篇一：附小毕业班语文模拟试卷
????证?考?准??????? 号）?座题?答?得?不?内?线?封?密?（?线? ? ?姓 ? ? ? ? 封? ? ? ?班 ? ? ? ? 密??????????学? ? ? ? ? ? ? ?2014～2015学年宁师附小毕业班语文第一次模拟考试卷（甲）
（卷面总分：100分完卷时间：50分钟）
一、卷面整洁，书写规范，我最棒！5分 二、积累运用，我开心！（34分） （一）拼读词语，正确书写。（5分）
（二） 查字典：（3分）
“乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 ： 1.音序法查（ ）先查大写字母（ ），再查音节（ ） 2.部首法查（ ）先查部首（ ），再查（ ）画。
3.数笔画查（ ）查（ ）画 （三）在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词语。
（ ）五星红旗 去医院（ ）病人 翠鸟（）着水面 （ ）牡丹花 （四）填叠词。
早上，校园里书声（ ）。当一位文质（ ）的老师走进教室时，教室里立刻静（ ）的，老师指了指他身后的一位显得风尘（）的老人说：“同学们，他就是千里（ ）从北京赶来的大名（ ）的张教授。
（五）选一选
1、和“青蛙—害虫”这一对词表示的关系了相似的是（） a.、猫---老鼠 b、人---苹果 c、兔子----狗 d.、鸡----鸭 2、按照一年里农历的先后顺序排列正确的一组是 （ ） a 、中秋、除夕、端午、重阳 b、端午、中秋、重阳、除夕c、除夕、端午、重阳、中秋d 、端午、重阳、中秋、除夕 3、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是（ ）
a 、甲：地上真湿！b 、 乙：地上的水真多！ C、 丙：哈哈，可以行船了！ 4、下列读音正确的一组是 （ ）
四年级语文第1页，共4页 A、挪（nuó）移 、上旬（xín） b、摩（mā）平、 炊（chuī）烟 C、搓（cuō ）衣、缺乏（huá ）d、洗澡（zǎo）、机械（jia） 六、句子加油站。（12分）
1、用自己的积累完成下面的填空（6分）
（1）东东与人交往常常说话不算数，你会送他哪一句格言？ （2）最近，学校正在征集楼梯口和草坪上的警示语，请你踊跃投稿并写在下面横线上。 （5）这学期积累了诺贝尔文学奖获得者作品中的名言，对自己启发很大：如《平民史诗》中的 2、仿照例子，用恰当的词语完成下列句子，要求前后句意连贯。 例：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
钱可以买到，但不一定能买到 。钱可以买到，但不一定能买到 。 3、用修改符号修改下面一段话中的错误。
读了“海伦凯勒”一课，我的心情不能久久平静。海伦凯勒一岁半时，灾难便下降到她的身上，但厄运打不跨她的信念。海伦凯勒这种顽强不屈、不屈不挠的精神深深地培育了我。已后，也要像海伦凯勒一样，不怕挫折，对生活充满信心。 三、阅读理解，我快乐！31分（一）根据课文内容填空。9分
1、洗手的时候，日子从；默默时，便从 。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我 ，从我 。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。这一段作者运用了 的修辞手法，展示了日子在生活的不经意中。
四年级语文第 2页，共4页
人教版六年级语文下册课文1
、文言文两则《学弈》
《两小儿辩日》电子课文 学弈（ y ì） [1]
3页，共4页弈秋 [2] ，通国 [3]
之善弈者也。使弈秋诲 [4]
二人弈，其一人专心致志，惟（ w ? i ）
弈秋之为听 [5]
四年级语文第 4页，共4页 四年级语文第
；
一人虽听之 [6] ，
一心以为有鸿鹄 （ h ú） [7] 将至， 思援 [8] 弓缴
5页，共4页（ zhu ?） [9]
而射之。虽与之 [10] 俱 [11] 学，弗（ f ú） [12] 若之矣（
四年级语文第 6页，共4页 四年级语文第
y ǐ） [13] 。为 [14] 是其 [15]
智弗若与（ y ú
在逃去如飞的日子里，
7页，共4页
在千门万户的世界里的我能做些
2、 《纪昌学射》。告诉我们 的道理；〈扁鹊治病〉告诉我们 道理。2分
3、在古希腊神话中，众神之王是，智慧女神是。《渔夫的故事〉〉 选自阿拉伯的民间故事《》，这本书又叫〈 〉。（4分）。 （二）阅读短文，完成练习。22分 1、 （二）关怀的人生 我今天走上写作这条路，并且有一点成绩，便时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生。 高中二年级时，我的学业与操行都是学校的劣等分子，几乎到了教师都放弃我的地步，甚至被记了两个大过两个小过，被留校察看，赶出学校的学生宿舍。学校担心像我这种顽劣分子，可能影响到所有住校的学生。 幸好我的导师王雨苍先生一直没有放弃我，时常请我到教师宿舍吃母亲手做的饭，永远在我的作文薄上给我一百分，并且在他请假的时候，叫我上台给同学上国文课。时常对我说：“我教了五十年书，第一眼就看出你是会成器的学生。” 老 师对我反常的好，常引起同学的嫉妒，并且使我常在深夜反省，不敢在最边缘的时候落入深渊。我不敢再坏下去，其实不是我真的好，而是我敬爱他，不敢辜负他， 不敢令他失望。毕业那一天，我跑去问他：“为什么所有的老师都放弃我，您却对我特别好？”他说：“这个世界上，关怀是最有力量的，时时关怀四周的人和事， 不只能激起别人的力量，也能鞭策自己不敢堕落，我在当学生的时候正像你一样，是被一位真正关心我的老师救起来的。 现在离校已经十几年了。王雨苍老 师早已过世，但他给我的启示是永久的，他的身教是永远的。这么多年来，我时刻关怀周围的人和事并且同情那最顽劣最可怜最被社会不容的人实在是激发我写作的最大力量就在高中毕业那一天我已经立志要有一个关怀的人生并且一直深信在这个世界上关怀是最有力量的 1. 给文章最后一段的后面几句话加上标点符号。（5分） 2. 下列理解正确的一组是（）（2分） ①我的导师王雨苍是我的大学教授国文的老师。 ②我能在写作的道路上前进并且有一点成绩，是因为我的导师王雨苍给我打下了坚实的国文基础。 ③王雨苍老师对我好，同学们也对我反常的好，所以我进步了。 ④王雨苍老师反常地对我好，是因为他坚信“关怀是最有力量的”。 A、╳ √ ╳ √ B、√ ╳ √ ╳ C、╳ ╳ ╳ √ D、√ √ √ ╳ 3. 结合文章及生活实际谈谈你对“在这个世界上，关怀是最有力量的”这句话的理解。（4分）
2、阅读短文《爱因斯坦的故事》，回答问题。（18分）
四年级语文第 8页，共4页
四年级语文第
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在
办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 “请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬
的家。”
秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回
家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”
秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。
当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电
话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思
想全都集中在科学研究和探索上了。
1、根据意思写词语。（2分）
（1）形容名声非常显著。（ ） （2）形容人的态度温和，举止文雅。（）
2、从文中找出下列词的反义词。（3分）
分散—（ ） 直率—（ ） 熟悉—（ ）
3、用“因为??所以??”的句式，改写文中划线的句子。（2分）
4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分）
四年级语文第9页，共4页 提出问
回
5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分）
6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分）
_____________________________________________
7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分）
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第三部分：习作（40%） 一、小练笔。（5分）
四年级语文第 10页，共4页
篇二：人教版六年级下册语文第一次月考试卷
2011---2012第二学期六年级语文第一次月考试卷
题号 基础知识 积累运用 口语交际 阅读 习作展示 总分 累分人 得分
基础知识（22分）
根据情境写词语。（5分）
每年的“六一”儿童节文艺汇演，是duànliàn()我们的一个好机会。一到那天，大家都忙着căipái()文艺节目，小演员们个个n?nggēShànwŭ()，yănyì()出一a个个精彩的节目，令观看表演的同学sùránqĭjìng()。
二、读词语，用“——”选择正确的字和读音。（6分）
间断（jiānjiàn）正月（zhēngzhang）掺（cānchān）石灰
夯（hānghēng）筑一摞（lailuò）薄（báobó）弱
三、补充词语，并将适当的词语填在下面的句子里。（5分）
（）拥而至（）（）更新（）无（）席
养（）处（）语重（）（）（）（）不到
1、爷爷总是（）地对我说；“现在的生活条件多好，你可要认真学习啊！”
2、今天的节目很精彩，场内（）。
四、判断下面句子的说法是否正确，正确打“√”，错误的打“×”。（6分）
1、《两小儿辩日》选自《列子.汤问》。讲述的是两个小孩争论太阳的大小。（）
2、“他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。”这是一个比喻句。（）
3、《手指》一文阐明了“团结就是力量”这一人生哲理。（）
4、“番”和“雅”都有十三画，虽然笔画数相同，但结构不相同。（）
5、被誉为“世界民居奇葩”的是傣家竹楼。（）
6、“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。（） 积累运用。（24分）
一、根据课文内容填空。（13分）
1、操千曲而后晓声，。（2分）
2、，殿前拾得露华新。（2分）
3、不只是树，人也是一样，在中生活的人，能比较经得起
，会锻炼出。（3分）
4、藏戏的鼻祖是，人们又把藏戏称为。“藏戏”又被称为藏族文化的“”。（3分）
5、《顶碗少年》一文是以为顺序，一共写了次表演，从这几次表演中，我们认识了一个的少年。（3分）
二、按语境填空。（11分）
1、每逢过年，为辞旧迎新，给家里增添过年的喜庆，家家户户都会换新桃符，我家换的是：。（2分）
2、时间飞逝，我们在小学的生活只有一个学期了，不禁使我想起了关于时间的成语、。同时我还想送一句珍惜时间的话给我的好朋友
。（填名言警句）（3分）
3、传统节日除
4、句子仿写。（4分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 ，；，。
口语交际。（4分）
经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:你没有从事过写作，因此，你无权对本书提出批评。”厨师反驳说：“岂有此理！我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道，母鸡行吗？” 作家与厨师争论的话题是：
厨师答话的言外之意是：
阅读。（20分）
（一）课文阅读。（
篇三：六语文
基础知识（22分）
根据情境写词语。（5分）
每年的“六一”儿童节文艺汇演，是duàn liàn ( )我们的一个好机会。一到那天， 大家都忙着c?i pái ( )文艺节目，小演员们个个n?ng gē Shàn w?( ) ，y?n yì ( )出一a个个精彩的节目，令观看表演的同学sù rán q? jìng ( ) 。
二、读词语，用“——”选择正确的字和读音。（6分）
间断（jiān jiàn） 正月（zhēng zhang） 掺（cān chān）石灰
夯（hāng hēng）筑 一摞（lai luò） 薄（báo bó）弱
三、补充词语，并将适当的词语填在下面的句子里。（5分）
（ ）拥而至 （ ）（ ）更新 （ ）无（ ）席
养（ ）处（ ） 语重（ ）（ ） （ ）（ ）不到
1、爷爷总是（ ）地对我说；“现在的生活条件多好，你可要认真学习啊！”
2、今天的节目很精彩，场内（ ）。
四、判断下面句子的说法是否正确，正确打“√”，错误的打“×”。（6分）
1、《两小儿辩日》选自《列子.汤问》。讲述的是两个小孩争论太阳的大小。（ ）
2、“他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。”这是一个比喻句。 （ ）
3、《手指》一文阐明了“团结就是力量”这一人生哲理。 （ ）
4、“番”和“雅”都有十三画，虽然笔画数相同，但结构不相同。 （ ）
5、被誉为“世界民居奇葩”的是傣家竹楼。 （ ）
6、“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。 （ ） 积累运用。（24分）
一、根据课文内容填空。（13分）
1、操千曲而后晓声， 。（2分）
2、 ，殿前拾得露华新。（2分）
3、不只是树，人也是一样，在 中生活的人，能比较经得起 板桥小学六年级下期第一次月考语文试卷
班级__________姓名___________学号________成绩_____________
一、看拼音，写汉字。(8分)
fá jiǎo tì cha
军（ ） （ ）刑抽（ ） （ ）底
hónɡ jǐ liáo liàng chāi chú
（ ）毛 （ ）梁 （ ）（ ） ( ) ( )
二、把词语补充完整。(12分)
( )光( )彩 沁( ) ( )脾 ( )量( )观 锱铢( ) ( )
如( )似( ) 千（ ）一发 重（ ）泰山 死得其（ ）
( )分之想 ( )( )未及 不( )思( ) 嘘( )问( )
三、修改病句。(6分)
1.我随手把作业本郑重地交给老师。
2.他看了许多书，丰富了文化知识和写作水平。
3.很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚，走出蒙椎克体育场，看到夜灯映照下的水柱流光溢彩。
四、选词填空。(6分)
1、衰弱 软弱 虚弱 薄弱
①困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
②解应用题是我们数学学习中的（）环节。
2、安静 平静 宁静 恬静
①风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。
②上课铃响了，校园（）下来了。
3、夸奖 夸耀
大家都（ ）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。
五、根据课文内容填空。(19分)
1、"风雨送春归，______________。_______________，犹有花枝俏。_______________，________________。待到山花烂漫时，_____________。"这首词是__________写的，词牌名为__________，题目为___________。
2、《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华于1943年在延安写的，文章通过对李大钊（ ）到（ ）的回忆，展示了革命先烈的革命风貌，表现了李大钊同志（ ）的伟大精神和在敌人面前（）的高贵品质。
3、《为人民服务》是（）在中央警备团举行的（）同志追悼会上所作的讲演，主要讲了以下5个内容：
①（）；②（）；
③（ ）；④（）；
⑤（ ）；思路十分清楚。
六、把下列词语中不属于同一类的，用"――"画出来。(2分)
1、高 瘦 胖 弱 矮 2、瞅 瞄 嗅 瞪 眯
3、刮风 闪电 下雪 打雷 寒冷
4、勇敢 坚强 固执 沉着 聪明
七、阅读理解。(17分)
水井干枯了
从前，在一个村子里，只有一眼水井，井水清澈甘甜。人们用它淘米、煮饭、洗衣服，全村的人全靠这眼井生活。
村子里人多，井却只有一眼，井台上等着打水的人常常是成群结伙，热热闹闹。人们在等着打水的当儿，总不免议论关于这眼井的事。有人说："需要做个井盖，才能保持井水的清洁。"众人也跟着说："确实应该赶快做一个井盖??"但议论归议论，并没有哪一个人出来张罗这件事。
后来，有人发现井水并不怎么清澈了，水源也不怎么丰富了，于是又议论起应该把井掏一掏的事来。有人提议说："这眼井自从起用以后，从来没有掏过，里面的泥沙一定沉淀得不少了。"另一个说："说得对，应该掏一掏才好。"又有人接上说："不赶快掏一掏，泥沙堵住了水源，水就不旺了。"但议论过去后，谁也没把掏井的事放在心上，更不用说有哪个人动手掏井了。
大家尽管一边议论，一边打水，日久天长。水源渐渐地被泥沙堵塞住了，井里的水终于干枯了，打水的罐子吊下去，再也打不上一点清水。
1、写出下列词的反义词。(1.5分)
清澈（ ） 干枯（） 热热闹闹（ ）
2、写出下列词的近义词。(1.5分)
日久天长（ ） 甘甜（ ） 干枯（ ）
3、解释画线句子中带点词的意思：(1分)
_____________________________________________________。
4、阅读文章后回答问题：
⑴从前的井水是怎样的？它有什么作用？(2分)
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⑵人们几次议论这口井？议论的事是什么？(2分)
⑶后来井水变成什么样子？为什么会变成这样？(2分)
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5、按上面顺序用"∥"给文章分段，再用"∣"把第二自然段分为三层，写出第二层的主要意思。(5分)
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6、读了这个故事，你想到了什么？(2分)
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八、作文(30分)
题目：幸福（高兴）的时刻
要求：可以选自己亲身经历的事情来写，也可以写自己的想象，做到有中心，有条理，语句通顺连贯，字数在400字左右。