篇一：演讲与口才网上作业全集
演讲与口才网上作业全集答案--任务1-5
演讲与口才--任务一
1、演讲离不开有声语言和（B）。
A、 手势动作
B、 体态语言
C、 头部动作
D、 眼神交流
2、鲁迅1927年在广州作了题为（B）的演讲，是学术演讲的典范。
A、 《魏晋玄学》
B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》
C、 《中国小说史略》
D、 《魏晋风度》
3、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（C），是演讲术的逐步完善与形成时期。
A、 《论演讲家》
B、 《论语》
C、 《修辞学》
D、 《演讲学》
4、演讲的主题只能是（B）个。
A、 四
B、 一
C、 三
D、 二
5、演讲是一种具有（D）和艺术性的社会实践活动。
A、 大众性
B、 理想性
C、 社会性
D、 现实性
6、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（D）
A、 语言明确，以解说为主
B、 高度的求实性
C、 重视信息，讲究策略
D、 刚烈的鼓动性
7、下列哪项选项是错误的。（A）
A、 旬子说：“辞达而已。”
B、 孔子说：“言之无文，行而不远。”
C、 墨子说：“论求群言之比。”要求讲究各种表达方法的比较。
D、 孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。”
8、下列哪项选项是错误的。（A）
A、 演讲不能传播知识。
B、 演讲是政治斗争的有力武器。
C、 演讲是鼓舞士气的战斗号角。
D、 演讲是经济活动的理想筹码。
9、演讲活动的实质是信息的传递和（B）的过程。
A、 评价
B、 接受
C、 反馈
D、 传播
10、演讲者的语言总是（D）。
A、 交流式
B、 对白式
C、 旁白式
D、 独白式
二、名词解释
1、演讲：
演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：
道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题
1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目？
答：1体现时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人
?演讲与口才--任务二
一、单项选择
1、
关于演讲稿的作用，下列哪项说法是错误的。（D）
A、 避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。
B、 保证思路畅通，帮助(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:北航演讲与口才网上作业答案)消除怯场心理。
C、 能够对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。
D、 限制演讲思维，使演讲变得不畅。
2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。（D）
A、 敏捷性
B、 简练性
C、 临场性
D、 准备性
3、关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。（D）
A、 开头需要牢牢抓住听众的兴头。
B、 好的开头是成功的一半。
C、 “善于始者，成功已半。”
D、 开头并不重要。
4、 关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分。（C）
A、 开头
B、 中间
C、 序言
D、 结尾
5、“长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散??”这种表述方式，属于（A）词格。
A、 比拟
B、 对比
C、 比喻
D、 夸张
6、一篇演讲稿中，（C）是统帅全篇的灵魂。
A、 开头
B、 中间
C、 主题
D、 结尾
7、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。（举起一个小铜盒）??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（A）
A、 示物式
B、 引用式
C、 抒性式
D、 提问式
8、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于（B）技巧。
A、 欲擒故纵，出奇制胜
B、 主动出击，先声夺人
C、 悬念吸引，呼应作答
D、 委婉风趣，曲径通幽
9、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增”、“删”、“（B）”三种方法。
A、 加
B、 换
C、 补
D、 校
10、即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（C）
A、 注意积累材料，博闻强记
B、 加强思维能力训练，提高心理素质
C、 注意积累材料，加强思维能力训练
D、 提高心理素质，积累材料
二、简答题
1、演讲开头可采用哪些形式？（10分）
答：1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头。
2、演讲的策略与技巧有哪些？
答：1、欲擒故纵，出奇制胜。2、悬念吸引，呼应作答。3、主动出击，先声夺人。4、未完风趣，曲径通幽。
3、简述即兴演讲的特点。
答：1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。
4、如何修改演讲稿？
答： （1）校正观点（2）增删材料（3）调整结构 （4）变换手法 （5）修饰语言。
三、名词解释
1、横向组合结构：
是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
2、辞格：
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。辞格不公表达通顺、准确，而且生动形象，音韵和谐，表意深刻，富有艺术性和审美价值。
演讲与口才--任务三
一、单项选择
1、关于演讲者，下列哪项说法是错误的。（C）
A、 美的体现者
B、 真理的宣传者
C、 不能传播知识
D、 知识的传播者
2、关于演讲中的控场，下列哪项说法是错误的？（D）
A、 演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧
B、 演讲者应该主动控场
C、 演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法，不能当众强硬批驳
D、 演讲者应该被动控场
3、演讲的（A）是演讲者的内在激励因素。
A、 需要
B、 驱动
C、 自我实现
D、 兴趣
4、演讲中会有各种语调的变化，下列哪项不属于演讲的语调。（C）
A、 降抑调
B、 平直调与曲折调
C、 急促调
D、 高升调
5、关于演讲中的眼神技法，下列哪项说法是错误的。（A）
A、 透视法
B、 点视法
C、 虚视法
D、 环视法
6、演讲是以口语为主体的信息传递过程，离开了演讲者的（B），就无存在可言。
A、 眼神交流和体态语
篇二：电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案
《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评
1. 预设式交谈中要注意的不良现象有（ ）
A.
硬性插入交谈
B.
闲聊为主，适当插入交谈
C.
机械插入交谈
D. 追逼插
入交谈
2.劝服式交谈中不宜采用的方法（）。
A.
晓之以理
B.
以逼代劝
C. 以压代劝
D. 以哄代劝
3. 在口才训练中要贯彻原则有（）。
A.
坚持说普通话与巧用方言的辩证统一统一
C. 适度说话与有效听话的辩证统一
B. 语调节奏因人因事而有所不同的辩证
D. 语言与服饰辨证统一
4. 聊天式交谈需要克服的现象是（ ）。
A.
自我为中心
B.
抢夺话题
C.
人云亦云A.
解释
D. 交谈中有接有应 B.
讲解
C.
解说
D. 讨论
5. 下列属于诠释的具体运用形式有（
6. 口音规范训练测试的标准有（）。
A.
语音规范
B.
吐字清晰
C.
语调适中D. 节奏合理
A. 不能“全盘否
7.
否定式交谈是说话人以某种带有批评性贬斥性的话语使用中要注意定”
B. 关注对方的反应
C.
不能简单的否定
D. 当双方情绪对立时要转换角度
B.
论争的目标准确性
8. 下列属于雄辩的特点的是（）。
C.
论争的过程稳定性
A.
论争目标的明确性
D. 论证的材料全面性
A.
雄辩迎战雄辩
B.
事实迎战诡辩
C. 雄
9. 下列属于辩论交锋的形式有（）。
辩迎战诡辩
D. 诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩
A.
“不着边际”式交谈D. “言不由衷”式交谈
B. “言过其
10. 下列是肯定式交谈的不良表现有（ ）。
实”式交谈
C.
“实事求是”式交谈
11.在口才训练中要注意内容包括（ ）。
A.
把握交际对象
B. 把握交际话题
C.
把握交际语境
D. 把握交际场合
12. 口才与演讲训练的三个层次是（）。
A.
口音规范训练
B.
口语技能训练
C.
口才隐现训练
D. 口才显现训练
13. 迎合式交谈使用的场合一般有（）。
A.
恋爱中的情侣
B.
课堂教学
C.
商业服务行业
D. 企业公关活动
14. 从活动与应用的角度，演讲涉及的内容可以是（ ）。
A.
就职
B.
理想情操
C.
模范事迹
D. 宣传鼓动
15. 下列属于口才技能训练的基本要求的有（ ）。
A.
语言规范
B.
吐字清楚
C.
表达自然
D. 详略得当
二、判断题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 求助式交谈和求合式交谈目标是一样的。
A. 错误
B. 正确
B. 正确 B. 正确 B. 正确
2. 讲解重点是对点的诠释，解说是要对面的诠释。 3. 演讲中要讲普通话，适当的时候可以使用方言。 4. 研究探讨主持与方案决策主持都需要求同存异。
A. 错误A. 错误A. 错误
5. 在双向交流中双方一般不作“听”与“说”的身份限定，双方都可以在“说”与“听”角色上发生转换。
A.
错误
B. 正确 A. 错误
B. 正确 A. 错误B. 正确
A. 错误B. 正确 B. 正确 B. 正确
B. 正确
B. 正确
6. 朗读和朗诵是没有区别的。
7. 演讲中只能讲普通话，不能使用方言。 8. 朗读和朗诵是有区别的。
A. 错误
9. 单向表述和双向表述中对“说”和“听”都没有角色的限定。
10. 双向表述中对“说”和“听”没有角色的限定。 11. 单向表述中对“说”和“听”没有角色的限定。
12. 解释重点是对点的诠释，讲解是要对面的诠释。 13. 变体式复述就是根据自己的理解进行复述。 14. 讨论训练与交流训练没有区别。
A. 错误
A. 错误A. 错误A. 错误A. 错误B. 正确
B. 正确
口才技能不是天生的通过后天系统的训练是能够提高口才技能的。
A. 错误B. 正
三、案例选择题（共 1 道试题，共 25 分。）
1. 虹吸原理是指两个水槽中水只有在形成水位差，同时保持两个水槽之间的连接畅通，水才会从一个水槽流向另外一个水槽。这一原理对如何能够成功开展口才与演讲具有很好的借
鉴意义。请同学们结合所学内容对下列问题做出合理选择。 1). 虹吸原理告诉我们：口才与演讲成功的前提是（ ）。
A. 两个水槽要有水位差
B. 说话人要具有比听众多信息或知识
C. 两个水槽要有水位相同
D. 说话人要有与听众一样多的信息或知识 2). 下列属于虹吸原理对口才与演讲启示的有（ ）。
A. 演讲要取得演讲成功首先必须对听众有所了解
B. 演讲者要拥有听众所没有或者缺少的信息，形成信息量位差
C. 演讲要长期坚持，并不断提高自己口语表述能力
D. 保证演讲者与听众之间的沟通渠道畅通也是获得演讲成功重要条件 3). 保证演讲者与听众之间的沟通渠道畅通，演讲者需要做的工作有（ ）。
A. 了解听众信息量
B. 分析听众信息差所在
C. 保持与听众之间平等交流
D. 不断提高对环境的驾驭能力
4). 在演讲中出现不同的观点，演讲者可以采取的措施有（ ）。
A. 迅速分析观点不同出现的原因
B. 采取求同存异的方法
C. 用高压的方法说服对手
D. 要因人而异，对症下药，注意“情、理、利”有机结合 5). 在运用虹吸原理提高演讲水平，我们要注意处理好（ ）。
A.
信息差要与主题相关B. 要注意运用恰当的方法把信息传给听众
C. 要真诚对待听众
D. 利用各种时机锻炼演讲能力，同时不断反思提高
篇三：专科演讲与口才专科网上作业答案(8814)
一、单项选择