篇一：学校“三严三实”领导班子专题民主生活会对照检查材料
XXXI学校
“三严三实”专题民主生活会
对照检查材料
一、遵守党的政治纪律、政治规矩，落实党风廉政建设主体责任和中央八项规定情况。
（一）遵守党的政治纪律和政治规矩方面。学区领导班子坚持党的领导，自觉执行党的路线、方针、政策，遵守党的政治纪律，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。坚持政治理论学习，自觉用党的理论创新成果武装头脑，充分发挥党总支的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极推进学校发展。注重加强自身的作风建设，坚持求真务实，以身作则，自觉深入群众，倾听师生呼声，积极为师生办实事、办好事、解难事。
存在的主要问题:学习政治理论自觉性不够，学习氛围不浓厚。
（二）落实党风廉政建设主体责任方面。领导班子能坚持团结协作和廉洁自律，在决策上一贯坚持民主集中制，注重加强自身修养，坚持清正廉洁，积极营造风清气正、团结一致、干事创业的浓厚氛围。
存在的问题：个别班子成员在敢于担当、敢于负责方面做的还不够好，还需要进一步加强。
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（三）执行中央八项规定和作风建设方面。坚决拥护中央八项规定、区委六项规定和乡党委六项规定，坚持有令必行、有禁必止，严格执行党内政治生活纪律，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。
存在的问题：存在的主要问题:一是学习上自觉性不够，学习氛围不浓厚。在学习型党组织建设和政治理论学习上，只是按照上级的要求走形式地完成任务，不能很好地学以致用,停留在“要我学”的被动局面，没有上升到“我要学”的思想境界。二是工作上闯劲不够，抓工作不够扎实。实际工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思想，抓工作有时会重安排、部署，轻跟进、检查，有时候只传达精神，深入基层搞调研、抓落实不够。三是贯彻落实群众路线仍不够。工作中存在重管理、轻服务的思想，以管理层自居，与师生仍有一定距离，没有做到关心师生真正想什么、盼什么、急什么、要什么，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。
二、“三严三实”方面存在的突出问题
（一）在严以修身方面。
存在的问题：学习不扎实。具体表现在：学校领导班子对教师的理论学习抓的还不够扎实。比如：对于政治理论的学习，学校做了安排，也有明确的要求，但有时因教师教学工作繁重，就降低了对政治学习的要求，从而导致党员干部学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。
（二）在严以用权方面
存在的问题：缺乏服务意识，缺少与教职工的沟通交流。具体表现在：主动为师生服务意识淡薄，班子成员对教职工实际困 ２
难关心不够，没能真正沉下心来与教职工沟通思想，了解情况。比如：与群众交流的少，了解的少，关心群众思想、生活的意识欠缺。即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响工作顺利开展。
（三）在严以律己方面
存在的问题：自律不严，缺乏勤俭节约意识。具体表现在：容易受不正之风的影响。 比如：自我约束不强，周末或假期间，会与亲戚朋友聚会的现象。对一些办公用品不加珍惜。为了图方便，可以双面打印的材料只单面打印，不及时关电脑。
（四）在谋事要实方面
存在的问题：缺乏吃苦精神。具体表现在：个别班子成员工作不够积极主动，不敢担当，有畏难情绪，遇到矛盾绕着走。对政策上没有明确规定的事项，有等靠的思想。比如：工作中，讲主观少，讲客观多，不愿多做工作，吃苦精神减退。
（五）在创业要实方面
存在的问题：缺乏创新意识。具体表现在：思想上因循守旧，不注重理论学习和知识更新。比如：遇到出现的新情况、新问题，就手足无措，只能用过去的经验和做法去解决，只求过得去，不求有突破，导致工作起色不大。
（六）在做人要实方面
存在的问题：积极进取精神不够。具体表现在：面对工作任务重、压力大的现状，业务能力提升赶不上学校发展要求。比如： ３
对工作缺乏激情,不能很好的开展调查研究，对有些难以处理的事情，怕承担责任，不敢大胆去做。
三、产生问题的原因分析
上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。通过专题研究分析，主要是以下几个方面的原因：
1、政治理论素养低。
班子成员普遍认为，学校工作任务重、压力大，大家都把时间和精力更多投入于业务性工作，没有深刻认识到理论学习的重要性。
2、群众观念、宗旨意识淡薄。
班子成员认为，领导干部与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，没能很好地、经常地反省自己，用党的路线、群众的意见和要求做镜子，经常对照自己。
3、自律不严。
班子认为，虽然大方向都遵守中央、省、市、区委的方针政策，但随着社会环境、工作条件的变化，在遵守党的纪律、工作纪律上有所松懈。勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统有所淡化。
4、缺乏责任意识。
个别同志认为，把自己份内工作做好就尽到了自己的责任，往往是考虑自己分管工作多一些，对分管以外的工作不管不问。把自己分管的工作部署好、任务分下去，面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少，缺乏责任意识和担当意 ４
识。
四、整改措施
1、加强理论学习，并将学习成果实实在在应用到实际工作中，班子成员要通过集中研讨交流的方式带动整体学习的积极性和主动性，把求真务实作为一切工作的着力点和出发点。
2、学校班子成员应该通过交流学习主动提高自身的管理创新意识，针对学校管理中出现的新情况、新问题，班子成员要静下心来进行深入研究，追根溯源，通过集体研讨，提出切实合理的解决方案，并在执行过程中进行不断修正。
3、班子成员要主动深入到师生的学习生活中去，虚心听取师生意见，改进工作方式，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。
4、班子成员要摆正自己和师生之间的位置关系，把维护好实现好师生利益放在工作的首位，把人民群众满意作为检验自己工作成败的标准，定期召开座谈会，了解师生在工作学习中所遇到的棘手问题，并结合学校实际及时给予解决，提高服务水平。
5、学校定期组织党员干部收看传统革命素材的影片，并通过撰写心得体会等进一步对照自己在日常工作中的不足，提高自己艰苦奋斗，迎难而上的精神。对于日常工作中出现的问题和困难，一定要加以重视，多从主观上找原因。
6、班子成员应结合实际制定出合理的工作目标，并加以严格实施，建立相应的激励措施，树立先进典型，对于班子成员的考 ５
篇二：学校三严三实民主生活会总结
学校三严三实民主生活会总结
学校三严三实民主生活会总结
2015年1月12日下午，根据局党工委的统一安排和部署，我校全体党员召
一、会前准备情况
我校党总支对召开领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会，带头组织学习，带头与各级党员、教职工谈话，征求意见，对照'三严三实'撰写对照检查材料，查摆问题、分析原因、思考整改措施。在会前做了扎实细致的准备工作：
1.组织学习。组织党员领导干部认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等。
2.征求意见。召开座谈会、发放征求意见表，搜集广大教职工和师生（家长）对我校教育实践活动整改落实情况和深化作风建设、>师德师风建设等方面的意见。
3.撰写对照检查材料。领导班子和党员领导干部个人对照'三严三实'要求，对照教育实践活动主题民主生活会整改清单、对照此次民主生活会会前征求到的意见，以及个人有关事项的规定说明的情况。撰写一篇对照检查材料。
4.开展谈心活动。围绕突出问题、思想障碍、差距不足等内容，开展班子主要负责人同班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员同分管部门主要负责人之间必谈，同时主动约谈其他党员、干部、师生群众。
二、通报整改情况，开展批评与自我批评
（一）会议主题突出
校党总支紧紧围绕保持和发扬党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照'照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的总要求，认真贯彻上局党组织关于开好这次民主生活会的精神。确立'以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设；以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。'为主题，班子成员结合实际，逐个进行对前期整改情况进行说明，并开展了自我批评和批评，对照'三严三实'指出了自己和同志还存在的问题，会议气氛团结和谐。
（二）班子整改问题的情况通报
会上，杨勇同志代表领导班子就前期整改的26个问题及整改的情况作了通报，前期整改的26个问题，已有20个已经整改到位，还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，难度比较大，目前正在积极探索中。杨勇同志认真履行第一责任人的责任，带头批评和自我批评，充分发挥了一把手带头示范作用。
同时，对座谈会上搜集到的问题，一一作了回应，并提出了明确具体的改进措施。
（三）个人查找问题情况
xx、xx、xx同志分别作了发言，首先，每位同志就前期个人整改的问题及整改的情况作了通报，然后，对照'三严三实'剖析了自己存在的突出问题和整改措施；接着，其他同志向该同志提出存在的问题和整改建议；最后该同志对大家的批评意见作了诚恳接受的表态。
这次民主生活会以整风精神开展批评与自我批评，采取一个一个过的方式。会上，班子成员能认真掌握批评与自我批评这个武器，对照前期整改情况和还存在的突出问题，本着实事求是的态度，深入剖析自己存在问题的根源，并作认真、诚恳的批评与自我批评，提出下一步整改的措施，使自我批评真正达到高标准，严要求，不护短，不遮掩。大家本着对党对同志对事业高度负责的精神，客观地、实事求是地相互批评，做到了剖析自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想深处不怕痛，基本达到了预期效果。领导班子成员自我解剖问题共14条，领导班子成员互相提'四风'方面和工作意见共36条。经对照梳理和归纳分类，对照'三严三实'方面突出问题如下：
1.无论从工作上，还是思想上、党性上据中央的要求还存在一定的差距；
2.执行民主集中制原则虽然有了明显的提高，但还不够。
3.遵守党的纪律和中央八项规定精神有松懈的苗头，要长期抓，坚决严格落实。
4.坚守责任担当等方面存在着一些问题。
三、教育局第六指导组xx点评和期望
教育局第六指导组xx同志的对杨勇同志代表班子对《xx学校前期整改问题情况的通报》给予了充分的肯定发言，对还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，给予了理解。对其他同志的批评与自我批评也给予充分的肯定，认为实事求是，严肃忠恳。总的来说，他认为这是一次有较高质量的民主生活会，同时他也指出：
1.组织生活只是一种形式，以后要常态化；
2.面对生源大扩容，在管理中要积极的探索扁平化管理模式，调动整个领导班子的积极性和创造性；
3.2015年是品牌创建年，xx学校打造怎样的品牌要尽早谋划，如'价值教育'、'中小学的衔接研究'等。
xx区xx学校党总支
2015年1月12日
篇三：学校“三严三实”专题民主生活会工作总结
学校“三严三实”专题民主生活会工作总结
学校“三严三实”专题民主生活会工作总结
2015年12月30日下午，xx区教师进修学校召开了“三严三实”专题民主生活会。会议由校党支部书记、校长谷xx同志主持。
会上，首先由校长代表学校领导班子针对“三严三实”在我校表现出的具体问题、问题产生的根源以及今后整改的具体措施等部分作了发言。其他班子成员也都从修身做人、用权律己、干事创业、遵守党的纪律及落实党风廉政建设主体责任和监督责任等方面存在的“不严不实”突出问题，作了分析，提出了整改措施。各位领导都能坚持以问题为导向，深挖细查，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况开门见山、直奔主题；针对查摆出来的“不严不实”问题，都从理想信念、党性修养、权力观、地位观、利益观和道德品行等方面进行党性剖析，做到突出“四个对照”、“四个检视”；在提出整改措施时，具体实在、务实管用，列出时间表、路线图，明确整改时限和相关责任，不喊口号、不简单表态。
班子成员在开诚布公地进行批评与自我批评之后，谷校长对各位同志再次强调了两点意见。一是不要忘记党对各位多年的培养，针对自身的“漏洞”应及时修补；二是各位分管领导要管好自己部门的人员，教育好各教研员开展活动时注意自身形象，践行好师德师风。
本次专题民主生活会紧扣生活会主题，突出“三严三实”专题，班子成员勇于开展批评与自我批评，对整改措施有针对性，达到会议的预期目的。
总之，我校领导班子通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，坚持开门搞活动，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析用人导向、日常管理、制度执行等问题的具体表现和思想根源，逐项明确整改措施，为我校科学发展，跨越发展提供了政治保障。