篇一：部门留任申请书
申请书
尊敬的领导：
您好！我是分团委调研部一名干事戴权，我申请留任下一届分团
委调研部部长，为经济学院学生活动添砖加瓦。请领导批准。
从进入汉口学院，成为经济学院学生会分团委的一名普通干事到
现在面临部门换届期。期间经历了很多，同时也感触很多。我从我自己的角度浅谈一下分团委学生会的工作。
在学生会工作，压力很大。有时工作来得很急，要赶着去做；有
的任务很多，要认真去处理。但不管怎么样，在当时心里只有单纯的一个想法——把工作做好。转眼又到期末了，回顾我在学生会学习部工作的日子，可以总结为：不断学习、服务同学、提高自己。在实际工作中，我不断总结，对学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。
我之所以要申请留任，原因有以下几点：1.我十分热爱调研部
的工作，希望可以继续为分团委调研部贡献自己的力量；2.我希望可以将自己 在一学期中学到的对我们进行调研反馈的工作技巧和积累到经验与师弟师妹们分享，交流，从而把我们部门的工作做的更好；
3.希望可以与下一届同样有着对调研反馈工作热爱，为同学服务的同学一起努力。
在上一学期，我有幸进入分团委调研部工作，并开始了我的学
习旅程。在工作期间，我更加深入了解到进行调研工作的各方面，包括前期的制作问卷调查，期间的向同学们阐述我们这次活动目的，以
及后期的调研报告向校团委汇报。我也参与其中，从中学到了很多知识，同时也知道了自己的不足之处。
如果可以留任的话，我会把我为同学们服务的热情继续投入到
工作中，以认真负责的态度对待每一次工作，做好活动的前期工作。我会把我学到的知识和积累到的经验与师弟师妹们分享，从而达到共同进步，一起把调研部的工作做好﹗
希望领导予以批准﹗
此致
敬礼
申请人：戴权
篇二：留任申请书正稿
社团联合会留任申请书
尊敬的XXX：
我是XXX。我郑重向社联提出留任申请，申请留任社团联合会。大学生社团联合会它是在校党委领导和团委具体指导下的学生社团联合组织，负责学生社团的日常管理工作。
它秉着“繁荣社团文化 构建和谐校园”的原则，为丰富同学们的课余文化生活、推动社团的发展建设默默奉献自己的力量。在团委老师正确指导和主席团的带领下，各部团结统一、精诚合作、切实履行自己的职责，形成了一个以主席团为核心的积极上进，乐于奉献，工作高效有序的学生组织。
2010年10月，我很荣幸成为2010届院社联信息部的一员。一年来在社联信息部的工作和学习中，一方面我在尽自己最大努力奉献付出、为同学们服务；同时，我也在收获成长、从这个组织中汲取了很多很多的营养。在例会上，听老师的教导和上级们的经验，每一次都受益匪浅，对自身组织性和纪律性都是一次加强，思想上都是一次提升;在组织活动中，在与同事们团结合作中，我尽心竭力努力把自己的任务完成到最优，同时博采众长、历练自我；在观摩活动中，我虚心学习体悟，习得知识，收获颇丰。
回顾这一年来自己做的工作，有付出，有收获，有教训，也有遗憾。每一次都是一次锻炼一次成长尽自己努力做了一份贡献。我深深地感谢社联教给我的一切：感谢团委老师、主席团、部长们的关心和
指导，感谢各部委员的热情的帮助和无私的友谊。同时也感谢锻炼我各种能力和素质的各个活动。而这一切都让我对社联产生了深厚的感情，我真心地渴望我可以继续留在这个组织中，在它的带领和指导下继续前行；我渴望做一个传承者，把师哥师姐们的经验和智慧的结晶倾囊传授给社联即将到来的新人；我渴望能为社联的工作和学院的建设更多地奉献出自己的力量。我深知自己的能力还需要继续的提升，自己的工作还需要近一步完善。但我有决心有信心去迎接新的挑战，承担更多更重要的使命。因为对社团联合会的感恩和热爱是我不竭的动力！
我诚恳地希望团委领导、老师能够给我这次机会，让我能够为社团联和会继续服务，我定将做到带着领导与老师的信任，秉承社团联合会的宗旨，严格要求自己，认真踏实工作，为学校贡献自己的力量！ 此致
敬礼！
申请人：XXX
XXX年XX月XX日
篇三：留任申请书
2012年特岗教师留任转正申请书
尊敬的各位领导：
我于2012年6月参加并通过安徽省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到阜南县黄岗镇中心中学工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学
一、在思想政治方面
三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
二、 师德方面
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自
己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作方面
作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，于2012年到季庙小学任教，三年来我先后任教数学、科学、信息技术等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。
在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在阜南县季庙小学任教，请各位领导给予批准!
此致
敬礼
申请人：李少臣
2015年5月28日