邓小平理论
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邓小平理论谁提

小草范文网  发布于:2016-12-28  分类: 邓小平理论 手机版

篇一:邓小平理论的提出

邓小平理论的提出

邓小平理论,即邓小平建设有中国特色的社会主义理论。这个理论是毛泽东思想的继承和发展,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

1997年9月12日至18日,中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行。江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。报告着重阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,指出,在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

中国共产党是非常重视理论指导的党。中国人民找到了马克思列宁主义,中国革命的面貌为之一新。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛泽东,中国共产党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,中国共产党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。

党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。经过遵义会议和延安整风,党的七大又把马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,确立为党的指导思想。这是总结建党24年经验作出的历史性决策。现在,在中共十一届三中全会和中共十二大、十三大,特别是十四大的基础上,中央建议十五大在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是我们党经过近20年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。作出这个决策,表明中央领导集体和全党把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信念,也反映了全国人民的共识和心愿。

篇二:邓小平理论产生的历史背景

邓小平理论是马克思主义在新的历史条件下与当代中国实际和时代特征相结合的产物。20世纪60年代未特别是80年代以来,国际的政治、经济、科技、文化、军事等形势发生了许多重大变化。新的科学技术迅猛发展,东西方两种社会制度斗争的形式发生重大变化,世界和平与发展问题已成为世界各国和各国人民共同关注的中心课题。邓小平作出了和平与发展已取代战争与革命成为时代主题的科学判断。

1978年12月召开的中国共产党十一届三中全会,是中国社会主义建设进程中一个具有深远历史意义的转折点。经过这次会议,我们党重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义的思想路线;形成了以“一个中心,两个基本点”为主要内容的党的基本路线。

1981年6月,党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对适合我国国情的社会主义现代化建设的正确道路作了初步的理论上的概括,提出了这条正确道路的主要的理论要点。1982年9月,党的十二大正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题。

1987年,党的十三大提出并系统阐述了社会主义初级阶段的理论,并对邓小平理论的主要内容作了较全面地概括,从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面,把这一理论概括为十二个基本观点。

1992年10月,党的十四大以当年春天邓小平视察南方的重要谈话和同年3月召开的中共中央政治局全体会议为基础,对邓小平理论从九个主要方面作了更为全面的阐述;并提出要用这一理论武装全党。

1997年9月,党的十五大,以江泽民为核心的党的第三代领导集体,对邓小平理论的历史地位和指导意义以及中国跨世纪的目标、纲领等作了深入论述,从多方面进一步深化了邓小平理论。

从十一届三中全会到党的十四大,我国进入了一个崭新的历史时期,开始实现两大历史性转变——从农业国向工业国转变、从计划经济向市场经济转变。这是社会主义发展史乃至于人类历史上的崭新实践。在这一伟大的实践中,邓小平集中党和人民的集体智慧,将马克思主义的基本原理与当代中国实际相结合,并创造性地加以运用,形成了独特的建设中国特色社会主义的理论——邓小平理论。

邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶的具体含义。第一,邓小平理论不仅体现在他本人的著作、文章和讲话中,而且按照邓小平同志的基本思想观点所制定的我们党的基本路线、基本纲领以及一系列重大方针政策,实际上也都属于邓小平理论的内容,因此邓小平理论是党和人民集体智慧的结晶。第二,邓小平理论本身也不是一个自我封闭的体系,它必然要随着我国改革开放的实践而发展,并在实践中进一步完善和丰富,因为邓小平理论本身就来自于党和人民改革开放现代化建设的伟大实践 。

首先分国内与国外,再分政治、经济、文化三方面

国外经济与政治格局变化:

1经济全球华

2东欧剧变与苏联解体

国内经济与政治格局变化:

1中国的改革开放

2文革的结束,各种平反

邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件:

⑴、马克思列宁主义是邓小平理论形成的理论基础;

⑵、1957-1977年的历史经验是邓小平理论形成的历史依据;

⑶、1978年以来的改革开放及社会主义现代化建设的经验是邓小平理论形成的现实依据; ⑷、对当今世界特征和主题的观察、分析、判断是邓小平理论形成的时代背景。

①邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在对世界形势和时代发展进行科学分析的基础上形成和发展起来的。20世纪后半期,时代主题逐渐由战争与革命转变为和平与发展。邓小平敏锐地把握了时代主题的变化,及时正确地回应了这一变化所带来的机遇和挑战。邓小平提出的一系列重大的决策和理论首先与他对时代主题的准确把握有关。

②邓小平理论是在总结我国社会主义发展的历史经验并借鉴其他社会主义兴衰成败经验的基础上形成和发展起来的。新中国成立后,我们党所创造和积累的一切积极理论成果为邓小平理论的形成奠定了思想基础,同时在探索中的错误所提供的教训也是邓小平理论形成的重要条件。另一方面,邓小平理论也是在总结苏联模式的弊端和苏联东欧社会主义经验教训的基础上形成和发展起来的。

③邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中形成和发展起来的。中国改革开放和社会主义现代化建设的实践为一个新的理论体系的诞生提供了土壤,同时改革开放的实践也需要新的理论的指导。邓小平理论正是在不断总结中国特色社会主义建设的实践所提供的新鲜经验的过程中逐步

邓小平理论谁提

形成和发展起来的。

在改革开放和现代化建设的实践中,邓小平理论的形成和发展经历了三个阶段:第一阶段,从1978年十一届三中全会前后到1982年党的十二大,邓小平理论初步形成。党的十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”。第二阶段,从1982年党的十二大到1987年党的十三大,邓小平理论逐步展开并形成轮廓。党的十三大提出了“建设有中国特色的社会主义理论”。第三阶段,从1987年党的十三大到1992年邓小平的南方谈话和党的十四大,邓小平理论走向成熟并形成体系。党的十四大提出了“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”。1997年召开的党的十五大明确提出“邓小平理论”并把它写入党章作为党的指导思想。

我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据

1978年12月, 党的十一届三中全会拨乱反正,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,果断地抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,开始了改革开放的新时期。在1982年党的十二大开幕词中邓小平首次提出“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题。1987年党的十三大第一次比较系统地提出和论述了社会主义初级阶段理论,明确了社会主义初级阶段的基本含义,论证了它的历史前提,阐明了它的基本特征及其长期性,揭示了它的主要矛盾及其解决途径,并明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。

1992年春邓小平在南方谈话中提出了社会主义市场经济理论、社会主义本质论和“三个有利于”标准,深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题。1992年党的十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,并在十四大报告中使用了“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”这一提法,第一次概括了这个理论体系的主要内容及其贡献。1997年, 党的十五大把“邓小平理论”确立为党的指导思想,制定了党在社会主义初级阶段的经济、政治和文化纲领,并明确了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制 经济共同发展的基本经济制度。党的十一届三中全会以来,我们坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放,使生产力获得了新的解放和巨大发 展,社会主义现代化建设步伐加快。邓小平理论正是对党的十一届三中全会以来我国社会主义建设的新鲜经验进行科学总结的成果。

篇三:邓小平理论试题答案

第一章 邓小平理论的形成和发展

(一)单项选择题

1.“建设有中国特色的社会主义”这一理论主题的明确提出是在党的( B )

A、十一届三中全会B、十二大 C、十三大D、十四大

2.邓小平理论形成发展的时代特征是( D)

A、改革与开放 B、民主与人权C、战争与革命 D、和平与发展

3.邓小平理论是马列主义同中国实际相结合的( B )历史性飞跃成果

A、第一次 B、第二次 C、第三次D、第四次

4.我党把建设有中国特色社会主义理论称为“邓小平理论”,是因为( C )

A、邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心

B、邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师

C、邓小平是这一理论的主要创立者

D、邓小平是伟大的政治家和理论家

5.邓小平理论和毛泽东思想两者之间是( D )

A、替代关系B、继承关系 C、发展关系D、继承和发展关系

6.中共十三大第一次比较系统地提出和论述了(B)

A、社会主义商品经济理论

B、社会主义初级阶段理论

C、社会主义市场经济理论

D、社会主义本质理论

7.“邓小平理论”概念正式提出并被确立为中共的指导思想是在中共( A )

A、十五大 B、十四大C、十三大 D、十二大

8.邓小平理论是马克思主义基本原理与( A )

A、当代中国实际和时代特征相结合的产物

B、当代社会主义国家建设实践相结合的产物

C、毛泽东思想相结合的产物

D、当代世界的主题相结合的产物

(二)多项选择题

1.邓小平理论是( ABC)

A、当代中国的马克思主义

B、马克思主义在中国发展的新阶段

C、中国共产党的指导思想

D、社会主义国家建设的基本原理

2.邓小平作出和平与发展已成为当今时代主题的科学判断,其主要依据是( BC)

A、世界的和平与发展问题已经解决

B、世界要和平、国家要发展已成为各国人民的普遍要求

C、在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的

D、建立了国际经济新秩序,南北国家获得了平等发展的机会

3.从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,是邓小平理论初步形成时期,这一时期形成了(ABCD)

A、以经济建设为中心的观点

B、实行改革开放的观点

C、坚持四项基本原则的观点

D、建设有中国特色的社会主义的观点

4.从十二大到十三大,在全面改革初步展开的过程中,我们党提出了(AC)

A、社会主义商品经济理论

B、社会主义市场经济理论

C、社会主义初级阶段理论

D、社会主义本质理论

5.从十三大到十四大,是邓小平理化形成科学体系的时期,这一时期提出了(ABC )

A、社会主义市场经济理论

B、社会主义本质理论

C、“三个有利于”标准的理论

D、社会主义初级阶段的基本纲领

6.邓小平理论是一个( ABD )

A、比较完整的建设有中国特色社会主义的科学理论体系

B、开放性的理论体系

C、当今世界社会主义国家建设的基本理论体系

D、需要不断丰富和发展的理论体系

7.党的十五大强调高举邓小理论伟大旗帜,是因为(ACD )

A、邓小平理论是当代中国的马克思主义

B、邓小平理论高于马列主义、毛泽东思想

C、坚持邓小平理论就是真正坚持马列主义、毛泽东思想

D、邓小平理论是实践证明了的指导我国改革开放和现代化建设的正确理论

8.邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段,体现在(ABCD)

A、开拓了马克思主义的新境界

B、把对社会主义的认识提高到新的科学水平

C、对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断

D、形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系

第二章 邓小平理论的精髓——解放思想,实事求是

(一)单项选择题:

1.马列主义、毛泽东思想的精髓是( C )。

A、阶级斗争B、群众路线 C、实事求是D、无产阶级专政

2.首先对“实事求是”概念做出马克思主义解释并将其作为中共的思想路线的是( B )。

A、李大钊 B、毛泽东C、刘少奇D、邓小平

3.解放思想、实事求是、与时俱进是中国共产党的( B )。

A、政治路线B、思想路线 C、群众路线 D、组织路线

4.邓小平对党的思想路线的突出贡献在于( D )。

A、提出实事求是

B、提出理论联系实际

C、提出检验真理的标准

D、强调解放思想

5.检验真理的标准是(C )。

A、科学经典著作

B、社会主义基本原则

C、社会实践

D、科学研究

6.邓小平著作中被誉为“开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书”是( C )。

A、《完整准确地理解毛泽东思想》

B、《坚持四项基本原则》

C、《解放思想、实事求是,团结一致向前看》

D、《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词

7.1978年关于“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论,具体针对的错误观点是(A)

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