篇一：热爱劳动广播稿
热爱校园广播稿广播稿一：热爱校园广播稿 老师们、同学们：大家上午好！ 我是今天的播音员xx，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落
魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园，需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师
的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊
重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，
让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。创建和谐校园，需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林
的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；
和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做
起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学
们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！广播稿二：热爱校园广播稿 敬爱的 老师，亲爱的同学们： 大家中午好！ 我今天播音的题目是《爱我班级，爱我学校》。 时光匆匆，岁月无情。我们的学习生活已过半了。八一爱民学校-----我的母校，她将成
为我人生中永恒的记忆。 八一爱民学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。于2006年修建成的。学校
位置优越，风景怡人，交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。花儿争艳开放，象征着当代青
少年活泼纯洁，天天向上。即使是秋季，满园也花香扑鼻，散满校园。学校的教学大楼高大、宽敞、明亮，多媒体电教设备一应俱全，地面平整干净，花坛瓷
砖包装；图书馆藏书2万多册，每周向学生正常开放;诚信书吧里随时都座无虚席；班班通的
多媒体教室既为教学服务，每周又放电影、文艺节目、动画故事等；综合大楼的设施齐全;
学生寝室里的各种设备统一安装。师生关系和谐，大家精神舒畅。 每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，班主任常常会给我们很好的意见，鼓励着
我们，在周记上关心着我们，教育着我们。在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的
知心人。我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。近两个月，班主任和任课老师像
慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。
学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。 我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起
排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。学校就是我们的家！ 今年，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习小学生守则，小学生日
常行为规范和学校的规章制度。从上课到晚自习，从起床到熄灯，从两操、感恩手语到课间
休息，完全按规范要求。在这同时，学校培养了一支强大的队伍——文明哨。这支队伍不但
减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大
家不适应，有意见。现在大家都适应了，习惯了，严格的校纪，良好的校风，规范的管理，
是青年们成长的关键。八一爱民学校校园是革命老区的一道亮丽的风景线,八一教育是德江教育的一道亮丽的
风景线！ 我很感谢我们的母亲学校，感谢我的老师们，我对你们真诚地说一声：亲爱的老
师，您们辛苦了，我永远爱您们！ 广播稿三：热爱校园广播稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！ 我是六二班的刘萌彦，今天我广播的题目是《热爱劳动，校园洁净》。高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其
实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处
处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。 许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了，它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人
类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了
《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》......再如神州五号、六号的成功发射是经过许
多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。 无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只
要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，
学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不
要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭
记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成
果。 同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，
每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的
垃圾......是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真
仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让
我们用心感受世界，用行动美化世界吧！篇二：校园广播稿 校园广播稿
亲爱的同学们，大家下午好：在历经了一个快乐、轻松的署假生活之后，我们又重新回到了心爱的学校，大家又可以
和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天是咱们学校新学期的第一次小喇叭广
播，在这里我只给大家提一个小小的要求就是《“三爱”教育 从我做起》。 习近平总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边
的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”习爷爷的话我们既好记，又很容易做
到。作为新世纪的主人，我们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们
是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成
为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 我们
从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。
如果不把祖国的优秀文化传统学习好了，，又怎么为祖国奋斗呢？ 因此，作为一名小学生，首先，我们要爱学习，做学习的主人。想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。
好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。 想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：
“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之
下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在
每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步
达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非
凡的成功吧！ 其次，我们要爱劳动，争做校园小主人。校园是我家，美化靠
大家，我们要积极地参加学校组织的各项劳动，平整校园、整理花草，捡拾垃圾，认真遵守
学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园
美丽如画，让我们的教室窗明几净。 同学们，让我们赶快行动起来——热爱学习，做学
习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；热爱祖国，做新世纪的好少年！ 努力把自己培养成
一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义建
设者和接班人。
我的广播完了，谢谢大家！篇三：一年级广播稿 一年级广播稿 让学雷锋成为一种习惯 阳春三月，万物复苏，神州大地再次掀起学雷锋热潮。 我们的校园内，大队部通过国旗下讲话、红领巾广播宣传雷锋事迹、赞扬身边的好人好
事；6个中队通过晨会、队会、黑板报学习雷锋精神； 全校280名少先队员文明守纪、勤奋
学习、助人为乐，涌现出一批学雷锋积极分子和学雷锋小标兵：雨中送同学回家、主动修理
班内的桌椅、课余时间制作板报、帮低年级同学扛水、修补破损的图书??他们都是谁，是我
们高家楼小学可爱的同学们。通过学雷锋，校园内的垃圾少了；通过学雷锋，校园内的不文明现象少了；通过学雷锋，
校园内助人为乐的人多了；通过学雷锋，校园内讲礼貌、爱护公物的人多了。 所有这一切，
都是我们开展学雷锋活动的结果。雷锋，是一个只有22年短暂生命的普通而又伟大的战士，是感动中国五十年的平民英雄，
是中国人民的道德楷模，是中华民族优秀道德的象征。他以平凡的人生实践，矗立起人生价
值选择的最佳坐标，展示出社会主义核心价值体系鲜活的精神力量和人格魅力。+毛泽东说过，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事、为人民服务，
不是靠一时的激动，而是坚持不懈，始终如一。雷锋说过“人的生命是有限的，为人民服务
是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” 是啊，学雷锋不应是我们一时的冲动，社会需要雷锋精神，时代需要雷锋精神，我们应
将学雷锋成为一种习惯——
让我们一起接过雷锋的枪，将学雷锋活动开展到底。一年级广播稿 革命传统精神代代相传 “同学们，喜欢过生日吗？”“因为生日有小礼物，是吗？”“喜欢过节吗？”“因为过节
有压岁钱,是吗？”现在社会发展了,生活水平提高了.你们的生活也非常优越，甚至有些同学
不用等到过生日，过节，平时就有属于自己的零花钱，但是对于过去的艰苦生活，你们了解
吗?
同学们，抬头看看用战士们的鲜血染成的五星红旗吧！透过鲜红的五星红旗，你是否又
看到了在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰；你是否又感受到了江姐在敌人酷刑下那撕心裂肺的
痛楚；你是否又听到了英雄“为了胜利，向我开炮！”的豪迈呐喊。面对他们，我们怎么能不肃然起敬？正是因为有了他们这些无数的革命先烈，有了他们
的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。 同学们，我们生活的环境早已没有动荡与不安，而正因为如此，我们才更应该居安思危。
我们要学习先烈们的爱国心、进取心、责任心，作为祖国未来的花朵，你们要继承发扬革命
传统，从身边的点滴做起,让革命精神传统的火炬一代一代的传下去!
一年级广播稿 我们爱劳动劳动是慷慨的，给了人类一切；劳动是神圣的，改变了整个世界。 是劳动创造了财富。
有了劳动，才有了繁华都市车水马龙的长街，广袤乡村五谷丰登的田野，节日夜晚缀满星空
喜庆的灯盏，渔岛早晨挤破船舱鲜活的虾蟹?? 是劳动创造了艺术。劳动是巴金小说里曲折的故事，是沙翁戏剧中多变的情节，是国画
大师黄胄笔下撒欢儿的毛驴，是著名指挥家谭盾手上流淌的音乐?? 在我们的眼里，“劳动”两个字最光荣；在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者
应该受到人们的尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。 我们热爱劳动。在学校，常常擦桌
椅，扫教室，拣纸屑??让身边环境保持整洁；在家里，天天叠被子，摘菜叶，自己刷鞋??让
忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的
好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格
的劳动者的身份，加入共和国建设大军的行列。 一年级广播稿篇四：2016五一劳动节专题广播稿 2016五一劳动节专题广播稿2016五一劳动节专题广播稿 开场音乐：《金梭和银梭》 女：当温润的春雨滋润着整个校园， 男：留住一缕清风，拨撒出明天的希望； 男：付出一份真诚，打造一个爱的世界； 女：送去一片笑容，愿我们永远同行！男：在这万物复苏的季节里， 女：在这朝气蓬勃的日子里， 男：红领巾广播又和大家见面了！ 女：我是***，男：我是***，本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《五一节的来历》男：***，你知道本周四是什么日子吗？ 女：哈哈，这可考不倒我，本周四是全世界劳动人民共同的节日——五一国际劳动节！男：那你知道五一节是怎么来的？为什么会有五一节这个节日呢？女：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！男：五一国际劳动节又称五一节，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民
的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日，芝加哥的
20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定得到世界各国
工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中
国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛
装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出
贡献的劳动者进行表彰。 女：哦，原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！男：是啊，所以我们在享受五一假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我
们勤奋学习的动力！
二、劳动最光荣 女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？
男：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻食？女：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？ 男：那被人们赞美无数次的蜜蜂， 女：曾在掌声的背后付出多少辛劳。 男：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？女：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐
的翅膀，开心地叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的
晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问：你为什么不出来？又指指打开的小门。没必要，
再这里吃住无忧，生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不！你的身体会越来越弱的！金丝
雀极力劝它。噢，天哪。放心吧，我会比你们更健康！。画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金
丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，
又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨
拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可
无济于事，它不会自己去觅食。2016五一劳动节专题广播稿2016五一劳动节专题广播稿。
几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世
的画眉鸟，叹了口气：唉，如果你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。 男：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自
己劳动，才能过上幸福地生活。 女：那么，***，你在家里做过什么家务吗？ 男：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。 女：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？ 男：那当然，看到自己劳动后的成果，特别开心。 女：是啊，只要肯劳动，就能收获许多。 男：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫得干干净净。女：还可以每天把自己打扮得大方得体。 男：你还能够帮爸爸妈妈分担家务。 女：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》 （播放
歌曲《劳动最光荣》）
三、用勤劳的手创造美好明天 男：一首快乐的歌，一首忙碌的歌。 女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。 男：有人问世界上最美的手是谁的手？女：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。 男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。 女：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手 男：是啊，施舍者的手固然美。女：但远远比不上劳动者的手。男：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。 女：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！男：时间过得真快，是说再见的时候了，同学们再见 ！结尾音乐：《祝福祖国》 2016五一劳动节专题广播稿 灿烂的阳光下!亲爱的同学们，我是主持人戴玉琪。 乙：大家好，我是主持人**。 甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成
篇二：劳动节广播稿
劳动节红领巾广播稿
甲:当温润的春雨滋润着整个校园,
乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这万物复苏的季节里,
乙:在这朝气蓬勃的日子里,
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人(),
甲:我是主持人(),
一、《“五一”节的来历》
甲:(),你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,
每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
(播放歌曲《劳动最光荣》)
二、甲：是呀，马上我们又即将迎来今年的劳动节了。请大家欣赏美文片段诵读《五月》。
乙：五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生??五月，是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
甲：最后请听歌曲《丰收歌》。
今天的播音到此结束，谢谢您的收听，我们下期再见。
篇三：劳动节广播稿
劳动节红领巾广播稿
甲:当温润的春雨滋润着整个校园, 乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望; 甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界; 乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!甲:在这万物复苏的季节里,乙:在这朝气蓬勃的日子里,甲:红领巾广播又和大家见面了!乙:我是主持人(),甲:我是主持人(),
一、《“五一”节的来历》
甲:(),你知道明天是什么日子? 乙:哈哈,这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 乙:这个—
—我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳
动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886年5月1日,
芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得
了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得
到世界各国工人的积极响应。从此, 每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的
盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡
献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 甲:是啊,
所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的
动力!
(播放歌曲《劳动最光荣》)
二、甲：是呀，马上我们又即将迎来今年的劳动节了。请大家欣赏美文片段诵读《五月》。乙：五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢，用柳笛唱一
支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行；五月是老年人
的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生??五月，是全体人
民的日子——全世界劳动人民的节日。 甲：最后请听歌曲《丰收歌》。今天的播音到此结束，谢谢您的收听，我们下期再见。篇二：五一劳动节广播稿五一劳动节广播稿
主持人：季英菊、叶紫璇主办：五（4）中队
主题：《五一劳动节》
（《我们是共产主义接班人》）叶：当温润的春雨滋润着整个校园， 季：留住一缕清风,拨撒出明天的希望； 叶：付出一份真诚,打造一个爱的世界； 季：送去一片笑容,愿我们永远同行！
叶：在这万物复苏的季节里，季：在这朝气蓬勃的日子里，叶：红领巾广播又和大家见面了！ 季：我是五（4）中队的唐雨婷。 叶：我是五（4）中队的叶紫璇。 今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。
一、五一节的来历叶：你知道明天是什么日子吗？季：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 叶：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 季：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 叶：下面由我给大家简要介绍一下吧。“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城
的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰
苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国
际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人
民都要集会、游行，以示庆祝。 想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗？ 季：想啊。
叶：中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。 叶：明天的五一节可是个与众不同的节日。 季：怎么与众不同？不是五月一日吗？劳动节。 季：好啊！
叶：可不许笑话我啊，听好了！明日何事有？
恢宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁， 修万户，
常无眠。
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。 怎么样，这首词改得不错吧！季：真是你写的？
叶：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心
情。
三、一周校园动态叶：接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧！ 季：周一下午放学后，我校的全体教职员工集聚多功能厅，参加2009感动二小年度人物
的颁奖典礼！学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师
职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐，全体教师热
烈的掌声，四位获奖教师倾吐了他们的心声。 叶：周三，操场上，彩旗飘飘，多媒体教室里，
人头攒动，我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午，由我校的陈晓
丹老师，爱心学校的张晓燕老师，实验小学的陆晓红老师，分别给同学们我校的二年级同学
上了一课，使他们既获得了知识，又体会到了学习知识的方法。季：周三的晚上，本学期第四期家长学校活动如期开展，我们的心理辅导老师马璇老师
为到场的六年级家长，作了《创建和谐的家庭氛围——建立良好的亲子关系》的主题讲座。马老师精彩的讲座，让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动，作了精辟的
点评。
四、二小文摘
叶：又到了二小文摘的时间了，今天你有什么好的文章要介绍给大家吗？ 季：当然。今
天推荐给大家的美文是《春天的雪》春 天 的 雪篇三：五一劳动节的广播稿 五一劳动节的广播稿
主持人：季英菊、叶紫璇主办：五（4）中队
主题：《五一劳动节》
（《我们是共产主义接班人》）叶：当温润(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:劳动广播稿)的春雨滋润着整个校园， 季：留住一缕清风,拨撒出明天的希望； 叶：付出一份真诚,打造一个爱的世界； 季：送去一片笑容,愿我们永远同行！ 叶：在这万物复苏的季节里，季：在这朝气蓬勃的日子里，叶：红领巾广播又和大家见面了！ 季：我是五（4）中队的唐雨婷。 叶：我是五（4）中队的叶紫璇。 今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。
一、五一节的来历
叶：你知道明天是什么日子吗？季：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 叶：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 季：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 叶：下面由我给大家简要介绍一下吧。“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城
的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰
苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国
际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人
民都要集会、游行，以示庆祝。 想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗？ 季：想啊。
叶：中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。 叶：明天的五一节可是个与众不同的节日。 季：怎么与众不同？不是五月一日吗？劳动节。 季：好啊！
叶：可不许笑话我啊，听好了！明日何事有？
恢宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去， 纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠。
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。 怎么样，这首词改得不错吧！季：真是你写的？
叶：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心
情。
三、一周校园动态
叶：接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧！ 季：周一下午放学后，我校的全体教职员工集聚多功能厅，参加2011感动二小年度人物
的颁奖典礼！学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师
职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐，全体教师热
烈的掌声，四位获奖教师倾吐了他们的心声。 叶：周三，操场上，彩旗飘飘，多媒体教室里，
人头攒动，我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午，由我校的陈晓
丹老师，爱心学校的张晓燕老师，实验小学的陆晓红老师，分别给同学们我校的二年级同学
上了一课，使他们既获得了知识，又体会到了学习知识的方法。季：周三的晚上，本学期第四期家长学校活动如期开展，我们的心理辅导老师马璇老师
为到场的六年级家长，作了《创建和谐的家庭氛围——建立良好的亲子关系》的主题讲座。马老师精彩的讲座，让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动，作了精辟的
点评。
四、二小文摘
叶：又到了二小文摘的时间了，今天你有什么好的文章要介绍给大家吗？ 季：当然。今
天推荐给大家的美文是《春天的雪》春 天 的 雪
春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，
春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；她落在粉红的桃花上，桃花
更增加了几分艳丽；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳；她落在 红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。 春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，风姿绰约；她是不速嘉宾，为春姑娘的婚
礼送来了珍贵的婚纱；她是蜻蜓点水，在田野上留下了一圈圈涟漪；她无声无息，飞针走线
地编织着春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，对春天情有独钟；她与春天不期而遇，誓与怒放的百
花一比高下；她不受世俗戒律的约束，敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到
来虽然是白驹过隙，但是为繁花似锦的春天，增添了一道亮丽的风景。叶：这篇文章把春天的雪写得多美啊！只可惜我们这儿很难看到这么美的雪景。
五、生活小常识
季：下面该是介绍生活小常识的时间了。今天你给大家带来了什么小常识呢？ 叶：陶米
水的妙用
洗衣服 脏衣服在淘米水中浸泡10分钟后，再用肥皂洗，用清水漂净。洗出的 衣服清洁、干净，特别是白色的衣服，更显得洁白。洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗渍等会有异味，并且变硬。把毛巾浸泡在淘米水 中蒸煮十几分钟，便会变得又白、白软、又干净。 洗碗碟 淘米水去油污力强，且不含化学物质，用淘米水洗碗碟，胜过洗洁精。 洗脸 把淘米水涂在脸上，按摩20分钟，然后用清水洗净，早晚各一次，这样 可使皮肤白嫩滑。
五、温情点歌台
季：最后给大家送上一首《快乐的节日》，祝大家节日快乐，学业进步。篇四：五一劳动
节的广播稿
五一劳动节广播稿——小学生五一劳动节广播稿 主持人：刘禹舟、陈婧楠、许佳怡、刘智健、姚雪颖主办：三（1）中队
主题：《五一劳动节》
刘：在这万物复苏的季节里，陈：在这朝气蓬勃的日子里，齐：红领巾广播又和大家见面了！ 刘：我是三（1）中队的刘禹舟。 陈：我是三（1）中队的陈婧楠。 健：我是三（1）中队的刘智健许：我是三（1）中队的许佳怡姚：我是三（1）中队的姚雪颖齐：今天由我们为大家主持红领巾广播。
一、话说五一。
陈：你知道明天是什么日子吗？