篇一：创建园林单位工作总结
篇一：创建市级园林式单位工作总结
xx机关创建市级园林式单位工作总结
自我县开展园林县城、园林城镇、园林单位、园林小区
创建活动以来，我办高度重视，及时安排部署，迅速成立市
级园林式单位创建工作领导小组，明确专人负责，狠抓工作
落实，初步实现了市级园林式单位创建标准要求。现将创建
工作情况总结如下：
一、基本情况
xx机关于1997年建成投入使用，占地面积 平
方米，其中绿地面积 平方米，占 %。机关院内
共16个单位，干部职工265人。1999年，被命名为市级文
明机关；2002年，被命名为省级文明机；2010年，被命名
为省级卫生先进单位。
二、创建工作情况
在xx机关办公大楼设计建设阶段，就对院内的绿化工作
进行了充分研究和规划，为保证后期机关大院的园林化建设
奠定了坚实的基础。办公大楼建成投入使用后，围绕大院的
绿化美化工作，从1997年至1999年三年间，先后投入30
余万元，购置香樟、樱花、广玉兰、桂花、风景竹等树种和
大量盆栽植物，平整绿地，栽树种草。从2003年至2007年，
又对绿化不合理的地方进行了小范围的调整，草坪改种了地
被红花草和麦冬，调整了绿蓠，增加了桂花树数量，在围墙
边种上了爬山虎。近年来，我们又对所有草坪全部进行翻种
和改种，移栽了部分树木，拆除了大院角落的旱厕，种上了
兰草花。如今，院内树木郁郁葱葱，绿草茵茵，鸟语花香，
环境宜人。尤其是在丹桂飘香的季节，满院桂花一同绽放，
走在院中，阵阵花香迎面而来，沁人心脾。
今年，县上启动市级园林化单位创建活动以来，我们紧
紧抓住这一契机，与双创工作和省级卫生先进单位巩固工作
紧密结合，从抓制度、抓规范、抓完善、抓品位四个方面入手，进一步加强xx机关大院的环境建设与管理，不断提高
园林化水平。一是抓制度。在办公室机关原有管理制度的基
础上，专门修订了《xx机关绿化卫生管理制度》，并制定了
《xx机关绿化管理标准》，按标准操作，按制度办事，使机
关创建市级园林化单位工作有章可循。二是抓规范。办公室
成立了以主要领导为组长，机关后勤事务管理所所长为副组
长，相关人员为成员的创建市级园林化单位工作组，明确了
每位组成人员的职责任务，使每个人自觉按照职责、依照制
度、遵循标准、规范运转。三是抓完善。坚持以创建市级园
林化单位工作为先导，不断发现机关管理工作中存在的各种
问题，不断改善机关环境卫生工作中的不足方面和薄弱环
节，从而进一步完善制度，完善管理。四是抓品位。积极向
其它地方机关单位学习借鉴先进的管理经验和做法，研究改
善机关环境绿化布局，科学营造健康优美舒适的工作环境，
大力提升机关大院园林化建设品位和档次。
通过以上“四抓”措施的落实，机关大院创建市级园林
化单位工作开始步入规范化轨道，各项创建工作有条不紊顺
利进行。
三、今后工作打算
创建园林化单位工作是一项长期性工作，是直接服务机
关广大干部职工健康工作和生活的“民生工程”，必须坚持
不懈的长抓下去。一要加大宣传，让全体干部职工充分认识
创建园林式单位的必要性和重要性，自觉遵守机关大院环境
卫生管理的各项制度，共同关心、支持、参与创建工作，齐
心协力营造良好的机关工作生活环境。二要加大投入，积极
争取更多支持，科学优化机关大院花草树木品种和布局，加
大基础设施维修改造力度，改善办公条件。三要加强检查，
在坚持每周对环境卫生进行一次集中检查的同时，依照机关
绿化卫生管理制度加强平时督促检查，该批评的批评，该通
报的通报，确保各项制度落在实处，全力推动市级园林化单位创建工作不断向更高层次发展。 2010年9月14日篇二：创建园林式单位工作总结
创建园林式单位工作总结
**学校创建于年，位于 ，占地面积平方米。年，学校集思广益，聘请专家精心设计，投入经费达万元，对学校的绿化进行了改造，使学校的绿化面积达到平方米，绿化校园覆盖面积达%。树种达几十种。校园内四季开花，常年有绿，为教育教学工作创造了一个优美的环境。
一、领导重视、科学规划。
学校领导把校园的绿化美化工作作为优化育人环境、提升学校形象、推动学校发展的平台，以“学校组织、全体动员，统一规划，因地制宜，突出特色，科学管理”为总体工作思路，以创建园林式单位、园林式学校活动为载体，以强化校园绿化规范化管理，加强依法治校为手段，以增强校园文化内涵，特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育人环境，为提高学校的教育教学质量奠定物质基础。因此，学校专门成立了以校长为组长，书记、副校长、工会主席为副组长，全体中层干部和年级组长为委员的校园绿化工作小组。全校师生积极参与爱护环境、绿化校园的创建园林式校园的工作。 年，学校在绿化上斥资 万元，聘请专业技术人员作为绿化顾问，因地制宜，合理安排，精心设计，对校园绿化进行了改造。 年，计划再次投资万元，改造绿化面积多平方米，栽植茶梅150棵，杜鹃树200棵，风景绿化苗木100棵，力争使绿化率达到以上。
二、环境清雅，美丽如画。
校园花草树木生长繁茂，红花绿叶相互映衬。一进学校大门，迎面翠柏挺立，栅栏围墙处处见绿，校门东西两侧，教学楼前，校园幽雅小径上，各类花木郁郁葱葱，疏密有致。目前校园内平面绿化美化和立体绿化美化相结合，校园的绿化美化与室内的绿化美化相结合，乔、灌、花、草相互配置，远、近、高、低突出层次，花色香味分布合理，建筑与花木有机结合，收到了绿化、美化、香化、净化的很好的花园式景观效果。这其中，造型各异、质地优良的假山、文化石雕塑点缀其间，形成了清雅的校园环境和浓厚的文化氛围。
三、健全制度、重视管护。
为维护学校绿化美化成果，学校制订了《**学校绿化工作计划》和《**学校校园绿化美化管理工作的有关规定》，将绿化美化的管理制度化、规范化。在师生中开展了以绿化、美化、净化为主要内容的活动，强化师生的环保意识、绿化意识；并将学生护绿养绿工作纳入到文明班级考核中。学校专门聘请一名专业技术人员作全面技术指导，负责学校花木绿化工作，坚
持科学种植，科学管理，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学、艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无枯枝，无死株，无病虫害标准，学校还有专人负责对残枝败叶的清扫。
四、群众认同，积极参与。
学校的绿化工作，得到了广大师生员工的极大认同，大力支持，积极配合，积极参与。学校开展了以“爱护环境、绿化校园”为主题的一系列活动，加强教育宣传力度，增强学生的环保意识。同时也使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。经过多年的努力，我校学生养成了良好的行为规范，爱护（护植）花草树木的行为已蔚然成风，为创“绿”创“美”打下良好基础。篇三：创建园林式单位汇报材料
撒播绿色理念 建设美好校园 ----临湘市第五中学关于创建“园林式单位”汇报材料 临湘市第五中学是岳阳市示范性学校，位于临湘城区向阳路17号,交通便捷,环境优美，学校占地面积95000平方米，现有学生2400多人，教师213人。
近年来，为积极响应上级创建“园林式单位”的号召，我校在校园的园林绿化、基础设施等建设上下了不少功夫，并取得了显著成效，目前，学校绿化建设主要以绿化带、园林造型为主，其中建有六个500m2的灌木池，盆花及盆景共计113盆，园林小品及景点4个，校园绿化面积现为36800㎡，绿地率达到了38%，绿化覆盖率为48%。植物配置方面，有乔木1140株，灌木36420株，草本360株。乔木、灌木和草地三者综合分布，结合学校后山的天然绿化带，形成了我校的特有的园林绿化风格。现将我校园林绿化建设和管理工作汇报如下：
一、 领导重视，机构健全，全体参与。
根据创建要求，我校领导十分重视，将创建工作提到议事日程，成立了以校长曹道仁为组长、杨精卫和李勇为副组长、各处室主任为成员的创建领导小组，专门负责创建督促和协调工作。按照实施方案，领导小组督促指导各处室、年级组开展“创建省级园林式单位”活动。班主任是此次活动的第一负责人，在学校团委和班主任的努力下，我校先后成功开展 “我与小树同成长”“小草的话”等征文比赛，创办了两期主题为“绿色和谐校园”的黑板报，召开了一次“撒播绿色理念，建设美好校园”的主题班会。全体师生共同参与以绿色为主题的丰富多彩的校园文化，形成了爱花、护花、热爱生活环境的良好习惯，达到了人与自然地和谐相处，为我校此次的创建工作营造了良好的氛围。
二、整体规划，精心施工，保障资金
学校的园林景观环境由具有国家资质的临
三、专业管理，科学维护，添置设备
我校是目前我市规模较大的高级中学，针对学校面积大，设施管理维护复杂，我校领导根据学校实际情况制定了一系列规章制度和行之有效的管理措施。
1、将学校日常管理和绿化管理分成两个组，日常管理组主要负责值勤、巡逻、及时搞好日常维护及管理工作，并做好校区内的日常保洁。绿化组主要负责园林绿化建设与维护，及时搞好校内灌木、花草修剪及清除杂草与病虫害防治工作。
2.指派一名技术员对学校内园林管理绿化负全责，对花草的修剪、施肥、防治病虫害进行全面指导，并不定期到兄弟单位学习先进管理经验，不断充实技术力量，基本保证了学校内花木长势良好，四季常绿。
3.克服经费困难，及时添置手剪、篱笆剪、打药机等园林绿化设备，为校区园林绿化维护提
供了有力的保障，使校区的园林绿化随时保持着整体美观。
四、品种丰富，布局合理，环境幽雅
我校校区的园林景观以绿色环保为主题，结合生活区、办公区原有的灌木丛，在建筑物周边分布草皮绿化带、杨树、樟树等树种，以绿色、自然为特色。师生置身其中，感受清风抚面，淡月映竹，暗香浮动，令人流连忘返。
整个校区乔木、灌木、草皮合理分布。具体品种有红继木，杜鹃、红叶石楠、红玫瑰、金叶女桢、桂花球、铁树等常绿灌木，还种有桂花、银杏、樟树、水杉等乔木，校园内的树木与花草不仅引用了绿化常用品种来配置，还将乔木、灌木和草地三者分布，形成了我校丹桂飘香、四季花开、花果交替，空气流动感强的优美环境。
本次申报省级园林式单位，迎接上级主管部门的评审是我校绿化工作的一件大事，也是我校绿化工作学习和进步的机会。我们相信，通过此次评审，我们必将更加完善我校的基础设施建设，在师生中撒播绿色理念，为建设美好和谐的五中校园而努力！
临湘市第五中学
2010年11月6日
篇二：创建“花园式单位”绿化工作总结
创建花园式单位绿化工作总结
**单位始建于1956年，座落于平阳小区内，占地面积10005平方米，绿地率达到 32℅以上，绿化覆盖率达到 37℅以上。 2006年被评为泰安市绿色学校，2007年被评为泰安市学校文化AAAA级单位，2010年被评为泰安市级文明单位，2011年被评为泰安市学生喜欢的幼儿园等荣誉称号。经过多年的努力，校园绿化、美化工作取得了深入发展。现如今，校园内形成了一年四季常青、三季见花、绿草如茵、环境优美、自然和谐的景观特色。现将单位绿化、美化工作总结如下。
一、领导重视，确保校园绿化工作持续开展
新泰市实验幼儿园将争创市级花园式单位 作为年度计划中重要的一项工作，持续开展校园绿化、美化活动，先后成立了校园绿化、美化工作领导小组，制定了具体的实施方案，确定绿化目标和实施细则，对责任人进行明确分工，此外，另外健全完善了各项规章制度，制定了《绿化、美化管理制度》《环境卫生管理制度》《卫生保洁行为准则》等一系列制度和配套措施，并强化落实各科室责任制，划分区域，签订承包责任书，定期对绿化、美化工作进行检查验收，把环境整治和校园绿化、美化作为一项长期有效的工作坚持下去。
连续几年，新泰市实验幼儿园投入约70余万资金进行规划建设， 2011年邀请市规划局专家对整个校园给予重新规划、布局。两栋教学楼墙面进行装饰设计，凸显其校园文化特色，重新划分校园特色区域，对院子场地地面进行重新铺设，配以不同图案花色的地面砖，创新设计理念，并铺设塑胶场地，以期满足幼儿游戏、玩耍和对色彩的观察需求，给予视觉上的美感。修建了升旗台，开辟了种植园、竹林园，动物气象站，修建了花坛，栽种玉兰花、紫荆、水杉、芙蓉、七叶树、杉树、樱花、桃花、紫荆花、果树等上百品种的树木，购置了榕树、榆树、三角梅等大型盆景几十种，其中一串红、菊花等精致的小盆景，设计摆放精致的造型，整个校园形成了绿树成荫、红绿相间、错落有致的绿化格局。
二、规划先行，构建绿化美化特色布局
新泰市实验幼儿园充分发挥主观能动性，创新工作方法，营造出花园式校园环境。首先，绿化领导小组做到规划先行、统一部署，积极联系园林局等相关单位，详细制定了绿化规划图和美化工作方案，并协助我单位选择适宜季节种植的花草树木进行因地制宜的科学合理布局安排、统一规划，做到乔、灌、花、草相互配置，突出特点，达到美化效果。另外根据不同季节、不同色彩、不同香味的花草给予合理分布，争取做到一年四季都有绿色，三季见花，景观效果良好，形成良好的绿色校园文化特色。
其次，重视绿化成果的管理维护。为了维护当前的绿化成果，并在此基础上每年有新的变化，新泰市实验幼儿园制定了详细的园林绿化管理制度，明确绿化工作人员的职责范畴，做到有计划、有目的有记录的养护工作。除此之外，在季节交替时节，聘请专业知识的园林工程师进行园林知识培训，增加绿化工作人员有关花草树木的施肥、修剪、灌溉和预防病虫害等养护专业知识，提高其日常管理能力和水平，利于花草树木的健康成长。除此之外，在班级阳台上放置花架，摆放绿萝、吊篮这种能起到净化空气作用的植物；在墙角、院落还增加了盆景挂饰和花架，放置迎春花、菊花等观赏性强的植物进行环境绿化，增加绿化面积，
充分利用有限的资源和空间，净化空气、美化环境，为幼儿的健康成长保驾护航。
第三，做到树枝残叶的清扫和花草盆景的修剪工作。为了校园环境的整体美化和空气清新，专门购置了一批新的卡通形象的垃圾回收桶，放置在儿童玩耍游玩的角落，并予以垃圾分类处理；每天卫生区有保洁人员对道路主干道清扫垃圾，绿化工作人员配备剪刀、喷灌带等专业花草维护工具，对花草进行维护和残枝败叶的清理，对摆放的花坛造型，做到定时灌溉、修剪。对隐秘的角落也不放松，通过移植、翻整提高单位绿化面积，除此之外，在防治病虫害多发季节，及时对绿化地带进行喷洒农药，投放鼠饵等预防工作。整个校园土地绿化，路面整洁，极大的提高了儿童家长和老师的环境质量和生活品质。
第四，加强对校园周边环境的监督、管理。校园门口角落、门头房区域也是绿化的范畴，为保证学校周边附近的绿化地带和环境卫生，对五小单位进行了专项监督管理，实行四包责任管理模式，签订卫生安全责任书，保证其负责的区域内卫生达到整洁干净、整齐划一的目的。
三、加大绿色宣传力度，提高环保意识，积极开展绿化、美化活动。
积极响应市委、市政府的号召，加大绿色宣传力度，采取义务植树种草、盆景摆放等绿化措施，把校园绿化、美化工作做到精益求精。
新泰市实验幼儿园在搞好教学教学、大力提升教师素养的同时，积极倡导绿色校园文化。每年都开展义务植树活动，发放义务植树宣传册，号召家长与幼儿一起栽种植物，绿化环境。通过制作宣传栏，开辟绿化知识专栏，宣传绿化环境的重要意义，动员教师和幼儿一起参与到争创花园式单位的活动中来，设置花草植被，不要践踏等醒目的标志牌和绿化、美化标语，了解垃圾分类的好处，养成良好的卫生习惯和爱护花草树木的行为习惯。带领幼儿观赏盆景、欣赏每个季节各种花草树木的变化特征，了解一年四季不同品种的花草树木，观察其颜色和生长过程，学会简单的盆景栽培和摆放艺术，并在自己的种植园区清除花草树下的杂草、败叶。大力倡导绿化教育。造型别致的滑梯、适宜儿童自己操作的班级种植园区、玩耍游戏的草坪，合理的布局展现了绿色校园优美的形象，处处体现出以幼儿文本的绿色为校园文化理念。
新泰市实验幼儿园在校园领导的高度重视下，绿化工作取得卓越成绩，呈现出稳步上升的良好势头，整个校园的绿化面积逐年增长，绿化覆盖率达到了37℅，绿地率达到了32℅，绿化面积占可绿化面积的100℅，校园环境发生了质的改变，可以说是旧貌换新颜，充分提升了幼儿园的办园品味和办园特色，得到了社会各界人士的一致好评。如今的幼儿园，到处花草树木繁茂、鲜花争相绽放，绿意映衬，各种季节的花草树木布局错落有致、疏密合理，到处洋溢着孩子们欢声笑语。绿化、美化工作取得了长足有效的发展，为促进我市城镇园林绿化建设，提升绿化水平，建设生态型、现代化山水园林城市做出了积极贡献。
篇三：创建市级园林式单位工作总结
XX机关创建市级园林式单位工作总结
自我县开展园林县城、园林城镇、园林单位、园林小区
创建活动以来，我办高度重视，及时安排部署，迅速成立市
级园林式单位创建工作领导小组，明确专人负责，狠抓工作
落实，初步实现了市级园林式单位创建标准要求。现将创建
工作情况总结如下：
一、基本情况
XX机关于1997年建成投入使用，占地面积 平
方米，其中绿地面积 平方米，占 %。机关院内
共16个单位，干部职工265人。1999年，被命名为市级文
明机关；2002年，被命名为省级文明机；2010年，被命名
为省级卫生先进单位。
二、创建工作情况
在XX机关办公大楼设计建设阶段，就对院内的绿化工作
进行了充分研究和规划，为保证后期机关大院的园林化建设
奠定了坚实的基础。办公大楼建成投入使用后，围绕大院的
绿化美化工作，从1997年至1999年三年间，先后投入30
余万元，购置香樟、樱花、广玉兰、桂花、风景竹等树种和
大量盆栽植物，平整绿地，栽树种草。从2003年至2007年，
又对绿化不合理的地方进行了小范围的调整，草坪改种了地
被红花草和麦冬，调整了绿蓠，增加了桂花树数量，在围墙
边种上了爬山虎。近年来，我们又对所有草坪全部进行翻种
和改种，移栽了部分树木，拆除了大院角落的旱厕，种上了
兰草花。如今，院内树木郁郁葱葱，绿草茵茵，鸟语花香，
环境宜人。尤其是在丹桂飘香的季节，满院桂花一同绽放，
走在院中，阵阵花香迎面而来，沁人心脾。
今年，县上启动市级园林化单位创建活动以来，我们紧
紧抓住这一契机，与双创工作和省级卫生先进单位巩固工作
紧密结合，从抓制度、抓规范、抓完善、抓品位四个方面入
手，进一步加强XX机关大院的环境建设与管理，不断提高
园林化水平。一是抓制度。在办公室机关原有管理制度的基
础上，专门修订了《XX机关绿化卫生管理制度》，并制定了
《XX机关绿化管理标准》，按标准操作，按制度办事，使机
关创建市级园林化单位工作有章可循。二是抓规范。办公室
成立了以主要领导为组长，机关后勤事务管理所所长为副组
长，相关人员为成员的创建市级园林化单位工作组，明确了
每位组成人员的职责任务，使每个人自觉按照职责、依照制
度、遵循标准、规范运转。三是抓完善。坚持以创建市级园
林化单位工作为先导，不断发现机关管理工作中存在的各种
问题，不断改善机关环境卫生工作中的不足方面和薄弱环
节，从而进一步完善制度，完善管理。四是抓品位。积极向
其它地方机关单位学习借鉴先进的管理经验和做法，研究改
善机关环境绿化布局，科学营造健康优美舒适的工作环境，
大力提升机关大院园林化建设品位和档次。
通过以上“四抓”措施的落实，机关大院创建市级园林
化单位工作开始步入规范化轨道，各项创建工作有条不紊顺
利进行。
三、今后工作打算
创建园林化单位工作是一项长期性工作，是直接服务机
关广大干部职工健康工作和生活的“民生工程”，必须坚持
不懈的长抓下去。一要加大宣传，让全体干部职工充分认识
创建园林式单位的必要性和重要性，自觉遵守机关大院环境
卫生管理的各项制度，共同关心、支持、参与创建工作，齐
心协力营造良好的机关工作生活环境。二要加大投入，积极
争取更多支持，科学优化机关大院花草树木品种和布局，加
大基础设施维修改造力度，改善办公条件。三要加强检查，
在坚持每周对环境卫生进行一次集中检查的同时，依照机关
绿化卫生管理制度加强平时督促检查，该批评的批评，该通
报的通报，确保各项制度落在实处，全力推动市级园林化单
位创建工作不断向更高层次发展。
2010年9月14日