篇一：母亲节简笔画
篇二：儿童简笔画大全是怎样的
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篇三：感恩母亲节活动策划书
“ 浓浓五月天 感恩母亲节 ”主题活动策划方案 一. 活动目的：
5月的第二个星期天，是母亲节，**学校将利用这个向母亲表达爱的节日，展示**学校的素质教育内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并通过丰富多彩的活动，为母亲献上真挚的祝福。
二. 活动主题：浓浓五月天 感恩母亲节
三. 活动时间：
四. 活动地点：
五. 活动内容：
本次母亲节活动将分为八个环节：
1. “音乐演祝福 ”（歌声、琴声演奏祝福）
2. “感恩母亲树”（现场装饰樱花树）
3.“我笔画我心”（20名“小画家”，现场制作简笔画，回忆自己的成长经历。）
4.“亲情巧连线”（活动现场设置10部电话，与家长电话送祝福）
5.“果盘甜母心”（学员亲手制作果盘，献给母亲）
6.“祝福洒**”（展板上设计好布局，在以“感悟母爱，回报亲恩”为主题的
空心
字里，贴上自制贺卡）
7.“花香飘祝福”（用自己的零用钱，现场购买康乃馨送妈妈）
8.“笑驻母亲节”（与“儿童影楼”影楼取得联系，现场为“学员母亲 ”拍照留念，
让妈妈开心的笑容，永驻**年母亲节。）
六. 活动流程:
（一） 音乐演祝福
由本校具有文艺天分的教师和学员，通过文艺表演的形式，为母亲献上节
日祝福。
表演内容：手语表演：《感恩的心》
配乐朗诵：啊，母亲。
古筝表演：****
歌曲演唱：****
（二） “感恩母亲树”
学生将200张“祝福书签”栓到母亲树上，并与母亲拥抱30秒。
（三） “我笔画我心”
有美术天分的学员及教师，将通过简笔画的形式，回忆美好的童年及母亲
为他们所做的一切，学会感恩。
（四） “亲情巧连线”
在外工作或学习的教师和学生，与家长通话，献上儿女真挚的祝福。
（五） “果盘甜母心”（小记者现场采访，母亲发表感言。）
学员在家准备好果盘和水果，在老师的带领下，亲手制作果盘，献给亲爱的
妈妈。 甜在嘴里，美在心里。
（六） “祝福洒学校”
学员以班级为单位，现场制作贺卡，并张贴到展板规定位置上，每个空心字
为一种颜色，全部贴好贺卡后，则图板上显示：“感悟母爱 回报亲恩”字
样，为母亲献上节日的祝福。
（七） “花香飘祝福”
与花店联系，现场销售“康乃馨”，让孩子用自己的零用钱，为母亲买一支
康乃馨，献给可亲可敬的妈妈。
（八） “笑驻母亲节”
以“感恩母亲树”、“祝福留心间”文化墙、“画笔献祝福”文化墙等为背景，免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留给学员家长做纪念。
七. 动前期准备：
1. 活动策划并组建活动筹委会。
2. 呈报活动经费及制作宣传品（条幅、母亲节活动展板）
3. 下载祝福语并制作200张祝福书签。
4. 编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。
5. 联系儿童影楼及花店，商量相关事宜。
6. 班主任与学生联系，招募有文艺天分和美术天分的学员，参与到此次活动中。
7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像。
8.租赁音响设备。
9．准备好照相、摄像器材。
10.教师做好招募学员、通知学员做好活动前准备的各项工作。
11.做好会场布置。
八.资金预算:
1.“感恩母亲树”布置：（150元）
彩带：50元；祝福书签： 200张 200×0.5元=100元
2. 贺卡、展板制作：（50元）
卡纸：50张×0.5元=25元
彩纸：50张×0.5= 25元
3.宣传费用(30元)
横幅:6米×5元=30元图板：一张：3.9米×0.9米
4.电话费（50元）
5.拉炮：4只5元×4只=20元
6.租赁音响：200元（建议本校经常搞大型活动，买大音箱一个）
7.即影即出照相机：商家提供
8.流动资金：300元
共计：800元
主持词 （男）：尊敬的各位领导、各位来宾、
（女）：亲爱的学员家长、可爱的同学们
（合）：大家好！
（男）：我们怀着激动的心情，相聚在**，
（女）：我们怀着喜悦的心情，同庆母亲节。
（男）：母亲是海，海纳百川。有体贴、有包容、有深度、无私奉献。
（女）：母亲不仅成就了自己，也成就了我们。让我们明白了小爱、大爱、博爱的不同境界。
（男）：母亲----每当听到这个温暖的字眼，
（合）：一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。
（女）：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱，这个人叫母
亲。
（男）：我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。 （女）：我们无法用语言形容母爱的香甜，更难以描述您的珍贵，
（男）：您的每次微笑是那么令人难忘。
（女）：Happymother'sday!谢谢您，母亲。
（合）：祝天下所有的母亲-------节日快乐!
环节一------“感恩母亲树”
主持人话音一落，拉炮响起，学生高呼，奔向“感恩母亲树”，将手中“祝福书签”系到 “感恩树”上。（学生边装饰“感恩树”，主持人边朗诵解说词）
装饰“感恩树”解说词：
（女）：感恩，是一种美德，更是一种祝福。瞧，我们的**学子为母亲精心设计的精美书签
已经把“感恩树”装饰的格外美丽、格外耀眼，绚丽夺目的感恩树，系满了**学子对母亲的节日祝福，也让我们感受到母爱的真谛！
请**学子与母亲在“感恩树”下深情拥抱30秒
30秒拥抱解说词
（男）：康乃馨表达不了对母亲的眷恋情，礼物代表不了对母亲的感恩心，谢谢不能诉说对
母亲的养育恩，只有对母亲深情的拥抱才可以略表内心的爱母情!
环节二-------“音乐演祝福 ”
1. 手语表演：《感恩的心》。
（女）：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一颗心成
为一片原野，拥有春华秋实的精彩。
（男）：让我们怀着感恩的心，静静欣赏**教师为我们用手语描绘的感恩之情最生动的画
面。（掌声欢迎！）
2. 独唱：
（女）：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一个孩子因为
对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生；
（男）：一首乐曲，因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律。
（女）：接下来请欣赏，**学子 为母亲们献上的一首独唱歌曲： 。
3. 配乐朗诵：《永恒的妈妈》
（男）：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而
温馨的光芒。
（女）：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下
面将为母亲们献上的是：配乐朗诵《永恒的妈妈》，大家掌声欢迎！
4. 古筝表演：
（男）：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一个孩子因为
对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生；
（女）：一首乐曲，因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律。 （男）：请欣赏**才华横溢的王超老师为母亲们献上的一曲古筝弹奏《》。
5.师生同唱《世上只有妈妈好》
（女）：品味不尽的是母爱;磨灭不了的是母爱;
（男）：歌颂不绝的是母爱;报答不完的是母爱.
（女）：母爱是人生珍品; 母爱是心灵鸡汤; 母爱是人间大爱;母爱是无穷力量! （合）：请欣赏我们**学校师生共同为母亲献上的歌曲《世上只有妈妈好》 环节三-----“我笔画我心”
（男）：母亲，是十月怀胎生下你的人。是含辛如苦扶养你长大的人。是用目光远送你背
影的人。是会一直，永远爱着你的人。
（女）：接下来请欣赏，**小画家“我笔画我心”，与您共同见证我们的成长经历。 （男）：有请小画家们闪亮登场（40名小画家现场绘制“成长经历”简笔画）。 环节四-----“果盘甜母心”（与环节三同时进行）
（女）：同学们，我们的“果盘甜母心”也拉开了序幕，瞧！他们正用灵巧的小手，丰富
的想象，为妈妈精心设计果盘，让我们的到现场去观看他们的精彩表演吧。（摄像镜头切入此活动场景，当学生完成拼盘设计之后，亲手把水果递到母亲的嘴里，让母亲品尝时，小记者现场采访母亲的感受。母亲发表感言。）