教,促进学生的全面发展,在实施素质教育和人才培养方面成绩突出。

2、刻苦钻研教学业务,精通本专业的专业知识,按人才培养方案的要求,精心组织教学;能密切注意所授专业(学科)知识的发展,不断汲取新知识,拓宽知识面,充实和更新教学内容,积极主动承担教学任务,完成学校规定的教学工作量,教学质量高,教学效果好,

逐步形成自己的教学特色、风格,学生评教满意率较高,在学校同行中形成良好的反响。

3、努力进行教育创新,在教育教学改革、专业建设、精品课程建设、教材建设、实验室建设等方面成绩显著。

4、在教育教学研究、科学研究、科技成果转化及推广应用、技术服务等方面取得较好成果,取得良好的经济效益、社会效益。

5、本年度绩效考核和教学质量评估考核为优秀等级。

(三)优秀教育工作者评选条件

1、坚持原则,廉洁奉公,坚决抵制各种不正之风,积极维护学校正常的教学、工作秩序。

2、认真履行岗位职责,勤勤恳恳,任劳任怨,出色完成工作任务。

3、刻苦钻研本职业务,不断提高业务水平和工作效率,在管理工作中做到科学化、规范化、制度化。

4、具有先进的教育管理、服务理念,能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作,在学校管理、服务、建设等方面取得显著成绩。

5、本学年绩效考核为优秀等级。

(四)排除条件:凡有以下情形者一律不得申报学校优秀教师和优秀教育工作者:

有高校教师师德禁行行为“红七条”之一者;在近两年中受到教育教学通报批评以上处理处分者。

红七条”包含:

1、损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;

2、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

3、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

4、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

5、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;

6、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

7、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。

三、时间安排

第一阶段:各推荐单位进行宣传发动和推荐,推荐名单及《2015—2016学年度学校优秀教师评审表》或《2015—2016学年度学校优秀教育工作者评审表》一式二份于2016年7月6日前交人事处。

第二阶段:学院院务会议讨论研究,确定学校优秀教师、优秀教育工作者名单,并公示。

第三阶段:9月份教师节对学校优秀教师、优秀教育工作者予以表彰。

附件:

1、《2015—2016学年度优秀教师评审表》

2、《2015—2016学年度优秀教育工作者评审表》

本文已影响