篇一：感恩母校演讲稿
再见了，我的母校
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，岁月如梭。熟悉的校歌犹在耳畔，离别的脚步却已走近。一本写满了我们刻骨铭心的记忆、描绘了热血青春的大书即将合上。在这里，我们一起度过4年1460个日子；在这里，我们共同书写了自己的奋斗故事；在这里，我们彼此拥抱互相祝福；在这里，我们一起向母校挥手告别。
如今，即将离开母校温暖的羽翼，成为一只独立的小小鸟，回想与母校有关的一切，心绪不由自主飘远，眼眶情不自禁泛红。即将离开的时候，才发现母校已经给了我们太多太多。
每个清晨，琅琅书声如银铃般在教九小花园回响，我们用行动诠释着天道酬勤；每个傍晚，欢声笑语如音乐般在木铎下奏响，我们用微笑展现着浓浓同学情。在这里，一草一木都在诉说着有着母校的点点滴滴；在这里，一人一事都给我们学子欢呼和骄傲的理由。
学如逆水行舟，不进则退。几十本笔记记录了我们鸡鸣而起奋发读书的勤奋；一箱箱书籍诉说了我们焚膏继晷刻苦钻研的努力。“流水不腐，户枢不蠹，民生在勤”。 在这里，母校给了我们勤奋向学的校风和淳朴求实的学习氛围；在这里，母校告诉了我们持久性努力的重要；在这里，母校让我们懂得一旦松懈，就会被淘汰的时代法则。
鹰击长空，鱼翔浅底。在这里，我们不因专业各异而羁绊，不因家乡不同而隔阂。我们因志趣相投而结缘，因同爱自由而相识。在这里，想玩音乐可以求师学艺，想学书法可以切磋交流，想要术业有专攻则有丰富的学习资源和志同道合的老师、同学。感谢母校，让我们呼吸着如此自由的空气；感谢母校，你教会我们自主学习、主动探究；感谢母校，你让我们自由选择、自由生活。
今天，我们即将走出母校的校门，走出母校的怀抱，踏上社会或是开始新的学业。毕业亦是起点，是我们真正长大，真正独立，真正走向社会的起点。风起云涌，大浪淘沙，我们XXX的学子必当有奋力拼搏、建功立业、做弄潮儿的勇气和信心！为此，我们必定要继续学习，不断积累知识与智慧，以我们20岁的活力和自信，笑对将来的一切喜悦和悲伤，潇洒地对成功和失败投以微笑，用行动证明母校的价值。俱往矣，数风流人物还看今朝！
感恩母校给予我们的一切，感激诲人不倦的老师们，感谢一直陪伴着的同学们。我们深知，比起母校给予我们的，我们回馈的还太少。但请母校放心，请老师放心，我们2015届毕业生，一定会用我们最大的努力回报您！我们会精心耕耘，不辱使命，用我们的青春才华
和辛勤汗水不断创造佳绩，用自己的方式向世界展示母校的风采，不断温暖母校的心窝！
篇二：有关感谢母校的演讲稿
篇一：有关感谢母校的演讲稿
有关
感谢母校的演讲稿
感恩的心
一块普通的黑板，
如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一根平凡的粉笔，如果被人
注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的老
师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，
可是她依然强忍剧痛，继续上课;午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁
然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底
下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个
词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们
的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道
难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同
学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏
来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第
二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多
姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，
也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽??无数个严
寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们，又该给母
校留下些什么?
童年是一个虚怀若
谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢
乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
2.
风风雨雨，朝朝暮
暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了初中4年生涯。四年来，每一个欢笑，每一
滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，
一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记四年前，我们
还是六年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿
正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，
收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的
《生命进行曲》。
回首往事，心灵的
时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是
只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，
我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有
智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的
无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验
到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，
告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努
力学习，奋勇向前;让生活绽放一
篇二：关于感恩学校的演讲稿
关于
感恩学校的演讲稿
恩是学会做人的支
点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，
感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人
心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么，作为一名中
学生，怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让
我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以
生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得
的，因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们
受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生
活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，
我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了
良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做
人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，
感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站
在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;
感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不
断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我
们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不
是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人
帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许
多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，
感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会
感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生
活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是
一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩
是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享
受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的
心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为
他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和
鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回
报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，
我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才
能天长地久??
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
开场白
许多学生认为数学
是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言
精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积
极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场
白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同
学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：
老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把
结果乘2加14”。??“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，??
“等你学了字母表示数，你也会算了”。??
故事式“开场白”：
为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关
键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面
积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。
“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用
添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：
“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”
开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习
的积极性。
篇三：感恩母校演讲稿
感恩
母校
大家好！今天我能
站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上
最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地
说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校!
我的母校是邯郸市
名闻遐迩的名校，在这里，我从启蒙老师那里学到了知识，从小伙伴那里得到了欢乐。母校，
您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
母校，在您的怀抱
里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真
地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操
场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。
羊有跪乳之恩,鸟
有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热
的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父
母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们
无限关爱和启蒙的妈妈！时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从“小朋友”变成了六年级的
大姐姐。这六年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁湿
润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆
别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不
语；下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老
师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
我爱母校，那是嫩
苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，
把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶
起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅
给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若
谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸
到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
2011年5月26日
篇四：感恩母校演讲稿
感恩母校演讲稿
尊敬的各位老师、
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目
是：感恩母校。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗
的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。这就是我们的校园，是我们那可
爱的母校。
母校，六年来，是
您为我们创造了美丽整洁的校园，是您给我们提供了舒适的学习环境，是您让我们学到更多
的知识，是您让我们成功起航。过去的六年里，我们在您温暖的臂膀中快乐成长，您为了我
们默默的奉献着，是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年，是您把一个个意气
风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识，还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘，
我们也会充满信心，勇往直前。感谢您，母校。
母校，我们即将分
别，不舍的泪水溢满眼眶，一位位和蔼的老师，一个个可爱的同学，一间间整洁的教室，一
棵棵嫩绿的小草，一株株高大的树木，一尊尊庄严的雕像??一切都让我们留恋，一草?木都
令我们不舍，可我们还要扬帆远航。再见了，母校。
母校，我们留恋在
您怀抱中的快乐时光，我们永远不会忘记您的音容笑貌，是您哺育了我们这?株株幼苗，等我
们
长成?棵棵参天大树，再回来为您遮阳。
篇五：感恩母校演讲稿
演讲
篇三：感恩母校演讲稿
感恩母校
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校!
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，勃勃生机的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我们的母校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当换季时，每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导、老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对母校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那模糊不清的读书声，曾记得，老师一遍一遍不厌其烦的讲解，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。
“滴水之恩，以学为报”，在这特殊的校园，让我们心怀感恩，体验感动，学会报答。就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时
代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。