篇一：最新美德少年事迹材料
天津市“学雷锋、树美德、
做新人”优秀学生推荐材料
优秀学生申报事迹材料
——助人为乐事迹
学校：津南区双港实验小学
班级：五年一班
姓名：闫世博
优秀学生申报事迹材料
——助人为乐事迹
本人闫世博，男，2001年出生，现在双港实验小学，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。几年来，多次被评为“三好学生”、“文明学生”。刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社区义务劳动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。学习之外，乐于助人是我特有的优秀品质。我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事；乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。
一、优秀的班干部
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
二、同学的好帮手
在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、 向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
三、爱心的小使者
在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当学校组织给贫困山区的小学生捐款购买字典时，我马上拿出自己所有的零用钱参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够快乐的读书……虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。我们把社区内的矿泉水瓶捡拾起来，集中到一起变卖废品，然后把得到钱放到班级的爱心银行中，让学校德育处帮主我们捐给贫困山区的小学生。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到困难，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我
有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。
四、父母的好孩子 在妈妈眼里，我是个懂事(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:美丽少年事迹材料)的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，努力培养和提高自己的综合素质，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。
篇二：最美少年事迹材料
最美博学少年事迹材料
长春市第五十六中学小学部 曹晏宁
曹晏宁，是长春市五十六中小学部四年三班的学生，在学校担任大队学习委员。
她非常喜欢学习，尤其喜欢阅读。在阅读中，中华民族的传统文化经典深深吸引了她。
她非常喜欢《易经》，因为《易经》是“经典中的经典，哲学中的哲学，智慧中的智慧”。《易经》的《象传》中“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”这句话她很喜欢，这是它的中心思想，它告诉做人要奋斗不息，品德高尚。
她还喜欢《大学》，《大学》的开篇“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”告诉她，要做一个有道德的人，爱护天下所有人，做事要尽心尽力的达到至善的境界。
所有这些经典的传统文化告诉她一种思想，那就是如北宋的张横渠所说的那样：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”所以无论做什么，首先要学会做人。她将会继续学习更多的传统文化经典，《论语》、《孟子》、《中庸》，还有《道德经》、《心经》等，她都会熟读并理解这些经典，对儒释道有全面的了解，这是成为一个优秀的人的开始，这是为祖国、人民、社会多做贡献的开始。 现在从哪里开始？先在家里开始，在完成作业之后，她经常给奶
奶捶背。奶奶已经七十多岁了，满头银发，每当捶背结束的时侯，奶奶都会露出开心的笑容。当爸爸需要购买日常生活用品的时侯，她都会高兴地替爸爸去楼下的小超市购买。因为孝是道德的根本，是做人的根本。她一定要做个孝顺的好孩子！
做人应该有良好的公共道德，每次和爸爸出行乘坐公共汽车时，如果后乘车的老人没有座位，她就会主动站起来把座位让给老爷爷、老奶奶。在出行的路上，如果碰到有人乱丢垃圾，她会跑过去捡起来丢到垃圾桶里。她要做一个有道德、善良的公民。这就是做人的开始，从身边的小事开始！
她还喜欢文学，她读过许多当代著名儿童作家的作品，这些作品会让她露出开心的笑容，也会让她流出感动的泪水。杨红樱的《淘气包马小跳》、商晓娜的《绝佳拍档》，她们让她在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实与幻想的秘密通道，她感动时流泪，喜悦时哈哈大笑，沉默时开始生命中最初的思考。
她还喜欢音乐，在课后的业余时间里，在完成作业后，她经常练习钢琴，沉浸在优美动听的琴声中。音乐能引起人们思想感情的共鸣，获得享受，使精神获得升华。她热爱音乐！
她也喜欢美术，在周末的时候，她会根据自己的兴趣，画出一幅幅可爱的图画。有可爱的动漫人物、美丽的风景、奇形怪状的物品，这是一个充满想象的世界，她可以尽情的遨游，“视觉盛宴”怎么可以错过呢！
她热爱学习，她在学校会认真学好老师教给她们的每一科知识，
这带给她无限的乐趣。在自己学习进步的同时，她还和同学们互相帮助，共同进步。学习中需要用电脑查阅资料的时候，有的同学家里没有电脑，她就会邀请他们到她家来一起查阅。这就是帮助别人，快乐自己，这带给她们无限的乐趣。
她热爱她的老师们，热爱她的学校，热爱她的班集体，她将继续努力学习，奋斗进取，争取做一名优秀的最美博学少年！
这就是普通而又平凡的她——四年三班的曹晏宁。
篇三：最美文明好少年事迹材料
最美文明好少年事迹材料
记XXX
XXX，女，今年8岁，是XXX小学一年级学生。她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在学校，她带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师会敬礼道声“老师好”。她严格遵守校规校纪，在严格要求自己的同时，还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。无论在校内校外，她从不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
在家里冯婷婷也是一个好孩子。上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母都是农民，为了生计每天都很忙，她能理解父母，关心父母，做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。在生活上自立自强，学习上独立思考。在家里是一个使父母放心，让家人舒心的好孩子。她始终以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话鞭策自己，提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。她是这样想的也是这样做的。2009年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭，并陪奶奶聊天。奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展的。冯婷婷同学始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基，也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁！在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。