篇一：政治辨析
1.解放思想和实事求是是辩证统一的。
正确。
解放思想和实事求是的辩证关系是：
（1）解放思想、实事求是，就是一切从本国的实际出发，敢于和善于走自己的路。解放思想、实事求是，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是我党的思想路线。
（2）解放思想是实事求是的前提。要实现现代化，必须靠实事求是；要恢复实事求是的思想传统就必须解放思想。只有解放思想，才能达到实事求是。
（3）解放思想的目的在于实事求是，解放思想是为了达到新的实事求 是。如果解放思想离开了实事求是的轨道。就有可能出现"左"的和右的错误倾向。
（4）解放思想和实事求是是统一的。解放思想并不等于随心所欲，必须同实事求是相联系，不能割裂和对立起来。
2.邓小平理论是当代中国的马克思主义。
正确
（1）邓小平理论是马克思主义，与马列主义，毛泽东思想是一脉相承的科学体系，在基本立场、观点、方法方面是一致的，在基本理论和基本原则方面是一致的。
（2）邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。
（3）它科学地把握了社会主义本质，第一次比较系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承、丰富和发展了马克思主义。它是当代中国的马克思主义.
3.建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是"解放生产力、发展生产力" 错误
（1）"解放生产力、发展生产力"是社会主义的根本任务，不是建设有中国特色社会主义理论的首要的基本理论问题。
（2）建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是："什么是社会主义，怎样建设社会主义。"我国社会主义事业在改革开放前所经历的曲折和失误，归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚；改革开放以来在前进中遇到的一些犹豫和困惑，归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
（3）搞清楚这个问题的关键，在于要在坚持社会主义基本制度的基础上认清社会主义的本质。正是基于思考了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的问题，邓小平才对社会主义的本质作出了科学的概括，并把"解放生产力、发展生产力"作为社会主义本质理论的一个重要内容。
4.发展生产力必然导致两极分化。
错误
在社会主义制度下，发展生产力和实现共同富裕是互为条件的。
（1）实现共同富裕的目标有赖于生产力的高度发展。我们应当认识到，无产阶级夺取政权，只是消灭了剥削制度和剥削阶级，消除了产生两极分化的根源，而要彻底消灭剥削现象，消除贫富差距，实现共同富裕，还有赖于生产力的高度发展。就是说，人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。
（2）解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。 社会主义的根本任务是发展生产力，在社会主义初级阶段，尤其要集中力量进行经济建设；但是我们只能走共同富裕的道路去发展经济。如果我们不坚持社会主义，搞两极分化，生产力既得不到解放，也得不到发展。
5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是生产力和生产关系的矛盾。
错误
（1）生产力和生产关系的矛盾是我国社会的基本矛盾，但不是主要矛盾，这种说法把基本矛盾和主要矛盾混为一谈，因而是错误的。
（2）我国社会主义改造基本完成以后，主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个矛盾贯穿于我国社会主义初级阶段的全过程和社会生活的各个方面，其他各种矛盾都受它的决定和制约。
（3）我国社会主义初级阶段，在经济、政治、文化和社会生活等各方面，都存在着种种矛盾，都要受到这个主要矛盾的决定和制约。由于国内和国际的各种因素，阶级矛盾还将在一定范围内长期存在，但它不是主要矛盾。
6.改革是社会主义制度的自我完善和发展。
正确
（1）这是由我国现阶段社会矛盾的性质决定的，在我国，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，是非对抗性矛盾，不是对抗性矛盾。
（2）我国社会基本矛盾的非对抗性质，决定了它可以在社会主义制度内部，通过自觉地改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的环节，促进生产力的发展，推动自身的不断完善与发展。
7.改革、发展必然破坏稳定，稳定必然阻碍改革、发展。
错误
"抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定"是我国社会主义现代化建设的基本方针。贯彻这一方针，我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。在我国社会主义现代化建设中，改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。
（1）发展是硬道理，是目的，我们要紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量把国民经济搞上去，任何时候都不能动摇。
（2）改革开放是推动发展生产力，是解放和发展生产力的必经之路，发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础。
（3）稳定是前提。社会稳定是发展经济和顺利进行改革必不可少的条件，是发展和改革的前提。没有稳定的社会环境，一切都无从谈起。深化改革，扩大开放，促进国民经济和社会全面发展，必须进一步巩固安定团结的政治局面，保持社会的稳定。
8.我国的经济发展必须以加快发展速度为中心。
错误
经济发展必须以效益为中心。速度、比例、效益是国民经济发展中的三个重要因素，其中经济效益处于核心的地位。它们是辩证的统一关系，是互为条件，互相促进的，但也会产生矛盾。
（1）速度是前提，只有经济发展了，财富增多了，比例协调了，才能取得经济效益；比例是实现经济发展，提高经济效益的重要条件；而经济效益是中心，没有效益的速度不但不会给人民带来任何好处，而且会造成社会财富的巨大浪费。
（2）当三者发生矛盾时，必须服从经济效益，必须始终把提高经济效益作为全部经济工作的中心，我们应当把经济发展的重点转移到调整结构，增加效益，提高经济增长的质量上来。
9.公有制经济是指全民所有制（国有）经济和集体所有制经济。
第一，社会主义公有制是社会主义条件下全体劳动者或部分劳动者共同占有生产资料的形式。在我国现阶段，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，而且还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制经济这一含义的确定，拓展了公有制经济的范围，是对马克思主义所有制理论的重要补充和发展，也对指导我国经济体制的改革与发展具有重要意义。
第二，公有制与公有制的实现形式是两个层次的问题。公有制反映的是生产资料的公有性质，公有制的实现形式反映的是公有资产的组织形式和经营方式。同一种所有制经济，可以有不同的实现形式；反之，同一种具体的实现形式，可以为不同的
篇二：邓小平理论概论(第一次作业及答案)
《邓小平理论概论》2010年下半年第一次作业（非毕业班）
一、单选题（10题，每题3分，共30分）
1、第一次提出社会主义可以分为两个阶段第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义是（D）
A、马克思B、恩格斯 C、列宁 D、毛泽东
2、关于科学技术的极端重要性，邓小平有一著名论断，这就是（ A ）
A、科学技术是第一生产力
B、科技工作要面向经济建设
C、中国在高科技领域要占有一席之地
D、中国的农业最终要用科技解决问题
3、实现“一国两制”的前提和基础是（C）
A．台、港、澳享有高度自治权
B．中国坚持社会主义
C．一个中国
D．台、港、澳保持原有的资本主义制度不变
4、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指（B）
A．中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B．社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C．中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
D．社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义
5、邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了
(B )
A．实事求是的重要性 B．解放思想的重要性
C．改革开放的重要性 D．破除迷信的重要性
6、邓小平认为．中国解决所有问题的关键是要靠 (D)
A．稳定的国内政治环境 B．四项基本原则
C．和平安宁的国际环境 D．自己的发展
7、党的十六大通过的新党章明确指出：党的思想路线是（ C）
A．解放思想，实事求是，一切从实际出发
B．实事求是，与时俱进，在实践中解放思想，开拓创新
C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理
D．解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新
8、邓小平理论提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题是在党的（B）
A、十一届三中全会
B、十二大
C、十二届三中全会
D、十三大
9、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是（D
A．生产力发展和生产关系性质
B．所有制结构和分配结构
C．发展市场经济和扩大对外开放
D．社会主义性质和初级阶段国情
10、我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是 （D）
A、解放和发展生产力
B、体现社会主义优越性
C、消灭剥削，消除两极分化
D、实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量
二、多选题（10题，每题4分，共40分）
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。因为（BD）
A．它们产生的时代背景是一致的
B．它们的基本立场和方法是一致的
C．它们具体的理论观点是一样的
D．它们对根本任务和最终目标的认识是一样的
2、列宁说：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上??每个民族都会有自己的特点。”这就是说（ABCD）
A．社会主义代替资本主义是人类社会的必然规律
B．在不同国家建立的无产阶级专政，其本质都是一样的
C．社会主义民主和无产阶级专政必然具有民族特色
D．无产阶级专政在不同的国家有不同的形式
3、在发展两岸关系和实现和平统一问题上，我们坚决反对 (ABCD )
A．“一国两府”B． “台湾独立”
C．“两个中国”D． “一中一台”
4、我国经济特区的“特”，主要表现在（ABCD）
A、实行特殊的经济政策
B、赋予特区政府较大的自主权
C、看重发展外向型经济
D、发展经济以利用外资为主
5、下列选项中，属于按生产要素分配的有 （BCD）
A、按劳分配
B、按劳动力价值分配
C、按资分配
D、按技术入股所获得的收入
6、我国对外开放格局的特点是（ACD）
A全方位 B多元化
C宽领域D多层次
7、社会主义初级阶段的私营经济（ABCD ）
A．是社会主义市场经济的重要组成部分
B．其生产经营活动与公有制经济有着密切的联系
C．受国家法律的保护并要在法律所规定的范围内活动
D．其企业主剥削雇佣劳动者的剩余劳动
8、在社会主义初级阶段，公有制经济和非公有制经济ABCD
A可以长期共同发展，实现联合和兼并
B都是社会主义市场经济的组成部分
C在各自的范围和领域内都能促进生产力的发展
D在国民经济发展中所处地位和所起作用不同
9、中共十六大报告指出，“三个代表”重要思想( ABCD)
A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展
B.反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求
C.是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D.是全党集体智慧的结晶
10、我国现阶段公有制的实现形式有（ABCD）
A．股份制
B．股份合作制
C．租赁、承包制
D．国家独资经济
三、判断题（15题，每题2分，共30分）
1、毛泽东思想是中国化的马克思主义，因此，毛泽东思想不完全是马克思主义的。（错）
2、社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。（对）
3、特区政府拥有外交权。（错）
4、我国正处在并长期处在社会主义初级阶段。（对）
5、我国分配以按生产要素投入分配。（错）
6、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是统一的科学体系。（对）
7、初级阶段的主要矛盾同过渡时期的主要矛盾是一样的。（错）
8、社会主义的根本任务是建立社会主义市场经济体制。（错）
9、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾。（错）
10、评价生产资料所有制形式是否合理要以意识形态为标准。（错）
11、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。（错）
12、在我国社会主义国民经济中起主导作用的是国有经济。（对）
13、解放思想的对象是习惯势力和主观偏见。（对）
14、在我国经济中，工业是民经济的基础。（错）
15、我国目前正处于社会主义高级阶段，这是不争的事实。（错）
《邓小平理论概论》2010年下半年第二次作业（非毕业班）
一、单选题（10题，每题3分，共30分）
1、处于我国经济首位的是（B）
A、工业 B、农业 C、教育 D、高新技术产业
2、中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是（A）
A．创新
B．改革
C．革命
D．发展
3、张某应聘到一个乡镇企业担任厂长，按合同规定，除工资外，每年还可以从企业利润中提取5%的报酬。今年他获得3万元提成，这3万元属于（C）
A．联产计酬收入
B．资金分红收
C．经营风险收入
D．按劳分配收入
4、以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，明确提出了科学发展观，把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来，这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。这里提到的科学发展观的实质是（D）
A、发展才是硬道理
B、人口、资源、环境的协调发展
C、全面的可持续发展
D、实现经济社会更快更好地发展
5、一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其能否 (D)
A．消除两极分化 B．实现社会公正
C．消灭私有制D．促进生产力的发展
6、以下不属于混合所有制经济的是 (C )
A．中外合资企业 B．中外合作企业
C．外商独资企业 D．国有经济控股的股份制企业
7、我们讲一切从实际出发，中国最大的实际是（ D ）
A．人口多，劳动者素质不高B．生产力水平低，发展不平衡
C．自然条件差，资源相对短缺 D．现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
8、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（B）
A．工人阶级与资产阶级之间的矛盾
B．人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C．促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾
D．人口增长与经济发展不相适应的矛盾
9、党的十五大强调，社会主义经济制度的基础是（A）
A、公有制 B、全民所有制和集体所有制 C、混合所有制
D、多种所有制
10、关于计划和市场，下列说法哪一种是正确（C）
A、是划分社会主义和资本主义的标志 B、是基本经济制度的内容
C、都是经济调节手段 D、是商品经济的本质特征
二、多选题（10题，每题4分，共40分）
1、中共特色的社会现代化的奋斗目标是（ABD）
A、富强 B、民主 C、全民提高素质 D、文明
2、必须坚持社会主义公有制的主体地位，因为它是（ABCD）
A、适应了社会化大生产的要求B、社会主义经济制度的基础
C、社会主义现代化建设的主要支柱D、国家财政收入的主要来源
3、邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于（BCD）
A．提高全民族的科学文化素质
B．发展社会主义社会的生产力
C．增强社会主义国家的综合国力
D．提高人民的生活水平
4、从20世纪60年代开始，邓小平同志通过不断探索，在1992年南方谈话中，他将社会主义本质概括为：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括的理论意义在于（ABD）
A、把对社会主义的认识提高到了新的水平
B、是探索建设有中国特色社会主义的重大理论成果
C、为如何建设中国特色社会主义开辟了广阔的道路
D、是对科学社会主义的重大理论贡献
5、邓小平指出，建设社会主义（ABCD）
A、必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合
B、要一切从实际出发，走自己的路
C、没有固定的模式
D、必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果
6、社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段 （ABCD）
A、它反映了我国社会主义社会的特殊性
B、它是由我国社会主义社会脱胎于半殖民地，半封建社会的历史前提所决定的
C、它是由我国生产力落后等客观条件决定的
D、它的历史任务是基本实现社会主义现代化
7、和平与发展是当今世界存在的两大主题，这两大主题的关系是 （ACD）
A、发展问题或者说经济问题是核心
B、既统一又矛盾
C、和平是发展的条件
D、发展是实现和平的根本出路
8、改革、发展、稳定的关系是 （ ABC ）
A．改革是动力
B．发展是目的
C．稳定是前提
D．稳定是目的
9、邓小平关于社会主义本质科学概括的显著特点是 ABCD
A、突出生产力的基础地位
B、在目标层次上界定社会主义的本质
C、突出社会主义的价值目标
D、在动态中描述社会主义的本质
10、邓小平理论之所以能够成为科学的理论体系，是因为它( ABCD )
A.第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的一系列基本问题
B.贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域
C.涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面
D.新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
三、判断题（15题，每题2分，共30分）
1、新民主主义社会是一个独立的社会形态。（错）
2、改革开放是我国的立国之本。（错）
3、四项基本原则是我国的政治保证。（对）
4、解决中国所有问题的关键是靠自己的发展。（对）
5、邓小平理论首要的基本的理论问题是解放思想，实事求是。（错）我国分配以按生产要素投入分配。（错）
6、“一国两制的前提是港澳台资本主义制度长期不变。（错）
7、计划于市场是划分社会主义与资本主义的标志。（错）
篇三：成人高考专升本政治论述题
D1、试述邓小平理论的基本内容。 1
D2、试述邓小平关于“中国的发展离不开世界”的科学论断。
D3、试述邓小平关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。
D4、如何理解邓小平关于“台阶式”发展的思想。
D5、邓小平为什么提倡大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。
D6、试论邓小平关于“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”的思想。
D7、试述对外开放是我国一项长期的基本国策。2
D8、试述党的思想建设、组织建设和作风建设的内容及其相互关系。
D9、如何理解我国对外开放的格局？
J1、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明我国在建立社会主义市场经济体制过程中，加强社会主义法制建设的重要性。
J2、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明加强社会主义思想道德教育的重要性。
H1、如何理解宏观经济调控方式和政府职能的转变？ 3
G1、试述国有企业改革是关系到国民经济发展和社会主义命运的大问题。
K1、试述科学技术是第一生产力的原理及其对社会主义现代化建设的指导意义。
K2、试述“科学技术是第一生产力”的丰富内涵。
M1、试述毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的两次飞跃的重大理论成果。 4
M2、试述毛泽东思想的活的灵魂。
M3、试述毛泽东思想形成和发展的特点。
M4、试述毛泽东思想关于社会主义革命和建设理论的基本观点。
M5、试述毛泽东对中国革命新道路的理论贡献及其意义。5
M6、以毛泽东为核心的中共第一代领导集体在探索中国特色社会主义建设道路方面取得了哪些理论成果。
M7、试述毛泽东关于正确处理两类不同性质矛盾理论的基本内容和意义。
R1、运用人口因素在社会发展中的作用的原理，说明应当如何正确认识和对待我国的人口问题。
R2、试述人民共和国代替资产阶级共和国是近代中国历史发展的必然。6
S1、运用社会意识的反作用原理，说明我国当前加强思想道德建设的重要意义。
S3、如何理解社会主义本质的科学内涵?
S4、试述社会主义的主要矛盾和中心任务的关系。
S5、试述党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容。
S6、试述社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要保证。 7
S7、试述社会主义精神文明“重在建设”。
S8、社会主义现代化建设必须“两手抓，两手都要硬”的方针。
S9、试述实行社会主义市场经济是一种必然选择。
S10、试述我国将长期处于社会主义初级阶段的原因，并说明认识社会主义初级阶段长期性的重要意义。
S11、为什么说我国非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。8
S12、试述我国改革与完善社会主义保障制度的必要性及政策措施。
S13、如何理解社会主义初级阶段的按生产要素分配？
S13.怎样理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
S14.为什么要坚持公有制的主体地位?
15.按劳分配的主要内容是什么?社会主义市场经济中按劳分配的实现有那些特点? 9
16、试述我国公有制主体地位的体现及如何看待改革以来我国所有制结构的变化。
S17、试述“生产标准”的理论内涵及其意义。
S18、试述实施可持续发展战略的必要性和意义。
19、试述如何按照“三个代表”思想加强和改善党的建设。
S20、试述“三个代表”思想是我们党保持先进性，始终成为坚强领导核心的基本要求。10
S21、试述关于“三个代表”论述的重要意义。
S22.试用物质文明、政治文明、精神文明相互关系的原理说明我国现阶段加强“三个文明”建设的重要性。
23、试述为什么资本主义道路在中国走不通。
24、为什么在市场经济条件下还要加强和完善宏观调控？11
S22、试述应当怎样培育和发展我国社会主义市场体系。
25、试述我国现阶段的共同理想与未来最高理想的关系。
X1、试述新民主主义革命的政治、经济与文化纲领。
X2、试述新中国的诞生和社会主义制度的建立是20世纪中国的一次历史性巨变。 12
X3、试述“先富”与“共富”的关系。
Y1、试述应当如何正确处理我国东部地区和中西部地区的关系。
Z1、试述中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的历史必然性。
Z2、试述中国共产党成立的历史必然性和伟大意义。
Z3、试述中国民主革命必须由无产阶级领导。 13
4、试述怎样进一步深化农村集体经济体制的改革。
5.试述为什么及怎样实施可持续发展战略。
3、怎样认识效率优先、兼顾公平的关系?
6、完善市场体系对建立社会主义市场经济有何重要意义?14 Q1、怎样全面正确地认识自由和必然的关系。
1、哲学和具体科学的关系？
2、哲学基本问题及内容？
11、发展的本质？3、怎样区分唯物主义与唯心主义，可知论与不可知论，辩证法与形而上学？
5、说明物质与运动的相互关系？ 15
6、说明绝对运动与相对静止的关系？
7、意识是怎么产生的？本质是什么？
8、怎么理解世界统一性在于物质性？
9、“与时俱进”的科学含义是什么？
10、唯物主义辩证法的基本观点？
12、矛盾问题的精髓是什么？
13、怎么理解事物发展内因是根据、外因是条件？
14、为什么对立统一是唯物辩证法的实质与核心？
15、质和量、质变与量变的含义及相互关系？
16、说明实践的基本特征与主要形式？
17、什么叫客体？它与客观存在是什么关系？
18、理性认识为什么必须向实践飞跃？理论向实践转化的条件是什么？
19、怎么理解实践是检验真理的标准？
20、说明唯物史观和唯心史观及其划分标准？
一、简述马克思主义哲学与具体科学的关系？
世界观和方法论。
二、简述物质与运动的关系？
三、简述运动与静止的关系？
四、简述矛盾同一性和斗争性及其相互关系？
五、简述对立统一规律是唯物辨证法的实质与核心？
五、我国人民民主专政的特点？
六、简述实践及其对认识的决定作用？
七、简述感性认识与理性认识的关系？
八、简述人类劳动的本质特征？
九、简述劳动创造了人？
十、简述国体与政体的关系？
一、简述社会存在对社会意识的决定作用？
二、简述生产力与生产关系的辨证关系？
三、简述经济基础与上层建筑的辨证关系？
四、简述人的价值？
五、简要说明毛主席思想科学概念的涵义？
六、简要说明毛主席思想的主要内容？
七、怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级革命？
八、中国革命为什么必须分两步走？两步走之间的关系是什么？
九、简要说明中国新民主主义革命的三大法宝之间的相互关系？
十、红色政权能够存在和发展的原因和条件？
一、“工农武装割据”的思想？
二、走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性？
三、农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义？
四、人民民主专政理论的基本内容？
五、简述党在过度时期的总路线的内容及意义？
六、中国社会注意建设道路的提出及指导方针？
七、简述邓小平理论形成的条件？
八、邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段？
一、简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次历史性飞跃和产生的两大理论成果？
二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么？
三、简述实现经济增长方式有粗放型向集约型转变的重要意义？
四、简述社会保障制度的内涵和内容？
五、共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些鲜明特点？
六、什么叫依法治国？实行依法治国的重大意义是什么？
七、社会主义精神文明建设的指导思想什么？
八、“一国两制”构想的基本内容是什么？
简述中国共产党成立的伟大意义。邓小平理论形成的历史条件是什么？
简述马克思主义哲学与具体科学的关系。
2.试述哲学基本问题的理论内容及其意义。
3.简述物质与运动的关系：
4.试述意识能动作用的表现。简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
5.论述质量规律的内容及其意义：
6.试述辩证否定观及其意义。
7.试述矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其意义。
8.简述实践及其对认识的决定作用。 成人高考专升本政治复习资料：毛泽东思想
简要说明毛泽东思想科学概念的含义
2.简要说明毛泽东思想的主要内容
3.简要说明毛泽东思想的形成发展过程
4.试述正确认识毛泽东思想活的灵魂
5.简要说明近代中国社会的基本特点
6.试述半殖半封中国社会的基本矛盾和中华民族面临的两大历史任务
7.如何理解新民主主义革命是新式的资产阶级革命
8.试述新民主主义革命的政治经济和文化纲领
9.为什么说武装斗争是中国革命的主要斗争形式
成人高考专升本政治复习资料：邓小平理论
简述邓小平理论形式的条件
2.简述马克思主义同中国实践相结合的过程中两次历史性飞跃和产生的两大理论成果
3.如何理解“邓小平理论是当代中国的马克斯主义”这一命题
16 17 18 19 20 21 22 23
4.试述邓小平建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题及意义
5.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容
6.社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么
8.怎样认识我国社会主义初级阶段的基本经济制度
9.我国社会保障制度改革的目标是什么
成人高考专升本政治复习资料：三个代表
试述“三个代表”思想是新世纪党的建设的伟大纲领
2011年成考专升本政治重点讲义
哲学基本问题及内容？ 24
近代哲学的两大派别是什么？唯物主义和唯心主义。它们有哪些历史形态？
简述马克思主义哲学产生的根源（条件）？
马克思主义哲学的基本特征？ 25
简述物质的哲学含义是什么？唯物主义与唯心主义的本质区别是什么？
说明物质与运动的相互关系？
意识是怎么产生的？本质是什么？
怎么理解世界统一性在于物质性？
唯物主义辩证法的基本观点？
什么是辨证法和形而上学？辩证法的历史形态是什么？
发展的本质？新事物必然会战胜旧事物？
矛盾问题的精髓是什么？
为什么对立统一是唯物辩证法的实质与核心？
质和量、质变与量变的含义及相互关系？
什么叫肯定和否定？辨证否定观的基本内容是什么？27 26
在认识论上两种根本对立的认识路线？简述感性认识与理性认识的关系？
认识的实质是什么？
为什么理性认识必须付诸于实践？如何理解实践在认识中的决定作用？
说明真理与廖论之间的关系？
文化的含义是什么？
说明社会存在与社会意识之间的关系？
简述社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
说明生产力与生产关系的基本内容？2928
生产关系是生产的社会形式，表示人们之间的社会关系。
怎样理解人民群众创造历史？
什么叫人性？人的本质属性是什么？
毛泽东思想萌芽、形成、成熟和发展的历史时期和标志是什么？
毛泽东思想的科学含义是什么？怎么正确理解毛泽东思想？
填空题
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D1、试述邓小平理论的基本内容。
邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个中心问题论述了多方面的内容邓小平理论的主要内容：
（1）在社会主义发展道路问题上，强调解放思想、实事求是，建设有中国特色社会主义。
（2）在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。
（3）在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的根本任务是发展生产力。
（4）在社会主义的发展动力问题上，强调改革是社会主义社会发展的动力。
（5）在社会主义建设的外部条件问题，提出和平与发展是当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，必须实行对外开放。
（6）在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持四项基本原则。
（7）在社会主义建设的战略步骤问题上，提出分“三步走”，基本实现现代化，实行台阶式的发展战略。
（8）在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调中国共产党是领导核心；依靠力量是工人、农民、知识分子、人民解放军，依靠和加强全国各族人民的大团结，依靠和发展新时期爱国统一战线。
（9）在祖国统一的问题上，提出了“一个国家，两种制度”的科学构想，推进祖国和平统一大业的完成。
D2、试述邓小平关于“中国的发展离不开世界”的科学论断。
（1）“现在的世界是开放的世界”。这是生产社会化发展的必然结果，是商品经济、市场经济发展的必然结果。在这种情况下，邓小平认为“任何一个国家，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金，是不可能的。
（2）中国在西方国家产业革命以后逐步落后了，一个重要原因就是闭关锁国。这导致了近代中国经济、文化、科技、军事全面落后的局面，遭受列强宰割的百年屈辱。新中国成立后，在对外交往方面，虽有了一定发展，但由于国外的封锁，加之“文化大革命”，在某种程度上，我们还是闭关自守。这使我国同世界发达国家的差距又扩大了。
（3）从我国的情况来看，资源相对不足、资金严重缺乏、科学技术落后、管理知识和经验不足，也迫切需要扩大国际经济、技术交流，引进资金，引进先进技术、设备和管理经验，发展对外贸易，以加快社会主义现代化。因此，邓小平说：“中国的发展离不开世界”。中国只有实行对外开放，大胆借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造的全部文明成果，充分利用国际国内两个市场和两种资源，积极参与国际经济技术交流和合作，发挥自己的优势，才能赶上当代世界科技和经济的发展。
D3、试述邓小平关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。
（1）“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，是邓小平始终抓住的建设社会主义的根本问题，是建设有中国特色社会主义首先需要回答的基本理论问题。
（2）“什么是社会主义”，核心是要科学认识社会主义的本质。这个问题解决了，才能正确把握怎样建设社会主义。“怎样建设社会主义”，核心是社会主义的发展道路问题。这个问题解决了，才能清醒地、科学地指导实践，把社会主义事业推向前进。
（3）搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，这是我国社会主义建设最根本的经验教训。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放以来在前进中遇到的一些困惑，归根到底都在于对这个问题没有完全搞清楚。
（4）搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，也是当代世界社会主义迫切需要解决的普遍性问题。这个问题，前苏联没解决好，其他社会主义国家也没解决好。
（5）我国改革开放以来，理论和实践的探索都是团绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开的。新时期的思想解放，关键就是在这个问题上的思想解放。关于社会主义本质的探索，社会主义初级阶段理论的提出，“一个中心，两个基本点”基本路线的制定，建设有中国特色社会主义道路的开辟，都是为了解决这个问题。今后，我们还要在实践中不断探索和解决这个问题。
（6）在不断探索和解决“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题的过程中，我们党形成了邓小平理论。这个理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量，以及祖国统一等一系列基本问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。 D4、如何理解邓小平关于“台阶式”发展的思想。
（1）“台阶式”的发展思想的内涵是，社会主义现代化建设必须抓住时机，加快发展，力争出现若干个发展速度较快、效益较好的阶段，每隔几年经济发展上一个台阶。
（2）“台阶式”发展战略思想的客观依据是，波浪式发展是任何事物发展的规律，也是经济发展规律。世界上的事物都是矛盾着的，都是对立统一的。它们的发展要受各种因素的制约。所以，它们的运动、发展都不是直线前进的，而是曲折的、波浪式的。邓小平提出的“台阶理论”，更强调发展。事物由量变到质变，中间还会出现部分质变，阶段性质的飞跃。经济发展程度过几年有一个质的飞跃，跳上一个台阶，是完全可能的。
（3）经济快速发展，力争隔几年上一个台阶。当然，不是鼓励不切实际的高速度，而是要扎扎实实，讲求效益，稳步协调地发展，邓小平提出，经济建设发展速度有一个合理的“度”问题。
（4）必须善于抓住机遇，加快发展。邓小平告诫我们，要抓住机会，现在就是好机会。我就担心丧失机会。我们国内条件具备，国际环境有利，再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势，在今后的现代化建设过程中，出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段，这是必要的，也是能够办到的。
D5、邓小平为什么提倡大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。
社会主义之所以要吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果，是因为：
（1）一切文明成果是世界各国人民创造的共同财富。各国人民在实践中都会有许多发明创造，并通过相互学习和交流，借鉴和综合别国的成果，不断提高本国的科技水平和文明程度，同时也丰富了整个人类的科学文化知识宝库。历史表明，一切国家的发展，特别是落后国家跳跃式发展、迅速赶上和超过先进国家，都是与吸收和借鉴国外优秀科技文化成果分不开的。
（2）是巩固完善社会主义制度、发挥社会主义制度优越性的需要。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式和管理办法。这样，才能解决社会主义制度的生存和发展问题，才能不断地巩固和完善社会主义制度，才能充分发挥社会主义制度的优越性。
（3）是实行改革开放和现代化建设、缩小和发达国家差距的需要。我国社会主义建设时期还不长，在经济文化和科技等方面都比较落后，而当今世界竞争的焦点又是综合国力、特别是科技和经济实力的竞争。因此，只有大胆吸收和借鉴世界一切先进的文明成果，并以此为起点，才能迅速缩小同发达国家的差距，才能促进改革开放，实现社会主义现代化。
（4）我们决不学习和引进资本主义制度，决不学习和引进各种腐朽思想。
D6、试论邓小平关于“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”的思想。
没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化这一科学命题，深刻揭示了民主和社会主义、民主和社会主义现代化的关系。
（1）民主是社会主义的本质要求和内在属性。社会主义社会是以生产资料公有制为基础。它反映在政治上，必然要求人民群众享有管理国家事务和管理社会事务的民主权利。民主是社会主义制度体系的有机组成部分，是社会主义的本质属性，
而不是外在于社会主义的东西。
（2）建设社会主义民主政治，是我国社会主义现代化建设的重要目标。现代化是一个包括经济、政治、社会、文化以及人自身的现代化在内的庞大系统工程，其中经济、政治、文化现代化是现代化的主要内容。我国有中国特色社会主义现代化的奋斗目标是富强、民主和文明，包含了现代化的主要内容。这三个方面是有机统一、不可分割的整体。
（3）社会主义民主政治是社会主义物质文明和精神文明建设的政治保证和支持。只有不断发展社会主义民主，才能正确地集中人民群众的意见和要求，使各项事业的发展符合人民的利益、意志和要求；才能增强人民群众的主人翁责任感，充分发挥他建设社会主义的积极性和创造性；才能保证所创造的成果真正属于人民；才能巩固和发展安定团结、生动活泼的政治局面，保证社会主义建设的顺利发展。
D7、试述对外开放是我国一项长期的基本国策。
（1）它是生产社会化、国际化的要求。随着社会生产力的发展，社会分工与协作关系不断扩大深化，当这种分工与协作关系超出国家的界限，生产社会化就日益发展成为生产国际化。顺应生产力发展的这一趋势，客观上必然要求对外开放。
（2）对外开放是世界经济一体化发展的客观要求。世界经济一体化的发展已使各国间的生产和消费的联系更加紧密，形成了一个世界范围的体系。中国作为其中一员，只有自主地参与国际经济活动，才能使自己得到更快的发展。
（3）对外开放是社会主义市场经济的客观要求。市场经济本质上是开放的经济，现代市场经济发展要求不断开拓国内和国际市场，利用国内和国际资源，闭关自守是与市场经济的本质相悖的，发展社会主义市场经济必然需要对外开放。 D8、试述党的思想建设、组织建设和作风建设的内容及其相互关系。
（1）加强党的思想建设。党的思想建设是组织建设和作风建设的基础。重视党的思想建设是我党的优良传统，是对马克思主义建党学说的一个创造性发展，是党保持工人阶级先锋队性质、不断提高战斗力的重要保证和基本经验。在新时期，加强党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党，充分发挥党的思想政治优势。
（2）加强党的组织建设。党的组织建设是思想建设和作风建设的保证。在新时期，加强党的组织建设已成为党的建设的突出环节。加强党的组织建设，根本的就是把党建设成更加坚强的领导核心，充分发挥党的组织优势。其中包括了必须进一步坚持和健全民主集中制，必须努力建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，必须进一步巩固和加强党的基层组织。
（3）加强党的作风建设。党的作风建设同党的思想建设和组织建设密不可分。加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系实际的优势。我党在长期斗争中形成的理论联系实际、一切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，其核心是向人民负责、为人民服务。在新形势下，要继续发扬党的优良作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切从实际出发，为人民办好事、办实事，为人民的利益坚持真理、修正错误。
D9、如何理解我国对外开放的格局？
（1）当今的世界，是开放的世界。中国的发展同样离不开世界。作为发展中的社会主义国家，只有实行对外开放，大胆借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造的全部文明成果，充分利用国际国内两个市场和两种资源，积极参与国际经济技术交流和合作，发挥自己的优势，再加上我们自己的艰苦奋斗，不断创新，才能赶上当代世界科技和经济的发展。
（2）我国的对外开放是从我国具体国情出发，采取分步骤、多层次、逐步推进的开放战略，逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓全方位，就是不论资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策：不仅在经济建设方面坚持对外开放，在精神文明建设方面也坚持对外开放。所谓多层次，就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种形式，形成全国范围的多层次对外开放。所谓宽领域。就是我国对外开放的范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域，其中，对外经济开放是主要的领域。对外经济开放，也是多领域的，对包括商品、资金、技术、劳务等在内的国际市场开放，即通过对外贸易，对国际商品市场开放；通过利用外资，对国际资本市场开放；通过国际技术交流、转让，对国际技术市场开放；通过对外承包工程、发展劳务合作、发展国际旅游，对国际劳务市场和国际旅游市场开放。
J1、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明我国在建立社会主义市场经济体制过程中，加强社会主义法制建设的重要性。
（1）经济基础和上层建筑的含义：经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和；上层建筑是指建立在经济基础之上的政治法律制度、设施和社会意识形态。
（2）经济基础和上层建筑的辩证关系。
①经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生，是上层建筑的根源；经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么性质的经济基础就有什么性质的上层建筑；经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展的方向。
②上层建筑反作用于经济基础，这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务：在服务方向上，促进自己经济基础的形成，巩固和发展；在服务形式上，通过对社会生活的控制和影响，使自己的经济基础得到巩固和发展；在服务效果上，上层建筑反作用的性质取决于经济基础的性质，而对社会和生产力起促进或阻碍作用。
（3）加强社会主义法律建设的必要性和重要性。
①社会主义法制是社会主义国家按照无产阶级和广大人民意志而建立起来的法律制度，它是适应社会主义公有制(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:邓小平理论论述的根本问题s)为主体的经济基础的需要而建立起来的政治上层建筑。
②社会主义法制建设是巩固社会主义经济基础，使社会主义经济健康运行、实现社会主义建设历史任务的重要保障。③社会主义市场经济的企业，都是以独立法人的资格走向市场，在平等竞争中求得自身和整个社会发展的主体，这就要求建立完善的法律制度保障公平竞争与合法经营。
④社会主义法制建设也是保障劳动者的合法权利、惩治腐败、制裁犯罪、维护社会秩序、实现我国安定团结和稳定发展的强有力的工具。
J2、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明加强社会主义思想道德教育的重要性。
（1）经济基础和上层建筑的含义：经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和；上层建筑是指建立在经济基础之上的政治法律制度、设施和社会意识形态。
（2）经济基础和上层建筑的辩证关系。
①经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生，是上层建筑的根源；经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么性质的经济基础就有什么性质的上层建筑；经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展的方向。
②上层建筑反作用于经济基础，这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务：在服务方向上，促进自己经济基础的形成，巩固和发展；在服务形式上，通过对社会生活的控制和影响，使自己的经济基础得到巩固和发展；在服务效果上，上层建筑反作用的性质取决于经济基础的性质，而对社会和生产力起促进或阻碍作用。
（3）在社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的重要性。
①在社会主义市场经济条件下，加强思想道德教育的重要性，是由建立社会主义市场经济体制，巩固、完善和发展社会主义初级阶段的经济基础决定的，这就决定了思想道德教育的内容包括爱国主义、集体主义和社会主义教育等等。
②在建立社会主义市场经济体制过程中，加强思想道德教育，对巩固完善和发展社会主义初级阶段经济基础的重要反作用主要是：