篇一：关于学习计划的周记
关于学习计划的周记
最近鼓动学生几次,批语更多,周记仍不见起色。交者寥寥，交上来的内容仍然单调贫乏。昨天半夜，突然冒出个念头，不由得偷乐一番。
今天直到上课前两分钟，科代表还在满教室乱跑，到每个人跟前要作业。看学生反应，仿佛科代表收作业跟地主催租似的；只不过现在是人民当家作主的时代，租子不好收，要看人脸色的。同情一下科代表。
一上课，我便吩咐把周记发下去。科代表一脸无奈，嘟囔说：“老师，好不容易刚收起来。”其他学生也一脸愕然。“现在，打开本子，写两个计划。今天的和这周的语文学习计划。”写计划过程中，有的奋笔疾走，有的沉思半天一字未写，有的眼神飘忽在走思。整整写了三分钟，计划告一段落。接着是自由写作五分钟。写完了开始上课。
讲了一大通杜甫，他的经历他的诗歌他的感情，主要说的是他入蜀那段时期的生活。讲他跟高适、严武的关系，讲他的国防观点，讲他连茅屋都住不好，几乎一无所有却能心念百姓胸怀天下??学生听得很入神，甚至有点动容。我只是把我这两天看书所得一古脑倒给他们，把我的感情倾泻出来，不管他们能接受多少。说完了就让他们写，写新讲的《登高》中杜甫形象，写武侯祠内杜甫的形象，写“感受杜甫”片段。一些学生越写越起劲，而一
回办公室开始看周记。计划有定的过大的，有定的太小的；有模糊的，有具体的，我都一一做了批注，大致差不多，无外乎定了就要坚持完成啊，坚持就是一种超越啊之类的。那五分钟自由写作，五花八门什么都有，以反观自身，思考现状的居多。看到这些，我又乐了，我的目的达到了。今天就是想通过这种看似无奈的方式，来唤醒他们，没有强迫，师生都比较愉快。
我在学习着，我在尝试着，我的教学方式在发生着变化。转变的过程中有希望，有困惑，有懈怠，有奋起，忙并充实着，痛并快乐着。我喜欢这样的状态。
篇二：我的新学期学习计划时间表
我的新学期学习计划时间表
随着四十多天的寒假的过去，新的一学期已经到来。为了更好地利用时
间，更好地学习，还是跟往常一样，在周记的第一篇拟一个学习计划时间表吧!早上
05：00起床
06：00—06：30读语文 06：30—06：50读英语 06：50—07：10读其它 07：35—08：30做作业
下午
15：10—16：00做作业
晚上
20：15—21：00看书 21：00—22：00看作业 22：20—22：50看书 23：00睡觉
这就是我的学习时间计划，希望我能按时做事，以取得更好的进步!也希望各位学子在新学期努力学习，天天向上!
篇三：我的语文学习计划
我的语文学习计划
四十年以前，不知有多少人因为私藏“禁书”或替几本“坏”书说句公道话而被隔离审查，批斗数载，四十年以前，也曾有不少大学生在既被焚书又被派遣下乡改造时昌死偷藏几本好书。
而现在，还有“文革”吗？饱读各类诗书杰作的机会空前，而我们，难道不应该取出这探囊中的宝物吗？
高中的三年，学习任务最重的三年，时间最紧迫的时刻，哪有十足的精力去饱尝书籍？而初中的时光，理解力逐渐加强，时间也并非十分紧迫，岂不正是读书的大好时光？至于我们还有一年即将升入高中，面对这短暂的黄金时光，此时不读，还待何日？
上九年级了，学习的压力和任务都有所增加，但，利用起那大把大把的休息时间和那么多零碎时间，足够了，因此，为了能有条不紊，更好地备战中考，更为了能读到更多的佳作，在此拟定一份学习计划，达到自己学习的最佳颜色果，如下：
我的语文学学习时间表
06：10—06：30读背课文
07：10—07：30读背课文
12：40—13：10看书
13：30—14：20看书
17：10—17：20看书
22：10—22：50看书
周末
06：50—07：30读、背课文
07：30—08：00读课外散文
13：30—14：00看书
14：30—15：30看书
22：00—23：00看书
我的九年级语文学习目标
1、在写作文中错别字不超过3个
2、熟悉中学课本里的重要篇作；
3、看完《中国文学史》中卷（章培恒主编）、《红楼梦》、《我等不到了》及另外自选两本名作。 这便是我的九年级语文学习计划，相信它能使我九年级学习轻松而充实，而这一切的前提便是自己能严格执行。
希望面临中考时，面对这份学习时间表，自己能坦然地重述去年詹姆斯，波什加盟热火面临观众所说的那去话：“yes we did。
二O一一年八月十五日
2011年8月20日 天气晴
下棋
有一种人我最不喜欢和他下棋，就是太有涵养的人，斩他一个炮，或是抽他一个车，他却无关痛痒，好像这盘棋根本与他无关，无不动火，不生气，使得你觉得索然无味，君子无所争，下棋却是要争的。在你让对方马、炮二选一，或是给对方老王一个严重危威胁时，看对方或青筋暴露，抓耳挠腮，或跳上跳下，手足无措，或喋喋不休大闹，悔棋，或冷汗从头上八颗八颗地流，或捶胸顿足气急败坏，或自言自语还流着眼泪??这时，你便可行有余力地哼首小曲，或品一口冰红茶，优哉游哉地欣赏对方的美态。因此我悟出一个道理，凡有机会使他人受窘的，则绝不放过一丝希望，如自己陷入窘迫之中，则要努力作出不介意
状，以消极地喊少对方的乐趣。
下棋虽小，却可观人性，和慢性子下棋，则要做好如坐禅般苦坐几小时的准备。记得我曾和我表哥下棋，五局三胜，输者请客买可乐，当时我先走，于是开出一个当堂炮，而他却因到底出左边还是右边一个马而犹豫不决，半小时不变一子，无可奈何，我只好起身，拱手认输，自掏腰包了，然而快性子的人下棋则不同了，一向是雷厉风行，气势咄咄逼人，但你也别被这种人的气场吓住了，因为他们多半是条莽夫，不知计谋，只懂乱闯，结果老王都快被将死了还念念不忘要抽对方的车。
下棋是有所争的，争的范围有大有小，有为一卒斤斤计较者，有不拘小节顾全大局者，有短兵相接作生死战者，有好斗好勇与敌同归于尽者，有一个不放赶尽杀绝者，有一面下棋一面俏骂者，但最不幸的是争的范围超出了棋盘，而拳脚相加。我曾亲眼见班上同学下棋，起先优哉游哉，和和气气，说说笑笑，不久棋局紧张，两人脸皮紧绷，神情凶恶，剑拔絮张，最后到了关键时刻，两人都跳上课桌，双手按桌，作恨不得把对方老王吞进肚里状。
我虽棋艺不精，却是一个棋痴，于是每次棋局都凑上去看看。“弈棋不如观棋，观棋不语真君子，然而每次观棋，观棋不语真君子，然而每次观棋，却总觉得自己嘴巴痒痒，不吐不快。有一次见郑某与滕某下棋又开始自己的指点，一次，看见机会便叫郑某开马去将军抽车，这时，滕某骂道：“就你多嘴！”郑某也恶狠狠地盯了我一眼，好像在说：“老子又不是不知道，要你说，一次又让滕某把车拉下去将军，却没看见有马在那里候着，于是，话出后不久，在场人哄闹大笑，滕某与郑某齐声喝道：“下又下不成还在这里冒充什么诸葛亮，滚一边去。
下棋的人多了，自然有棋艺上的高低之分，低者一般都是些草夫，横冲直撞，自以为是，而高者则往往都是成熟从容之人，下棋也深谋远虑，顾全大局，在班上，棋艺高深的要数潘明松和周朝松和周朝圣了。潘明松不爱下棋，常常当人军师，却从未见他失误过，我有幸和周朝圣对弈过三局，第一局因他一次失误打成了平手，其余三局皆在五十步之内败北，无力回天。
班主任反对下棋，但我却认为只要不影响学习，在课余时间偶尔下下益处甚多，不过前提要先完成功课。然而，却有人棋瘾大发，为此放弃学习，专下象棋，我曾看见有一次上课铃响后，两同学仍在津津有味地下棋，这时一人来报，已上课，老师已到教室门口，于是其中一胆小者准备离开棋盘，迅速逃走。不想此时另一弈者瞬间拉住他的手臂，哈哈大笑，兴奋地大叫道，你走，就算你输了！
喂！你们错怪了俺！
——王圆箓独白
幸亏，那天在和其它道士摆龙门阵时得知，你们竟都在文章里骂俺！喂，俺把东西给人家哪点招惹你们了！你们却说俺是祖国的罪人，还说什么要和俺一人一匹战马，一把利剑，离开如云的呀阵决胜负于城下？哼，你们错怪了俺，俺可不是什么卖国贼，汉奸！
唉！你们又不知道事情的经过就提笔骂。
2011年8月26日 天气：晴
喂！你们错怪了俺！
王圆箓的独白
不幸，那天在和其他道士闲谈时得知，你们竟都在文章里骂俺！喂，俺给人家点东西哪点得罪你们了？而你们却说俺是祖国的罪人，还说什么要与俺一人一匹战马，一把利剑，离开如云的战阵决胜负于城下？哼！你们错怪了俺，俺可不是什么卖国贼，汉奸！
唉！你们大多连事情的经过都不知道就提笔骂俺！还是让俺给你们讲讲这究竟是怎么回事吧！
就从粉刷洞壁开始吧，对了，你们说那原来是什么壁画??哦！对，你们说那是唐代的笑容，宋代的衣冠，可俺怎么上看下看都觉得是乱七八槽，再说了，这里是道士院，是莫高窟，是严肃神圣的地方。把这红一块，黄一块的东西放在这里，岂不玷污了莫高窟的名声，而且，俺是个地道的道士，一刷就刷了二遍，花了我不少钱，你们不夸奖俺就算了，竟然还骂俺，损俺！
再说那些你们所说的婀娜多姿的雕塑吧！俺把她们砸掉是因为她们过于招摇，在俺这干干净净的农舍里显得格格不入。而且，俺是个地地道道的农民，把她们放在中庭外人看见了还不说俺是个好色之徒，再说，把她们砸了修几个天师，菩萨岂不更符合俺道士的身份？
最后说说俺给人家的东西吧！你们要知道，俺发现经卷后还不是告诉县长了的！可是县长却说没有运费运往县城而叫俺自行保管。
可是你们知道不，就在十几天后，一大批外国人拿着洋货换这些东西，其中有一个叫斯坦因的，一开口就是几百银元，几百银元啊！这可是俺两三年的生活费呀！于是俺给了他二十五箱经卷和五箱绘画，事后，俺也常常愧疚，他给俺这么多钱俺却给得这么少，是不是太奸了。
唉，你们真的错怪了俺呀！俺也并没有偷祖国的东西呀！俺是莫高窟敦煌石窟的住持，这些东西便自然是俺的，这怎么算偷呢？
唉！真不知你们为何要骂俺把东西给他们，那么斯坦因不是说了吗？他自己也十分崇拜唐僧，这次是倒溯唐僧的脚步从印度（其实是匈牙利人）到中国取经来了。好，既然洋唐僧，为何不能给他呢？
而且，即使把它们送往京城也会被沿途的官员顺手抓走一把，到头来零零落落，不成样子，而给他们呢？他们会把它视如珍宝。你们之中不也有人这样说吗？宁肯存放在伦敦博物馆里。
因此，你们不该骂俺吧！
喂，你们错怪了俺！
2011年9月3日 天气：阴
寻绿记
家里已经停水半月了。
下午，放学回家，感到死气沉沉的，地板脏得七八天没拖，书房内壁已被灰尘铺满，花凋零了，阳台上那棵姣子树也再也没生出姣子。
倚在卧室窗台，远望，是稻田，是几户人家，一丝微风拂过，顿时欣喜若狂，那儿便是我绿色的希望！
于是，来不及吃饭，急急下楼，迅速向通往那田庄的小路奔去。
感觉到自己的心跳已加速，好像青山绿水已在自己眼前了，林子里树木郁郁青青，偶尔间还有几只小兔子，小松鼠蹦上跳下，旁边的稻谷，绿油油的一片，和风吹送，尽显其饱满的果实，十米远还有一条溪流，哗哗啦啦的流水蹦出一串串动人的音符，朝远处涌去??
呵！不再想了，我兴奋地自言自语道，我要找的绿色近在眼前，马上就要到了！
说罢，我才发现，不知不觉中，自己已经到了那条小道上，旁边是几户人家，过了这些房屋便有一个鱼塘，此时遥头远眺，便应该是一片绿油油的稻田包围着这条小道??
啊——我情不自禁地大叫起来，是啊！在家里，在学校，到处是灰尘美好的事物也都被灰色裹住，于是绿色对我多么重要，我渴望绿色，我渴望水，而马上，一两步之后便是池塘，便是一望无际的绿色了！
我闭上了眼睛，心想着大自然对我的恩赐，不久，我准备睁眼了，期待着期盼中的惊喜。
然而??睁眼刹那间，我禁不住尖叫起来，我蒙了，我惊呆了，这不是一片土地吗？怎么会?? 朝这片“土地”望去，首先映入眼帘的是那一块块裂开了缝的泥巴，就像物理课本上非洲地区严重缺水的土地一样。这是怎么回事？水呢？我惊异，害怕地问。突然，看见土地上还有两鱼没气儿的鱼，愣了一会儿，不禁大问，难道??难道??这里的水全干了！
我手足无措，再也没有刚才的兴奋与激动。我想哭，想哭。
我该怎么做？只好手足无措，毫无目地在小道上走着。举目四顾，终于，走近了稻田，然而，此时发现稻谷早已泛黄，枯死，像刚睡醒头发一样，鸡窝兜，九七零八落。
我的眼神已被灰蒙蒙的微尘盖住，再也没有刚才那种光泽，我该怎么办，哪儿才有水，有绿色，走在空无一人的小道上，只好自问自己。
咦，对了，突然，我眼前一亮，有一次我到那地方，听见哗啦啦的流水，那条河沟现在肯定有水！ 嗯！对，现在就去那里，于是，我加快脚步，抱着一丝希望，忘了伤心，径直朝那河沟奔去。
一定要有水，一定要有水，我在心里默默祈祷，仿佛那就是我的生命之源！
不久，奔到了那儿，我不敢睁眼于是只有张大耳朵仔细听，然而，进入我耳的，没有哗啦啦的流水声，甚至连淅沥的水滴也没有！
睁开眼睛，便立即软在地上，这么大一条河沟，竟连一滴水也没有！
不禁痛哭起来，水啊，呜呜我要找的绿色啊！你们在哪里??
我哭了，似乎是要使这泪水注入这条河？
余清，不久，听见一个人叫我，抬头一看，原来是朋友小A。
你在这里干嘛。
我在寻绿，寻水??
寻绿，寻水，为什么？
责任，或许因为这是我的责任，使命吧??
啊，责任，突然，为自己脱口而出的责任吃了一惊，呜！既然是责任，干嘛要哭，想放弃呢？我自问自己。
那你现在去哪里呢？
听了他的问话，愣了一会儿，便从地面站起身来，拭擦了泪水，指向那未知的远方，继续去寻水，寻我心中的绿！
2011年9月10日 天气：晴
喝茶
20：30正准备写周记，打开作文本，提笔之际，突然又将其放下。
还是品一口茶再说。
狞开了茶盖，双手捧杯，微微呼几口气，茶面上“涤”起一弯弯涟漪，表面的茶叶也被荡到对边。细细地珉了一小口，一股苦涩的味道逼到唇边，然后便感到腾腾的热气从脑贯穿到胸，再然后便是淡淡的茶气香彻心扉了，使人回味无穷。
舒服。
记得我是从上周痴上喝茶，不痴上品茶的吧！后来便到了茶不离手，以便在心旷神怡，一切井井有条之时找个地方坐下来，细细地砸一口茶。有人说我是心血来潮，犯人来疯，也有人说我是“宝里宝兮”，但，当心悦时悠悠地珉一口茶，珉到的是喜悦，是从容，还有那淡淡地茶香。
悠悠地品一口茶，便不觉起起了茶的来源，对呀，茶是中国发明的还是国外呢？又是在何时在中国出现的呢？唉，不知在初唐时中国是否已有茶喝。不过，我想，要是有的话，面对着幽幽的竹林，想着太平繁荣的江山，太宗会不会也静坐下来悠悠地小珉一口呢？
我是茶听初入门者，于时喝过的茶的种类很少，而且还是偷偷的拿我父亲的（现在已不是偷拿了）因此仅仅喝过金银花，蝴蝶茶蕊以及陈年的苦丁茶了。