园林南方实习心得体会

小草范文网  发布于:2016-10-15  分类: 实习心得体会 手机版

篇一:园林实习心得体会及收获

工地实习报告

项目名称:中国人民解放军76182部队72分队园林景观工程

地点:中隐路41号

时间:2011年11月13日至今

程序:改建方案确定,审核,通过,施工放线,苗木移植,种植及草坪栽植,养护。收获心得:

11月13日 今天是实习的第一天,对于专业实习净如白纸的我,带着新奇,满怀激情的去到了正在施工的工地,。而被安排在了工地,原因在于自己对直接做设计,出图还不成熟,实习公司也暂时没有人没有时间带新人。再者,听说去到工地也可以学到很多的东西,特别是最为基础的一些植物的相关知识,和在施工上的一些实际操作,所以我也蛮乐意的!一天下来,感触很多,首先,认识到了在工地上的很多老师们,第一个是陆姐陆老师,在第一次面试的时候,她给我的印象就特别深刻,从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中,我就知道她将是我绝对的学习对象。在这一天里,陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图,去对实地进行放线,在此过程中必须要有认真严谨的态度,再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果,如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理,当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰,它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过

多水分的,就算放在地上十天不浇水也不会死??

后来被陈总经理陈老师叫去一起量尺寸,他才毕业不到一年,相处半天中我更觉得他蛮优秀的,量尺寸中他很干脆,简练,做事有效率!在下午的时候也发生了一个小闹剧,部队的人说要改方案,把做到一半的施工重来,但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的,他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方,怎么做才是最好的。他也很虚心的和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果,在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细,一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

还有甘老师甘工,也很不错,他们说他是个全能,呵呵,主要是做苗圃采购这块的,在工作时间交流上比较少,暂时。所以也还没能在甘老师那学到知识。邓老师,是公司的副总,他给人印象也很深刻,他对事情要求严格,态度坚决,做事果断,很值得学习,当然也因为没有很多一起工作的时间也没能深入向学习邓老师,暂时。

专业实习学习,应不限于专业上的学习,也要学做人!

11月14日 今天是实习的第二天。今天,相对而言少了些许激情,但多了一份定心。早上7点起,然后吃完早餐在门口等着甘哥,嘿嘿,搭着顺风车去到了工地。今天是早上去的,去到那陆姐还没到,就跟着甘哥学着种树,才知道种树也有那么多的学问在里面的。例如在种树形时候要在最外围尽量平齐于边缘线,然后在边上的植物要相对低,中间植物高一些关系不大但尽量不要相差太大,长的相对不好

的植物不要放置在外面,要尽量安排在中间。还有扯下树苗袋子也是要很小心的,不能把原来的泥土掉太多,这样会不宜成活。

后来陆姐来了,然后拿了放线图又研究了一遍,有些不能找到圆心的要想办法自己解决,灵活处理。当然,如果在做设计的时候能保证放线图每个圆心,每个放线都能放出来并且能正常施工那是最好的,所以,我得出,设计服从施工。今天上午其实并没有做出多少事情,恩,明天要好好利用在工地的时间,毕竟去那一次也不容易,希望自己能一直坚持,努力,加油!

11月15日 今天是实习的第三天,回忆一天当中的收获,今天没有太多新东西。去到那,陆姐继续带着我放线、看图、定点然后放石灰粉,接着带工人们种植。

今天还认识到了最内部放置的植物——红叶石楠,很像红背桂。但红背桂是喜温暖环境,又怕阳光曝晒,喜微酸性土,耐半阴。冬季室温应保持16℃以上,低于10℃就开始落叶,低于7℃嫩枝会受冻抽干,也怕暑热,当夏季气温超过32℃是生长停止,叶片也会发黄,春、秋两季生长最旺。红叶石楠就不一样。然后杜鹃在第二层效果不是太明显,今天在三楼看了整个造型效果,从设计来讲相对简单施工容易。其实设计还和甲方蛮有关系的,甲方的要求会很大的关系着你的设计,不过我们应该先从设计的角度去解释给别人听,当然先要把甲方的要求放在设计中。现在市场就是这样,创意很重要,但具体吃不吃香就很难说了,条件允许的话应该好好做设计。

明天去其实并没有太多可以学习的东西,感觉。但我希望有意外

的收获,坚持就是胜利。

11月16日 昨天是实习的第4天,除实习之外,在昨天,我还有很多话想说。然,只是用最简单的省略号去打发了。

昨天我真的很累,以至于在刷牙的时候手指都在发抖,或许是累的缘故,又或许,是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避这原本是该忙碌的心。所以我把昨天的心情交给今天来书写。

在昨天,我迷路了,去的路上我两度迷路,回来也走错了一次,呵,看来自己是绝对的路痴。但路还是要走的,路越迷,我们越要去探清。人生也是如此,其实我是个很倔的人,我想,这也是我选择园林的缘故吧。

相对室内来讲,园林课程开的太晚,现在才只是相关的第二门,以至于好奇的我更想去摘下她那面纱看个究竟,甚至走近她,走进她??回想这四天,我开始怀疑自己有没有选错了实习的地方,甚至,我开始动摇,乃至思考实习方向。我想我真的有点迷路了,于是我很想找个人来诉说,激动的我又该找谁呢,我犹豫了,因为??后来我找了高中同学(一个和我一样专业的同学)两个男生讲了一大通电话,呵,完了我也不知道自己讲了些什么,但是我真的觉得轻松了不少。忧郁情结,似劫,似难,摇曳的冷夜,记忆是否褪去一些,如果不再回头看,是不是可以走的勇敢一点?

11月18月 今天很累,很累很累,在下午的时候和甘哥去看树苗了,才知道,桂林市还有这么大一片苗木场地,甘哥带我去和卖家谈了下买红继木和黄素梅的价格,黄素梅冠幅大小在30,高30这样

买到4元钱,在那里看看到了花叶三角梅,真的很漂亮,可惜没有带相机。在那里,还认识了金叶女贞,叶子很有冲击力。

晚上和甘哥去吃饭了,见识到了所谓的简单饭局,称兄道弟,人在江湖,身不由己。晚上回来还蛮辛苦的,单车链掉了,可苦了新手的我,庆幸回宿舍舍友帮我脱鞋带,哈哈,因为手太脏了。因为一天发生太多事情了,所以忍不住想同学诉苦了,说了好多好多??都忘了考虑同学时间,下次注意。

11月21日 两天没去实习了,今天早上七点起床,踩着单车piapia的就去了,路上险些惊魂,因为太快了,来不及刹车,差点点就把握给装了,以后一定要控制好速度。去到那,陆姐还没到,两天没去了,来了很多新植物,西洋杜鹃,四季开花,比较贵,在福建培植,这边培植不出来那么漂亮的。银边草,长不大的,放在黄素梅和红继木里面搭配着。还有银边山菅兰,放在树池里面种效果也不错。

今天才知道桂花树那么小一棵也要几千元,然后铁树也是要一千多。树真的很贵??下午去量了下后面树池的面积,计算草皮量,还有后面的搭配,银边草半圆,黄素梅收边,然后中间图案,还有路牙石??

慢慢的似乎懒散了一点,我要坚持!

11月23日 今天,又是一天实习,不同的是今天见到了很多新树苗,有学到了石头旁边

该如何放置植物和该放哪些植物的范例。

樱花,放置在工地门口景观院中,现在显然没有大的效果,然后篇二:园林工程实习心得

实习心得

一、 成都市风景园林规划设计院:

时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。2013年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

1. 严格遵守公司各项规章制度。上班开始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

2. 主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如:cad、ps、su等,并结合已有的工程案例;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

3. 工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

4. 与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

5. 存在问题及解决办法:

由于在学校中所学知识的不全面,以及实践方面的欠缺。对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

二、 昆明腾赞商贸有限公司

实习期间,开始对周边的环境一切很陌生,慢慢的我学会了去适应它,这是一种自我锻炼的过程,让我不断地补充自己和完善自己!实习时间虽不长,但我心得甚多。为期两个月的实习已经结束,我增长了见识,拓展了视野。通过工作

实践,我更深层次掌握了本专业以及专业之外的知识和技能操作,积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下:

6. 所在实习单位及实习目的:

在昆明腾赞商贸有限公司工作。实习目的:提高办公自动的实际操作能力,巩固专业知识,丰富时间工作经验和社会经验,把所学知识运用于实际工作。

7. 实习主要内容:

公文的处理分类、组织会议;会议通知;收发文件;印发文件;编写信息;档案管理;接待来访、联络协调等工作助手的日常事务与管理。比较注重办公自动化的运用和操作。公文的分类是机关沟通信息和更好实现管(本文来自:WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:园林南方实习心得体会)理目标的基本活动手段,是工作助手工作者最为经常的本职任务,也是工作助手人员必有的基本能力之一。

实习第一天上班就是进入主题,我开始处理文件,强化了我对公文的分类能力在公司里,主要有一些会议、事项性通知、通报、会议纪要等常用公文。在这段过程中,我通过对公文的整理分类和阅读发现,公文的语言都是进行反复推敲、修改,力求达到篇幅简短、文笔朴实、内涵明晓、行文通畅的要求。

8. 实践主题:工作助手的熟悉过程

时间: 2014年3月1日------2014年3月3日

地点:新平县戛洒镇哀牢山

现将此次实践活动的有关情况汇报如下:

我以一个实习生的身份体验了一回组织工作的任务。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的任务与实习工作,在得到实习单位领导与同事好评的同时,也发现了自身的很多不足。此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识,渐渐熟悉了公司办事程序。对于工作助手的要求来说,我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作,整理档案,将文件分发至各科室,并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作,我已能非常熟练地使用word2010和excel2010。实习期间我积极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,打印复印材料,接听电话并作笔录、进行电话会议通知等等。通过此次社会实践,我学到了很多实践经验:

第一,耐心。办公人员需要批复大量文件,简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所,工作环境狭小,呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心,否则工作是无法完成的。

第三,要有相当地文字功底。这是对工作助手岗位的基本要求,对于我来讲,更是意义深刻。在我实习的第一篇稿子中,对于“的”“地”“得”三个常用副词,我就被好好地上了一课。促使我放下了实习大学生的架子,虚心学习实习单位领导同事的文字材料,努力使自己更加适合工作需要。

第四,对新事物的学习和接受,尽快熟悉办公环境和工作过程。例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的,此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会,我已经可以熟练使用这些设备。

通过这次实践有收获同时自身也还存在很问题,还需进一步学习与努力。此次实习引发我想到了一些实际问题:该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向,这将是我下一次社会实践的主题。

先来说说我的收获吧。首先是最细微的,我学会了复印机,传真机,扫描机的基本使用,之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的,通过二个月的实习,在工作中,我学会了认真严谨的态度,学会了怎样和他人相处,看到了自己的不足,也找到了要学习的地方。都说态度决定一切,可以在这样一个环境中培养自己良好的工作态度对今后的我是很有帮助的。为人处事是一门学问,可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当出色,他们要面对形形色色的任务,处理好各种突发情况,所以应变能力和解决问题的能力可想而知,而这方面我很欠缺,所以从中我收获很多。篇三:园林专业学生 实习总结

实习总结

短短的半年的时间,同大学四年相比,一晃而过;同人的一生相比,如白驹过隙;如果把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟。但是对我来说,这区区半个月的时间,让我从一个在校学生顺利的转换成一名职员,让我从在校学知识的阶段一下越到进入社会吸取知识的阶段,所以,我要感谢这半年来带给我质的变化。

2011年7月27日开始,我在*****有限公司**分院进行了景观设计实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常设计相关工作,注意把书本上学到的园林设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的园林设计理论,探求基本规划、设计工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对基本规划、设计工作有了深层次的感性和理性的认识。 园林专业是一门实践性很强的学科,经过三年的专业学习后,在掌握了一定的园林设计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,。网上投简历后,我有幸的进入设计院实习.此次带我实习的是公司负责做规划的**,**根据我所学的专业,刚开始的时候

主要是让我了解photoshop和auto cad软件的使用和规划处理的流程,并做一些简单的彩屏图。

在这里我做的第一套图是《********》的部分彩屏图。当打开cad看到这个图的时候,第一感觉就是好复杂的图,面积很大,地形也很复杂,各种图层的线条交织着,这相比我们在学校看到的图形

来说真的复杂很多。两天的时间差不多做完了这彩屏图,**看了也给了我一些意见。就这样一次次的画图、改图中渡过了两个星期。第一次出差是两个星期后,此次出差的目的是和***主要领导干部对接,看看他们对乡镇的规划发展有什么意见、建议。在出差的过程中也学到了不少规划方面的知识。出差回来后我也加入了“****村寨整治规划”项目,我负责画的是每个村的现状分析图、房屋质量评价图、总平面图、交通分析图、配套设施规划图及写规划说明书。因为这些图从来没有画过,画第一个村寨的时候差不多用了两个星期,这期间总是拿画好的图给办公室的老师看,然后他们给我一些指导意见。慢慢的做顺了,一个星期差不多就可以做两个村的整治规划。在实习期间,我参与画的村寨整治点主要有:*****村等等。两个月的时间差不多做了二十多个村寨整治规划,对于村寨整治规划的基本知识都学会了。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。刚开始接触规划的时候,心里还是很怕,因为大学期间学的不是这个专业,后面慢慢熟悉,觉得和我们园林规划差不多,只不过这个面积及功能方面比景观规划要复杂。

两个月的时间感觉过得很快,和办公室里的关系也变得融洽起来。办公室的老师有什么简单的图都拿给我画,有不懂得地方都可以虚心的向他们请教,他们虽然都是有资质的工程师,可一点架子也没有,在这样的氛下工作、学习都很轻松愉快。

在做完农村村寨整治规划后,第一次接触工厂的设计,由于以前在学校做过工厂方面的景观设计。对设计的一些理论知识还比较了

解,做起来也还比较顺手,但是相比较而言我们做的真的是小巫见大巫。***在这方面也给了我不少建议和意见。来到这儿画得最多的就是彩屏图,其实画彩屏图最主要的目的是熟悉图纸,熟悉各个图层画的是什么。第一次画的cad建筑平面图是***的,***介绍我用天正建筑软件,这个软件画建筑图效果大大提高,不但节约了时间还配套很多建筑插件。毕业实习是学生毕业前必须完成的一门实践课,是学生毕业前到校外有关单位进行的综合性专业实习,是学生走上工作岗位前对所掌握的基础理论.基础知识和基本技能的一次全面检验。我们可以通过毕业实习,将课堂理论教学与实际工作结合起来,在实践中巩固所学理论知识,掌握园林及相关专业初步专业技能和工作程序,培养我们在实践中去发展规律问题,分析问题,解决问题,将学到的知识与实际相结合,从而提高我们的理论联系实际的能力和综合素质,并为我们毕业后迅速适应社会打下基础。毕业实习是我们在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节,目的是培养我们独立地综合运用所学的专业知识和技能,一方面提高我们的分析、解决实际工作中遇到的问题的能力;另一方面提高我们的沟通能力和职业道德素质。通过实践锻炼,检验我们对所学专业知识的运用,使我们进一步了解园林专业就业情况、了解社会、了解企业。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作

铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得半年的实习更加有意义.

小结:由于建筑行业的特殊性我只能参加规划、建筑部门中较为简单的工作,如城市规

篇二:园林南方实习心得体会

南方实习报告(园林专业)

杭州:

1. 花港观鱼

作业:重点分析花港观鱼从很小的面积扩大到一个大型城市公园时所使用的方法,即如

何借题发挥,分别以花港、观鱼为主题,延伸发展适合现代生活的公共园林的内容。花港观鱼的规划布局充分利用原有地形的特点,恢复和发展历史上形成 的“花”“鱼”“港”的景色,以牡丹和红鱼为主题形成总体布局方案。全园分为鱼池古

迹、红鱼池、牡丹园、新花港、大草坪、密林地和红栎山庄七个景区。景区划分明确,各具

鲜明的主题和特色,其中以观鱼的红鱼池和赏花的牡丹园为公园的主景区。空间构图上开合

收放,层次丰富,主要导游线连贯各景区,组成一个整体的,具有变化虚实对比的连续构图。

以草地和植物为主体组景,具有开朗、明快的特色。

2. 三潭印月

作业:选取岛中较好的植物配置成景的实例进行实测,从植物配置方法,成景方式,季

节变化等方面进行分析。

三潭印月全岛利用不同植物合理进行空间划分,形成大小不同,或开阔或郁闭的空间,

从岛外看岛则林木茂密,林缘线丰富,富有韵律感。植物配置多考虑中秋赏月时的效果,水

面种有多种睡莲。

九曲桥尽头是岛的中心绿地。此处花木疏密相间,以翠柳、荷花、红枫、木芙蓉为主,

四季花开不断,艳丽多彩,春秋两季景色尤佳。岛内岛外湖面如镜,楼台花树倒影摇曳生姿,

天光云彩相映,着实让人感到如入蓬莱仙境。中心绿地也是南北东西堤桥的交汇处,这里有

新复建的卐字亭。由绿地南行,又上一段曲桥,曲桥中部有康熙题名的“三潭印月”御碑亭。

曲桥尽头是一座一面为粉墙洞窗、一面是轩廊的敞亭—我心相印亭。亭南湖面上,三座石塔

亭亭在目,这就是“三潭印月”石塔。从“我心相印亭”南望,三塔对称地布置在全岛的轴

线上,使岛与塔连成一个整体。

3. 太子湾公园

作业:1、以太子湾公园为例,总结自然山水园中地形与水系的处理手法。 太子湾公园在地形塑造中,利用丰富的竖向设计手段,组织和创造出池、湾、溪、坡、坪、洲、台等园林空间,同时还根据功能与建设管理的需要,严格控制排

水坡度,将所有园路均低于绿地,对园区排水及植物生长更为有利。全园地势南高北低,顺

应引水需要,利用地形形成高差,促使水流顺畅的泻入西湖。 在水系处理方面,首先是从功能出发,在保证满足钱塘江—引水工程需 要的同时,从景观和谐出发,以自然朴野为原则,在水系走向、驳岸处理、水位控制、

水景营建、植物护岸等方面,进行了相应调整与建设,使引水工程与景观创造达到了完美的

结合。水系由引水河道接出,以瀑布、溪流、跌水、潭池等多种形式组成,最终分流三处,

在全园迂回流淌后泻入西湖。

2、总结太子湾公园水系驳岸处理的手法(护坡形式、材料及植物等内容)。 太子湾公园的水系驳岸处理也遵循自然朴野的原则,多采用自然式处理 手法,护坡多为自然式土坡或布置少量石块,护坡上种植草坪,或丛植一些水生植物如

水葱,水生鸢尾等。

4. 西泠印社

作业:以西泠印社为例,总结台地园的造园理法。 西泠印社其建筑物巧借自然之势,各抱地势,布局灵活,参差有致地布置于山坡的不同

标高之上,融于自然山林之中,构成一幅天然的山水画卷。在节点形式选择上,使用两种方

式,一种以建筑作为节点,另外一种则以不同形式的泉池作为景观映衬,使空间组织更为灵

活多样。

5. 曲院风荷

作业:分析曲院风荷植物造景的分区、特点。曲院风荷全园以夏秋景为主的植物景观,使水面、陆地相互映衬,达到 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”的独有景观效果。以“曲院风荷”这一意境为主

题,在植物配置上突出体现“风荷评彩”之意趣,充分利用曲折迂回、开合多变的大小湖面,

种植红莲、白莲、重台莲、洒金莲、并蒂莲等珍稀名贵品种,并点缀适量的睡莲,呈现出“接

天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。在密林区以水杉为主成片栽植,挺拔的树干森立,形成密林区的主要景 观。从苏堤、花港观鱼等处远观密林区的水杉挺拔浓郁,加之水中倒影,与开阔的水面

形成横竖对比,深绿色的枝叶也与周围其它植物的色彩有明显的差别。秋冬之际绿叶转红,

冬季水杉丛生的枝条也别具风格。水际和草坪的植物配置多以低矮的花灌木为主,在岸边视线集中的地带 点缀红枫等植物。注重林缘线和林冠线的变化,形成丰富的植物景观。

6. 杭州花圃

作业:1、通过对比花圃改造成果与改造前的现状图,分析花圃改造中如何在尊重现状、

利用现状的基础上实现由生产绿地到城市公共绿地的转变。 杭州花圃的总体布局以莳花广场、四时花馆为中心,采用一主多辅的集 锦式布局手法。在花园东西向中轴线方向布置有以莳花展示为主、以满足户 外大型活动需求为主要内容的莳花广场和以温室花卉展示、室内休闲为主、室内外环境

密切交融的“四时花馆”。“莳花广场”部分位于花圃东部,以简洁大气的空间处理形式,结合“花渠”、“水花台”、

“散花台”、“十二花神”雕塑及花卉文化的延伸等素材的综合处理,形成场地东界的大型户

外莳花展示广场。“莳花广场”东界以保留的水杉树为背景,西侧散花台部分借远处北高峰之

景,形成有障有借的空间界面。在中心主轴的外缘、场地的北、西、南三面,采用集锦式的布局手法,结合现状地形条

件、人文资源、花卉主题串联有各具特色的花卉展园。

2、阐述花圃边界空间处理的特色。围绕花圃的外圈地带各具特色的花卉展园逐一展开,在这些园林中,有的是采用庭院式

的处理手法,形成园中园,有的采用以自然素材为园林主景,在中心空间主框架的统一协调

统一下,形成各具特色的集锦式园林。 苏州:

1. 艺圃

作业:总结艺圃造园中,在空间要素处理上有何特点,以体现园景的简洁与纯净。 造园者根据小园的特点,不求面面俱到,舍去一切繁杂琐碎的因素,通过建筑—水池—

山林的序列,尽心倾力营造一方山色空朦、水波浩渺、林泉深壑、亭榭虚凌的园林艺术景观,

以取得“纳千顷之汪洋,受四时之烂漫”的效果。西南角辅景区的两个小庭园非常简洁与古朴。重复运用的圆门加强了层次感。而庭院内

水池与石桥的处理别具匠心,为园林中较为少见的处理手法,特别是石桥的处理,不设石栏,

以粗糙的石条横卧而成,别具天然情趣。浴鸥池面积很小,与大水池成对比,形状萦回多姿,

又被两座精致的小桥分割,显得很有层次。

2. 留园

作业:分析建筑空间的转折和开合造景手法。留园建筑空间的旷奥、明暗、大小处理颇为精湛,不论是从园门入园经古木交柯、曲溪

楼、五峰仙馆至东园的空间序列,还是从鹤所入园经五峰仙馆、清风池馆、曲溪楼至中部山

池的空间序列,都形成层次多变的建筑空间。其建筑空间的精致是江南其他园林所难以媲美

的。它具有以下三个设计特点:

1) 空间对比明确

其中从大门到古木交柯、花步小筑一段极好的利用了小天井、开凿在屋顶的明瓦、“之”

字曲廊、漏窗等,形成富有光线变化、明暗对比的空间。

2) 院落空间丰富石林小院、五峰仙馆庭院、冠云峰庭院等院落,以大小不等的院落空间衬托丰实的景观

效果,五峰仙馆庭院的狭长见厅山之高耸;石林小院的“院中有院”则突出了立峰之姿态万

千,多而不乱,每个小天井皆有主题;冠云峰庭院则以开敞的空间,彰显冠云峰之空灵,前

面五峰仙馆庭院、石林小院的较为封闭的空间,恰恰烘托了冠云峰庭院的开敞,是整个游线

中的高潮所在。

3) 框景、对景、漏景手法多变全园曲廊贯穿,依势曲折,通幽渡壑,长达六七百米,“之”字曲廊、空廊的应用与小天

井的结合非常巧妙。利用空廊、小天井、漏窗、隔扇、洞门等形成富有变化的画面,用框景、

对景、漏窗等多种手法,来展示奇峰异石、名木佳卉。

3. 环秀山庄

作业:综述环秀山庄湖石假山的山景类型及创作手法。 园中湖石假山为构景中心,假山有主次之分,主山位于水池东部,池北小山作为对景,

主山分前后两部分,高出水面7米高出地面约6米;南北向的山涧和东西向的山谷,分为三

部分。池水回环于两山之间,使主次分明,突出主景。山池布局逶迤曲折,一开一合,一收

一放,亦虚亦实,极尽变化,节奏性强,虽山水景色变化多样,却变而不繁,多而不复,而

是结构严谨,布局完整,符合起、承、变、结,连续构图原则。主假山,虽只占地半亩,因

运用“大斧劈法”,简练遒劲,有蹊径60-70米,涧谷12米,山景有危径、洞穴、幽谷、石

崖、飞梁、绝壁,空间多变。远看,高低交错,具有“山形面面看,景色步步移”之感。仿

照石灰岩的自然溶蚀现象,纹理尺度虽小,而把自然山水中的峰峦洞壑概括提炼,集中变现

于小空间,可谓咫尺山水、城市山林。

4. 拙政园

作业:以实测内容为基础,分析拙政园的造园特点及手法。拙政园的造园理法:

1、 理水

拙政园现有水面近六亩,约占园林面积的五分之三,近代重建者用大体量水面营造出园

林空间的开朗氛围,基本上保持了明代“池广林茂”的建园风格。主要建筑均滨水而建,竹

篱、茅亭、草堂与山水景色融为一体。水面有聚有散,聚处以辽阔见长,散处以曲折取胜。

驳岸山石布置,采取上向水面挑出,下向内凹进的处理手法。

2、 建筑

拙政园的园林建筑,早期多为单体,疏朗典雅。到晚清时期,厅堂亭榭、游廊画舫明显

增加,但群体组合空间变幻曲折、错落有致;由于这些大小不等的院落空间的对比衬托,才

能够在不大的空间内,营造出自然山水的无限风光。这既是苏州园林的共同特征,也是中国

古典园林的普遍手法。

3、 植物

1) 拙政园的植物配置注重选择植物的“比德”思想

2) 在植物配置上追求“虽由人作,宛自天开”的思想

3) 拙政园在种植设计上注重植物的季相特征

4、 空间

拙政园在构景上通过收放、对比、藏露、围透、借景与对景、虚与实对比等手法,营造

了一个开合有致,疏密相间,张弛有度的空间。

5、 色彩

拙政园以黛瓦为顶,白墙为屏,栗木为柱,绿树为幕,缀以红花翠果,以实物景象的色

彩关系营造出浓淡相宜、淡雅明快的气氛和韵味,宛如现实生活中的写意山水园。

5. 沧浪亭

作业:以实测为基础,总结沧浪亭的造园特点,阐明复廊运用的独到之处。 沧浪亭不同于其它私家园林,敢于破格,大胆借取外景,一反高墙深院的常规,融园内

园外为一体,具有山林野趣,总体布局向以“崇阜之水”、“杂花修竹”为特色,富有自然情

趣。然而,沧浪之水并不是通常所见那样深藏于园内,而是萦回围绕在园林之外,其水源于

葑溪,自西而东,环园而南出,流经园的一半。沿水傍岸曲栏回廊逶迤曲折,漏窗隐隐绰绰,

古树参差近水,临水岸石嶙峋,形态各异,其后山林隐现,苍蔚朦胧,仿佛后山余脉绵延远

去,体现出该园苍凉郁深、古朴清旷的独特风格。沧浪亭整体以主山—真山林为全园的核心,

沧浪石亭建于山顶,建筑环山随地形高低布置,绕以走廊,配以亭榭,围合成为园林内部空

间,形成水景在园外,山景在园内,以亭台复廊相分隔的山水组合方式。 在沧浪亭的主景山与池水之间,隔着一条蜿蜒曲折的复廊,是园中独特的建筑。这一形

式的廊,是在双面空廊的中间夹一道墙,又称“里外廊”。因为廊内分成两条走道,所以廊的

跨度大些。中间墙上开有各种式样的漏窗,从廊的一边透过漏窗可以看到廊的另一边景色,

一般设置两边景物各不相同的园林空间。它妙在借景,把园内的山和园外的水通过复廊互相

引借,使山、水、建筑构成整体。

6. 网师园

作业:以网师园为例,分析苏州园林的造景理法。 网师园的园林部分面积不大,约0.47公顷左右,在平面上,采用主景区居中的方法,以

一个水池为中心,周围布置建筑物,营造出小中见大的效果。在空间处理上,采用了主辅景

区对比的手法,以水池为中心的主景区,周围围绕一些较小的辅景区,产生空间的对比,同

时形成众星拱月的格局。网师园主景区中,以水面为中心,各景点皆围绕水面布置。为使主

景区空间景物前较为开敞疏朗,将体量较大的主体建筑皆退离水边,并采取多种手法来淡化、

虚掩,池南的“小山丛桂轩”与池北的“看松读画轩”均远离水池以减小体量感。一些小体

量的建筑皆贴水而建,通过尺度对比,反衬水面之辽阔。辅景区由一些面积较小的辅助空间

组成,布置在主景区的周围,成为主景区的补充与延伸,形成众星拱月的格局,丰富了景观

的层次感和深度感。

7. 退思园

作业:以实测与速写为基础,分析退思园的造园特点及手法。篇二:园林南方实习报告

山东建筑大学 山 东 建 筑 大学南 方 实 习 报 告

院 系: 班 级: 学 号: 学生姓名:指导教师: 成 绩:艺术学院 园林091班刘大亮姜波南方实习:上海、苏州、杭州第一站:

上海——东方的明珠

经常有人会问起最爱的城市,我想那一定是上海。这座被称为东方明珠的城市有着令人

着迷的景观和建筑、文化和底蕴。不只是从什么时候开始喜欢上这座像谜一样的城市,她的

一切对于我来说都是那么的神秘,如果要用一种色彩来形容上海,我觉得那会是紫色。最近

一次到上海的感觉和前一年有些不同,也许是她每天都在变化,也许是自己的心境的变化。

但是一成不变的还是那行色匆匆的人们、那异常拥挤的地铁和街道。 上海南站——世界上最大的透光火车站火车慢慢驶进傍晚的南站,从进站开始我的心情就出奇的好,到处一片灯火通明,南站

的夜景真的特别美。上海南站设计非常独特从外观看好似一个飞碟南 站的底楼是火车停靠站,一楼就是候车室,二楼是进站口,被设计成环行并包围整个候车室。够华丽也够低调!南站南北广场平面设计为园林绿地和旅游集散地,南北

广场地下设计二层商铺、道路和仃车场,总建筑面积为12万平方米。上海铁路南站的广场绿

化绝大多数属于屋顶绿化,广场下为地下两层建筑结构 。上海铁路南站最大的建筑特点就是

地面建筑少,2/3的建筑面积在地下,这就腾出了更多的空间,可以用于绿化。所以这里不

仅是一个大型的交通枢纽,也会成为周边居民健身休闲的好去处。 外滩——上海的缩影

第二天傍晚我来到每次必到的外滩,这座城市的代表。作为滨水城市的上海,外滩是这

座城市的门户。她对于上海人来说无疑是非常骄傲的,东临黄浦江, 而且参与了后期的全部设计工 作,所以说当代建筑群是中外建筑交流的结晶。 对于我来说,我最爱的自然是她的夜景,因为只有在夜晚你才能领略到这个城市奢华、

绚丽的神秘,每当华灯初上之时,外滩各栋建筑物上灯光辉煌,一座座犹如水晶宫似的,而

早晨的外滩又是市民们晨练的好出去。有人说上海是个不宜居住的城市,但是假如你认真观

察他们的生活,会发现快节奏下浓烈的艺术气息,弥漫着这个城市的街头。各式雕塑、绿地、

小品景观都显得那么的和谐,并不会与这所谓的快节奏相矛盾,相反的增加了这座城市的生

活情调。我做这样的表达,似乎我有了生存在这里的念头,这里是我向往的地方,但我还是

不能彻底领会上海的本质,我只是浮光掠影的浅层理解。感受着这个城市的一个个小的侧面,

这里的平台是给每个人以比较平等的机会,就看你是怎么去把握和超越,于我来说我仅仅是

因为喜欢这座城市。 南方实习感想 为期12天的南方园林实习之旅已然结束,此次旅行使我真切感受到了江南园林的迷人之

处。辗转四个城市,领略了四种不同的园林风格,无不让我流连忘返。若是在大学以前,旅游来到这如诗如画的江南,最多也就是被这的美景所沉醉,拍个照

合个影,吃点特产买点纪念品,然后食而不知其味地打道回府。而现在,在经过三年的园林

方面专业知识的学习及日常学习的积累,带着稍微专业点的角度再来审视这一路游赏过的园

林景区,感触自然是深刻的多也独到的多。比如游览过程中对某些庭院美景从最初单纯的惊

叹到现在的研究它的设计技巧及设计理念,比如对湖池水景现在会去仔细推敲它的岸线和植

物石景的搭配与布置技巧。于是,游览之后的心得自然也将比以前更贴近专业方面。下面,就四个地方给我留下印象最深的几处景点简单阐述游赏后的感想与心得。拙政园不愧为我国四大园林之一,在课本上反复出现的与谁同坐轩、荷风四面亭、小飞

虹等等著名园林建筑,亲自身临其中时那种激动与兴奋是无法言喻的。初入园时低矮幽暗的

回廊给人一种稍稍压抑的感觉,顺着这一回一转的回廊,一片开阔的水面呈现在我们眼前,

不得不感叹原主人欲扬先抑的造园手法。整个园子也是以这块开阔的水面为中心。池的北面

有错落堆叠的假山,年代久远的古树默默的陪伴在耸立在假山上的亭子,向我们诉说着这园

子的每一个故事,池的西

篇三:园林专业实习心得体会

篇一:园林专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

园林岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在园林岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合园林岗位工作的实际情况,认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在园林岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园林岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成园林岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到园林岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名

成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对园林岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对园林岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。篇二:园林专业实习总结

实习总结

从7月到11月,我经历了4个月的顶岗实习。实习的目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为自己可以顺利与社会环境接轨做好准备。在这4个月中我也学到了许多的东西,先总结于下:

由于公司的需要,我被分配到现场做施工员,从事园林景观及绿化工作。由于我是园林绿化专业的学生,所以对景观方面做起来很吃力,在师傅和同事的帮助下,我克服了不少的困难,从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料,有了很大的进步,中间也犯了些许小错,但我都主动的承认了错误并道歉,老板和同事也都及时的原谅了我,给了我很大的信心。 因为工地上的工人年龄都偏大,语言沟通就有了一些障碍,我在实践中不断的学习,努力的用自己最简单的办法表达我的意思,让他们可以更好地理解,也让工作可以更顺利的进行。我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题,我会积极的听取师傅的意见,在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩,以求从中学到些经验。

在实习中我也意识到了自己的不足,缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。4个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 渐渐的熟悉了工作内容及流程,在实践中不断的摸索着前进,积累宝贵的人生经验,为自己的以后奠定基础。

在此感谢老师及同事的帮助与支持,我会更加努力的。

园林绿化09-1篇三:园林景观专业实习总结

2012年个人工作总结

时光荏苒,转眼间我已经在公司工作了将近四个月,在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

刚到公司时,我的首先去的施工一线。这对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时的专业

单纯的理论,没有学过施工这方面的内容,没有实践经验一切都要从头开始。凭着自己的执着和耐心,以及在领导,总工和同事的帮助下我开始了实习。我的主要任务是(1)负责资料的整理、竣工资料的制作等;(2)cad制图操作;(3)施工现场放样;(4)领导交办的其他工作。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与农业开发相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在此期间作由于我学的是园林景观设计,所以很荣幸的接受了领导给我的一些小的设计任务。就是对农业园区的经济林栽培进行一个计划和分区规划设计工作,这个任务的目的是既要能产生一定的经济效益,合理安排经济树木的分区,还要体现景观效果,虽然不是单纯的景观方面的设计,但也是学以致用,根据实际情况让我知道了设计并不能依据自己一个人的喜好,而是要体现经济适用合理原则,并非单单考虑它的艺术性和观赏性,根据现实情况结合自己的理解做出让大家都满意的作品。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。

“读万卷书,行万里路”。刚实习小半年的我就跟随部门领导到出去调研。刚工作第一次出去调研的我认为出差是一件十分开心的事情,可以见识一下外面的世界,丰富自己的阅历,通过考察充实自己的工作。在领导和同事的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西,如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易,懂得了如何调整自己的心态,让我更快地成熟起来。

第一次踏上正式与社会接轨工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。三个多月的实习时间,我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正实习的时候才体会到难度有多大。比如植物的配置,学习时是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考虑到气候、土壤、养护、经济等具体因素,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。 “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我的的专业所学在实习中是完全不够用的,只有不断学习不断积累,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,不行再虚心请教他人。在这小半年里,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。我拓宽了视野,增长了见识,我学会了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,从一个稚气未脱的学生,逐渐走向成熟。

最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始! 2013.1.17

本文已影响