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江阳区年基础教育和职业教育招生工作方案

小草范文网  发布于:2016-10-30  分类: 基础知识 手机版

篇一:xxx学校2015年中职招生工作实施方案

Xxx学校2015年中职招生

工作实施方案

为深入贯彻国家及省市职业教育工作会议精神,把中职招生

工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺利进行,完成中职招生任务,经学校行政研究,特拟定如下实施方案:

一、组建我校中职招生工作领导小组,明确相关职责。

组长:xx职责:统筹规划和安排此项工作,对此项工作负总则。

副组长:xx职责:在组长的安排下,根据相关文件的要求,具

体落实此项工作。

成员:班主任及科任教师。

职责:配合学校做好学校安排的各项工作。

二、指导思想及原则

1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满

意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受赌。

2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,

扎实工作。

3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、

违者后果自负。

4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。

三、工作目标

真抓实干,能普则普,能职则职,保证毕业学生百分之百升入高

中或职高,力争完成上级下达的中职任务:37人,确保我校今年9+3

工作顺利完成。

四、具体工作措施

(一)做好前期铺垫工作

中职动员工作的核心要素是感情基础,也就是说动员教师和家

长、学生的感情基础是否牢固,学生和家长是否信任动员教师是中职

动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生,这部分学生平

时很少得到老师的关注,这部分学生的家长也很少和教师沟通。这就

导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠,感情薄弱。

因此,今年毕业班一开学,学校就发动九年级的班科教师做好后进生

的关爱工作,要求每一位教师都要从学习和生活上去关爱每一位后进

生,多和这些后进生家长沟通,让学生和家长感受到老师的这份关爱,

相互之间建立起情感的桥梁。

(二)开好两个会,做好宣传动员工作

1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责。计划在3

月16日组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体

教师认真学习相关文件和学校制定的方案。2、开好家长会,作好家

长的思想工作。

近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方式

不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长

对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开

展中职招生工作,首先要作通家长的思想工作,这是成功的关键。学

校计划在3月26日组织召开全校毕业班家长会。会上有领导为他们

宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规;有职高教师为他们介

绍中职学校的基本情况以及毕业后的就业情况;有学校领导给他们宣

传我校对中职春招学生的奖励措施。会后安排九年级班科教师与家长

们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实

领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。

(三)上好中职动员课。

三月份开学的第一周,学校要求每一位毕业班的班主任必须上好

一节中职动员课,这节课的内容可以从就读中职的优势和好处方面,

可以从人生选择方面,可以从当今社会的形式方面等。要通过学科教

师的思想动员,让学生认识到就读职业学校的目的和意义,从而让学

生自愿、积极就读职业学校。

(四)搞好家访

针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的,学校要组织班

科教师家访,了解家长的想法和顾虑,做好家长的思想动员工作。

(五)切实做好资料建档工作,力求做到数据真实,佐证材料齐

全。

(六)严格兑现奖惩制度,奖惩分明

1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,严洁无私的教师,学

校对他们实行荣誉奖励,,二是优先享有优评先的权利。

2、对在招生工作中不尽力,弄虚作假的教师,学校根据相关制

度实行惩罚,针对谋取私利的教师,学校将上报上级进行处理。

精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲

往一处使,不谋私利,顾全大局,再难的困难都能克服,我们坚信今

年的中职招生工作定会取得圆满的成绩。

xxxxx

2015年2月28

中职招生行事历:

1、第一周:班主任利用班会课专门召开2015年中职招生宣传,

学习相关文件

2、第二周:悬挂中职宣传标语,出第一期黑板报。

3、第三周:班主任做好中职摸底。

4、第四周:召开九年级家长会议,宣传中职文件;各省内职校

统一到校集中宣传,并与家长沟通交流。

5、第五周:出第二期黑板报。

6、第六周:家访动员工作。

7、第七周:做好春季中职招生的资料收集整理、上报。

8、第14周:出第三期黑板报。

9、第17、18周---9月底,召开第二次家长会,到学生家中,

家访继续做好动员工作;做好全年中职招生资料整理、经验总结等工

作。

篇二:2014年中职招生工作的实施方案

巴州区枣林镇中心小学

关于落实中职招生工作的实施方案

为贯彻落实巴中市巴州区教育体育局巴州教体职成(2014)01号文件

和《巴中市教育局2014年中职招生方案》文件精神和要求,全面做好中职招生工作,高效完成中职招生任务,现结合我校情况,制定此实施方案:

一、指导思想:

以教育部《中等职业教育改革创新行动计划》为指导,以加快普及高

中阶段教育为目标,以扩大中等职业教育规模为重点,超前谋划、精心部署、积极推进,全力以赴抓好中职招生工作,全面完成2014年中职招生任务。

二、成立枣林小学中职招生工作领导小组:

组 长:吴家平

副组长:郁 波 张光兴

组 员:廖丹 周 蓉 赵 俊聂海平 王安斌 李 燕 平 彭小华

三、目标任务和招生学校:

(一)、学校整体目标任务

根据区教育局的统筹安排,我校生源将输送到巴中市职中、巴山职业

技术学院、建文职中、巴中市联合职业学校。2014年应完成的输送目标为81人,其中指令性计划33人,指导性计划48人。按照区教育体育局的安排,要确保目标任务30﹪生源送达巴中市职业中学就读。

(二)、班级具体目标任务

根据学校各班学生实际,为充分调动各班主任和任课教师完成中职招

生工作的积极性,中职招生领导小组制定了对班级进行奖励.

1.目标任务:一、三班各10人,二班35人。

四、工作流程:

㈠、准备和启动

⒈在三月二十日前成立枣林小学中职招生工作领导小组,并召开领导

小组工作会议,传达中职招生相关会议精神,学习相关政策法规和文件。

确立工作思路,明确任务,落实责任。

⒉在四月五日前召开九年级班主任及科任教师会议。针对学生的顾虑

提出解决办法,统一对学生进行宣传和动员的口径,确立各班的中职招生

目标,强调工作纪律和要求,明确激励机制。

㈡、宣传与动员

⒈协调中职招生学校深入到九年级各班对学生进行职业教育宣传,让

学生了解国家发展职业教育的方针、政策和职业教育的发展前景,向学生

介绍中职招生学校的优势和特色以及学校的相关专业和就读优惠政策,使

学生明白接受职业教育对今后人生的发展的好处。

⒉在四月十日前召开九年级学生家长及学生大会。通过大会宣传国家

发展职业教育的方针、政策;通过大会澄清社会对职业教育的误解和偏见,解除家长和学生的顾虑;通过大会对中职招生学校的专业设置、优势和特

色、优惠政策等向家长和学生进行系统的介绍和宣传;通过大会让家长和

学生明白步入职业技术学校是大部分学生未来发展的必由之路。

㈢、学生志愿的填报和生源的输送

⒈由教导处和各班主任负责指导学生填报志愿。根据学生一直以来的

学业水平和素质发展程度对学生进行较为准确的预估,坚持学生学业水平D1以下,综合素质评价C1以下不能填报和就读普通高中的原则。

⒉在取(原文来自:wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:江阳区年基础教育和职业教育招生工作方案)得家长同意的基础上,由学生自愿申请报名。对于学生或家长要求到招生学校实地考察的,由教导处负责与相关招生学校接洽相关事宜。学生申请不参加中考自愿就读中职学校的,可由学生本人填好“职高、中职志愿表”,我校与相关中职招生学校共同签章备案,作为录取依据。学生既想提前就读中职学校又想参加中考的,由教导处提供相关学籍手续,并与招生学校协调落实在招生学校就读参加中考。

⒊经学生申请,被招生学校录取的学生,由相关班级的班主任配合教导处按批次有序组织学生入学。各班主任要随时了解困难学生的情况,并及时向学校教导处报告,由教导处告知招生学校,方便招生学校及时给予救助。

五、工作要求和纪律:

⒈加强组织。学校将中职招生工作纳入教师年度考核量化目标和年末教师绩效工资方案。还将对该项工作制定单独的奖惩措施,逗硬落实,形成激励机制。各班主任要密切配合教导处做好此项工作,密切监督和管理学生的流向。

⒉禁止未经主管部门批准的中职学校进入学校进行宣传和招生。

⒊严禁学校任何管理人员和教师个人向市外中职学校输送生源,对违反规定的,当年年度考核定为不称职,并扣发当年绩效工资。

⒋必须根据学生自愿的原则,不能强行将学习有困难的学生赶走。

六、激励措施:

⒈对主动完成招生任务,取得良好效果的,按每生100元的标准,发给输送班的班主任通讯、交通、食宿补助费用,并对完成首批需完成的招生最低目标任务的班集体总计发给500元费用,以此对该班任课教师予以奖励。

⒉超出首批需完成的招生最低目标任务的班集体超出部分按每生50元发给该班作为该班集体的相关费用补助。

⒊如全校整体任务完成好,将按相应标准对领导小组其他成员予以补助。如全校整体任务完成差,受到主管部门通报批评的,将按相应标准对领导小组其他成员予以惩处。

4.对未完成首批需完成的招生最低目标任务的,按每少1人惩50元的标准对班主任给予惩处,同时按总计300元的标准对该班全体任课教师予以惩处。

5.对于招生任务完成好的相关人员,在教师年度考核量化和绩效分配量化中予以加分;对消极对待中职招生工作,招生任务完成差的相关人员,年度考核不能评优,并在年终绩效分配量化中给予扣分。

巴州区枣林镇中心小学

二〇一四年三月二十五日

篇三:初级中学职教招生工作方案

初级中学2013年职教招生

工作实施方案

为进一步加强职校招生动员宣传工作,使初三毕业生能更好地选择一所职业学校,根据教育局有关通知精神和我校的实际情况,特制定本方案,具体如下:

一、指导思想

以国家职教政策为指导,从学生的家庭状况、学习成绩,上学自愿出发,把学生的终身发展放在第一位,动员家长、学生积极报名,坚决抵制做生源交易,私自为计划外学校输送生源。

二、组织机构

1、职教招生工作领导小组 2、职教招生宣传动员发动小组 第一小组 组长: 第二小组 组长:三、时间安排

根据区局通知精神,本次职教招生动员宣传工作时间为2013年8月16日——8月31日。 四、工作职责与措施

1、认真调查统计今年毕业生去向,做好摸底、筛选工作与学生离校后的联系。

2、分组分批对至今未就学的毕业生进村入户进行思想动员。 3、明确目标,落实责任,深入瞄准目标学生家庭做动员。 4、向学生重点推荐职业学校,并熟悉这些学校的情况。 5、组织做好学生的报名工作。

6、随时向学校报告工作进展情况和任务完成情况。 7、遵守工作纪律,按时上岗,不拖拉,不扯皮。

8、在与家长、学生沟通时,注意宣传用语,切记语言不当,造成学生、家长误会。

9、在学校安排的前提下,每个人要目标明确,责任具体,不能相互冲突。 五、招生纪律:

1、认真对待中职招生工作,以讲政治的态度对待职中招生,严肃招生纪律,确保政令畅通,绝不允许出现任何干扰中职招生工作的任何杂音。2、明确本次中职招生工作与相关责任教师在评优评先、职称晋升、年度考核中的三挂钩。

3、严禁生源单位和个人私下联系、接洽不具在我市招生资格的职业学校;4、严禁有偿招生,买卖或变相买卖生源;

5、严格按照规定要求,及时、准确、规范上报中职招生信息、进度等。

六、违纪处理

按上级规定,任何教师不能做生源交易,否则要严肃处理,并逐级上报。

二0一三年八月十四日

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