篇一：演讲与口才课程考试题签
演讲与口才课程考试题签
从下列题目中抽取一个进行即兴演讲：
1.梅花香自苦寒来
2.有朋自远方来，不亦乐乎
3.吾爱吾师，但吾更爱真理
4.有话好好说
5.君子爱财，取之有道
6.我有一个梦想
7.知识就是力量
8.数风流人物，还看今朝
9.开放教育为我插上飞翔的翅膀
10.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
考核办法：
1.学校制作数字签1—10号，由学生分别抽取，抽到的序数即应对相应的1—10题，主考教师将对应的题目告知学生，学生做准备，准备结束，面向主考人员开始即兴演讲，监考人员同时进行录音。主考教师负责按评分标准打分，要求及评分标准如下：
（1）主题鲜明、突出，10分；
（2）开场白具有一定的吸引力，20分；
（3）正文论据充分，论说有力，逻辑性强，条理清楚；20分；
（4）结尾能够收束全篇，符合主题需要，10分；
（5）语言流畅，表达自如，注意语言艺术，30分；
（6）态势语使用得当，10分。
请按以上评分标准逐项打分。
完全符合要求，给满分；部分符合要求，有一定差距，可视情况适当扣分，扣完为止，不计负分；完全不符合要求，记0分。
2.打分在每个学生的打分表中进行，做好评价记录，以作业评分依据，凡扣分的，必须在记录中说明扣分的原因。
3.打分结束，由记录员当场汇总全班成绩，主考教师在成绩单上签字后，成绩单送教务处，由教务人员送省电大审核。
篇二：演讲与口才试题
《演讲与口才》练习一
班级_______ 姓名________ 学号__________
7、提问的方式分为：两种。
二、多项选择题(每题5分，少选得3分，错选得0分，5*4=20)
1、为什么要学口才？( )
A、工作需要B、生活需要
C、交际需要D、学习需要
2、口才应具有的能力？()
A、说明能力； B、吸引能力；
C、美化能力； D、感人能力。
3、如何形成良好的口才？( )
A、知识的积累
B、多说话
C、锻炼思维能力
D、语言素养的提升
4、成功拒绝他人的方式有哪些？( )
A、直接了当
B、委婉含蓄
C、模糊多解
D、点出后果
三、判断题（对的打√，错的打×，每题4分，4*6=24）
1、口语表达能力好的人，一定有好口才。（ ）
2、自我介绍的时候要突出重点，内容不宜过长。（）
3、手心向上，胳膊伸向远方，代表了发出号召、对未来的憧憬、希望。（
4、手心向上，胳膊居于身体中部，表示压抑、反对、制止。（ ）
5、当说语内容长的时候，可以适当用多个肢体语言动作辅助表达。（
6、提问时，不用看清对象，因人而异即可。（ ）
四、论述题（20分）
1、如何形成良好的口才？
） ）
篇三：演讲与口才期末考试试卷A
专业代码： 层次代码：形式代码： 课程代码：
__________
__?号?学?__?_?__?__?__?_?__?名?
姓?效_） __线 __（ __?无_? __? 班? __?题_? __? __? _级?答? __? __? __） _封内_式（ 形? _? _? __?线__? __? 次? 层? _?封 __? _? __? __）密__密业（专?_?__?_?__?__?_?类_?人?成?学??大范师川四
四川师范大学成教
年级 专业（层次随堂开卷形式）
2014—2015学年度第二学期期末考试
《演讲与口才A》课程试卷
一 、填空题（每空2分，共20分。）
1、卡耐基说：“一个成功的人，有15%是由于他的专业技术，85%则要靠 。”
2、一般而言，一个汉字的读音就是一个音节。音节从结构上可以分为 等
三个部分。
3、说话时常见呼吸方式有三种，即胸式呼吸、腹式呼吸好胸腹式联合呼吸。其中，胸腹式联合呼吸是较为
科学的一种呼吸方式，也称为。
4、与有声语言、书面语言一道，构成人类的三大语言形态。
5、一位心理学家曾经总结出一个公式：信息总量（100%）=言辞（70%）+声音（38%）+表情（55%）。这从
一个层面上强调了态势语的重要性。正如有的语言学家所说的“我们用发音器官来说，但用整个 交
际。”
6、态势语大体可以分为体态语、表情语和 。
7、演讲是有声语言和的有机结合。
8、演讲内容的组织包括三个阶段：选材、设计结构和 。
9、介绍是社交中人们互相认识、建立联系的必不可少的手段。介绍可以分为和两种。
二、不定项选择题（下列各题有一个或多个选项，多选或漏选，均不得分。每题3分，共30分）
1、口才应具备哪些素质（）
A．有思想，有道德B．有学识，有见识 C．有敏锐的观察力
D．丰富的联想力和想象力E.敏捷的思维
2、朗诵常用的表达手段有（ ）
A．停连B．重音 C．语气 D．节奏
3、重音是指朗诵时为了表情达意的需要，着意强调和突出的词或词组甚至某个音节。常见的重音类型有
（ ）
A．并列性重音B．对比性重音 C．呼应性重音 D．递进性重音E.转折性重音F.强调性
重音
四川师范大学成教 公共课 期末考试《演讲与口才》试卷 专科（A卷） 第1页( 共4页) 4、鲜明的节奏能使语音表达更具有层次性和剔透感，常见的节奏类型大体有（ ）
A．轻快型 B．凝重性 C．低沉型D．高亢型 E.舒缓型 F.紧张型 5、思维的广度在口语交际中表现为（ ）
A．深入浅出 B．思路开阔 C．浅入深出 D．视野宽泛 6、按照演讲活动方式的不同，演讲可以分为（ ）
A．命题式演讲B．即兴演讲C．论辩型演讲 D．辩论演讲 7、即兴演讲的特点有（ ）
A．针对性 B．临时性 C．灵活性D．概要性
8、面试口才的原则包括（ ）
A．实事求是 B．涉及隐私问题，可(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:演讲与口才教程考试)以拒绝回答C．简明扼要D．辨证回答
9、下列谈判策略中，属于防守策略的有（ ）
A．投石问路 B．反客为主C．后发制人 D．先发制人
10、下列是推销员在提问时应遵循的原则有（）
A．不能打断顾客 B．把握好尺度 C．不能攻击顾客D．有针对性和引导性
三、名词解释（每个5分，共20分）
1、请简述态势语的在口语交际中的作用。
2、演讲
3、辩论
4、劝慰的原则
公共课 期末考试《演讲与口才》试卷 专科（A卷） 第2页( 共4页)
四川师范大学成教
5、面试
四、综合题（25分）
1、阅读下面这段情景，按要求回答问题。(每个1分，共10分)
情景：某商人刚关上店里的灯，一男子来到店堂并索要钱款，店主打开收银机，收银机里内的东西被倒了出来，那个男子逃走了，一位警察很快接到报案。
请仔细阅读下列有关故事的提问，在括号中给出答案。正确用“Ｔ”表示，错误用“Ｆ”表示，不可确定用“？”
表示。
（1）、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达。 （ ） （2）、一男子是抢劫者。（ ） （3）、来的那个男子没有索要钱款。 （ ） （4）、打开收银机的那个男子是店主。（ ） （5）、店主倒出收银机中的东西后逃离。 （ ） （6）、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱。 （ ） （7）、一男子向店主索要钱款。（ ） （8）、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开。（ ） （9）、抢劫者打开了收银机。（ ） （10）、该男子没有把钱随身带走。 （ ）
2、有一位同学，你很不喜欢他（她），他（她）去邀请你吃饭，你怎样拒绝他（她）？请你结合拒绝口才技巧作答。（15分）
四川师范大学成教 公共课 期末考试《演讲与口才》 试卷 专科（A卷） 第3页( 共4页)
公共课 期末考试《演讲与口才》 试卷 专科（A卷）第4页( 共4页)
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