篇一：2010年中考模拟语文试卷5
2010年中考语文模拟试题5
姓名：班级：分数:
一 （4分）全卷书写分。
二 （22分）完成下面1－8题。
1．按下面的要求，写出你所知道的古代诗句。
①相信你此时坐在考场上一定充满信心。还记得李白《行路难》结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请
写出来，鼓励一下自己： _________________________,_______________________。
②人们常说“站得高看得远”，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句：
_________________________________ , _________________________________。
2. 写出与下列人物有关的成语。
孔子（）欧阳修（）
刘备（） 陶渊明（）
3．读下面的故事，再点出其寓意。
从前，有只海鸟在鲁国的都城的城郊，鲁侯将它迎来并在祖庙里给它设酒宴。给它演奏高雅的音
乐，给它摆上丰盛的菜肴。海鸟被吓得眼花心乱，发愁悲伤，不敢吃一块肉，不敢喝一杯酒，三天之后
就死了。
4．阅读下面文字，完成后面的问题。
世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星
期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立
自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
①假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首
届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限) ．．
示例：营造绿色城市 呵护地球家园
②假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。
候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
③假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。
5. 将下面这条简讯改为“一句话新闻”。
简讯：我们国家继一亿亩速生丰产林基地和“三北”“长江中下游”“沿海”“平原农田”防护林
体系以及全国治沙工程六大林业重点工程之后，又一个举世瞩目的大型生态建设工程，太行山绿化工程
将全面启动。加快太行山绿化，能改善太行山区生态环境，保护水土，涵养水源，对华北和京津地区的
建设意义重大。
一句话新闻：
6．请参照下面例句，以“微笑”为话题仿写句子。
例句：假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开
遍人生的旅途。
仿句：
7．赏析《过故人庄》并答题。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
①诗中 “”一句，将室内外景象联系起来。
②“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简
短赏析。
8. 默写。
①衣沾不足惜，。（《归园田居·其三》）
② ，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）
③子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（《论语十则》）
④我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 。（《水调歌头》）
⑤域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 。（《孟子两章》）
三．（8分）文言文阅读，完成9—13题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君
美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若
君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美
我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于我臣，皆以
美于徐公，今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市
朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲
言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9、下列各组词语意思相近的一项是（ ） 美朝服衣冠 ．．
A、 孰、朝
孰视之 皆朝于齐 ．．
门庭若市时时而间进 ．．
C、市、间
能谤讥于市朝 肉食者谋之，又何间焉 ．．
10、翻译下列句子
群臣吏民能面剌寡人之过者，受上赏。
。
11、下列句子中加点词语古今意思相同的一项是（ ）
Ａ、今齐地方千里Ｂ、先帝不以臣卑鄙 ．．．．
Ｃ、刻唐贤今人诗赋于其上 Ｄ、天将降大任于是人也 ．．．．
12、妻、客都认为邹忌“美于徐公”，而说话的语气不同，请简要分析。
。
13、从邹忌进谏、齐威王纳谏中，你得到了什么启示？请就一个方面谈谈。
。
四．（12分）阅读短文《冷》，完成14—19题。
冷
在返美的路上，在一万米的高空中。
“你这是到美国去——”我问身旁的小伙子。
“上学。”
“拿博士？”
“不，MBA（工商管理学硕士）。拿博士是浪费生命，谁去干那种蠢事？”
“噢？浪费生命？”
“苦了那么多年才拿那么点钱，一辈子给人家打工，说起来好听，其实不过是个干脑力活的打工仔，口袋
里一个钱也没有，这不是浪费生命是什么？”
我哑然。沉默良久，我问道：
“你是自费？那你父母肯定是大款或者高干，是吗？”
“不，他们是普通的机关职员。钱是我在大学里赌期货挣来的。”
“你的父母知道你做生意吗？”我换了个轻松的话题。
“他们？”他轻蔑地撇撇嘴，“他们知道什么？我从头到尾都瞒着他们，直到最后我拿到了签证才告诉他
们。要是让他们知道了，还干得成什么事儿？”
“你怎么这样说自己的父母？”我惊叹道。
“您别误会。我当然尊重他们，自己的父母嘛。不过我是成年人，不想像他们那样浪费生命。”
“他们也浪费生命？怎么个浪费法？没有当上CEO？”
“CEO？”他再度轻蔑地撇撇嘴，“就凭他们那个样儿？他们一生什么也没干，整个儿是生活的失败者。”
“什么也没干？哦，当然，又没钱，又没地位。不过，小伙子，你好象忘记了他们生在什么年代，要是你
活在他们的时代，没准你混得还不如他们！” “谁说的？”仿佛见了期货，他一下子亢奋起来，连呼出来的每个二氧化碳分子都镀上了自信，“决不会
的！怎么可能！”
世上好象没有什么东西能让他相信，他的一生可能过得像他父母那样平庸。于是我再度换了话题：
“告诉我，年轻人。如果你父亲或是你母亲病危，渴望见你最后一面，这时你正在你那跨国公司里做一笔
大买卖，你会怎么办？”
“我当然不回去。如果他们要死了，我回去也救不活他们，是不是？我会把一切都安排得好好的，给他们
请最好的大夫，最好的护士，住最好的医院，接受最好的治疗。这比我扔下一切赶回去更有实际效果，对吧？而且，我相信他们也不愿意我为了他们毁了自己的前途。”
我什么话也说不出来了，又一次，他的话句句是真理，一句顶一万句。而正是这冷酷的真理使我不寒而栗。
14．文章写的是一段旅途对话，可分三层，请你从文中找出分层的标志性词语。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15．根据自己的理解概括三层对话的内容，语言尽量精炼、整齐。
① 关于_______________________________________；
② 关于_______________________________________；
③ 关于_______________________________________；
16．文中的小伙子多次说到“浪费生命”，其含义是什么？
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
17．小伙子说自己“尊重父母”，请你结合原文来分析他是否尊重父母。
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
18．请品读文中画线句，体会其中的含义。
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
19．从文中找出点题的句子并写下来，结合生活实际谈谈你的感受。
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
五．（12分）阅读《“能呑能吐”的森林》一文，完成20—25题。
“能呑能吐”的森林
①森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当
于200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
②说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多生产生活原料之外，在维护生态环境方面
也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温很高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类，所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
③森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态系统的这
种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须调度重视票友造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一面，由于地球上的燃烧物的增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类生产和生活有着巨大的影响，甚至人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，为了使地球这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。
20．阅读全文，简洁回答森林的两大功劳。
① 吞水吐雨器：
② 吞碳吐氧机：
21.阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
篇二：七年级语文试卷
永仁县2014年七年级学生学业水平测试
（语文试卷）
一、语文积累及运用（1-5小题，每题2分，第6题16分，共26分）
1．下列词语中加点字注音和字形全对的一项是（ ）(2分)
A．白颊（jiá）花圃（pú）讪（shàn）笑 忧心冲冲（chōng） ．．．．B．涉（sha）足环遏（ya）默锲（qì） 群蚁排衙（yá) ．．．． C．深邃（suì）捋（lǚ）着纠葛（g? ）怏怏（yàng）不乐 ．．．． D．下颏（hē） 蹿（chuān）掇炽（zhì）热
浑身解（jiě）数 ．．．．2．下列句子中的有错别字的一组是。（ ）（2分）
A．它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度升高。 B．深宵灯火是他的伴侣，因他大开光明之路。
C．椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。 D．他们始终以高度的责任心．自尊心和契而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行 探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。 3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）
A．虽然生产．销售地沟油的行为不会戛然而止，但依法严惩“地沟油”犯罪 ．．．．的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。
B．那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后，在芸芸众生 ．．．．中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。
C．2013年3月1日，制造骇人听闻的湄公河惨案的糯康等四名要犯在昆明被 ．．．．
执行死刑，13名遇害船员终于可以瞑目了。
D．建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸，好一派热闹的场面。 ．．．．4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 B．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 D．学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
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5．下列关于文学常识及课外名著的表述不正确的一项是（）（2分） A．《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集，它大多以谈鬼说 狐的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
B．《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事， 使文章显得波澜起伏，跌宕有致。
C．《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，既表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D．《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是一部公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。作者是法国的法布尔。
6．古诗文名句背写，根据提示填空。（每空2分，共16分，凡出现加字．漏字．错字任意一种情况该空不得分。）
（1） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（2）苍苍竹林寺， 。（刘长卿《送灵澈上人》）（3）赵翼的《约客》中运用细节描写出与人约会久候不至，心里焦躁不安
的诗句是， 。（4）《木兰诗》中成语“扑朔迷离”出自诗句：， 。
（5）古代诗词中有许多富有哲理的诗句，请写出连续的两句：
，
二、语文综合运用（6分）
7．世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国．意大利等国都在 5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是 8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。(1)假如从孟母（孟子的母亲）．岳母（岳飞的母亲）．冰心三位候选人中推举一人 作为母亲节的形象代言人，你推荐谁？写出推举理由。（3分）
(2) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前你最想说的 话。（不少于30字）（3分）
三、阅读理解（共38分）
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（一）诗歌赏析（5分）
东 栏 梨 花【苏轼】
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明 【注解】
雪：指梨花。
8．除了以“雪”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？（2分） 9．这首抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）
（二）阅读课文《伤方仲永》，完成10——13题，（15分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 10．解释下列加点字的含义。（4分）
(1) 不能称前时之闻 ( ) （2）泯然众人矣（）．．．11．把下面的句子译成现代汉语。（4分）（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
12．方仲永不使学的客观原因是什么？（用原文回答）（3分）
13．方仲永的故事说明了什么？（4分）
（三）阅读短文《我长大了》，完成14—18题。（18分）
⑴小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
⑶于是，我继续等着“长大”的到来。
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⑵终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸．妈，
⑷在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸．妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
⑸渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑹后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
⑺那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩
子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
⑼我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
⑻许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地
⑽我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。
⑾然而，我不知道如何面对父母。
⑿小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
⒀晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
⒁吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⒂依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什
么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 却一定是长大了。
14．第⑴段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么？（3分）
15．第⑺段中画线句子是环境描写，作用是什么？（3分）
16．家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会
有这样的想象？（4分）
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⒃的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人
17．为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢?（4分）
18．“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却
一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（4分）
四、写作（50分）（下面两题任选一题写作）
19．“请你 我” 提示：先将题目补充完整，（横线上可填“关心”．“帮助”“理解”．“宽容”等词）然后写一篇不少于600字的文章。
20．站在青春的路口，回望成长的足迹，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含 辛茹苦的父母．慷慨无私的朋友．循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人??请
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篇三：人教版语文八年级下册月考试卷
八年级语文下册月考测试题
一. 基础知识.(30分)
1、下列加点字中注音完全正确的一项是( )。
A．畸形（jī）厌恶（a） 酒肆（sì）繁衍（yǎn）
B．发髻（jì）瞥见(biē) 塾师(shú)黝黑(yǒu)
C．绰号(chuò) 挟着(jiá) 皱纹(zhòu) 涨红(zhànɡ)
D．粗糙(cāo)恍然(huǎnɡ) 邮差(chāi)不逊(xùn)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )。
A．颔首低眉 抑扬顿锉 粗制乱造
B．冥思暇想 轻而易举 觅食栖息
C．正襟危坐 无可质疑 诚惶诚恐
D．广袤无垠 暗然失色 郁郁寡欢
3、下列词语中解释有误的一项是( )。
A．器宇轩昂(器宇：气概，风度) 颔首低眉(颔：下巴。这里指低头的意思)
B．油光可鉴(鉴：鉴别。文中指当镜子照的意思) 斥责他的不逊(逊：逊色)
C．末尾是匿名(匿：隐藏) 眼翳(翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕)
D．灰白的鬈发(鬈：弯曲的头发) 浓密的胡髭(髭：嘴上边的胡子)
4、下列语句中运用修辞手法不同于其他的一句是( )。
A．托尔斯泰的目光任何掩饰都抵挡不住，它像枪弹穿透了伪装的甲胄。
B．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
C．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。
D．进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。
5、下列句子中关联词语运用不当的一项是( )。
A．因为他干什么事都不成，村里给他取了个“弄不成”的外号。
B．我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书。
C．虽然我急得想从树上跳下来，竟又动弹不得。
D．这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚
牢。
6、下列说法中不正确的一项是( )。
A．莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人。
B．胡适，字适之，安徽绩溪人，学者。他的《我的母亲》一文选自《胡适自传》。
C．《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
D．列夫·托尔斯泰是苏联十九世纪的现实主义作家，世界级的伟大文豪。
7、阅读下面文字，完成后面的问题。（8分）
世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第
二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提
议我国也应设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
（1）假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例（“世界环境日”主题）的句式，
为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。（字数不限）（2分） ．．
示例：营造绿色城市 呵护地球家园
（2）假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？写出理由。
候选人：孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）冰心 （3分） 。
（3）假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。（3分） 。
8、成语积累：（4分）
马在生活中起着巨大的作用，所以它备受青睐。唐代文学家韩愈在《马说》中就借千里
马来比喻人才。请写出四条带有马字的成语。
① ② ③ ④
９、在具体的语境中仿写两个句子（4分）
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草；我喜
欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河；
， ； ，。
10、阅读下面文字，按要求答题。(2分)
某天你发现你的同桌正在抄袭你的作业，你想把你的本子拿回来，但同桌理直气壮地说：
“这是互相帮助共同进步啊！再说我们小组作业都做得好，老师也要表扬呢！”这时，你应
该对他说什么？
二、名句积累，请你补充完整。（10分）
11、（1）怀旧空呤闻笛赋， 。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上赠》
（2） ，千里共婵娟。苏轼 《水调歌头》
（3） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（4）伤心秦汉经行处， 。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》
(5)《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是
指： ，。
(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句
子：， 。
（7）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁
洋》中也道出类似的生死观： ， 。
三、文言文阅读
阅读《送东阳马生序》，完成后面的题：(10分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大
寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12、解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
走送之 （） ．
援疑质理（） ．
13.翻译句子.(4分)
(1) 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
(2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
14、第一自然段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书
的。（2分）
15、认为读书苦，几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦，闻所未闻；诸生之福，。
当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时，你对读书之苦想必会有新的认识，结合课文，说一说你的认识。(2分)
四、现代文阅读.(20分)
（二）藤野先生（11分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
16、用自己的话概括一下选段的主要内容。（2分）
17、“东京也无非是这样”中“无非”理解为 ，表达出作者 的 硕师（） ．卒获有所闻（） ．
情感。“这样”指代 . （3分）
18、“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国．．
留学生’的速成班??”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？（2分） ．
19、“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？（2分）
20、你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（2分）
（二）自私的代价（9分）
在经过一轮复一轮的重重筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中，像大浪淘沙一般脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。
我们这五个人，可以说都是各条道路上的“英雄好汉”，彼此各有所长，势均力敌，谁都可以胜任所要应聘的职务。换句话说，就是谁都有可能被聘用，同时谁都有可能被淘汰。正是因为这样，才使得最后一轮的角逐更加具有悬念，更加显得激烈和残酷。
我虽然身居高手当中，但心里相对还是比较踏实的。因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头，我想我成功获胜是绝对没有问题的了。于是，胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。
按照公司的规定，我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。面对如此重要的机遇，没得说，我们当中不仅没有人迟到，还都不约而同提前半个多小时就赶到了。
距面试开始时间还早，为了打破沉寂的僵局，精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手，在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪??
忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口，我们纳闷着，惊奇地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。
他似乎感到有些尴尬，然后就主动迎上前开口自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们几个是否带，想借来填
我们面面相觑。我想，本来竞争就够激烈的了，半路还要杀出一个“程咬金”，岂不是会使竞争更加激烈么？要是咱们不借笔给他，那不就减少了一个竞争对手，从而加大了成功的可能？我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。
稍后，他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔，脸上掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我一下子手足无措，结结巴巴地说：“哦??我的笔??坏了呢！”
这时，我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，并礼貌地说：“对不起，刚才我的笔没墨水了，我掺了点自来水，还勉强可以写，不过字迹可能会淡一些。”
他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”，不同的眼神传递着相同的情感——埋怨、责怪。因为他又给我们增加了竞争对手。
一转眼，规定的面试时间已经过去20分钟了，面试室却仍旧丝毫不见动静。我们终于有些按捺不住了，就去找有关负责人询问情况。谁料里面走出来的却是一个似曾相识的面孔：“结果已经见分晓，这位先生被聘用了。”他搭着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。
接着，他又不无遗憾地补上几句：“本来，你们能过五关斩六将来到这儿，已经是很难能可贵的了。作为一家处在发展中的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”
啊，怎么会是这样！
21、联系上下文，说说“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上”这句话在文中所起的含义和作用（2分）
22、面对陌生男子的借笔要求，我为什么“手足无措”“结结巴巴”？ （2分）
23、“是你们自己不给自己机会啊！”你对这句话是怎样理解的？ （2分）
24、结合本文内容，谈谈你对竞争的认识 。（3分）
五、作文写作（50分）
责任，是指分内应做的事。我们每个人都应对自己、对家庭、对亲友、对学校、对社会、对民族、对人类承担一份应尽的一份责任。叔本华说：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲，人的价值很大程度上取决于他所承担的责任。因此，一个不负责任的人很难说是一个真正的人。
请以“责任”为题，写一篇记叙文，有适当的描写、抒情和议论，字数600字以上。