篇一：六一儿童节活动方案
青藏铁路花园学校“童心向党—我的中国梦”、“六一儿童节”暨社团展示活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，切实贯彻落实2013年《全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神》，根据中共中央关于深入开展中国特色社会主义宣传教育和理想信念教育，广泛开展道德教育和实践活动，积极营造良好的校园文化环境，引导未成年人为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的工作要求。充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。进一步展示我校学生素质教育成果，经学校研究决定于5月27日—31日举行“童心向党—我的中国梦”、“六一儿童节”暨社团展示艺术周活动。为使活动顺利进行,特制定如下方案：
一、活动目的：
通过举行“童心向党—我的中国梦”、“六一儿童节”暨社团展示艺术周活动,使广大儿童领悟和感受祖国发生的巨大变化。同时在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟教育儿童观念，从中使自己
对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学校师生的风采进一步塑造学校的良好形象。
二、活动对象：
小学一年级至八年级学生，(一年级、六年级不参加文艺汇演，参加其它项目活动)
三、活动内容
1、学生书法、绘画、摄影、手抄报作品展示：
各班上报各项目作品不少于5幅。
2、学生粉笔画比赛：（主题：“中国梦—我的梦”） 各班派一名学生参加比赛。
3、“我的中国梦”作文竞赛：（四、五、六、七、八年级每班推荐5名学生参加比赛）；
4、文艺汇演：
二、三、四、五、七、八年级各班准备一个节目参加汇演，节目形式不限，可以是舞蹈、器乐演奏、经典诵读、小品、课本剧、健美操、武术等，要求内容积极向上，可以班与班之间联合表演（最多两个班），各班的节目在于精，而不在于多。学校舞蹈、合唱、健美操、武术、儿画、书法、魔方社团请指导老师准备好节目，届时进行社团展示。
三、活动主题和宣传口号：
1、活动主题：“童心向党—我的中国梦”、“六一儿童节”暨社团展示。学会合作、学会交往、学会探索、学会表现。
2、宣传口号：感悟生活，珍惜现在，尊重孩子，快乐成长。
四、组织机构：
组 长： 王博谦 赵兴民
副组长： 曲兆春 刘英
成 员：韩 敏 高长生 张国栋 邓雅静申利昌
徐淑芸 徐汉青 叶春生 杨延垠 李德威
贺燕妮 各班班主任、音体美组、语文组老师，
学生会各部成员
领导小组下设办公室，杨延垠、李德威兼任办公室主任，具体负责本次活动各项工作，各处室、各班主任协助完成。贺燕妮负责声像、影像资料的拍摄收集。
五、各项目比赛活动安排：
1、2013年5月27日下午两节课后进行粉笔画比赛，丁元晁英负责；
2、2013年5月28日下午学生书法、绘画、摄影、手抄报作品展—阶梯教室，杨延垠、李德威 丁元 晁英负责；（各
班的作品于5月24日之前上交，小学部交少先大队，中学部交校团委）
3、2013年5月27日下午两节课后进行；（学生带笔） 4、2013年5月31日下午二、三、四、五、七、八年级文艺汇演。（各班节目名称、形式、人数于5月24日前上报，小学部报少先大队，中学部报校团委。节目音乐各班自行准备）
六、文艺汇演活动程序：
（1）、庆祝活动开始；（2）、奏国歌；（3）、领导致辞；
（4）、宣布优秀少先队员及辅导员名单，颁发证书及奖品；
（5）、少先队员发言；（6）、文艺节目表演开始；
（7）、宣布各项比赛结果、颁奖。（8）、活动结束、各班带回。
五、活动要求；
（1）、各班依据学校的安排合理安排、认真组织开展此项工作。
（2）、各班上报的作品于5月24日前上报校团委或少先队李德威老师处。
（3）、各班主任要高度重视，积极组织参加，此项工作与5月份班主任工作考核相挂钩。
（4）、一至六年级各年级上报一名优秀少先中队辅导员，一个优秀少先中队，两名优秀少先队员。七、八年级各上报两名优秀少先中队辅导员，两个优秀少先中队，四名优秀少先队员。要求：优秀辅导员、少先队员、优秀集体上交5寸生活照一张，1000字先进材料一份，5月22日之前上交到校团委，各年级组长负责上报。
校团委、少先队、中小学教导处
2013年5月9日
篇二：六一儿童节活动方案
濮城镇中心校关于举办2013年六一儿童节活动的
通 知
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间：2013年6月1日 二、活动地点：濮城镇五联小学 三、活动项目：小学生文艺汇演
四、活动办法：每校精选两个节目上报，其中之一必须有一首是经典古诗文诵读。
1、内容：思想健康，积极(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:六一儿童节证书制作)向上。（1分） 2、艺术形式：丰富多彩、表演认真。（3） 3、服装：适应节目特点，阵容整齐。（2） 4、节目表演：气氛浓厚，效果良好。（3） 5、根据节目特点，时间适中。（1）
6、去掉一个最低分，去掉一个最高分，求平均分。 五、奖励办法：
节目设一等奖一名、二等奖两名、其余为三等奖。获奖学校颁发奖状一个。凡参赛学生发笔记本一个。辅导员颁发优秀辅导员证书。
濮城中心校
2013年“六一节”庆祝大会议程
第一项：全体起立奏国歌 第二项：由中心校徐校长讲话。 第三项：汇报演出开始。
第四项：由中心校卢主任宣读2012—2013学年濮城镇各学校美德少年、优秀少先队辅导员名单。
第五项：由田主任宣布本次庆“六一”文艺汇演获奖节目名单及辅导教师名单。
濮城镇中心校
2013年4月24日
濮城镇中心校六一节目评比表
濮城中心校美德少年、少先队辅导员名单
美德少年
葛晨曦、葛 欣、王盼盼、张 旭、吴宋捷、郭佳欣、王冉 钱跃洳、郭佳慧、张荣、毕洁尚、史乃森、苏新、张嘉康 沈颖慧、巩 轩、陈梦含、杨森、王 丹、沈嘉庆、江嘉乐 张 苗、苏亚欣、张嘉乐、苏雨晨、张 亮、郭敬豪、王俊 王敏珠、张妮娅、唐鑫慧、徐一鸣、董俊杰、陈世荣 祁小薇、刘思雨、周梦冉、陈欣然
少先队辅导员
王利、李赛、张京京、于素霞、张双双、 周翠翠、刘 青、苏丹丹、邢成松
濮城镇中心校 2013、6、1
濮城镇中心校六一儿童节评分标准
本着公平、公正的原则。每个节目满分为10分。 1、 表演状态：演出服装、化妆到位，表演者动作恰
当到位、表情自然大方、整体状态控制较佳。3分。
2、 内容取材：创意新颖、自然健康、能体现当代小
学生的精神面貌。2分。
3、 表演艺术水平：整体水平感觉、音量控制适中、
音调准确、动作舒展大方、节奏感强、合乎音乐情节要求。2分。
4、 节目时间控制：时间控制在5到8分钟。1分。 5、 节目整体感觉：此项在以上各项评分的基础上进
行评分，以各项整体结构合理、整体布局较佳者酌情给分。2分。
6、 去掉一个最低分，去掉一个最高分，求平均分。
濮城镇中心校 2013、6、1
篇三：幼儿园六一主题活动
幼儿园主题活动：我的六一我做主
1、每年幼儿园的“六一节”文艺汇演，似乎成了孩子们度过儿童节的固定模式，在节前辛苦的排练过程中，教师的严格要求让孩子们根本体会不到“六一”儿童节即将到来的快乐，只能被动地接受老师的指挥、家长的检阅。而每每在和孩子们交流的过程中，我深深地体会到，六一儿童节孩子们最想要的，就是想和自己的爸爸妈妈在一起快乐、轻松的度过自己的节日。
2、家长朋友非常想让孩子们度过一个特别的节日，让孩子在快乐的基础上有所展示和表现。
3、临淄是齐国故都，是齐文化的主要发祥地，是中国历史文化名城。我园以“齐文化”为抓手，进行 “齐文化”的美术特色教学研究活动，营造幼儿美术特色教育的氛围。让孩子们在轻松、快乐、家长满意的基础上，通过六一系列活动，让幼儿感受到家乡丰厚文化底蕴特色，使孩子们产生热爱家乡的情感。
【创意方案网络图】
【活动总目标】
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、使家长在参观和参与幼儿的亲子节日庆祝活动中，增进和孩子间的感情，体验家园共育的快乐。进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
3、凸现幼儿园特色，开展“爱家乡、秀齐鲁”教育活动，让幼儿在自己的节日期间对我们临淄齐文化内涵有所了解。
【活动的开展形式及过程】
（一）庆六一系列活动之一：“齐文化”亲子自助个性游
活动目的：
1、通过和爸爸妈妈一起自助游齐国故都—临淄，让孩子们初步了解“齐文化”因悠远而灿烂的文化魅力。
2、在亲子自助游过程中，增进亲子情感，锻炼了幼儿的身体。
活动过程：
1、幼儿园发起倡议：
（1）倡议家长和幼儿共同收集和齐文化相关的文章、图片、书籍、视频等资料，让家长和孩子们对临淄的齐文化有所了解。
（2）倡议家长朋友利用节假日带着自己的孩子自助游临淄。（足球博物馆、殉马坑、管仲博物馆等）
（3）倡议家长朋友们结伴游。几个家长和孩子们结伴游，在增进亲子感情的基础上，可以结交其他的家长朋友，让孩子们有了同龄的玩伴，使亲子自助游更有趣，让大家有了交流的机会和伙伴。
2、亲子自助游要求：
（1）安全：在亲子自助游过程中注意饮食及交通等安全。
（2）着装：穿着舒适、方便的服装及轻便的鞋子。
（3）收集相关的照片、门票、及资料。
3、“齐文化”亲子自助个性游展示交流活动
幼儿园组织家长和小朋友们共同展示、交流自己的收获。
（二）庆六一系列活动之二：“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展
活动目标：
1、让幼儿通过摄影的方式从另外一个角度去了解齐文化。
2、在活动中激发幼儿爱我家乡、爱齐国故都临淄情感。
活动方式：
1、此活动建议结合“齐文化”亲子自助个性游，共同进行。
2、幼儿的摄影作品在老师的整理后进行全园展示，并邀请家委会委员进行评选、颁发证书。
（三）庆六一系列活动之三：“我的快乐我做主”师生共享联欢会
活动目标：
1、让孩子充分感受“六一儿童节”放松、自由、快乐的氛围。
2、增进师生感情及小朋友间纯真的友情。
3、让孩子学会分享，体会分享的快乐。
活动准备：环境装饰材料、幼儿及教师分别准备食物（幼儿可请家长帮忙）、教师准备游戏、家长帮幼儿准备节目
活动过程：
1、幼儿和教师共同装饰班级环境，让班级环境充满节日气氛。
2、教师带领幼儿一起准备（洗水果、装盘、摆桌等）联欢会所需的食物。
3、教师准备联欢会的小游戏所需材料。
4、师生共同联欢，教师可以请两名幼儿共同主持联欢会，教师和准备好节目的幼儿表演节目，中间穿插游戏。
5、联欢会结束后，师生共同收拾、整理教室卫生。
（四）庆六一系列活动之四：“秀秀乐”亲子创意环保服装展示
活动目标：
1、为家长和幼儿提供共同合作的机会，让家长和孩子感受亲子制作的乐趣。
2、为幼儿提供展示的舞台，提高幼儿的自信心，体会成功的快乐。
活动准备：（1）家长和幼儿共同选择、搜集废旧材料，设计、制作环保服装 （2）教师辅导幼儿展示表演
活动时间：离园前（下午17：00）开始第一场
活动地点：幼儿园院内
活动方式：以教研组形式开展
活动过程：
1、教师利用白天时间排练“秀秀乐”亲子创意环保服装展示队形及表演。
2、教师布置幼儿园环保服装展示舞台，并为幼儿化妆准备展示表演。
3、请家长和小朋友们共同欣赏幼儿创意环保服装展示表演。（如从安全角度考虑，可请家长站在栅栏外观看）
4、邀请家委会委员为孩子们拍照、摄影，并为孩子们颁发礼物。
（五）庆六一系列活动之五：家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY
活动目标：
1、让幼儿在幼儿园齐文化特色的影响下，在家长朋友的协助下充分理解、感受 ，八百年齐国故都临淄丰厚的文化底蕴。
2、利用废旧材料，还原齐文化特色，亲子创意齐文化风。
活动准备：各类废旧材料的搜集、亲子创意DIY构思、活动场地布置
活动地点：各班教室
活动过程：
1、在家长和幼儿共同搜集资料、亲子自主个性游临淄、“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展等基础上，家长和幼儿对临淄“齐文化”的历史和辉煌所带给我们临淄人的记忆及荣耀已经有了一定的了解和理解。
2、家长和幼儿根据齐文化特色------蹴鞠、文字、车马馆、殉马坑、陶瓷、泥塑、丝绸等等进行DIY美术创意设计。如：制作蹴鞠龙、足球百变创意等等。
3、家长、幼儿共同根据自己的亲子创意设计，收集准备材料。
4、利用周六家长休息时间组织，家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY活动。家长和幼儿现场制作，师生、家长间共同交流心得。
5、作品展示，全班家长、幼儿、教师共同合影留念。
（六）庆六一系列活动之六：“秀我齐鲁风采”庆六一幼儿绘画作品展
活动目标：
1、增强幼儿爱家乡情感，让幼儿初步了解齐鲁大地的魅力和风采。
2、培养幼儿对绘画的兴趣，提高幼儿绘画水平，感受成功的快乐。
活动准备：绘画材料、了解齐文化特点