篇一：教师演讲稿为了心中那份爱
为了心中那份爱与责任
尊敬的各位评委：
大家好！
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱与责任》 我想：之所以教师节选在了秋天，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。所
以我想我今天的演讲即使再华丽的词藻在教师这个名词面前都显得空洞和苍白无力，我只想
借助学校安排的这次活动和自己几年来的从教生涯来和大家共同分享心中的那份责任、那份
爱！
老师——这是多么光荣、崇高的称号，古往今来，有多少伟人、学者、巨匠、豪杰，哪
一个不是出自老师的熏陶？”，“新的起点，是从老师的跟前起步；宏伟蓝图，先在老师的心
中绘描。所以，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的
工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。我不确定是不
是因为上面这一连串的称赞和对教育事业的热爱才在六年前选择了这个职业，但可以确定的
是从一开始一直走到今天，我一直在享受这个过程，享受这个职业，我沐浴在了一种爱与责
任里。其实，关于如何做一名好老师这个命题在几年前因为一件事我曾做过深入的思考：那
是在2004年九月的一个下午，一位家住镇坪的父亲带着自己的孩子来学校报到，那位父亲和
自己孩子穿着上的巨大差异让我触目惊心，父亲身上一层又一层补丁的衣服和孩子身上一身
的新衣服形成了强烈对比，如果走在大街上，你无法将这两个人联系起来，更别说是会是父
子俩。父亲为孩子交完学费后剩下330元，给孩子存了300元的生活费，剩下的30元可能只
够回程车费，但父亲并没有担心当晚的吃饭、住宿问题，当时王校长邀请这位家长到他家住
宿，我当时坐在旁边在想：王校长，你今天一定得帮忙解决这个学生家长的住宿问题，否则
今晚他真的很困难。在这件事后，我无数次在班会上跟学生举这个例子，也曾无数次跟我的
同事讲这个故事，同时这位父亲也鞭策我在工作中一直认真去总结探索如何做一名好老师？我认为一名好老师要有强烈的责任感，其一是必须热爱学生。一个不肯付出爱心的老师
是不合格的老师，没有哪一个职业的责任重于教师。十年树木，百年树人。工人的一点疏忽
生产出的可能仅是一枚不合格的螺丝钉，教师的不负责任却会毁掉一个甚至更多的人才，其
后果不亚于犯罪，如此说并非言重。教师的责任心最直接的表现为是否热爱学生。当教师成
为施爱者时，学生的成长就有了高密度的保障。一位充满爱心的教师在教育岗位上发出的光
和热是无法估量的。我们一个肯定的眼神、一句甚至半句鼓励可能将一个自负且脱离正确轨
道的学生重拾学习、生活的信心，重新拉回正常的轨道，乐意施为、乐意奉献，最终得到的
是一生无憾，因而，爱学生就是爱自己。为人师表，教书育人，知识的占有率固然重要，但
仅有知识，仅有才能，真是就能教育出品学兼优的学生吗？爱，是师者之魂。我觉得班级的
每一个学生都像孕育在土壤中等待发芽的花种，一旦感受到我们对他们的尊重、赞赏和期待，
他们的潜能和个性自由就会充分地表现出来。我强烈的感受到，爱心是一个教师必备的品质，
真情是维系学生向心力和凝聚力的最好纽带，而 热爱教育、热爱学生应该成为教师职业道德的根本。学生的健康成长是我们不可推卸的
责任，也是教师职业存在的最大意义，爱学生就是爱自己。 泰戈尔曾说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。但是，让我做叶的事业吧！因
为叶总是谦逊的垂着绿荫。为了摆脱昨日的贫困和愚钝，为了创造明天的文明和强盛，我甘
愿做一片绿叶，用自己渺小的身躯默默地坚韧地承受山的重负，用自己并不耀眼但却深情无
限的绿，成就花的绚丽，果的辉煌。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，我在丛中笑。篇二：为了心中那份爱 师
德演讲稿
为了心中那份爱
霍林郭勒市第五中学马晓英同事们好！
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为
它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师职业的崇拜，带着对教
育事业的憧憬与热爱，两年前，我义无反顾地选择了教师这一行业。从踏上三尺讲台的那一
天起，我便用执着的信念警示自己：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，
让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。 “一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把这句话当作从教的最高原则，所
以在平凡的工作岗位上我做着最平凡的事情。理由很简单，因为我选择了教师这一职业，因
为我年轻，所以我要用年轻的心与幻想，飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，
这是我想的，也是我们在座的无数优秀教师在用行动努力实践证明着的，因为我们心中清楚：
教师对学生的爱能让彼此在心理上接近，在原有的基础上架起一座互相信任的桥梁。现实生活，经济浪潮的不断冲击，导致人人奔钱看，尽管我们不具备金钱的富有，但我
们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的
眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给孩子们无限欢乐？ 我是教师，就要奉献，时刻不忘责任，一心想着教育事业。“捧着一颗心来，不带半棵草
去。”为了学生能全面发展，我们辛勤工作；为了学生能共同进步，我们促膝彼谈；为了学生
能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我们无怨无悔。因为我们从事着“天底下最光
辉的事业。”
我们爱学生，学生也爱我们。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草
更芳。心中的那份爱，将激励着我们在人生的道路上，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一
簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！篇三：演讲稿 为了心中那份爱 为了心中那份爱
炒铁小学 焦红芬泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为
它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶的追求，对教师的崇拜，对教育事业的热爱，七
年前，我幸运地走到了教师这一行业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：
全身心投入教育事业，努力工作，尽我所能，让每一个学生都能成人，都能成才；让每一个
家长都能放心，都能安心！“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”这一崭新的教育理念，我把它当作我
从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。作为教师的我从不因家庭困难和个
人私事而耽误学生的学习。我清晰地记得:去年四月九日，我到昆明民族学院参加“全国教育
名家云南片区精品课堂展示会”的时候，却传来一个不幸的消息：父亲因蚴子药中毒在县医
院重症监护室抢救,这一消息犹如晴天霹雳,令我辗转难眠，心急如焚。我深深知道，那时那
刻，父亲多需要我的照料和帮助啊！但我没因家中困难向学校请假,也没因此而放弃学习机会。
而是利用听课的空闲,电话询问父亲的病情，直到听课结束后，我才火速赶到父亲的病房，看
望已转危为安，憔悴不堪的父亲。然而，屋漏偏逢连夜雨，半月后，我两岁多的儿子又被开
水烫伤了左手。为了不耽误学生的学习,我把药带到学校自己料理,天天奔走于教室,寝室,徐
氏诊所之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给予了我无穷的力量。他们说:“焦老师，你
去领孩子吧!我们自己能学习!”那一刻，我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最
困难的时候坚强地挺过来了。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，
囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，精神却是富有的，有谁能像我们一(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:教师演讲稿为了心中那份爱)样，一举手，一
投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，
就能带给他们无限欢乐 !
我是教师，就要奉献，淡泊名利，安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗
心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；
为了学生能受到教育，呕心沥血！这一切我无怨无悔，因为我从事着“天底下最光辉的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗，
一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！篇四：为了心中的那份爱师德演讲稿1
为了心中的那份爱尊敬的各位领导、各位老师：您们好！我今天演讲的题目是《为了心中的那份爱》。二十一年前，带着对教师的崇拜，
带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一
天，我便暗下决心，教好学，做一个好老师！“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的
孩子。”在平凡的工作岗位上做好平凡的事情。刚参加工作的时候我们峄山镇比较缺老师，不能让我教我大学所学的历史专业。为了我
们峄山镇的教育，我服从领导，听从安排，工作第一年教初二的语文，在邹城市教育局举办
的期中考试竞赛中我教的两个班的学生获得农村中学第四名的好成绩。当时学校更缺英语老
师，所以从第二年起学校就安排我教英语，虽然我高中的英语也没有学好，但是为了孩子们
我还是接了下来。我借了录音机买了磁带，一边学习英语知识一边练习发音一边教学。后来
考上高中的同学们告诉我他们的老师都夸他们发音好，初中英语老师教的发音标准，我听了
很欣慰。结果英语一教就是10年，在这10年里，我初一只教了2年，其余的大多数时间都
是带毕业班，有3次获得邹城市学科奖。后来学校又缺地理老师，我欣然服从安排，我一个
人教初二3个班的历史和地理同时也教初三3个班的历史和地理，做到了跨年级跨学科教学，
每天要写4种教案，批改12个班的4种不同的作业。同时还有初三毕业班的班主任 2
工作，说实话真的有些吃不消，每天，睁开眼睛就要想好要上的课，白天几乎没有多余
的时间，每节课都都在讲课批改作业，由于没有带过地理，很多知识已经淡忘，为了不误人
子弟，每天晚上，我都要查阅很多资料，详细备课，希望能把最正确的知识传授给学生，有
时，觉得困了，就洗把脸再接着看会儿，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，
倾听夜虫轻鸣，也常常忘记了什么叫疲倦。经过我的努力，我的地理和历史成绩在年级里面
每次考试都是第一。
在二十多年的教学工作中，我听从领导、服从安排，先后教过语文、英语、地理、历史、
安全教育、乡土文化等科目，就像老师们说的一样，教嘛嘛行，教嘛嘛精。 等到2003年我们峄山镇师资力量雄厚了，我才得以教我所学的历史，从此我的教学工作
又开创了一个新的天地。历史是我最喜爱的科目，我积极钻研教法学法，教的历史成绩几乎
都是第一名！我教学历史十年来，我们峄山中学的历史学科在每一次的联赛中都获得了好的
名次，基本上是4校联赛四校第一，五校联赛五校第一，九校联赛九校第一。历史虽然是副
科，但是也逐渐成为我们学校最好的学科之一。 在学校领导和老师们的鼓励、支持和帮助下，我认真钻研教材教法，积极学习，与时俱
进，努力提高自己的教学水平。2004年我获得邹城市基本功一等奖，2007年获得邹城市优质
课一等奖，2010年更是获得邹城市教学能手的光荣称号。3
在刘校长的领导下，我们学校形成了良好的激励政策和健康的竞争机制，公平公正公开
的评价制度，大大调动了老师们的工作热情，我在教学上的努力也给我带来了丰厚的回报，
2008年我获得峄山镇优秀共产党员的光荣称号，多次获得峄山镇优秀教师荣誉。在2007年
和2012年我以无可争议的综合成绩两次获得邹城市优秀教师的光荣称号。我工作了二十一年，做了二十年的班主任工作，亲手迎来了一届届的孩子，又亲自把他
们送到更高的学校。我喜爱班主任工作，时时刻刻努力把班主任工作做好。我十分注重自己
的表率作用，时时处处做学生的表率，要求学生做到的我首先做到。
1. 我是骑自行车来学校上课的，为了陪伴学生早读，我和樊老师每天都是五点二十起
床，匆匆忙忙从城里向学校赶，争取6点多一点赶到学校和早起的学生一起早读。总感觉今
年的风雪特别多，总感觉今年的冬天特别漫长，有好几个月的时间我们骑自行车到了峄山西
头天才蒙蒙亮。天黑看不见路，就在车把上面捆个手电筒。在这些年里，无论天明天黑，无
论刮风下雨，无论冰天雪地，无论大雾阴霾，我们的车轮总是按时行走在邹城到峄山的路上。
当睡眼惺忪的同学们看到赶了30里路的班主任站在讲台上时对他们的教育是此时无声胜有
声的。
2.学习是学生的天职，我总是在学习方面给同学们细心教育和辅导，多年来我所带班级
每一年的成绩都名列前茅。多次都有我班的学生考取邹城市前三百。在2008我带的九年级四
班里，杜保乾同学学习很好，但是家庭贫困， 4
体弱多病，影响了他的成绩时好时坏。进入初三年级后，我帮助他申请了困难补助，给
他增加营养，激励他积极锻炼，使他下学期没有害病一次，在2008年中考时以优异的成绩考
进邹城市前三百，又一次给我们峄山镇争了光。杜保乾同学现在天津南开大学经济学院上大
二，过年的时候说准备报考研究生。
3.每一届都有调皮捣蛋的学生。我总是对每一个学生一视同仁。对于犯错误的同学不是
粗暴的打骂，而是用爱心和耐心去感化打动他们！1996年我班里有一个最让人头疼的学生王登科，他父母离异，从很小就跟着爷爷奶奶生
活，养成了不学习爱打架而且屡教不改的坏习惯。进入我的班级后，个个星期打架欺负别人，
叫家长吧，他爸爸妈妈不见影，爷爷奶奶管不了。好心人劝我说，别管他了，他是改不了的。
我摇摇头，没有放弃他。我慢慢试着和他交流，我天天和他谈心，多鼓励他，把他当做一个
优秀的好孩子看待教育。在我的耳熏目染和悉心教育之下王登科也慢慢的发生着改变。虽然
还是偶尔再犯，我还是耐心的鼓励他，没有嫌弃他。最终他彻底改变了打架的坏习惯。现在
的王登科已经是河北省一个防盗门制造企业的董事长，在今年春节后的同学聚会时，他自己
驱车900里路花费5个小时从河北省赶到了邹城，看到我的时候这个30岁的男子哇哇大哭，
他说，没有老师当年的教导，就没有我的今天！没有遇见你也许我早就进监狱了！是啊，老
师的言行有时候真的能够改变学生的一生！我没有惊天动地的壮举，也没有典型的事迹，我只是在教师这个岗位上默默工作的普通
一员，有的是对学生的爱心对工作的责任心。今天我们上台演 5
讲的老师们是峄山镇几百名老师中最普普通通的十几人。我们做的都是老师们天天在做
的，其实真正伟大的是在座的我们峄山镇全体领导和老师们！正是因为有了我们全体老师们
的刻苦努力，无私奉献，才成就了我们峄山镇教育的春天。 春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干 。
老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！
为了我们峄山镇的教育，为了峄山镇的孩子们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携起手，
肩并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：教师节演讲稿：为了心中那份爱泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为
它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事
业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，
我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个
学生能成人，让每一个家长都放心。是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。 如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，
囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一
举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙
的心弦，就能带给他们无限欢乐？！我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗
心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；
为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下
最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
篇二：教师节演讲稿：为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
篇三：幼儿教师演讲稿：为了心中那份爱
幼儿教师演讲稿：为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为
了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！