篇一：四10班级文化建设
四年级10班班级建设
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
请让我们为您介绍我们的班集体。我们班的名称是：太阳花班 三十七名同学就是三十七朵太阳花， 三十七朵太阳花组成了我们温馨的家。
我们班的班风是：
阳光自信 团结 勤奋
我们班的口号是：
花儿朵朵向阳开放
这就是我们班的班徽：
我们的班徽是一朵绽放着天真笑容的太阳花，象征着同学们的勇敢乐观。许多花瓣簇拥在一起，既代表着学校和老师对同学们的关心，又象征着我们的班级团结向上。绿色的叶子长势喜人，它标志着小苗扎根教室土壤，不断汲取知识和营养。也预示着今日的小苗，一定能在老师和家长的精心呵护下，茁壮成长。太阳花下方，隐隐约约的倒影，表示我们的爸爸妈妈、老师，会针对我们成长过程中出现的问题及时给予帮助，让我们越来越优秀。班徽体现了学校、老师和家长对我们的期望，也预示着太阳花班的孩子们，不管遇到什么困难，都要自信、坚强，要永远朝着太阳的方向微笑。
2这就是我们的家
齐: 干净整洁 摆放有序
我们从刚上学就养成了良好的摆放物品的习惯。每节课间，每个小组的管理员就会检查小组内物品的摆放以及桌椅的摆放。我们的书本是按学科，大小有序进行摆放的。所有的纸张、卷子都放进透明袋中，所以看起来就特别整齐。餐具、字典、笔袋、彩笔、水杯也有自己固定的位置。彩笔我们都摆放在小柜子的右边，衣服要叠好放进书包里。班级所有同学的水杯都按照学习小组整齐地摆放在窗台上。不仅看着整齐，也利于管理员进行检查评比。我们一直坚持“人走桌面清”的理念，不论谁离开座位，桌面都是干干净净的。
3、这就是我们的家
齐: 团结友爱 温馨美丽
我们爱学校这个大家，也爱四10班这个小家。每位同学都在努力建设好自己的家。一开学，同学们就为班级带来了绿植，在我们的精心养护下，绿植不仅装扮着教室，还起到了净化空气的作用，处处体现着温馨。老师告诉我们，不能让一个人掉队，大家好才是真的好。所以班级的很多评选都是小组形式。每个月，我们会根据小组积分评选出最优秀的合作小组，把小组照片贴在童心风云榜上。
童心T台秀，秀的就是同学们的作品，在这里，每人都有机会展示自己。生活在这个大家庭里，同学们团结一心，互相帮助。教室里处处体现着关爱。班上人人有岗位，人人负责任，人人爱劳动。 我们团结一心，健康成长。
4．这就是我们的家
齐： 快乐学习 自信坚强
一上学，我们就养成了爱读书、善思考的好习惯。伴着每天的晨诵，我们开启新的一天，享受晨诵的美妙。前置学习，小组合作，是我们一上学就坚持的学习方式。在课堂上，同学们最喜欢的环节，就是小组的汇报展示和小组之间资料的交流，通过同学之间的交流，同学们得到的信息量更大了，了解的知识更多了。暮省仪式，让我们学会制定目标，反省自己，也锻炼了我们的胆量和表达能力。每个学期，我们都会以不同的形式向家长汇报一学期的学习成果。有不同主题的诗会，有展示每个人特点的结业汇报，更有精彩绝伦的班级汇演。我们会提前一个多月就做好各种准备，并邀请家长来参加这个盛会。上个学期，我们全班36人，就准备了27个精彩的节目，其中有班级自己的管乐团演奏，有男女生舞蹈，有中英文舞台剧，有精彩的经典朗诵等等。更值得一提的是，班级出了属于自己的书----《向着太阳微笑》，记录了我们成长的点点滴滴，还出了我们的书法作品集。爸爸妈妈惊叹我们的各方面能力的飞速提高。为我们的精彩展示喝彩、骄傲。我们就是在这样快乐的氛围中不断超越自我，自信满满。
5、这是我们的家
齐： 花儿朵朵 向阳开放
在这个温暖的家里，我们总是用自信和笑容迎接各种挑战：曾教给一年级小同学怎样小组合作、汇报；回总校给老师们展示怎样进行小组合作的学习；排练课本剧、舞蹈不怕苦、不怕累；背诵了上百条名言警句，几百个成语，背诵经典古诗词上百首。每天，我们会利用早上的15分钟时间背诵初中文言文。课堂上，我们会把目光都聚焦到老师和发言同学那里。课下我们不攀比吃穿，比的是谁读的书多，谁的知识面广。班上的每一位同学都是一朵张开笑脸的太阳花。请老师相信我们，不论什么时候，我们都会像太阳花一样坚强、自信、永远朝着太阳的方向微笑。我们会不断努力，用实际行动创造属于我们的美好未来！
同学们，请用我们的《班规》来表达我们的决心吧！
铃声响，进教室；作准备，候师至。
起立时，站姿好；起静静，坐悄悄。
若迟到，莫乱闯；得许可，方进门。
上课时，善思考，多举手，多动脑。
写作业，要认真；按时完，书写整。
下课时，讲纪律；莫追逐，莫打闹。
粗俗话，切莫说；讲文明，知礼仪；
同学缘，要珍惜；不容人，难容已；
篇二：班级计划
班级计划
随着日期的号码牌一张一张地被撕去，绿色的新芽在枝头上抽出，高考的日子已经悄然临近了，因此我们应该抓住时间的尾巴，努力让我们实现自己的梦想。
在学习方面，我们班准备在这最后的三个多月中，一鼓作气，以全新的面貌面对高考，向自我挑战，攀登理想的高峰。
本学期，我们将对学习中的薄弱环节、科目加以巩固，并且使强项得到更大的发挥。我们班的语文在陈佳老师的带领下步步高升，并且形成了独树一帜的作文风格，如沐春风般的贯穿于我们班的语文学习中。我们将继续秉承这一优势，使其不断发扬光大，更上一层楼。
英语与数学则是我们班的弱项。本学期，在英语方面，我们将“战斗”的基准点放在基础部分上——语法、翻译与写作。其中，针对词汇这一“老大难”问题，我们将加大力度，提高背诵与默写的效率，化逆境为顺境，争取扭转乾坤，再创文科班之辉煌。
对于数学，我们也将继续牢固基础部分，要在班中形成良好的学习氛围，让同学们在课间、午休时间积极讨论题目，不懂的问题及时问胡毅老师，不留下知识点的漏洞与盲点。
作为政治班的同学，政治应当是我们引以为豪的科目。我们将在陆军老师的科学指导下，多读读，多看看，多背背，绝对不能被六本巨大的教科书所吓倒。我们要克服人性中的惰性与劣根性，在背诵的同时磨练自己的意志与毅力，争取在往后的考试中步步高升，从量变到质变，形成质的飞跃。
当然，高三忙碌的我们也并不应该只是一味的学习而将行为规范抛掷脑后。作为学长与学姐，我们班要树立良好的榜样，延续上一学期在行为规范方面所取得的良好表现，同时也尽力将不足之处改正。我们需要在班级中进行呼吁与宣传，让同学们树立起时间观念，以及良好的守时习惯，使班级中的迟到现象降到最低。
其次，由于上一学期我们班在卫生方面还做的不够，因此在这一学期中，我们要实行责任分包制，培养同学们的责任心，使每(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:班级口号文言)一个同学都能够明确自己所要负责的清洁任务。让同学们做到看到地上的垃圾就能够自觉的捡起，看到桌面上的污迹能够自觉的擦去，努力使我们的教室窗明几净，一尘不染。
在学习环境与氛围方面，我们班制作了倒计时牌，时时提醒同学们时间的紧迫，使班级中形成浓厚的学习气愤，激励同学们向前奋进，我们班还准备在班级中贴上标语等给同学们以信心与面对困难的勇气，同时我们还会时时在板报上更新一些关于学习方面的小技巧，希望能够在一定程度上帮助同学。
正如著名作家刘墉所说的那样：人生的战场有许多的风雨等着我们去面对，如果我们逃避它，那么你只有被卷入洪峰流，而如果我们迎向它，你却能获得生存。对与高三的我们有何尝不是如此呢。对于还有这短短的100天时间需要我们同学团结在一起，共同迎向六月灿烂的辉煌。
2009—2010学年第一学期高三(2)班班级工作计划(2009-09-02 14:23:02)
标签：杂谈
一、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，我班要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期----高三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺利进行。
一、学情分析
高三2班现有学生87人,其中男生29人,女生58人, 作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前40名的学生有4人，总成绩在400分的学生有19人整体成绩较差。
二、工作要点
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成：
（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，一学年。治学严谨的学风应始终如一。
3、加强学法指导。根据“大纲、教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。
4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。具体做到：
（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，如若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。
5、强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过制定班规班约等措施规范学生行为，使之养成良好习惯。
高三上学期是高考复习冲刺阶段，是班级能否可持续向好的方向发展关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我班应该会取得令领导满意的成绩。
今天全年级22个班举行了“科学发展 敢为人先”的百日誓师大会。十二年寒窗，剩下最关键的100天。面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关。为让高三（19）班每个学生都能够考上理想大学，充分调动学生的学习热情，针对本班实际情况，特制定本计划：
一、营造高考氛围，让学生尽早进入学习状态；通过日常班级管理，主题班会：
1.让学生了解和认识高考的形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生参与热情和对知识的渴望。
2.通过班级复习生的经验教训和心理体验的交流，既要消除学生对高考的恐惧感、陌生感、又能增强学生的紧迫感，切实让学生们零距离地感悟高考。
二、抓好纪律管理。纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按
照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格按照规定处理。
三、继续抓好配有补差工作。结合多次考试情况，将总分在520分左右的学生的薄弱学科分配给各科老师，让他们从生活，家庭情况，个人学习特别是经济困难的学生给予关心和支持，每科老师不超过两人。同时，及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。
四、上学期的几次模拟考试中，本班重点线人数多次不足，重点临界生多达12人，这12
人若能在这学期再努把力，可能会考上更好的重点大学，同时也可保证我班任务的完成；若继续松松散散，高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上理想学校。结合年级下达的“一盯一”任务，了解分配给科任老师的一位在一本希望先左右徘徊的学生的情况和与该科老师的交流情况，语文：陈望；数学：陈瑶、尹晶；英语：王鹏飞；物理：肖纯聪；化学：鄢文娟；生物：高雄。总之，一定争取三（19）班的一本上线人数达15人以上。
五．及时调整学生心理状态，营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初由宣传委员牵头，出一期“君当努力、势必成功”的主题板报，同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
六、及时组织学生参加武汉联考、四月二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。
七、配合年级和学校认真组织好高考报名工作，做好学生档案整理工作，研究近几年高考年报和录取情况，指导学生填报合适志愿。
尽管我门班为普通班，尽管学生的基础有限，我希望能够通过我和班级师生的共同努力，让它变得不普通，让全班同学积极向上学有目标，班有精神，高考有成绩。以上为我高三下学期班主任工作计划，请领导批评指正
四、加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们分析九月调考的得失。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。认真设计班会课，充分发挥班会课的作用。拟围绕备考工作精心设计班会课主题，本学期的班会课主要有以下主题：树立远大理想；挖掘自我潜能；追求理想和踏实奋斗；思考和效率；助人和竞争；爱心和成功；等等。
3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。建设一支特别得力的班干部队伍，充分发挥班干部的作用。调整班干部队伍，使之更加素质优秀、工作负责、作风踏实、合作和谐，并督促他们认真履行职责，做到“人人有事做，事事有人做”。每两周召开一次班干部例会，对工作进行检查和督促。
篇三：2014届高三百日誓师精彩挑战书集锦
2014届*中高三
“百日誓师·马到成功”
挑战书集锦
1班挑战书
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁；
一班自有一班强，战高考，傲骄阳。
高三（1）班全体将士正式挑战高三（2）班！
我们是乙烯，断键连接，超强聚合；
我们是y=x，单调递增，冲向无穷。
我们是叶绿体，吸收光能，积蓄力量；
我们是小滑块，克服阻力，滑向远方。
在我们问鼎桂冠的路上，你们是最大障碍。
在剩下的100天里，我们定会抱着“神挡杀神，佛挡杀佛”的信念，100天后，你们定会成为我们手下败将的一员，请准备好纸巾，在失败之后，擦干眼泪，在一班的光环下继续生存。我们会肩住高考的所有压力，你们能做的，只有追随。 在剩下的100天里，我们一定要：
早自习比2班读书声响，晚自习比2班提早安静，进入学习状态； 比2班作业质量高；
比2班早交作业；
比2班上课回答问题积极，有问题提早解决；
比2班自习安静，效率高；
下次考试中，前十名比2班多一名，前20多2名，班级前十名平均分比2班高。
高三1班全体同学
2014年2月24日
3班挑战书
高三二班全体同学：
你们好！我们知道贵班是一个团结友爱，奋勇拼搏的优秀班集体，你们踏实执着，勤学好问。一模考试中，你们创下平均成绩近600分的佳绩！你们实力非凡，让我们羡慕不已，同时让我们警醒，优异的成绩是你们付出大量心血争分夺秒换来的，因此我们抱着学习的态度，想和贵班博弈。我们明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在你们的剑下也虽败犹荣。我们将挑战的是：1、早7：00点前，全部到班；晚上6:20前全部到班且到班即静，全身心投入到学习中；2、早读有声；3、积极的上课状态，没有睡觉的；4、在教室没有玩手机的；5、在接下来的每次考试中，与贵班同人数——前二十五人的生物、化学成绩持平，语、数、英、物四科成绩全面提高。
此时的我们将付出加倍的努力，尽力追上你们的步伐。在最后的100天里，让我们共同进步，面对困难，决不退缩，前进的征程总会有许多艰难险阻，让我们共同面对，踏平荆棘，奋力前行。在最后的高考当中，取得优异的成绩，让我们一起为*中添彩！
高三（3）班全体同学
2014年2月24日
4班挑战书
高三（1）班的全体同学：
我们高三（4）班全体在这里，正式向你们发出挑战！
是雄鹰，就搏击长空；是蛟龙，就叱咤风云。卧虎藏龙的我们怀有凌云壮志！ 100天，在这个群雄亮剑之时，我们高三（4）班全体同学将带着雄鹰之势与蛟龙之志郑重地向你们发出挑战！
安得尽如人意，但求无愧于心。我们怀着这样的信念，乐此不疲地耕耘、收获。虽然不能像你们一样拥有更多的学习资源和充裕的学习时间，但我们做到珍惜眼前拥有的一切，把握好每天的分分秒秒，让时间得以有效利用。自习课的安静认真是我们四班的一大特色，因此，我们以此为资本向你们发出关于自习课的挑战，也请各同学、老师帮忙监督，我们4班一定是自习课最安静、最高效的班级！
我们班秉乘着踏实务实的学风，同时又以别具一格的班级文化，吸引着众多师生的眼球，尤其是数学。所以，我们要向你们班的数学平均分发出挑战，在以后的考试中，（4）班的数学平均分定超过（1）班！在每个学科当中，班级都有“领军人物”，他们在给同学们做好榜样，带领我们努力缩短与你们之间的平均分的同时，不断地超越自己，冲向更高的顶峰！
高三（1）班的同学准备好了吗？让我们一起加油吧！
磨剑十年今日试锋芒，烈火再炼一百日化莫邪，断金刚！云月鏖战，舍我其谁！
高三（4）班全体同学
2014年2月24日
5班挑战书
3班的所有师生们：
你们好！趁着百日誓师的契机，我们5班正式向你们班发起挑战。
进入高三以来，我们班的成绩总不能令人满意。挫折固然无情，却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍，却使我们趋于顽强。面对一模的成绩，我们做了深刻的反省，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在未来的100天里，我们将从一点一滴开始努力！我们有信心，更有胆量战胜你们。我们将从下面几个方面，挑战你们。你们敢接招吗？
1.早自习是否能准时到班，有效地利用半个小时；
2.自习时，哪个班学习的效率更高；
3.下课后，哪个班课余时间的利用率更高；
4.宿舍自习时，是否能利用有限的时间。
细节决定成败，只有抓住小细节，才能为成功打下基础。所以我们挑战的重点是：今后的每次考试，达到一本线的人数！以及终极目标——高考的上线人数！
前面的成绩无论好坏，都已成为历史。我们班的同学，终究是强者！三班的全体同学们，请听好，我们会在日后无声的战场里，任硝烟肆虐，终将夺回属于我们班的辉煌！！！ 高三（5）班全体同学
2014年2月24日
6班挑战书
七班的全体同学：
你们好！狭路相逢勇者胜！我们之间，既是同窗三年的战友，也是针锋相对的对手。
你们，自习安静高效，课下积极进取，我们从中看到了不足而迎身奋进，我们在此立下誓言：以你班为榜样，努力改变学习习惯，为我班创造更好的自习氛围。我们也有信心，我们也会用坚定的信念和辛勤的汗水证明自己。
有人说，一百天太短，转瞬即逝；也有人说，一百天太长，只争朝夕。我们说，一百天，是诸葛亮草船借箭的东风，不早不晚，不长不短；是我们六班脱颖而出，力压群雄的点睛之笔。我们不畏多年艰苦，只求决战六月之巅；我们不怕含泪奔跑，只愿不负亲人期望。我们将勇往直前，用100天拼出6班威武，用100天拼出6班辉煌。
我们有崇高坚定的理想信念、敢打必胜的坚强信心、坚贞不惧的心理品质、求实创新的科学态度。期待着与你们在顶峰相会。
我们的口号是：
披荆斩棘，看我六班玩转高考；
立马横刀，唯我六班俯视群英。
我们的挑战誓言是：
高三（7）班的同学们，借此百日誓师之际，我代表高三（6）班的全体同学郑重向你们发出挑战：你们，自习安静高效，课下积极进取，我们从中看到了不足而迎身奋进，我们在此立下誓言：以你班为榜样，改变学习习惯，为我班创造更好的自习氛围；我们也会用坚定的信念和辛勤的汗水证明自己。希望我们能为了各自的理想共同奋斗，一举拿下高考！
高三6班全体同学
2014年2月24日
7班挑战书
高三（10）全体同学：
你们好！
俗话说得好，人无压力轻飘飘。有压力才有动力，压力来自贵班一直站在我们前面，阻挡了我们前进的路线，故向贵班提出挑战，希望能够在与贵班狭路相逢时，杀出我班别开生面的局面。
进入高三以来，我们在班主任的带领下，始终贯彻“年级的榜样”，一种敢于示范、敢于挑战的坚强的7班团队。伴着这个强烈的节奏，我们7班向你们10班宣战！
我们深知，十班是一个强大的班集体，在年级中名列前茅。但是我们7班全体同学有着良好的心态，无穷的潜力，足够的上升空间。我班能在校运动会取得第一名的成绩，就充分证明了同学们团结、顽强拼搏的精神，因此，我们足够的信心，先挑战自己，再挑战十班。
知己知彼，才能战无不胜！我们班的“火车头”太少，五科考试成绩均“大比分”的落后，究其原因是学习的认真程度远远不够，所以我们要奋起直追，在薄弱科目上要付出更多的努力，每一天都要有进步。浪头扬帆尽三年，大家齐心志愈坚！我们会用勤奋和汗水证明我们班的实力！
我们有一分的恒心，十分的信心，千分的用心，万分的雄心来挑战你们！高考之战，斧已破，舟已沉，号角声声，擂鼓隆隆，我们将背水一战，漫漫长路，管他刀山火海，我们勇往直前，让汗水浇灌今天，用智慧收获明天。
我们的挑战口号是：牢记担当，百炼成钢；高三7班，创造辉煌！
高三（7）班全体同学
2014年2 月16日
8班挑战书
高三(10)班全体同学：
你们好！在这最后的冲刺时刻，在这桂冠的力争阶段，我们高三8班的全体同学郑重
地向贵班挑战。
我们知道贵班强者如林，在全年级数一数二，但我们追逐梦想的冲动不容我们沉默。我们将挑战你们严明的纪律，明确的奋斗目标，整齐划一的步调和迎难直上的无畏精神。
挑战强者，使我们的决心更坚定；挑战强者，使我们的目标更明确；挑战强者，使我们的行动更坚毅。大哉高三，我们奋斗！壮哉高三，我们拼搏！圣哉高三，我们无悔！ 高三(10)班的精英们，迎战吧！高三（8）班的勇士们，起程吧！我们不仅注重结果，更注重那劈波斩浪的过程。我们决不是只空有豪言壮语，我们会用辛勤的汗水和不懈的努力证明自己。跟你们比习惯，和你们比态度。以前的成绩说明不了什么，剩下的日子将会决定我们的命运。
念一三，榜样先锋在。谈高考，青云志犹存。更回首，收拾旧河山。瞻一四，英雄人物，还看今朝。考场角逐，谁与争锋？沉浮高考，我主乾坤。
用一首《临江仙》勉励大家：流金岁月总易老，莫要蹉跎时光，日日拼搏乐未央。千磨还坚劲，百炼始成钢。孰道龙门离我远，看我跃马横枪。火红六月谱华章。将相本无种，人人当自强。
最后祝高三（10）班全体师生身体健康！万事如意！祝各位同学在高考取得辉煌成绩！
高三（8）班全体师生
2014年2月24日
9班挑战书
尊敬的八班同学：
你们好！
不是猛龙不过江。今天，我们站在了通往未来的岔路口。背后坚毅的足迹告诉我们必须勇敢地做出选择。我们不怕前方的路布满荆棘，但怕未来的我们会因为今日的懦弱徒增清泪两行。
早闻贵班人才辈出，拼搏进取，实力不俗，团结友爱。机会就在眼前，高三九班全体家人向贵班提出挑战，我们的信条是：今天堵在我们前进路上的人和事，将被我们在未来一步一步踩在脚下。准备好接受挑战了吗？你们即将输给的9班不是最强的。
我们深知天外有天人外有人，不骄不躁，从容面对每一次挑战是强者的风范。九班却是在海上稳健航行的巨大油轮，我们就像一个个怀揣梦想的船员。为明天，为梦想。勇敢扬起风帆，乘风破浪，为梦远航。大海是我们的舞台，探索是我们人生的价值所在。我们在一步一步摸索着未来，每一个明天都充满希望。让我们饱含斗志，身后每一个足迹都充斥着汗水，它是我们奋斗留下的每一秒的回忆。真实是我们最宝贵的品质。
鹰的梦想与天空同在。
鹰的目标总在天空的更高更远处。
拥有美好的明天是我们的梦想。坚忍不拔是我们的信仰。你永远无法击败一群怀揣梦想坚定信仰的年轻人。希望就在眼前。我们会在云端彩虹边等待着你们，以胜利者的姿态分享这一刻辉煌。
高三（9）班全体师生
2014年2月24日
10班挑战书
高三八班全体同学：
你们好！
劲草需要疾风，是因为疾风赋予它更顽强的生命力；
落花需要流水，是因为流水让它看到了更美丽的大千世界。
正是因为你们的优秀表现，磨炼了我们顽强的意志，鼓舞了我们不懈的精神，帮助我
们跨向成功的彼岸！
人们总是惊叹于钱塘狂潮，而不见风平浪静的小湖；歌颂那击风搏浪的海鸥，而蔑视单调的寒号鸟；赞扬万丈崖边的青松，而厌恶温室中的紫罗兰。可见，抗争才是美！
高三八班在张老师的带领下，收获了丰硕的战果，你们专心的氛围，积极的精神令我们心动，你们的物理、生物是我们突破的航标，是我们所势必要突破的障碍。
在此，我们高三10班全体同学向高三8班全体同学提出挑战！
我们的口号是：
上高三，下题海，何人敢试？（我们！）
迎高考，战群雄，谁主沉浮？（十班！）
此致
敬礼
高三（10）班全体同学
2014年2月24日
11班挑战书
高三八班全体同学：
你们好！
走过了半个高三，高三（11）班已然脱胎换骨：同学们勤学奋进，各科成绩不断提高，德育方面也有不少改变。但是看到班主任和各科老师的辛苦努力，我们又怎能辜负他们的良苦用心。
借此百日誓师之际，我们高三（11）班全体同学向高三（8）班发起挑战。我们决心各科平均成绩进入前三，总平均分和化学成绩努力超过八班。挑战八班学习化学的热情，问化学题的人数。为此，我们可以每人早进教室5分钟研究，每人每天多做1道题追赶??
一百天，化学10分的差距将用脚踏实地填满，数学2分的劣势将用破釜沉舟翻盘！11班全体同学，一百天，不舍分秒；敢亮剑，放手一搏。
高三11班全体同学
2014年2月24日
12班挑战书
高三（10）班全体同学：
你们好！
巴顿将军曾经说过:“衡量一个人成功的标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力”。现在，是我们高三（12）班崛起的时刻了。
同样的时间，同样的老师，因为怠惰，我们曾经跌倒，留下遗憾。但我们在低头沉思之后，我们昂起觉醒的头颅。为了决胜六月，决意向10班生物化学两个学科发出挑战，在今后的3、4、5月的考试中，从缩短两班的距离到超过对手。100天，我们保证课上全员认真听讲，主动思考，不拖沓，不偷懒，不应付，课间多问，作业保质保量。
优良的班风，曾让12班在各项赛事中创造过辉煌，这就是我们的资本，我们的底蕴。我们追赶的路可能崎岖，纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。
12班的同学，让我们吼出我们的誓言：
劈荆斩棘，12崛起；齐心协力，永不言弃。
高三12班全体同学
2014年2月24日