篇一：北师大版语文四年级上册知识汇总
北师大版语文四年级上册一单元知识汇总
第一单元复习
一、 听写词语，并带拼音。
恩情 兄弟 打扮 环境 仍然 培养 恭敬 实施 及格 谨慎 谦虚 严肃 优秀
二、 给划线的生字注音。 思维 描摹 贡献 选择 既然 配备 开窍 恍然大悟 有教无类 戛然而止
三、 给多音字注音组词。累 难 转 乐 盛 处
四、 换偏旁，并组词。扮 境 仍 培 设 描 谦 既 择 资
五、 熟读并抄写本单元成语。
起承转合 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 年近古稀 桃李满门 恭恭敬敬
各种各样 有教无类 因材施教 远近驰名 和颜悦色 严谨庄重 哄堂大笑
六、 填空。1.仍，共（ ）画，第三笔是（）。2.恭，共（）画，偏旁是（）。
3.及，（）结构，第一笔的名称是（）。4.虚，（）结构，第三笔是（）。
5. 肃，（）结构，第五笔是，查字典要查（）部。
6. 裕，共（）画，偏旁是（）。同偏旁的字还有（）（）（）。
七、按要求写词语.每类型写三个。
1.小心翼翼（ABCC）2.娓娓动听（AABC）3.恭恭敬敬（AABB）4。歇歇脚
八、按照课文内容填空。
1.十年树木，——————。在这个句子中，第一个“树”的意思是————，第二个“树”的意思是—————。
2.“无心插柳柳成荫”的上一句是——————————。
3.孔子是我国——时代的————。————，————是他受到学生敬重的重要原因。后人把孔子称为————。
九、句子练习。
1.孔子门下包罗了各种各样不一样的人才。（改病句）
2．孔子是教育家。（扩句） 3.气温又大幅下降了，请大家及时增减衣物。（改病句）
十、积累《论语》中的名句。
1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
2、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习胡？3、温故而知新，可以为师矣。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。5、知之为知之，不知为不知，是知也。
6、君子喻于义，小人喻于利。7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。8、敏而好学，不耻下问。
9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。10、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
11、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。12、君子坦荡荡，小人长戚戚。
13、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。14、士不可以不弘毅，任重而道远。
篇二：六年级复习卷一
苏教版六年级语文下册测试卷
一、积累运用。40分
1、根据拼音读句填词。4分
zhàn lán guò lǜ
春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ） 过似的，
méi gui tián lǒng
到处弥漫着（ ）醉人的芬芳。（ ）上走过一个盲女孩，长发
piāo yìtián jìng zhàn fàng
在风中（ ），（ ）的脸上（ ）着笑容。她，手持
fēng zhēng
( )，和我们一起放飞希望！
2、词语百花园。7分
(1)照例子写字词。2分
例：表示“红”的意思的字： 赤朱丹 彤
表示“绿”的意思的字：_________________________
(2)把不一类的一个词划去。1分
画 笔 砚 墨 纸
(3) 根据要求写成语。2分
①与合作有关的成语：_________ ___________
②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________ _________
(4)选择合适的词语填空。3分
墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
太阳给月亮写信。铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（ ）
的问候。（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空（ ）的信笺，用银亮亮的月光，写下（ ）
的问候。（ ）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。6分
（1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。）2分
_______________________________________________________________
（2）填写合适的关联词语。2分
①（ ）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（ ）写出了许多优秀作品。
②我们（ ）要把“八荣八耻”牢记在心上，（ ）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。2分
花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；
_________，_________________________。
4、走向生活。7分
（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字
呢？谈谈你的创意。2分
-----------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
1
（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分
老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，
有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“ ，。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献
精神的真实写照吗？
（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观
点和理由。2分
仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，
杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。5分
西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了
唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
7、课文传真。11分
（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听
得进别人的建议或意见；而“___________________，_________________。”
则让我们明白
_____________________________________________________。2分
（2）在______________里，在_________________里，在_________________
里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，
无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分
（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰
吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情
操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”
又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分
（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和
“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，
有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下
神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真
的不小啊！3分
二、阅读欣赏。30分
（一）节选自《孔子游春》 13分
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，
它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有
情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，
它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”
可以解释为____________。 2分
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语
2
__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成
语：__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一
句谚语：__________________________。3分
3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？3分
_______________________________________________________________
______
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）1分
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4分
(1)学而不思则罔，_________________________。
(2)三人行，______________________。
(3)温故而知新，_____________________。
(4)知之为知之，________________________。
（二） 如果麦子没有考验 17分
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结
实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，
说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的
降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，
不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”
农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，
只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能
给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与
灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦
子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能
了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗
虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如
果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，
我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，
__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂3分
3
5、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分
7、读了本文后，你突然明白了什么？3分
（三）赏 梅
初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的
游客。
公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有
五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。 进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古
梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍劲弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀
稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。
穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，
非常饱满，看了使人精神振奋。
“梅花香自苦寒来。”在严酷的寒冬，梅花能够傲放枝头，不正是因为它有着顽强
的精神吗？
1、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。2﹪
“饱”的字义有：①充分；②满足；③充实，充足；④吃足了。
（1）饱经风霜（） （2）饱满（）
2、文中共写了 、 、 这几种梅花。其中宋梅的特点是4
3、这篇文章的结构是，最后一小节在文中起的作用。
4、将文中画横线的句子改成陈述句。2﹪
三、作文。30分
（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中
选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等
5分
-----------------------------------------------------------------------------------------------
（二）和_____________ 聊聊天 25分
提示与要求：
（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、
传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、
外星人……（2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
（3）把题目补充完整，体裁不限。
4
参考答案：
一、1、湛蓝 过滤 玫瑰 田垄 飘逸 恬静 绽放 风筝
2、（1）青、翠、碧、苍（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。
(3) ①同心协力众志成城 ②乌飞兔走白驹过隙
(4)蓝蓝 温暖 飘飞 黑黑轻柔 闪烁
3、(3)卖力唱着歌似的 鸟飞了 就像乘小飞机上天似的
4、（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（3）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩
（4）①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽
② 其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。
6、①《西游记》 ②《西游记》是中国古典小说四大名著之一
③享有胜名（盛）④书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人物形象⑤爱不失手（释）
7、课文传真。
（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。生当做人杰 死亦为鬼雄
（4） 活菩萨 中日友谊的使者 乐观开朗、工作负责 机智勇敢
双龙洞美妙绝伦
二、（一）
1、停止有的
2、水是生命之源水滴石穿，绳锯木断 人往高处走，水往低处流
3、表示水还有真君子的其他一些特点。
举一例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。
4、善施教化
5、(1)思而不学则贻 (2)必有我师焉
(3)可以为师矣 (4)不知为不知，是知也
（二）
1、兴奋不已
2、③④
3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？
4、困难是必要的挫折是必要的 失败是必要的
5、（1）不可能结出果实
（2）农夫的麦子可能会有收成
6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫
7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我
5
篇三：六年级语文期末测试卷
六年级语文期末测试卷
卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗？加油！
一、积累运用。40分
1、根据(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:可以为师矣的上一句是什么)拼音读句填词。4分
zhàn lán guò lǜ 春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ） 过似的，
méi gui tián lǒng
到处弥漫着（ ）醉人的芬芳。（ ）上走过一个盲女孩，长发
piāo yìtián jìng zhàn fàng
在风中（ ），（ ）的脸上（ ）着笑容。她，手持 fēng zhēng
( )，和我们一起放飞希望！
2、词语百花园。7分
(1)照例子写字词。2分
例：表示“红”的意思的字： 赤朱丹 彤
表示“绿”的意思的字：_________________________
(2)把不一类的一个词划去。1分
画 笔 砚 墨 纸
(3) 根据要求写成语。2分
①与合作有关的成语：_________ ___________
②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________ _________
(4)选择合适的词语填空。3分
墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
太阳给月亮写信。铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（ ）的问候。（ ）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（ ）的问候。（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。6分
（1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。）2分
_____________________________________________________________________
（2）填写合适的关联词语。2分
①（ ）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（ ）写出了许多优秀作品。 ②我们（ ）要把“八荣八耻”牢记在心上，（ ）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。2分
花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。
4、走向生活。7分
（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。2分
（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分
老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ，。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？
（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分
仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
（4）①请写出右图的名称：1分
②请简述此图所表达的含义。（指出其中一点即可）1分
_____________________________________________________________________
6、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。5分
西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
7、课文传真。11分
（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“___________________，_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分
（2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分
（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分
（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊！3分
二、阅读欣赏。30分
（一）节选自《孔子游春》 13分
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化??由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。
3分
3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？3分 _____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）1分
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4分
(1)学而不思则罔，_________________________。
(2)三人行，______________________。
(3)温故而知新，_____________________。
(4)知之为知之，________________________。
（二）如果麦子没有考验 17分
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
3分
5、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分
7、读了本文后，你突然明白了什么？3分
____________________________________________________________________三、作文。30分
（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分
（二）和_____________ 聊聊天 25分
提示与要求：
（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人??
（2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
（3）把题目补充完整，体裁不限。
参考答案：
一、1、湛蓝 过滤 玫瑰 田垄 飘逸 恬静 绽放 风筝
2、（1）青、翠、碧、苍（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。
(3) ①同心协力众志成城 ②乌飞兔走白驹过隙
(4)蓝蓝 温暖 飘飞 黑黑轻柔 闪烁
3、(3)卖力唱着歌似的 鸟飞了 就像乘小飞机上天似的
4、（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（3）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩
（4）①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽
② 其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。
6、①《西游记》 ②《西游记》是中国古典小说四大名著之一
③享有胜名（盛）④书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人物形象⑤．
爱不失手（释） ．
7、课文传真。
（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。生当做人杰 死亦为鬼雄
（4） 活菩萨 中日友谊的使者 乐观开朗、工作负责 机智勇敢
双龙洞美妙绝伦
二、（一）
1、停止有的
2、水是生命之源水滴石穿，绳锯木断 人往高处走，水往低处流
3、表示水还有真君子的其他一些特点。
举一例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。
4、善施教化
5、(1)思而不学则贻 (2)必有我师焉
(3)可以为师矣 (4)不知为不知，是知也
（二）
1、兴奋不已
2、③④
3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？
4、困难是必要的挫折是必要的 失败是必要的
5、（1）不可能结出果实
（2）农夫的麦子可能会有收成
6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害
7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。
出处：凤凰语文 作者：杨广宇 提供人：朱逊 栏目：学科辅导（小学语文）