篇一：绿色畅想广播稿
广播稿《我爱绿色》 （李天扬）亲爱的同学们！大家早上好！又是温暖明媚的一天，七色光广播又带着春风
和大家见面了！
（李雨飞）用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声。 （李天扬）我是四（4）班的李天扬。 （李雨飞）我是四（4）班的李雨飞（两人一起）今天我们为大家带来的是有关《春天》的话题，欢迎大家的收听！（李雨飞）不知不觉，春天来了。伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨树枝吐出了
嫩绿的新芽，大地像铺上绿色的地毯。 （李天扬）我们虔诚的热爱我们的生命，就像花朵热
爱阳光，树木渴望生长，就像春鸟衷情歌唱;我也知道我们都执着地追求着美，就像孔雀喜欢
自己的衣裳，就像天使呵护她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。（李雨飞）那你可知道生命和美是什么颜色的? （李天扬）我眼中的生命是绿色的，我也因热爱着生命和美而热爱绿色。虽然美不可尽
用绿色来表示，可绿却是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。（李雨飞）我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香。我们渴望春天，渴
望新鲜空气，渴望欢歌笑语，这绿呀，震撼了 我的视野，也灌醉了我的心田。我爱绿色的校园，这里是我们成长的地方。校园里，同
学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。我爱绿色的校园，珍惜学校的一草一木，认真参加
植树劳动，让美丽的绿色装点校园。绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们眼前
的色彩变得清净明朗。
（李天扬）然而绿色也是需要我们去用心感受和呵护的颜色。绿色与环保和健康密不可
分，如果我们忽视了环保，任意践踏绿地或纵容他人破坏，我们将失去绿色，失去健康，失
去和谐，甚至更多。我们在受教育、学知识、长身体的同时，要树立热爱大自然、保护地球
家园的高尚情操，培养对环境负责任的精神。掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然要和
谐相处的基本理念。学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，
在头脑中孕育可持续发展思想萌芽，从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关
心世界。
（李雨飞）其实绿色并没有藏在树林里，花丛中或是草地上，也并不只在春天和夏天里，
它也在我们的举手投足间，我们的脸上，我们的意识里：裁一棵树，种一盆花，一个弯腰拾
起地上的瓜果皮，一次废电池回收活动，一项科技环保知识的宣传，一句“朋友，请节约用
水”的温馨提示，一个点头、微笑，一声问候，甚至是一封拾金不昧的表扬信，一项为贫困
学生的捐款。事情虽小意义却很深远。因为行为决定习惯，习惯决定意识。 （李天扬）那么朋友，让我们都做一个有环保意识和素养的人吧，因为一个真正热爱生
命和美的人，一定是一个关注环境与健康的人， 是一个大气的有公众意识的人，是一个绿色的和谐的人，是美的使者。 我们应该严格
遵守学校的有关规定，不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，避免用一次性筷子、饮料杯，不浪
费用纸，不随意毁坏花草树木。（李雨飞）下面请欣赏一篇关于绿色的文章。我爱绿色
绿色总是和生命相联系的。发现绿色，就是发现一个新的生命。春天的绿色是最鲜亮的。
在马路边上，在田野里，在树梢上?。随处都可以瞧见这些可爱的绿色小精灵。他们在跳舞，
在歌唱，一同迎接春日的阳光。这些绿色是那么的新鲜，绿得发亮，绿得仿佛要溢出来，把
这个世界也渲染成为单纯的绿色，让我忍不住想要用手摸一摸。呵，他们是多么娇嫩啊，象
是水灵灵的处子的皮肤。绿色充斥着整个春日的小城，给小城带来新的生机。绿色是自然的颜色。走近自然就仿佛走进一个绿色的海洋。绿色给我清新之感，每次
徜翔于绿色的怀抱，内心世界总会无比安宁。在绿色的洗涤下，心中一切污垢都可以去
除。绿色，使我的心灵回归纯净。绿色的山峰， 绿色的草地，绿色的树木??无不给我美的享受。靠近它们，我仿佛听到了大自然的心跳，
感受到了大自然的体温。
（李天扬）绿色是一种精神。它代表着乐观向上和永不服输。当一颗种子以绿芽的形式
出现在这个世界上时，它就向我们证明了一颗种子的伟大神力。在黑暗无光的土壤中，它没
有放弃冲破黑暗的决心，而是蓄势待发，终于在一个清晨触摸到了光明。于是，世界上就又
多了一抹新鲜的绿色。在生活中，若我们也能具备这种绿色精神，那么，任何困难都不会难
倒我们。
绿色是飞扬的青春。它永远充满了期待与渴望，跃动的阳光.滚动的露珠，飘荡的音符，
涌动的心潮.一次又一次催促着青春的脚步.朝着目标不断进击.我们不会放弃，我门用自己的
汗水和努力谱写了一首最美妙的青春的赞歌。绿色的青春孕育着我们绿色的梦想，我们在绿
色的青春里高歌，欢唱。
绿色如诗，绿色如画。美丽的绿色留下我美好的回忆。此刻，我真想大声喊出:我爱绿色!（两人一起） 让我们一同去发现春天、感受春天的美妙吧！ 本次播音到
此结束，祝愿同学们在春天里天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！篇二：绿色环
保广播稿
绿色环保广播稿 广播稿一：绿色环保广播稿 音乐《开篇曲》
【甲】尊敬的老师、亲爱的同学
【乙】你们好！红领巾广播开始啦！
【甲】我是xxx。
【乙】我是xxx。
【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《开心一刻》等栏
目。下面请听详细内容： 音乐《校园芳草地》
【甲】尊敬的各位老师、亲爱的同学们，你们好！
【乙】伴着三月的春风，本期的红领巾广播站又和大家见面啦！
【甲】今天，我们红领巾广播的主题是——《建设绿色环保校园》，愿我们的广播能给大
家带来2014年春天的气息，希望大家能够喜欢。
【乙】说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？
【甲】这可难不倒我——三月三日是全国爱耳日，三月五日是学雷锋日，三月八日是妇
女节，三月十二日是植树节，三月十四日是国际警察日，三月十五日是国际消费者权益日，
三月十六日是手拉手情系贫困小伙伴统一行动日，三月十七日是国医节，三月十八日是全国
科技人才活动日等等等等。
【乙】哇！三月份的节日真多啊！怪不得要称它为缤纷三月呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植树节？
【乙】知道，每年的3月12日是植树节，就让我们来说说植树节吧。
【甲】3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时
大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全
国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》。人们后将孙中山先生
与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生/生前
/未能实现的遗愿/将在新中国实现/并且要实现得更好
【乙】原来植树节还有这样的意义啊。
【甲】其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节，下面我
们将为大家介绍其他一些国家植树节。
【乙】约旦的植树节是1月15日；西班牙的植树节是2月1日；伊拉克的植树节是3
月6日； 法国每年3月为法定的植树月，月末那天为植树日，全国绿化这一天进入高潮；朝
鲜的植树节是4月6日；4月和10月为植树月； 澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。
【甲】全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者
吧！ 音乐《生活小百科》
【甲】春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。宋代王
安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，
冷 暖最不稳定且多风的季节。春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产
生 的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼
吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、腮
腺炎以及水痘、风疹等病的发生与流行。
【乙】春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、
尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、
哮喘等。
【甲】此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预
防和治疗。
【乙】总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视
顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病的人不宜过早脱去冬衣，以
免受寒；饮食宜清淡、营养、易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活
动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护身心健康。 音乐《开心一刻》
【甲】一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;谁发明了电灯,爱迪生,
谁发现了雷,居里夫人,谁发现了地球有引力,牛顿,100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案
告诉了他,老师问;你爸是谁,爱迪生,你妈是谁,居里夫人,谁告诉你的,牛顿.
【乙】一天乌龟在河里洗澡，癞蛤蟆在一旁看。乌龟发现后说：你没见过俺这么美的么？
你看你那俩眼珠子都快瞪出来了！
【甲】妹子！别逗我了，没看见哥看的都起一身鸡皮疙瘩么？
【乙】这次就说到这里，再见。
【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音
员瑶。
【乙】我是本期播音员飞。
【齐】我们下次再会。 广播稿二：绿色环保广播稿 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 早上好！ 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，
也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。 环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境
就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会
上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的
6月5日定为世界环境日。今年的环境日离现在还有两个多月了，刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保
总局升格为环境保护部，这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的
重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。 伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，
存在于自然界。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和
延续的基础。 优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石
上流，让我们感受清幽；大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸壮丽；流连戏蝶时时舞，自
在娇莺恰恰啼，让我们聆听喧闹；春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近悠闲；棠梨叶落胭
脂色，荠麦花开白雪香，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；
莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；篇三：校园环保广播稿 校园环保广播稿 广播稿一：校园环保广播稿 老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个
美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正
在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面
的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当
然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活
态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的绿色课
堂等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境
问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，
这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别
是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:绿色畅想广播稿)文明现象及时劝说和制止。 用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。老师们，同学们！为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不
经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到不以
恶小而为之，不以善小而不为。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播
环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景
观。 广播稿二：校园环保广播稿
音乐......合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！七彩童年校园广播站，与您相约快乐时
分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。 甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了
春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿
钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的
牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......·。春天是绿色的，春天是缤纷的。 乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大
院里......绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的
尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。音乐......甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风
大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。 乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良
田，......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。 乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还
有多姿多彩的世界。 甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们
送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。 乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗
水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。音乐......甲：接下来是佳作欣赏。首先请欣赏...... 乙：下面请欣赏...... 甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：七彩童年广播站能成为你的良师益友，愿它能带
走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐； 乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。 合：再见！音乐......广播稿三：校园环保广播稿 男：亲爱的同学们！ 女：敬爱的老师们！ 合：大家中午好！第六期红领巾广播又和大家见面了。 男：我是节目主持人五（1）中队的杜宝成。 女：我是五（1）中队的丁丽娜。 男：首先请大家聆听本周校园动态： 略 女：请大家收听小眼睛大世界 男：丁丽娜，你知道4月7日是什么日子吗？女：什么日子啊？男：2010年4月7日是世界卫生日，今年的主题是城市化与健康。世界卫生组织呼吁各
城市为健康活动开放街道，征集城市健康工作者的事迹，宣传改善城市卫生状况行动。此次
篇二：绿色畅想
初中二年级作文
绿色畅想
新华中学 八年级1班 李倩
绿色吗？那个平和，宁静，温柔而又有一丝俏皮的颜色？或许你会觉得它没有白色的纯洁，蓝色的忧郁，黑色的冷酷??但你不得不承认，绿色，的确是一个充满了魅力的颜色。
清晨是绿色的。相信每一个人都曾在早晨轻轻地打开窗户，深深地吸进一口清新的空气，体会着绿色萦绕在心头的感觉：整个人仿佛是被过滤了一番，那样的舒心，那样的坦荡，那样的令人浮想联翩??清晨的绿色，是宁静的颜色。
自然是绿色的。久居城市的钢筋水泥林内，遭受各类噪声的干扰，工作、学习、生活的压力，最渴望的，莫过于奔向广泊的原野丛林，在大自然的怀抱中尽情地享受宁静，安详。呼吸那宜人的空气，清凉的风里挟着野花和小草的甜香味儿。无论是苍翠的大树，不起眼的绿叶，还是调皮的绿茵茵的小草，只要荡漾在其中，我们都能够感受到身上的硬壳在退去，显露出自己身上最真诚的一面。而绿色，像一位温柔的母亲，抚慰着自己孩子柔弱的心灵。我想，上帝在众多的颜色中偏偏选中了绿色作为自然之色，一定有他的道理吧？自然中的绿色，是真诚的颜色。
拖着沉重的步伐走在猖獗炽热的阳光照射下的沙漠中，任何人心中渴望的一定都是那个如绿宝石一般镶嵌在灰黄的沙漠里的，占地不大，却无比重要的绿洲吧？因为只要寻找到了绿洲，也就寻找到了生存下去的希望，沙漠中的绿色，是希望的颜色。
球场是绿色的，那是一种明朗而欢快的绿，一眼望去，深浅相间的场地显得理智而有分寸。但当裁判的哨声吹响，一切都改变了，绿茵场上顿时变得兴奋而激昂，焕发出一种蓬勃的生机，每一寸草皮都在欢快地舞动着，见证并参与着场上球员的拼搏过程。球场中的绿色，是竞争、拼搏的颜色。
绿色的邮箱，传递着人们的思念与祝福；绿色的食品，带给人们健康与长寿；绿色的“军装”，维护着社会的安全和稳定??
真诚，希望，竞争，拼搏??这就是绿色，这就是绿色精神，不能够想像，失去了绿色的世界会是怎样？更不能够想像，失去了绿色精神的人们会是怎样？??
（指导教师:宋文娟）
W 中学
篇三：绿色畅想
单元教学备课簿
科 目
九 册5 单元
班 级 五年级
任课教师 尤晓静
莒 县 第 四 实 验 小 学
年
单 元 备 课
单元教学内容：
1、音乐表现：《手拉手，地球村》、《绿色的歌谣》。
2、感受与鉴赏：《手拉手，地球村》、《森林狂想曲》。 3、音乐创编：为《森林狂想曲》创编音效，为《绿色的歌谣》设计演唱形式。
单元教学目标：
1、能用深情优美的歌声表现《手拉手，地球村》和《绿色的歌谣》，合唱时做到二声部谐和。
2、在器乐学习上要有一个飞跃，能初步做到整齐地进行二声部合奏。
3、进一步提高欣赏乐曲的能力，能注意到乐曲的结构，并能创造性地进行“音效”配音。
单元重点、难点：
本单元重点：
对歌曲《手拉手，地球村》歌词有较深理解，演唱时声情并茂，二声部整齐谐和。
本单元难点：
合奏《森林狂想曲》主题。
课时计划：
三课时
单元教材分析：
1、歌曲《手拉手，地球村》
歌曲由两个乐段构成，第一乐段由两个乐句构成（6＋7），第一乐句通过重复“×0 ×0 ×0”轻快的节奏和大跳音程，塑造了热情、灵巧、开朗的小主人公的形象。在句末（包括分句末）的“× ×”和“×× ×”处辅以击掌或用打击乐器演奏，更突出了少年儿童的活跃性格和情趣。 2、歌曲《绿色的歌谣》
这是一首动人的歌谣，其主题思想集中在第二段歌词之中：“不能让绿色越来越少，绿色是我们的需要，绿色是生命的旗号，绿色是春天的微笑”。
3、小乐队合奏《森林狂想曲》
这是一首非常有名的台湾乐曲，表现了在台湾的热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的鸣叫声，奏出了一幅优美的森林狂想曲，同时也表现了森林居民与大自然和谐相处、其乐融融的情景。这首乐曲说它是小乐队合奏也还不甚确切，因为其中既有电声乐器，又有竖笛演奏，更有在森林中各种动物、昆虫的鸣叫声的录音和风声、雨声、流水声的录音，使人听来犹如身临其境。《森林狂想曲》共有好几首，这一首是最有名和最好听的。